【精華】我喜歡讀書(shū)作文（精選88篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我喜歡讀書(shū)作文（精選88篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡讀書(shū)作文 篇1
古人說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉”。我從小就非常喜歡讀書(shū)，書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，而且給了我無(wú)窮的知識。
在《假如給我三天光明》中，我被海倫凱勒那不屈不撓的精神所震撼，被她面對困難而不屈服的堅定信念所感動(dòng)；《斑羚飛渡》讓我進(jìn)入神奇的動(dòng)物世界，使我的心靈一次次的為之顫動(dòng)；在曹文軒的《純美小說(shuō)》系列中，我更是為那動(dòng)人的筆調，細致的描寫(xiě)而傾倒。我在書(shū)海中盡情遨游，品味著(zhù)書(shū)的芬芳與甜美。
大量的書(shū)籍給我的學(xué)習帶來(lái)了許多便利。在讀書(shū)的過(guò)程中，我積累了很多優(yōu)美的詞匯，讓我的寫(xiě)作技巧愈加精進(jìn)。使我在寫(xiě)作文的時(shí)候就可以駕輕就熟，讓我真正體會(huì )到了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)的含義之所在。
書(shū)是我們的好朋友，正如高爾基所說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊屛覀円黄鹪跁�(shū)中尋找知識的碩果吧！
我喜歡讀書(shū)作文 篇2
我喜歡看書(shū)，卡通書(shū)，百科知識書(shū)，和故事書(shū)，這些書(shū)我都喜歡看。如：故事書(shū)，白雪公主，灰姑娘，愛(ài)麗兒，愛(ài)洛，花木蘭，貝兒，茉莉……如：百科知識書(shū)，腦筋急轉彎我最喜歡看！
還有虹貓藍兔與阿木星……如：卡通書(shū)，都是我們看的很有趣的書(shū)。我愛(ài)我的書(shū)。希望小朋友們都喜歡看！
我喜歡讀書(shū)作文 篇3
我很喜歡讀課外書(shū)，特別是中外名著(zhù)和一些雜志。我看過(guò)《水滸傳》、《 三國演義 》、《岳飛傳 》 《 論語(yǔ) 》......
我有幾個(gè)讀書(shū)的習慣，如果碰到一些我覺(jué)得有意思的句子，我會(huì )多讀幾遍；如果遇到我不認識的字，我會(huì )去查字典或問(wèn)家長(cháng)；如果遇到我以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)得詞語(yǔ)或成語(yǔ)，我會(huì )先查一下意思，然后記在腦子里。有一次，爸爸給我買(mǎi)了本《水滸傳》，我一拿到，就開(kāi)始看了。由于我看得十分入迷，所以看到了十點(diǎn)多，后來(lái)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“不要看了，會(huì )近視的�！蔽壹傺b對媽媽說(shuō)：“哦，知道了�！钡葖寢尰亓俗约旱姆块g，我又開(kāi)了臺燈看，沒(méi)想到我竟然看到了十二點(diǎn)半，看了一百多頁(yè)。
我還知道許多有關(guān)于讀書(shū)的，比如說(shuō)：高爾基說(shuō)過(guò)得“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)是說(shuō)書(shū)可以使人進(jìn)步；莎士比亞說(shuō)得“書(shū)籍是人類(lèi)知識的總統”，意思是：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步和文明的重要標志之一。
我喜歡讀書(shū)作文 篇4
讀書(shū)，你可知道在這字里行間蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣？讀書(shū)，可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書(shū)，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……
著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是知識的殿堂，是人類(lèi)最好的精神食糧，也是人生的風(fēng)向標。
我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)，就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，魚(yú)兒離不開(kāi)海洋，人們離不開(kāi)氧氣。我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)使我學(xué)到很多，書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛，記滿(mǎn)了滄桑。
現在，當我捧起最喜歡讀的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，便會(huì )深深地融入到里面，然后感到自己是那么作文幸福，因為我擁有健康的身體。保爾雖然殘疾，但他那種不向命運低頭，堅強的意志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。
“閑來(lái)無(wú)事常讀書(shū)”可以使我們陶醉在書(shū)中的世界，忘掉一切。讀書(shū)可以?xún)艋撵`，使人更純凈，更真誠。不讀書(shū)使人每天生活在世間，變得狡詐，當然，書(shū)是需常讀的�？勺x書(shū)不應是眼球在字面上一掠而過(guò)，而是要讀出精髓。這才是讀書(shū)的真正含義！
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這句話(huà)說(shuō)得太有道理了，我們要把課外書(shū)和有用的書(shū)結合在一起，才會(huì )讀出精彩的人生！
我喜歡讀書(shū)作文 篇5
不知為什么，我從小就對書(shū)有一種不可抗拒的喜愛(ài)，媽媽告訴我，小時(shí)候的我一看到書(shū)，就拿著(zhù)說(shuō)一本正經(jīng)的坐下，翻起書(shū)來(lái)，不管認不認，只顧著(zhù)有模有樣的看。再看看現在的書(shū)柜里，一兩本古詩(shī)書(shū)、兩三本故事書(shū)……各種類(lèi)型的書(shū)，各種年齡的書(shū)，各種故事的書(shū)，我也時(shí)不時(shí)的翻翻那些我讀過(guò)的書(shū)，看著(zhù)那些書(shū)，就像我讀書(shū)路上的一個(gè)個(gè)腳印，一步個(gè)腳印走到現在。
學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)后，媽媽就讓我背《唐詩(shī)三百首》。那時(shí)不認字，只能媽媽念一句，我跟著(zhù)念一句。差不多一個(gè)故事跟著(zhù)媽媽讀個(gè)兩三遍就會(huì )背了。上了幼兒園之后，媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)故事書(shū)，每天晚上睡覺(jué)前都讓媽媽給我講，每次都是講完了一個(gè)我還想聽(tīng)，媽媽就說(shuō)，講完這個(gè)睡覺(jué)��！結果講完這個(gè)故事之后又講了四五個(gè)故事我才睡覺(jué)。一個(gè)故事講完之后，我差不多就記下來(lái)了，可是也鬧過(guò)不少笑話(huà)。認字之后，媽媽給我買(mǎi)了我人生中的第一部小說(shuō)，買(mǎi)來(lái)之后，我幾乎天天抱著(zhù)書(shū)，沒(méi)事讀一兩張，遇到不認識的字，問(wèn)問(wèn)字典，遇到不懂的詞，問(wèn)問(wèn)媽媽。就這樣，我勉強把這本書(shū)讀完了，也能把故事中的一些片段講一點(diǎn)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的書(shū)也在增長(cháng)，我對書(shū)的好感也在迅速增長(cháng)，我也常常讀著(zhù)讀著(zhù)走進(jìn)了書(shū)的世界，和主人公一起經(jīng)歷不可預料的事情。在《夏洛的網(wǎng)》里，當威爾伯問(wèn)夏洛為什么替它做那些事的時(shí)候，夏洛回答，你是我的朋友。是啊，朋友真的就是無(wú)條件的幫你干那么多事，也許，朋友有時(shí)比親人還有對自己好；在《綠野仙蹤》里，我跟著(zhù)五位主人公：多羅茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅和小狗托托一起在遙遠而又神奇的國度——奧茲國戰勝挑戰與克服種種困難，最后各自實(shí)現了心愿；在《窗邊的小豆豆》里，我跟著(zhù)小豆豆一起在巴學(xué)園玩耍、散步，干各種有趣的事情，在巴學(xué)園的這段日子里，小豆豆從一個(gè)“怪孩子”變成了一個(gè)讓人能接受的好孩子；在《一百條裙子》里，我看著(zhù)旺達被人嘲笑，別人捉弄，直到有一天，旺達突然稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，可是根本沒(méi)與人會(huì )相信她。那是，我多想我就是那本書(shū)里的人物，義無(wú)反顧的相信旺達。最后旺達實(shí)在受不了那些嘲笑而轉學(xué)了，而到最后，那些嘲笑過(guò)旺達的女孩們才發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)他們……
每次捧起書(shū)就不想放下，當讀到分離或者主角痛苦的時(shí)候，我也會(huì )食不下咽，寢不安席，必須要看到主角開(kāi)心的時(shí)候我才會(huì )吃得下飯，睡得著(zhù)覺(jué)。
我喜歡閱讀，沒(méi)有理由的喜歡閱讀，閱讀讓我知道了許多我以前所不知道的事，閱讀讓我的生活變得豐富，我已經(jīng)離不開(kāi)閱讀了，閱讀已經(jīng)成了我生命中不可或缺的部分，如果一天不讀書(shū)，我就會(huì )覺(jué)得今天過(guò)得不充實(shí)。我愛(ài)你，閱讀！
我喜歡讀書(shū)作文 篇6
現如今，信息技術(shù)發(fā)達，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )看到自己感興趣的任何信息，我的同學(xué)當中也有不少變成了“網(wǎng)蟲(chóng)”。但是，我喜歡讀書(shū)，從書(shū)這種古老的記載方式中，我覺(jué)得自己仿佛穿越了時(shí)空，來(lái)到了幾百年前的古代，也離那些歷史更近了一步，這是電腦網(wǎng)絡(luò )所無(wú)法替代的。
每天晚上，我都愛(ài)坐在床上，手里捧著(zhù)自己愛(ài)看的書(shū)一遍又一遍地細細品味。我的心情也隨著(zhù)故事情節跌宕起伏，一會(huì )兒躍致云端，一會(huì )兒又墜入萬(wàn)劫不復的深淵。每一本書(shū)，都是在講述一段人生，故事中的人物都是有生命的，他們的喜怒哀樂(lè )都牽動(dòng)我的心靈。
煩惱的時(shí)候，書(shū)讓我的心如同一汪清澈的湖水一般平靜透明；失敗的時(shí)候，書(shū)告訴我每一次成功背后都有無(wú)數次的失��；每當我因成功而喜悅時(shí)，書(shū)告訴我“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花�！睍�(shū)分享我的歡笑和煩惱，陪著(zhù)我一起流淚、成長(cháng)。書(shū)是我一生的傾訴。
我喜歡逛書(shū)店，但是并不一定要買(mǎi)書(shū)。每個(gè)周末，我都會(huì )抽出時(shí)間到書(shū)店去�？粗�(zhù)書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，我的心靈仿佛被洗滌得一塵不染。世俗的灰塵和喧囂的城市都離我而去，眼前是碧草青天，山清水秀的大自然。手指輕輕地從它們身上撫過(guò)，我的心立被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。它們低聲呼喚我，賜予我無(wú)盡的力量—知識的力量。
手指摩挲書(shū)頁(yè)發(fā)出的“沙沙”聲，就像淅淅瀝瀝的春雨，滋潤我的心田；就像美妙的音符，字字敲擊在我的心上；就像夏季的清風(fēng)，吹走了我的焦躁與不安。
書(shū)讓我了解了全新的世界，堅強不屈的保爾柯察金；樂(lè )觀(guān)勇敢的海倫凱勒；身殘志堅的霍金。從他們身上，我看到了不同的人在面對挫折時(shí)表現出的同一種高貴品質(zhì)—堅強。
多年前，周總理那一句：“為中華之崛起而讀書(shū)！”振奮全國人民。今天，我仍舊愛(ài)讀書(shū)。改變的是時(shí)間，不變的是對讀書(shū)的那份癡情。我愛(ài)讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇7
大家都有喜歡的東西吧，我喜歡的東西也有很多，比如畫(huà)畫(huà)、做手工、看電視……不過(guò)，我最喜歡的還是讀書(shū)。
“讀書(shū)乃人生大事�！薄耙惶觳蛔x書(shū)，這一天就浪費了�！边@些話(huà)都是出自我的口中，用我媽媽的話(huà)說(shuō)：“你這孩子，整天就書(shū)、書(shū)、書(shū)！”唉，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！甭�！我正在一級一級地往上爬呢！
說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)，一點(diǎn)兒也不假。
有一次，我做完了家庭作業(yè)，就興奮地拿起我那期待已久的《西游記》，哇，好精彩！孫悟空的騰云駕霧，豬八戒的老實(shí)憨厚，沙和尚的任勞任怨以及唐三藏的善良都讓我拍手叫好。
正當我讀得十分入迷的時(shí)候，一陣敲門(mén)聲打亂了我的興致，我頭上頓時(shí)冒起了火花，大聲叫道：“誰(shuí)這么無(wú)語(yǔ)，竟敢把我從書(shū)海來(lái)回來(lái)，好煩！”可我一打開(kāi)門(mén)，我頭上的火立刻被涼水給澆了下去，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，結果我有被教訓了一頓。
還有一次，我在讀《聊齋志異》，書(shū)中的妖魔鬼怪，善良的、邪惡的，都把我吸引住了，讓我忘記了時(shí)間，結果一直看到11點(diǎn)。我之所以這么喜歡讀書(shū)，是因為讀書(shū)可以讓我得到無(wú)窮樂(lè )趣，讓我得到無(wú)限的益處。
我喜歡讀書(shū)作文 篇8
如果問(wèn)我的愛(ài)好是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你“我喜歡讀書(shū)。
每當我讀到一本好書(shū)時(shí)，感覺(jué)就像駕駛著(zhù)宇宙飛船，遨游在廣闊的太空中。書(shū)上的一些妙言佳句，像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心田。我會(huì )隨作者的經(jīng)歷和情感的變化，視野變得空前開(kāi)闊。我會(huì )感覺(jué)世界上要是沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì )變得非常單調。
我總是在不停地尋找一些好書(shū)來(lái)看，就像在尋找一些要好的朋友。有一次我在同學(xué)家里看到了一本《賣(mài)火柴的小女孩》，里邊的小姑娘因為家里很窮，他在寒冷的冬天都要在街上賣(mài)火柴。我被她的這種不怕寒冷的勇氣精神感動(dòng)了，從此，這種精神一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)中有許多我不認識的老師和伙伴。比如冰心奶奶、愛(ài)迪生、牛頓、魯迅等，還有馬小跳、毛超、路慢慢等小伙伴。
我喜歡讀書(shū)，好書(shū)將我帶進(jìn)了另一個(gè)神奇的世界，我愿意終生以書(shū)為友。
我喜歡讀書(shū)作文 篇9
要說(shuō)起我喜歡什么東西，喜歡干什么事情，那可真是不計其數：我喜歡讀書(shū)，上網(wǎng)，下棋旅游，寫(xiě)作......但我最喜歡的，就是讀書(shū)了。
你要問(wèn)我為什么，我也不知道，書(shū)就像一個(gè)魔法球，把我深深的吸引著(zhù)，整天圍著(zhù)書(shū)轉。它讓我從中吸取到了知識，知識......人們都說(shuō)書(shū)是“精神食糧”，說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯，它往我的小腦袋里拼命灌輸著(zhù)知識，使我的小腦袋變得靈活，聰明起來(lái)。不過(guò)，過(guò)度的看書(shū)使許多人加入了“四眼一族”的行列，我的眼睛也因為“操勞過(guò)度”而“生病”了，而且永遠也好不起來(lái)，這是我有點(diǎn)傷心，但我認為：為了書(shū)，值得！
我曾經(jīng)創(chuàng )過(guò)“家庭吉尼斯紀錄”，新年到了，爸爸媽媽去拜年，把我一個(gè)人扔在家里，我從早上起床就開(kāi)始看書(shū)，帶到爸爸媽媽回來(lái)，我才發(fā)現原來(lái)8個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去，桌上看完的書(shū)也被我堆成了“書(shū)山”，從那以后，爸爸媽媽為了不影響我的視力，再也不讓我一個(gè)人看書(shū)了，雖然有的傷心，但也沒(méi)辦法，“老虎發(fā)威”，不得不從��！
我與書(shū)，可算是一對形影不離的好朋友，每天放學(xué)做完作業(yè)我都會(huì )看書(shū)，不過(guò)現在升入高年級，作業(yè)越來(lái)越多，壓力越來(lái)越大，要是哪天能抽出半個(gè)小時(shí)看會(huì )兒書(shū)，那真是我的榮幸了�，F在，有多少家長(cháng)望子成龍，望女成鳳，媽媽整天念叨在嘴邊：“要好好學(xué)習，天天向上，勤奮努力，將來(lái)才能在社會(huì )上站住腳，沒(méi)知識的人就等于沒(méi)出息，沒(méi)前途，將來(lái)只能做體力活......”哎，我肩上的擔子也太重了些吧！
雖然，每天都頂著(zhù)那么大的壓力，但我對書(shū)的熱情仍然不減，我對書(shū)實(shí)在有一份割舍不下的感情，我喜歡書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇10
我平時(shí)喜歡讀課外書(shū)，特別是十萬(wàn)個(gè)為什么，因為里面有太多我不知道的秘密，比如為什么會(huì )發(fā)生地震，為什么高山上的積雪終年不化，海豚為什么會(huì )救人，為什么兔子的眼睛是紅色的；下面我給大家介紹一下讀后的感受吧。
我對為什么會(huì )發(fā)生地震有了一些了解，地震絕大多數是由于地殼運動(dòng)引起的，在運動(dòng)中剛硬的巖石受到力的作用，發(fā)生了形狀的改變，有時(shí)發(fā)生破裂，這時(shí)候就會(huì )發(fā)生地震，地震大致分為三類(lèi)，微震，弱震，強震。其中微震和弱震對人和物不會(huì )造成多大的傷害，強震就不同了，可以使墻體開(kāi)裂，房屋倒塌，山石崩落，海水蔓延，給我們帶來(lái)危險和災難，它還是火山爆發(fā)的伴侶。當我們感覺(jué)到發(fā)生地震的時(shí)候要采取有效的防范喔，比如在家里就要趕快跑到空曠的地方，如果來(lái)不及就躲到墻角，因為那里不容易被倒下的物體砸到。
我還知道為什么高山上的積雪終年不化，因為高山上的氣溫底，天氣冷，這是由于山越高空氣越稀薄，所以到了一定的高度，氣溫就到了零度以下，這樣就是出太陽(yáng)積雪也不能完全融化，所以我們看到的高山有一頂白色的帽子。
我喜歡讀這本書(shū)，能知道不少東西呢，我們一起來(lái)共同學(xué)習吧。
我喜歡讀書(shū)作文 篇11
書(shū)，是人類(lèi)文化遺傳的貴寶，是我們生活和學(xué)習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來(lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，的確不錯，我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養，充實(shí)了自己，豐富了課余生活
我從小學(xué)開(kāi)始就喜愛(ài)讀書(shū)，可作文卻寫(xiě)得不佳，我便變得更加發(fā)奮讀書(shū)，從此我便愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)使我對學(xué)習更加地熱愛(ài)。
有一次，我在房間里讀《意林》，媽媽在廚房間燒菜，鹽用完了，讓我去買(mǎi)。聽(tīng)完后我便繼續津津有味地讀起我的《意林》，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我便忘記了要買(mǎi)鹽，結果媽媽怒氣沖沖地跑進(jìn)房間，問(wèn)：“為什么不去買(mǎi)鹽？”我只好帶著(zhù)《意林》一起上路。走著(zhù)走著(zhù)，嘴里發(fā)出了：“哎呀！真疼�！苯Y果抬頭一看，額頭上撞在了電線(xiàn)桿上，就摸了摸頭，便繼續向商店走去。一進(jìn)店內，手里的錢(qián)糊里糊涂地拿著(zhù)糖回到了家。媽媽見(jiàn)我手里拿著(zhù)《意林》還拿著(zhù)糖，就哭笑不得。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能帶給我快樂(lè )，能告訴我人生哲理。我愛(ài)讀書(shū)因為杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
我喜歡讀書(shū)作文 篇12
我喜歡讀書(shū)，在讀書(shū)中我體會(huì )到了快樂(lè )。我寫(xiě)完作業(yè)有空時(shí)就讀書(shū)，這使我的知識變得淵博起來(lái)。
以前，我讀書(shū)時(shí)看到不認識的字時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵蜁?huì )告訴我�，F在，當我遇到不認識的字時(shí)我再問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵妥屛胰ゲ樽值�。我就不懂了：小時(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)龝?huì )告訴我，現在為什么不告訴了呢？我把這個(gè)問(wèn)題向媽媽提出來(lái)，媽媽說(shuō)：“小時(shí)候你不會(huì )查字典，我告訴你，可以幫助你閱讀�，F在你會(huì )查字典了，遇到不認識的字就去查查，不但可以多認識字，而且能了解這些字的各種意思，對你好處多多呀！”于是，我每次遇到不認識的字就去查字典，還把它們的讀音標注在書(shū)上，這樣，在我讀書(shū)的過(guò)程中，又認識了不少字、學(xué)到了不少新知識呢！
讀書(shū)真是一件令人開(kāi)心的事情，每次媽媽給我買(mǎi)來(lái)新書(shū)，我都特別高興——又能讀到新故事了，真是太好了！我喜歡讀書(shū)，希望大家都愛(ài)讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇13
高爾基說(shuō)過(guò)一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當我從繁忙的作業(yè)中逃出來(lái)，就會(huì )跑進(jìn)書(shū)的海洋，讓知識給我一雙翅膀，自由自在的飛翔。
有一天，我好不容易寫(xiě)完作業(yè)，媽媽讓我出去和小伙伴們放松心情。我想：還不如自己看會(huì )兒書(shū)，讓自己輕松一下。于是悄悄關(guān)上門(mén)，來(lái)到奧特曼的世界。
媽媽做完家務(wù)，就出門(mén)到小區我經(jīng)常去的幾個(gè)地方找我。小區都找遍了，也看不見(jiàn)我的影子，媽媽焦急萬(wàn)分，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。她分別給我的同學(xué)和家長(cháng)打電話(huà)，仍沒(méi)有收獲，就哽咽著(zhù)給我的爸爸打電話(huà)，爸爸說(shuō)：“你先回家等著(zhù)，我馬上回家�！碑攱寢尨诡^喪氣地走到樓下時(shí)，看見(jiàn)我的臥室亮著(zhù)燈，像明白了什么，急忙跑回家，看見(jiàn)我正若無(wú)其事的看書(shū)，立刻破涕為笑。
還有一次，媽媽煮上稀飯，對我說(shuō)：“我出去買(mǎi)點(diǎn)東西，你看著(zhù)火，一會(huì )好了關(guān)上火�！蔽也荒蜔┑卮饝�(zhù)，等媽媽一出家門(mén)，我像閃電一樣飛快地沖進(jìn)臥室，津津有味的看起書(shū)來(lái)。突然，一股糊味鉆進(jìn)我的鼻子，大事不妙，我風(fēng)一樣跑進(jìn)廚房，稀飯變成了烤飯。
這就是一個(gè)喜歡看書(shū)的我，一個(gè)愛(ài)闖禍的我！
我喜歡讀書(shū)作文 篇14
我，是一個(gè)“小書(shū)迷”，對各種書(shū)都十分感興趣，不管是什么書(shū)，我都喜歡看，我整天沉浸在書(shū)海之中。我喜歡讀書(shū)，書(shū)開(kāi)闊了我的視野，提高了我的辨別力，讓我認識了許多知識，教我懂得了很多道理，帶我了解了許多事情，是我知道了很多的故事，給我的學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境。各種書(shū)有各種書(shū)的用途，童話(huà)書(shū)可以讓我看到許許多多的人情世故；故事書(shū)讓我了解了只能半天，不然回家不準看電視。但有時(shí)我還是不守信用，因為書(shū)太誘人了。
書(shū)教給我許多知識和道理，使我聰明無(wú)比，我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇15
臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！弊x書(shū)給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)讀書(shū)。
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任我飛翔的藍天；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是憑我遨游的海洋；我快樂(lè )地讀書(shū)，就在這海闊天空中放飛我的夢(mèng)想。
每星期日下午，我都會(huì )和我的鄰居一起去會(huì )展中心的圖書(shū)館去看書(shū)，我一到會(huì )展中興，就一頭扎進(jìn)書(shū)海中，如饑似渴地讀起來(lái)，拿了這本，愛(ài)不釋手；拿起那本，手不釋卷……有時(shí)我拿的書(shū)，從下午一點(diǎn)看到五點(diǎn)還沒(méi)看完呢！等別人催促要下班時(shí)，我為了想在家多看幾本書(shū)，就想多借幾本�？墒俏疫@里只讓借兩本書(shū)呀！于是我想了一個(gè)“妙計”，我先將兩本書(shū)選好，然后再選兩本與這兩本大小差不多的書(shū)，將一本夾到另一本里，這樣就行了，我想到！果然——成功了！耶！我能多看書(shū)了！我心里美滋滋的。為了看書(shū)，我這是不折手段��！
同學(xué)們，快讀書(shū)吧！讓我們一起“為中華之崛起二讀書(shū)”吧。
我喜歡讀書(shū)作文 篇16
我喜歡讀書(shū),就好像我熱愛(ài)各種各樣香甜可口的美食一樣,讀書(shū)不但豐富了我的知識,開(kāi)拓了我的視野,還給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )。記得很小的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽為了哄我睡覺(jué)總是要給我讀上一段故事書(shū)。從媽媽的故事里,我知道了大鬧天宮的“孫悟空”、好吃懶做的“豬八戒”、美麗善良的“白雪公主”,還有機靈可愛(ài)的“小紅帽”……那時(shí)我總是想盡辦法纏著(zhù)媽媽讓她盡量給我多讀一會(huì )書(shū),可是媽媽總是在9點(diǎn)一過(guò)就不再理會(huì )我的任何要求了,我只好躺在床上一邊假裝睡覺(jué),一邊在腦子里回想剛才的故事內容,不知不覺(jué)中也就真的睡著(zhù)了,我還真的在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)過(guò)王子呢!
記得開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,媽媽就送了我一套注音版的《小豬唏哩呼�！�,上面的小豬唏哩呼嚕雖然很傻,但它很可愛(ài)、也很勇敢,在它身上發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事常常讓我捧腹大笑好久,厚厚的兩本書(shū),我只用了不到一個(gè)月就讀完了。從那以后,我又讀了《阿呆和阿瓜的故事》、《兔子的名片》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)選集》、《科學(xué)家的故事》、《名人名言》、《假如給我三天光明》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等各種類(lèi)型的書(shū),從這些書(shū)中我不但學(xué)到了豐富的知識,還得到了很多啟發(fā),懂得要做一個(gè)誠實(shí)正直的人,學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人。我也知道了時(shí)間的寶貴,要珍惜時(shí)間,不能浪費時(shí)間,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。書(shū)可真是我的良師益友啊!
我有時(shí)還會(huì )把書(shū)中看到得好的詞語(yǔ)及句子記在本子上,作為我的讀書(shū)筆記。
讀書(shū)令我受益無(wú)窮!
我喜歡讀書(shū)作文 篇17
明媚的陽(yáng)光柔柔地透過(guò)窗戶(hù)，照在我的書(shū)架上，那一排我收藏的書(shū)便顯示出一種燦爛的光澤。
我的圖書(shū)室也是我的臥室，很簡(jiǎn)陋，但是古人說(shuō)“斯是陋室，惟吾德馨�！币驗�，我愛(ài)讀書(shū)，這“陋室”還是我的最?lèi)?ài)。因為我愛(ài)讀書(shū)，我左買(mǎi)一本右買(mǎi)一本，還是積下了數十本好看的書(shū)，我沒(méi)有正式的書(shū)廚，爸爸就用木板給我訂了個(gè)簡(jiǎn)陋的書(shū)架。我的書(shū)就放在這簡(jiǎn)單的書(shū)架上，得空時(shí)，我經(jīng)常從書(shū)架上拿書(shū)下來(lái)閱讀。
現在，我感覺(jué)，讀書(shū)是一種美好的享受。書(shū)，能夠讓你了解世界，吸收知識養料，獲得人生的經(jīng)驗，當然也能帶你邀游太空，探覓海洋，帶你走入夢(mèng)幻，走入美好的一面……
我喜歡讀書(shū)。書(shū)是可愛(ài)的精靈，它內容豐富，又變幻無(wú)窮。書(shū)是人們最好的精神糧食，人類(lèi)要是沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有希望。書(shū)是人們最忠實(shí)的無(wú)言的朋友，它帶給人們的智慧和力量。
古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，面目可憎；一日不讀書(shū)，言語(yǔ)無(wú)味”。又有“書(shū)山有路勤為徑”的教誨。是的，有空時(shí)，多讀讀書(shū)。
當然了，讀書(shū)還要講究點(diǎn)方法，讀書(shū)時(shí)要把自己的精氣神盡可能多地投注到書(shū)中去，去探尋，去思考，切忌圄圇吞棗，不求甚解。還要有持之以恒的讀書(shū)心。
讀書(shū)，是一種享受，所以，我現在愛(ài)上了讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇18
愛(ài)上讀書(shū)是一件幸福的事，他往往決定一個(gè)人未來(lái)的命運以及生活道路。我就非常喜歡讀書(shū)。
記得有一次，我因為讀書(shū)和姐姐吵了起來(lái)，這也不怪我，這是因為我從圖書(shū)館里把一本我姐姐夢(mèng)寐以求的書(shū)拿走了。到了家，我把手洗的干干凈凈的，把書(shū)拿進(jìn)我的房間，我坐在椅子上，正津津有味的看著(zhù)這本書(shū)，突然姐姐沖了進(jìn)來(lái)，怒氣沖沖地對我說(shuō)：“你為什么把我夢(mèng)寐以求的書(shū)拿走了？”“我喜歡這本書(shū)，為什么不能拿走？”我也不示弱，于是姐姐拉住書(shū)的另一邊，我拉住書(shū)的另一面，都不想輸掉，就這樣我們僵持了好久，但是我還是年幼的，力氣沒(méi)有姐姐大，書(shū)還是到了姐姐手上，于是我開(kāi)始用我的殺手锏――裝哭。我就哭著(zhù)說(shuō)：“如果你不把書(shū)給我，我就告訴媽媽�！苯憬懵�(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你先看吧�！闭f(shuō)完，姐姐就“投降”了。我特別高興，因為我用我的殺手锏把姐姐打敗了，于是我又坐在椅子上看書(shū)了。
還有一次，我走在上學(xué)的路上，邊看書(shū)邊走路，突然我被一塊石頭絆倒了，書(shū)掉在了地上，正好前面有一位大叔騎著(zhù)自行車(chē)，書(shū)安然無(wú)恙，只是我的腿上擦破了一點(diǎn)小皮�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“雖然你愛(ài)書(shū)，但是你也不能不管自己的安全呀，以后不能這樣了�！�
我喜歡讀書(shū)作文 篇19
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。讀書(shū)使我能與遙隔千載的先人們進(jìn)行超越時(shí)空的對話(huà)，是我的心靈之翼可以自由自在的在另一個(gè)想象的空間里翱游，使我能體驗我今生無(wú)緣親歷的許許多多夢(mèng)幻奇異、驚心動(dòng)魄的生活。
我喜歡看書(shū)，尤其是歷史書(shū)，它就像一部時(shí)空穿梭機，把我帶到了以前的時(shí)代：大禹九年治水患，秦始皇十年統一巍巍中華，唐明皇再續貞觀(guān)基業(yè)，一代天驕將中國版圖擴充最大……”書(shū)象時(shí)空穿梭機一樣帶我體驗了一個(gè)個(gè)偉大的歷史時(shí)刻，使我感到無(wú)比震撼。
歷史書(shū)帶給我的不僅是震撼，還教給了我許多深刻的道理。
我喜歡讀書(shū)作文 篇20
書(shū)像一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向；書(shū)像一泓清泉，滋潤干涸的心田；書(shū)像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心房。
我喜歡讀書(shū)。喜歡《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花時(shí)的凄涼；喜歡《西游記》中悟空除妖的勇敢；喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)教會(huì )我太多為人處世的道理。我崇拜文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的高尚情操；我向往陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的田園生活；我感動(dòng)杜甫何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破受凍死亦足的濟世情懷。
我喜歡讀書(shū)。讀一本好書(shū)，就像是和許多高尚的人談話(huà)。是的，讀書(shū)使我從幼稚變得成熟；使我從無(wú)知變得懂事；使我具有了許多高尚的品格。
書(shū)就是我的生命。小時(shí)候，每得到一本新書(shū)，我都會(huì )小心翼翼地為她們穿上美麗的外衣，不忍讓她們受一點(diǎn)傷害。
書(shū)是我的老師，從那里，我可以得到無(wú)窮的知識和智慧；書(shū)是潤物細無(wú)聲的春雨，默默地滋潤著(zhù)我的心田；書(shū)是我的向導，在人生旅途上，一次次為我指點(diǎn)迷津。
書(shū)又像我的朋友，當我難過(guò)時(shí)，她會(huì )給我安慰；當我徘徊不前時(shí)，她會(huì )給我指點(diǎn)迷津；當我驕傲時(shí)，她會(huì )提醒我勝不驕，敗不餒。
還記得小時(shí)候，一有傷心、難過(guò)，我就會(huì )來(lái)到我的小天地，隨手拿來(lái)一本書(shū)，沉浸在其中，我忘了所有煩惱與不快，忘了一切。
從我識字時(shí)，我就開(kāi)始了我的讀書(shū)生活。不知不覺(jué)，讀書(shū)已經(jīng)陪伴我十幾個(gè)春秋了，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使人明智；讀書(shū)使人聰慧；讀書(shū)使人向善；讀書(shū)使人避惡；讀書(shū)使我有了與文學(xué)巨人交談的機會(huì )；讀書(shū)使我懂得了做人的道理；讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
書(shū)可以指引我的方向；可以滋潤我的心田，可以溫暖我的心房。
我喜歡讀書(shū)作文 篇21
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，我覺(jué)得讀書(shū)是一片寬廣的大海，讓我在書(shū)的世界盡情遨游；書(shū)4一片廣闊的天空，我是一只小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔，書(shū)又是一縷，清涼的芬芳，滋潤著(zhù)我的心。
我喜歡讀書(shū)，并不是從小培養起來(lái)的，只不過(guò)是在四年級后慢慢的迷戀上他，我讀過(guò)很多書(shū)，其中不乏漫畫(huà)小說(shuō)，更有數學(xué)，醫學(xué)等方面的書(shū)籍，反正不管什么類(lèi)型的書(shū)我都看過(guò)，但我看書(shū)也并不是沒(méi)有原則性的，首先我會(huì )看比較健康的書(shū)，俄國世界文學(xué)別林私基曾說(shuō)過(guò)：閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比你不讀還壞。所以我從不看那些無(wú)聊的小說(shuō)，我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中主角保爾的一系列故事都讓我感動(dòng)不已，偉大的革命戰士保爾再一次次逆境中超越自己，創(chuàng )造了不朽的傳奇，他用血和淚凝聚了一面鋼鐵般的旗幟，這使我們明白了生命的意義與深刻的哲理：最寶貴的是生命，它給予我們只有一次，人的一生應該是這樣度過(guò)的，與他回首往事時(shí)不應度年華而后退，也不因忙碌而維羞恥。
我能從莘莊學(xué)到那么多的知識，我應感到高興，我應該謝書(shū)，我更應該珍惜書(shū)，書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品，我們應該好好的謝謝它。
我喜歡讀書(shū)，它能使我充足自己，作家肖復興，致高中生：失去什么都可以，但唯獨不能失去人生只有一次的青春，贏(yíng)什么都可以，但最重要的是贏(yíng)得知識。
我不能沒(méi)有書(shū)，書(shū)是我精神上的食糧，書(shū)是我最好的營(yíng)養品！
我喜歡讀書(shū)作文 篇22
我喜歡讀書(shū)，當我起床的時(shí)候，我都特別喜歡讀《裝在口袋里的爸爸》。
我感覺(jué)世界上所有的爸爸都是很高大的，他會(huì )日日夜夜的陪伴在我們身邊�？墒菞罡鑵s有一個(gè)裝在口袋里的爸爸，可為什么他會(huì )變小呢？因為，楊歌的媽媽經(jīng)常罵他爸爸，罵了180次之后，他就變成了小拇指人，成天待在楊歌的口袋里，當教育部長(cháng)。
不過(guò)我還是最喜歡《裝在口袋里的爸爸之爸爸成了巴巴馬戲團的團長(cháng)》，主要講了一位伯伯的女兒得了癌癥，最多只能活7天，她很想再看一場(chǎng)馬戲，可最近馬戲團又不演出，楊歌的爸爸為了實(shí)現小女孩的愿望，就讓楊歌騙伯伯說(shuō)他知道有一個(gè)叫巴巴馬戲團最近有演出。
為了這件事，楊歌爸爸下了不少功夫，把楊歌的玩具當成道具，設計有趣的雜技。
表演當天，爸爸扮演小丑走鋼絲，騎在發(fā)條鴿子上表演飛行員，還有魔術(shù)釣魚(yú)這次表演還是很成功，實(shí)現了小女孩最后的愿望，讓她感受到了快樂(lè )！
這個(gè)故事使我明白了：做人要學(xué)會(huì )去幫助別人，當朋友不開(kāi)心時(shí)，你應該想方設法讓他（她）開(kāi)心；當朋友快樂(lè )時(shí)，你應該和他（她）一起分享快樂(lè )。無(wú)論面對任何困難都不能退縮，要勇往直前！
我喜歡讀書(shū)作文 篇23
我的父母都是文化工作者，我順著(zhù)他們的航曲線(xiàn)由一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)有道德有文化的少年�？梢哉f(shuō)書(shū)是我的良師益友，是書(shū)讓我變的懂事，是書(shū)讓我成為班里的故事大王，是書(shū)把我從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的幼兒變成了一個(gè)“小書(shū)呆子”。
正因為我對書(shū)的迷戀、熱衷，所以我八歲的時(shí)建的小書(shū)櫥如今已快成為陸游的“書(shū)巢”了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道勞動(dòng)的苦與累，勞動(dòng)的快樂(lè )，書(shū)讓我熱衷與李白的風(fēng)流倜儻贊美獨夫的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，感嘆陸游的憂(yōu)國憂(yōu)民。書(shū)讓我漫游歷史的長(cháng)河，穿越《上下五千年》，書(shū)讓我停留在知識的空間，叩問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)讓我在知識的海洋里遨游，書(shū)讓我在科學(xué)的殿堂里漫步……
我有多少尊敬的老師：魯迅、冰心、愛(ài)迪生，我結識了多少親密的小伙伴：孫悟空、快樂(lè )王子、白雪公主。是書(shū)讓我學(xué)習他們的知識、幽默、本領(lǐng)和克服困難的信念。
讓人們去追尋那繽紛的奇花異草去吧！我卻在書(shū)林中挖掘到無(wú)窮的財富！
我喜歡讀書(shū)作文 篇24
書(shū)，是一位知識淵博的老師，是我成長(cháng)道路上的良師益友。書(shū)傳授了我許多的智慧，讓我的大腦更加豐富。
小的時(shí)候，媽媽總給我講故事；在幼兒園，我經(jīng)常年那些生動(dòng)有趣的幼兒讀物；現在，我又迷上了偵探、文摘、科學(xué)等書(shū)籍。我喜歡讀書(shū)，因為它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
“讀書(shū)使人快樂(lè )，讀書(shū)使人明智�！弊x書(shū)，使我受益不淺；讀書(shū)，讓我腦海更加充實(shí)；讀書(shū)，就是生命飛翔的羽翼。
在學(xué)習的路程上，每翻開(kāi)一本本嶄新的書(shū)，知識便源源不斷地傳送到我的“寶”中。需要時(shí)，你只要有一反鑰匙，那就是動(dòng)力。當你打開(kāi)時(shí)，里面的“金銀珠寶”便歸你所用。
書(shū)，讓我知道了抗日風(fēng)云中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我記住了諸葛亮的巧思妙計，讓我明白了許多做人的道理，讓我學(xué)到了許許多多的可敬可貴的精神情操……
我喜歡書(shū)，更喜歡讀書(shū)，我送在家一句話(huà)：“讀一本書(shū)，就好像在和許多高尚品德的人談話(huà)�！睍�(shū)，將會(huì )是你一生的友誼伴侶。
我喜歡讀書(shū)作文 篇25
我最喜歡讀書(shū)了，因為讀書(shū)可以讓我們增加許多知識和樂(lè )趣，所以我喜歡讀書(shū)。
書(shū)的種類(lèi)有很多，比如童話(huà)類(lèi)、成語(yǔ)故事類(lèi)、科普類(lèi)、寓言、名著(zhù)……其中，我最?lèi)?ài)看童話(huà)故事書(shū)了。
每當我在寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，就會(huì )馬上跑到書(shū)架前，找出一本童話(huà)書(shū)，津津有味地看起來(lái)，一旦看上了書(shū)，就會(huì )忘記周?chē)囊磺小?/p>
有一次，在我看書(shū)時(shí)，奶奶喊：“吃飯了！”而我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在津津有味地看著(zhù)書(shū)中的故事。奶奶沒(méi)辦法，只好把午飯給我端進(jìn)來(lái)，放在書(shū)桌上。都中午十二點(diǎn)半了，我肚子餓得咕咕叫起來(lái)，才想起來(lái)吃飯。
以前看書(shū)時(shí)，我只看不讀。有一次，我給奶奶朗誦古詩(shī)《靜夜思》，還沒(méi)結束，奶奶就打斷我說(shuō)：“朗誦得不算好，要好好練習才行�！蔽衣�(tīng)了，心里想：看來(lái)有些內容光看不讀不行，尤其是詩(shī)詞類(lèi)和抒情內容的，不但要看，還要有情感的朗誦。我是不服輸的孩子，我想：總有一天，我要讓奶奶看到我的進(jìn)步！
從此以后，我更加勤奮地看書(shū)，而且有些內容還邊看邊讀，有時(shí)候一讀就是幾個(gè)小時(shí)。由于我的不斷努力，后來(lái)終于獲得了奶奶的多次贊揚。
我喜歡讀書(shū)，我會(huì )一直堅持讀下去的。我相信：我一定會(huì )從書(shū)中獲取更多的知識和能量的。
我喜歡讀書(shū)作文 篇26
塵世依舊，思緒沉淀在時(shí)光里散發(fā)出淡淡的幽香，驚醒了深眠的惆悵。
微憶，時(shí)光泛起的漣漪，誰(shuí)的影子在指尖輕舞，跳躍起在心靈深處。我該放下什么又該抓緊什么，此刻我該做的是什么…
夢(mèng)里她落紗錦衣，榮光滿(mǎn)面，滿(mǎn)座賓客，熟悉的面孔里帶著(zhù)一絲狡黠的嘲諷，即便是夢(mèng)里亦清清楚楚。皆是因我遲了一刻么…
來(lái)了去，去了來(lái)，輾轉紅塵，夢(mèng)里夢(mèng)外，曾經(jīng)的時(shí)光在不經(jīng)意的風(fēng)中被悄悄地吹散，逝去了，飄遠了，所有的記憶與過(guò)往像秋季里那落紅的花瓣，片片紛飛。
找一個(gè)空隙，讓時(shí)光靜靜地停留，佇足，梳理。故事里，多少年華綻放，語(yǔ)意輕柔，飄逸在藍天之上。幾度風(fēng)過(guò)，原來(lái)堆積在眉尖的皺紋竟漸被撫平，不再眷戀的目光里，只有如水的淡然�？吹竭^(guò)簡(jiǎn)媜的一句話(huà)：我說(shuō)人生哪，如果嘗過(guò)一回痛苦淋漓的風(fēng)景，寫(xiě)過(guò)一篇杜鵑啼血的文章，與一個(gè)賞心悅目的人錯肩，也就夠了。
遇見(jiàn)是一種美麗，深淺與結果無(wú)關(guān)。忘記是一種幸福，愛(ài)恨與風(fēng)月無(wú)關(guān)。
花開(kāi)荼靡，美麗因為遇見(jiàn)，幸福因為忘記，唱一首不老的歌謠，站在天涯的那一端，只愿走過(guò)的路上，把風(fēng)景看透。
我喜歡讀書(shū)作文 篇27
讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)始了！在讀書(shū)節活動(dòng)中，同學(xué)們讀的書(shū)可真多呀。有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《藍貓淘氣三千問(wèn)》……從這些書(shū)中我們學(xué)習到了很多知識，明白了許多道理。同學(xué)們還根據書(shū)中童話(huà)編成了有意思的小品，同學(xué)們的表演十分精彩�！栋餐缴�(huà)》小品，它告訴我們要做善良的人，不要學(xué)那些做壞事的人。書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)、生動(dòng)的描述使我們有身臨其境的感覺(jué)，我們要摘錄下書(shū)中的好詞好句，這對我們寫(xiě)作文有很大的幫助�！陡窳滞�(huà)》小品，它告訴了我們，讀書(shū)不要只讀開(kāi)始，應該從頭到尾讀清楚，對我們的閱讀能力的提高是有很大的幫助�！度の稊祵W(xué)》小品，它告訴了我們，讀書(shū)時(shí)要注意保護眼睛以及眼睛離書(shū)本要保持一定的距離。
通過(guò)這次的讀書(shū)節活動(dòng)，我知道了我們小學(xué)生要讀對我們身心健康有幫助的好書(shū)。從這些書(shū)中我學(xué)習到了很多方面的知識，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了知識。就拿《安徒生童話(huà)》里面的“海的女兒”的故事來(lái)說(shuō)吧，整個(gè)故事用了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)海底的景色，讀了以后我真想變成“美人魚(yú)”馬上就游到美麗的海底去玩耍�！靶∶廊唆~(yú)”的善良深深的感動(dòng)了我，我也要向“小美人魚(yú)”那樣做一個(gè)善良的人。我從《藍貓淘氣三千問(wèn)》這本書(shū)里知道了海底的神奇、宇宙中有許多的奧秘，地球屬于九大行星之一，它是圍繞著(zhù)太陽(yáng)運轉的，太陽(yáng)是九大行星的恒星。從《趣味數學(xué)》中我知道了數學(xué)中有趣的知識，我們的生活中處處有數學(xué) ，我要學(xué)習好數學(xué)知識，好來(lái)解決生活中的數學(xué)問(wèn)題。
我喜歡讀書(shū)，我也要讀好書(shū)，一本好書(shū)就是我們的好朋友，它能夠讓我們健康茁壯地成長(cháng)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇28
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì )到了這句話(huà)的含義。因為自從我喜歡讀書(shū)后，我的詞匯量就越來(lái)越多，語(yǔ)言表達能力也強了不少，作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活變得更加有滋有味，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我的書(shū)櫥里有很多的書(shū)，都快把書(shū)柜壓變形了。我喜歡看一些名著(zhù)和一些兒童的小說(shuō)文章，就像小王子、愛(ài)的教育、簡(jiǎn)愛(ài)、安徒生童話(huà)還有格林童話(huà)等等。
雖然上了高年級作業(yè)量比以前多了很多，但是我總會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，比如睡覺(jué)之前能看看，或者作業(yè)少的時(shí)候可以看。
看書(shū)是一種很好的休息方式。在經(jīng)過(guò)一段長(cháng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)或者體力勞動(dòng)后可以坐下來(lái)打開(kāi)一本好書(shū)細細的“品嘗”。不僅能起到休息的作用還可以從中學(xué)到許多知識，有益身心。
我為了看書(shū)還鬧了一個(gè)笑話(huà)！記得有一次我到家玩，5.0視力的我馬上掃射到在沙發(fā)上的
一本書(shū)，趕緊跑去，把書(shū)拿起來(lái)翻了翻，覺(jué)得這本書(shū)里的內容極其有趣，我便找了個(gè)房間關(guān)上門(mén)坐下來(lái)靜靜地看書(shū)。這本書(shū)好象有魔法似的，像一塊磁石一樣吸引著(zhù)我。后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)：“你怎么搞的，跑來(lái)這里，也不說(shuō)一聲，把我們擔心死了！還以為你出了什么事情”這時(shí)我抬起頭傻傻的看著(zhù)他們，一臉疑惑的樣子問(wèn)他們“怎么啦？你剛才說(shuō)什么出事了，難道有人出事啦？”他們聽(tīng)見(jiàn)我這樣一說(shuō)相視笑了。原來(lái)到了吃午飯的時(shí)間，大家發(fā)現我不見(jiàn)了，便慌忙的找了起來(lái)，到處喊我的名字，后來(lái)發(fā)現一扇房門(mén)關(guān)住了，他們便跑過(guò)去敲門(mén)，敲了好久都沒(méi)見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門(mén)，他們怕我出了危險就趕緊拿了鑰匙開(kāi)了房門(mén)才發(fā)現我在這里看書(shū)。
看書(shū)的風(fēng)波就這樣過(guò)去了，可我的看書(shū)潮還沒(méi)過(guò)，現在我的看書(shū)速度可真的能夠說(shuō)得上是一目十行，一本厚厚的書(shū)一天就看完了，媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你在這樣看下去，都快要把我們家要看窮啦！”
書(shū)里面的劇情有悲有喜，隨著(zhù)書(shū)里的劇情我是一把鼻涕一把淚，漸漸的我覺(jué)得很多課外的知識我都懂得很多，很多同學(xué)們不知道的東西我都知道，而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了，變得鎮定了許多，這就是我讀書(shū)收獲到的最大樂(lè )趣！
我喜歡讀書(shū)作文 篇29
我雖然只是一個(gè)四年級的小學(xué)生，但我平常愛(ài)好讀書(shū)，在讀書(shū)當中，讓我學(xué)會(huì )了不少知識，收獲了不少快樂(lè )，在讀書(shū)時(shí)，書(shū)籍似乎把我帶到了一個(gè)快樂(lè )的世界，一個(gè)知識的海洋。于是我迷戀上了讀書(shū)，迷戀上了這里面豐富的知識。
平日在家里，完成了老師布置的作業(yè)，剩下的時(shí)間就是讀書(shū)。多少次，爸爸媽媽做好了飯，叫我去吃飯，可我總是說(shuō)：“你們先吃吧，等我看完這個(gè)故事再吃�！毙瞧谔�，我很少睡懶覺(jué)，早早就起來(lái)看書(shū)，捧起書(shū)就不愿放下，有時(shí)連早飯都顧不上吃，為此，媽媽沒(méi)少說(shuō)我。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚抱著(zhù)書(shū)不知啥時(shí)候睡著(zhù)了，也曾經(jīng)多少次沒(méi)和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地沉浸在書(shū)的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì )情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著(zhù)欣喜的神情，展開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪我，又象是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我平常最?lèi)?ài)看《故事作文》、《快樂(lè )作文》、《變形金剛畫(huà)刊》、成語(yǔ)故事、童話(huà)故事、寓言故事、世界名著(zhù)等書(shū)。這里面的知識真是豐富多彩，讓我看了還想看，好像總是看不夠似的。在這里她教我寫(xiě)作文，教會(huì )我多幫助人。
每次我讀書(shū)都感到很輕松，在讀書(shū)當中，我會(huì )偷偷的笑，笑里面可笑的句子、動(dòng)人的情節、感人的故事以及自己學(xué)到的優(yōu)美的句子。我有時(shí)也會(huì )偷偷地哭，哭里面感動(dòng)的人和事。有時(shí)非�？鞓�(lè )，那種快樂(lè )的滋味，像喝了蜜一樣甜。讓我在知識的海洋里，感受到了學(xué)到知識的快樂(lè )，知識的世界真是一望無(wú)際，永遠看不到邊。從中我明白了“路是走不完的，知識也是學(xué)不完的�！�
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)像藍藍的天空，我像小鳥(niǎo)自由地飛翔；書(shū)像廣闊的大海，我像小魚(yú)自在地游戲。在書(shū)里，我認識了可憐的賣(mài)火柴的小女孩，她那悲慘的命運使我留下了同情的淚水；認識了白雪公主和七個(gè)小矮人，好想和他們做朋友；認識了雷鋒，我也要向他那樣多幫助別人；認識了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽(tīng)著(zhù)他們的諄諄教誨……我從書(shū)中獲得了無(wú)窮的智慧和力量�，F在，我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學(xué)們也能多讀書(shū)，因為書(shū)中的世界很精彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，一起分享讀書(shū)的快樂(lè )吧！
我喜歡讀書(shū)作文 篇30
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻腥藛�(wèn)我：“你最喜歡做什么事情？”我會(huì )不由自主地說(shuō)：“我最喜歡看書(shū)�！�
我對看書(shū)已經(jīng)到了愛(ài)不釋手的程度，把有空的時(shí)間都用在了看書(shū)上。每天我會(huì )盡早做完作業(yè)，開(kāi)始專(zhuān)心致志地看書(shū)。到了周末，我會(huì )早早地起床，拿著(zhù)一本書(shū)開(kāi)始津津有味地閱讀起來(lái)。我的心情會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的主人公所變化，有時(shí)媽媽叫了我幾遍也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她親熱地稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)�！�
讀書(shū)能讓我們我們邁出家門(mén)，你會(huì )發(fā)現外面的世界很精彩。讀《麥克斯韋“捉太陽(yáng)”》讓我知道了麥克斯韋是一個(gè)熱愛(ài)光學(xué)的人。讀《砍去了一雙“完美的手”》讓我了解了一件真正完美的藝術(shù)品沒(méi)有任何一部分比整體更重要。讀《丹麥的火車(chē)》讓我知道了丹麥的火車(chē)就像我們乘公交車(chē)一樣方便，不但噪音小、窗明幾凈而且班次多。
讀書(shū)讓我了解了名人的故事，懂得了做人的道理，明白了動(dòng)、植物需要我們的保護……正像古人所說(shuō)：“愛(ài)書(shū)吧！它是知識的源泉�！蔽乙苍跁�(shū)中收獲著(zhù)知識，收獲著(zhù)快樂(lè )。
我喜歡讀書(shū)作文 篇31
我很喜歡讀書(shū)，這得感謝一位“神秘騎士”，是他帶我走進(jìn)書(shū)的精彩世界。
那是二年級的國慶節，爸爸媽媽出國去了，留給我一本《吹牛大王歷險記》，我便跟著(zhù)書(shū)里那位“神秘騎士”，到處去探險。我們去了波蘭，波蘭的冬天好美啊，樹(shù)上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的冰葫蘆，有時(shí)候還會(huì )從雪叢里探出一雙美麗的眼睛。我們去了俄羅斯，俄羅斯有無(wú)邊無(wú)際的森林，野獸和鳥(niǎo)兒多得像天上的星星。一路上，“神秘騎士”胡亂吹牛，鬧了好多笑話(huà)，把我的肚子都給笑疼了。不過(guò)，“神秘騎士”很勇敢，也很會(huì )動(dòng)腦筋想辦法，化險為夷。有一天，我們興高采烈地坐著(zhù)雪橇去旅行，沒(méi)想到在一座陰森森的樹(shù)林里遇到了一頭餓狼，餓狼張著(zhù)血盆大口吞吃著(zhù)拉雪橇的馬，“神秘騎士”急中生智，揚起馬鞭，用盡全身力氣抽打餓狼，餓狼嚎叫著(zhù)拼命往前沖，這樣，它把沒(méi)吃完的前半截馬頂出了駕具，而它自己卻被套上了籠頭，只好替我們拉雪橇！你說(shuō)好玩不好玩？
七天長(cháng)假，我跟著(zhù)“神秘騎士”走南闖北，上天入地，真是大開(kāi)眼界，而且，我的好奇心被高高地吊起來(lái)了：月亮上真的有月亮人嗎？他們真的一個(gè)月才吃一頓飯，因此有更多的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情嗎？他們喝的葡萄酒真的與地球上的冰雹一模一樣，又涼又甜，有一股很濃的月亮味嗎？埃特納火山里真的有火神伏爾甘嗎？火山爆發(fā)真的是因為伏爾甘在懲罰他的奴仆、朝他們扔煤塊嗎？南太平洋上真的有奶酪島、島上有啤酒河嗎？
從那以后，我一發(fā)而不可收，沉迷于書(shū)的世界，想尋找這些問(wèn)題的答案，雖然我還沒(méi)有找到，但我發(fā)現書(shū)中真的有一個(gè)精彩紛呈、歡樂(lè )開(kāi)懷的世界。
我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇32
書(shū)，是知識的海洋，是智慧的結晶，投入書(shū)的懷抱，跟書(shū)走進(jìn)另一個(gè)全新的世界。
我喜歡看書(shū)，因為它能讓你拋開(kāi)一切煩惱，在另一個(gè)世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。書(shū)能讓你悲傷，每次看完我都會(huì )無(wú)聲流淚。書(shū)能讓你快樂(lè )，更讓你開(kāi)懷大笑。因此，每天我都會(huì )閱讀大量書(shū)籍，只為了解更多的知識，豐富自己的生活！
每次看書(shū)我都非常投入。有一次，媽媽讓我去買(mǎi)菜，可正在書(shū)房津津有味看書(shū)的我卻充耳不聞，我的眼前還浮現皇叔劉備在大街上叫賣(mài)草鞋聲。媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)立刻生氣了，嘴里小聲說(shuō)：“唉！這年頭，女孩都不聽(tīng)話(huà)了，白養了一個(gè)大小姐�！彼p手輕腳的來(lái)到書(shū)房，想嚇我一跳，可我的視線(xiàn)一直都集中在書(shū)上，根本沒(méi)發(fā)現,媽媽歪著(zhù)頭看了一會(huì )兒，說(shuō)：“原來(lái)是在看書(shū)呀！”媽媽想過(guò)許多辦法，讓我看書(shū)不那么癡迷，可每次都無(wú)功而返。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。只有多讀書(shū)，才能開(kāi)闊我們的眼界，豐富我們的知識。小朋友們，讀書(shū)也要廣泛，讀時(shí)可不能只讀一遍啊。常言道：“讀會(huì )唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”。好書(shū)可要多讀幾遍呀！小朋友們，讓我們手拉手共同進(jìn)入書(shū)的海洋吧！
我喜歡讀書(shū)作文 篇33
我想我是不愛(ài)書(shū)的。因為它各類(lèi)繁多、高深莫測、難以理解。
我想我是喜歡書(shū)的。因為它賦予了我眼界、知識、品格和勇氣。
我想書(shū)的意義是不大的�；ㄙM許多時(shí)間閱讀卻看一半忘一半。
我想書(shū)的意義是重大的。它教會(huì )了我如何專(zhuān)心致志、自主學(xué)習。
我曾經(jīng)被一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)：書(shū)對我來(lái)說(shuō)究竟意味著(zhù)什么？它好像沒(méi)怎么出現在我的生活中，又好像與我的生活密不可分。它到底扮演著(zhù)怎樣的角色？
從小我就和書(shū)打交道。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)聽(tīng)媽媽讀故事書(shū)，幼兒園時(shí)自己讀繪本，學(xué)前班時(shí)看注音書(shū)，更大了看小說(shuō)。廣泛的閱讀為我的語(yǔ)文學(xué)習打好了基礎，我也喜歡這個(gè)科目。漸漸的，空蕩蕩的書(shū)架被填滿(mǎn)了，連床底下都塞滿(mǎn)了已經(jīng)不需要再看的書(shū)。
但是，我的年級越來(lái)越高，看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少。奧數題、作業(yè)、運動(dòng)、特長(cháng)等許多的事等著(zhù)我去做，唯一能閱讀的時(shí)間看的書(shū)也是老師指定的。這樣目的如此明確的閱讀讓我懷疑，自己對書(shū)的喜愛(ài)還是否存在。
一個(gè)下過(guò)雨的午后，我突然想起來(lái)，很久沒(méi)有碰書(shū)了。書(shū)架上的書(shū)積了一層薄薄的灰，一直靜靜地待在那里。翻一本老書(shū)，那淡淡的墨香依舊存在，被封存了不知多久又撲鼻而來(lái)。它會(huì )對我心存怨念嗎？它是在等我，還是在寂寞里哭泣呢？就算哭，我也不知道吧。
書(shū)永遠都是那么溫文爾雅，讓人猜不透它在想什么。人孤獨哀傷了，可以找它；它被冷落遺忘了，會(huì )找誰(shuí)呢？
我盤(pán)腿坐下來(lái)，拿著(zhù)書(shū)開(kāi)始讀，驚訝地發(fā)現它竟然已有近一百歲了。作者，就這么穿越時(shí)空，來(lái)到了我面前。這是一件多么神奇的事��！難道電子產(chǎn)品就是高科技，玩游戲、看電視才算跟上了潮流么？
不得不說(shuō)，因為手機所以放下書(shū)籍，才真是丟了西瓜，撿了芝麻。人類(lèi)歷史文明的所有結晶就這么安安靜靜、彬彬有禮地在你面前微笑。它要干什么呢？
它在呼喚你。你聽(tīng)到了嗎？
我喜歡讀書(shū)作文 篇34
從小到大，我特別喜歡聽(tīng)媽媽給我講故事，比如《賣(mài)火柴的小女孩》《白雪公主》書(shū)中的故事讓我小小年紀就體會(huì )到了悲慘與善良、正義與邪惡，聽(tīng)到好人有好報，我感到很快樂(lè )，聽(tīng)到悲慘的故事，我會(huì )為故事中的主人公感到傷心，童話(huà)故事開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣，讓我知道什么是美和丑，正義和邪惡，給我開(kāi)啟了人生啟蒙的第一課。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)最親密的朋友，沒(méi)有了書(shū)，整個(gè)世界就會(huì )變得枯燥無(wú)味。有很多書(shū)是有益的，我樂(lè )于和他們交朋友，它們使我充實(shí)，愉快�？吹揭槐竞脮�(shū)，我常常會(huì )沉溺其中無(wú)法自拔，我會(huì )為《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜所展現出的創(chuàng )造力與良好的心理素質(zhì)而驚嘆，為《假如給我三天光明》中的海倫自信與樂(lè )觀(guān)的態(tài)度而鼓掌，為《我們一起走，迪克》中的迪克忠實(shí)的品質(zhì)而感動(dòng)。從許許多多的作品中我學(xué)到了許許多多的品德，明白了許許多多的道理，它們是我成長(cháng)路上最忠實(shí)、最有益的伙伴。
現在，時(shí)間不允許我在讀那么多的課外書(shū)，我只能抽時(shí)間去讀。面對這些讀過(guò)的書(shū)，心里還是有許多懷念，書(shū)給了我增長(cháng)知識、領(lǐng)悟真善美、我在書(shū)中尋找我自己，完善自己，想讓自己成為對社會(huì )有用的人，就從讀書(shū)開(kāi)始吧！
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是點(diǎn)亮黑暗的燈火，是打開(kāi)知識門(mén)窗的鑰匙，它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)精彩。
我喜歡讀書(shū)作文 篇35
我喜歡讀書(shū)，我常常沉浸于作者的意境中。我喜歡品味每一篇文章給我帶來(lái)的享受，喜歡體會(huì )每一個(gè)人物所隱含的涵義。我發(fā)現，書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。
書(shū)籍對人的影響是潛移默化的，它使人受益無(wú)窮。小而言之，讀書(shū)可以積累知識，拓寬視野，豐富情感，還可以提升素養，提高能力，陶冶情操；大而言之，讀書(shū)可以提高全人類(lèi)的素質(zhì)。書(shū)是人類(lèi)一點(diǎn)一滴的積累而寫(xiě)成的，書(shū)不僅代表著(zhù)知識的傳播，更代表著(zhù)一代又一代人精神和思想的傳承。
每讀完一本書(shū)，我都會(huì )反省自己，告誡自己。通過(guò)讀書(shū)，我的思維更加活躍，它使我插上了翅膀，在無(wú)窮的知識世界里自由翱翔，我不再是無(wú)知的小孩，不再是什么都不懂的愚者，我有知識，有思想，有靈魂，我渴望探索，渴望求知，渴望領(lǐng)略整個(gè)世界，我的精神不再空虛，我的感情不再單調，我有自己的想法和主見(jiàn)。
一個(gè)人書(shū)讀得越多，就代表著(zhù)自己擁有的知識越多，代表著(zhù)自己的精神世界越充足，生活也變得越來(lái)越有意義。同時(shí)，一個(gè)人書(shū)讀得越多，他就會(huì )深刻地感到不滿(mǎn)足，感到自己所認識的世界是多么渺小。
英國詩(shī)人華茲華斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是純潔美好的特殊世界，生活在其中，其樂(lè )無(wú)窮�！闭且驗槲覀凅w會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣，才會(huì )如此熱愛(ài)它。假如我們的生活中缺少了書(shū)，我們將失去生活的目標，我們將會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體。相反，如果一個(gè)人只注重物質(zhì)生活的享受，而忽視精神生活的追求，那么，我們會(huì )認為他是世界上最可憐的人。很少讀書(shū)，他的精神是空虛的，即使他再富有，也不會(huì )得到真正的思想上的脫解，更不會(huì )得到情感上的寄托。
多讀些書(shū)吧！朋友，書(shū)是我們永久的生活伴侶和導師，它將使我們生活變得更加有意義。
我喜歡讀書(shū)作文 篇36
人的一生很不容易遇到一個(gè)讓自己著(zhù)迷的愛(ài)好，我很幸運，因為我遇到了一個(gè)讓我做起來(lái)無(wú)法自拔的愛(ài)好，那就是讀書(shū)。每次讀起來(lái)，如癡如醉的我，很多時(shí)候都廢寢忘食。
一次，我看了一本春秋時(shí)期的書(shū)。我看的正癡迷時(shí)，媽媽在客廳對我說(shuō)：“女兒快吃午飯！”��！怎么到中午了！剛剛還不是早晨嗎？我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)，戀戀不舍的放下手中的書(shū)。
其實(shí)我喜歡讀書(shū)，也是有原因的，因為我不想長(cháng)大了，被世界甩掉，這就是我拼命學(xué)習的原因。因為喜歡讀書(shū)的原因，我在班級里非常的出色。在班主任的安排下，我擔任了班里的學(xué)習委員，并且還在集體讀書(shū)中表現優(yōu)秀，所以我又擔任了圖書(shū)管理員之一。因為學(xué)習也很拼命，我各科目的成績(jì)逗非常優(yōu)異。英語(yǔ)科目中我當了英語(yǔ)班長(cháng)，數學(xué)科目中也當了組長(cháng)，語(yǔ)文同樣當了組長(cháng)，幫助小隊中當了組長(cháng)……這些成績(jì)都讓我感到驕傲，也更讓我拼命的學(xué)習。
這所有的地位都是因讀書(shū)而成，我每天最少抽出20到60分鐘的時(shí)間閱讀一本書(shū)。有時(shí)讀書(shū)太入迷，而過(guò)了上學(xué)的時(shí)間，但我不抱怨，而是感謝。我宣誓我會(huì )永生永世喜愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友。
我喜歡讀書(shū)作文 篇37
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的一句名言。而如今我也早已深深的愛(ài)上了書(shū)。
幼兒園時(shí)期在童話(huà)書(shū)的海洋里，我認識了許多童話(huà)人物：白雪公主，賣(mài)火柴的小女孩和青蛙王子等。這些人物在我童年時(shí)的腦海中常常浮現出來(lái)，而我也經(jīng)常思考著(zhù)這些童話(huà)故事，為什么白雪公主不能對付過(guò)她的繼母？為什么沒(méi)有人買(mǎi)小女孩手中的火柴呢？為什么難看的小青蛙會(huì )變成英俊的王子？直到現在我才知道，那些童話(huà)故事中的主角往往是善良的化身，不忍心對付那些心狠手辣的人，這樣作者才能更加突出他們的善良。
走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)后，各種長(cháng)短篇小說(shuō)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，我從此覺(jué)得那些童話(huà)故事太小兒科了，于是《簡(jiǎn)愛(ài)》、《大學(xué)》和《童年》等中外馳名的名著(zhù)出現在我的視眼中。其中我最喜歡的一本就是《水滸傳》了，這本書(shū)里介紹了梁山好漢們的結義、打斗的事情，使我身臨其境，像是進(jìn)入了書(shū)里的情景。
直到今天，我的書(shū)架上已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有空檔，我決定要讀遍天下好書(shū)，讓我的大腦里裝滿(mǎn)知識。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽乙獣秤卧跁�(shū)的海洋。
我喜歡讀書(shū)作文 篇38
“讀一本好熟，就好比跟名人談話(huà)�！蔽业臅�(shū)很多，如果堆積起來(lái)，都快跟我差不多高了。
我讀書(shū)可以說(shuō)打到了廢寢忘食之地步。比如說(shuō)：又一次晚上我洗漱完了，趴在床上懇求媽媽看會(huì )兒書(shū)，媽媽終于答應了。我看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)了，我真是太癡迷了！還有一次，中午媽媽催我吃飯了。我正在看書(shū)，就說(shuō)：“馬上�！逼渲�，媽媽催過(guò)我很多次了，我總是說(shuō)馬上，結果等我看完，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了！飯菜也已經(jīng)涼了。
我喜歡讀書(shū)。每一本書(shū)書(shū)都告訴了我一個(gè)深刻的道理——《淘氣包馬小跳》告訴了我“小孩子不必要有那么多的才學(xué)，但一定要擁有創(chuàng )造力和想像力”；《快樂(lè )星球》告訴了我“帶給別人快樂(lè )時(shí)，自己并也快樂(lè )著(zhù)�！薄肚嗌倌臧倏迫珪�(shū)》則讓我知道了大千世界的博大和精彩……
我喜歡讀書(shū)。我與書(shū)中的人物曾經(jīng)一起開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、痛苦過(guò)……
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)讓我的大腦更充實(shí)了；讓我明白了大千世界的博大和精彩。我喜歡讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇39
當我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每當我聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，我就會(huì )“哇哇哇”地模仿著(zhù)讀。當我會(huì )走路時(shí)，我就會(huì )拉著(zhù)婆婆的手，來(lái)到學(xué)校聽(tīng)教室里小學(xué)生的讀書(shū)聲。
終于，我長(cháng)大了，上一年級了。當老師把新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，我欣喜若狂，拿著(zhù)書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。我把書(shū)讀了好幾遍，怎么讀也不厭煩。漸漸地，我對書(shū)的喜歡已經(jīng)深到愛(ài)不釋手的程度。
記得有一次，我和爸爸一起到書(shū)店買(mǎi)地圖，我趁爸爸選地圖的時(shí)候，隨手拿起一本書(shū)讀了起來(lái)，從書(shū)里，我懂了許多道理，知道了很多好詞好句。最后，我叫爸爸幫我買(mǎi)下了這本書(shū)。
我喜歡讀書(shū)，因為我知道書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我喜歡讀書(shū)作文 篇40
“讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)還得下苦功�！焙�，每當讀到這段同學(xué)們嘴上常掛的順口溜時(shí)，我便覺(jué)得非常好笑。即使找到了工作，能夠濫竽充數，那也將蒙混一時(shí)。不能蒙混一世。
我認為讀書(shū)百益無(wú)害，信不信由你。
讀書(shū)可以豐富知識，可以懂得深奧的道理，可以教你做人……，總之，讀書(shū)的.好處說(shuō)也說(shuō)不完。
記得有一次，老師給我們講課，講到所用的總分總句式時(shí)，我就猶如聽(tīng)天書(shū)似的，摸不著(zhù)頭腦。隨后，我看了《詞﹒句﹒段》這本書(shū)，對總分總句式便了如指掌。
讀書(shū)讓我明白了做人的道理。記得小時(shí)候，我是一個(gè)調皮的孩子，在班里我胡作胡為，見(jiàn)別班同學(xué)就罵，見(jiàn)本班同學(xué)就打，是一個(gè)徹頭徹尾的小混混。一次，見(jiàn)同桌有一個(gè)非常漂亮的小汽車(chē)玩具，特別喜歡，就偷偷的裝在書(shū)包里帶回家了�；氐郊依�，我迫不及待地拿出玩具來(lái)玩，可心里總是有一點(diǎn)怪怪的。晚上睡覺(jué)還夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們都朝我吐口水，扮鬼臉笑我，嚇得我一夜沒(méi)睡好。第二天早上，我早早去了學(xué)校，向同桌道歉，并向老師承認了錯誤。老師還夸我是一個(gè)勇于承認錯誤的好孩子。隨后，老師借給我一本書(shū)，其中有一句話(huà)讓我銘記在心：“切忌以小人之心度君子之腹，誠實(shí)乃學(xué)生之本，好學(xué)乃學(xué)生之本分，勿打架斗毆，勇于承認錯誤乃君子所為”。讀到這里，我心里猶如明鏡似的，一下子敞亮起來(lái)了。隨后我自覺(jué)向全班同學(xué)道歉，并以實(shí)際行動(dòng)證明我的決心，很快的，全班同學(xué)愿意接近我了，我也開(kāi)始有了幾個(gè)知心朋友。
看，讀書(shū)好不好。讀書(shū)雖然苦，但有苦才有樂(lè )，所謂苦盡甘來(lái)，就是這個(gè)道理。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。你們不妨也來(lái)讀讀好書(shū)，體會(huì )一下讀書(shū)的樂(lè )趣。
我喜歡讀書(shū)作文 篇41
從小到大，我們每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)一本書(shū)，書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，也是我們生活中以為不開(kāi)口，但能教會(huì )你許多知識的好老師，這位老師，是你人生的向導，是你的引路人。當然，我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
從我一歲時(shí)，我就開(kāi)始讀洞洞書(shū)，那時(shí)的我每天除了吃飯睡覺(jué)，其余時(shí)間我總是在讀書(shū)。到了三歲時(shí)，我開(kāi)始領(lǐng)悟書(shū)中的每一點(diǎn)奧秘，開(kāi)始探索書(shū)籍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在童話(huà)的世界中我展開(kāi)了大腦的無(wú)限想象，明白了讀書(shū)真正的用處。直到
六歲起，我才開(kāi)始讀起了記載歷史的書(shū)籍，讀的每一本都讓我感到快樂(lè )，情節一波三折，我的情緒也跟著(zhù)書(shū)中的人物體驗人生的酸甜苦辣，那時(shí)我才明白了書(shū)這位老師，真正要交給我們的知識。
讀了這么多的書(shū)，不僅對我今后的事業(yè)有好處，也能讓我在小學(xué)到大學(xué)的作文中別出一格，讓我在每一次的演講中口吐蓮花，書(shū)的奧秘我們一輩子也學(xué)不完。但我們現在能做的只有把眼前的每一本書(shū)讀好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓你的每一位老師到教會(huì )你一點(diǎn)知識都用到實(shí)處，讓書(shū)的知識幫你的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
從書(shū)中的道理幫你對過(guò)人生的每個(gè)騙局，幫你從困難中尋找方法，讓書(shū)籍成為你人生的助理，為你的人生階梯更上一層樓！
讀書(shū)使我們快樂(lè )，讓我們懂的知識，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！弊屛覀円黄鸪蔀槿巳褐械慕裹c(diǎn)，成為生活中的好榜樣！
我喜歡讀書(shū)作文 篇42
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作的小女孩。
書(shū)，是一位不開(kāi)口的老師，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笔堑�，天地間，沒(méi)有一匹神奇的坐騎，能像一本書(shū)籍，帶我們領(lǐng)略浩瀚的天地。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)更是人類(lèi)的良師益友，告訴我們?yōu)槿颂幨碌牡览砗腿耸赖恼嬷B。
三歲時(shí)，一本本連環(huán)畫(huà)，拼音讀物帶著(zhù)我走進(jìn)書(shū)的殿堂，我如饑似渴地吸取著(zhù)書(shū)中的知識，開(kāi)拓著(zhù)自己的眼界。慢慢地，我長(cháng)大了，書(shū)變厚了，也變的深奧了。我的情緒也由故事情節跌宕起伏：當暴君統治王國，虐待人民時(shí)，我憤怒不已；當公主和王子幸福地生活在一起時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿一個(gè)個(gè)騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜；隨著(zhù)書(shū)的腳步，我知道了更多的知識：人類(lèi)是由猿人進(jìn)化而成的，紙是由樹(shù)皮、麻頭、碎布片制成的……
讀書(shū)使我快樂(lè )。書(shū)是一葉輕舟，讓我在知識的海洋里遨游；書(shū)是一把鑰匙，讓我打開(kāi)知識的寶箱，發(fā)現無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)帶給我太多快樂(lè )。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！迸笥�，請捧起書(shū)讀讀吧，你一定會(huì )和我一樣愛(ài)上它！
我喜歡讀書(shū)作文 篇43
每個(gè)孩子都有自己的課余生活，有的很單調，有的豐富多彩。我的課余生活就像公園里絢麗多彩的花，有畫(huà)畫(huà)、下棋、游泳……其中，我最喜歡的是讀書(shū)。
每當我路過(guò)書(shū)店時(shí)，看到令我喜愛(ài)的書(shū)，便會(huì )央求媽媽給我買(mǎi)幾本。有時(shí)候看到同學(xué)手中的好書(shū)，我便會(huì )忍痛割?lèi)?ài)用自己最心愛(ài)的東西去交換。當我得到書(shū)后，我就會(huì )如饑似渴地看起來(lái)。不浪費空閑的每一分鐘，哪怕是課間十分鐘，上廁所的時(shí)間也爭分奪秒地看了起來(lái)。
閱讀的時(shí)候，我總會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的故事情節改變自己的情緒。當讀到悲痛的語(yǔ)句時(shí)，我便會(huì )心情沉重地同情故事里面的主人公；當讀到憤怒的語(yǔ)句時(shí)，我就會(huì )緊握拳頭，準備與敵人廝殺；當讀到了歡樂(lè )的語(yǔ)句時(shí)，我便會(huì )情不自禁地“咯、咯”地笑起來(lái)，甚至手舞足蹈。我有時(shí)著(zhù)了迷，連媽媽叫吃飯我都沒(méi)注意到，直到媽媽過(guò)來(lái)揪我耳朵時(shí)，我這才戀戀不舍地放下書(shū)。
這些年，我讀了許多書(shū)。通過(guò)閱讀，我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，充實(shí)了大腦，同時(shí)也給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣！
我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇44
我有許許多的愛(ài)好，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字�？墒�，我最大的愛(ài)好不是這些，而是讀書(shū)。
有一次，我正在房間里看著(zhù)一木厚厚的書(shū)，就在我看得入迷的時(shí)候，我媽突然喊：“吃飯啦！”我就在房間里隨便應了一聲“哦”，便繼續看我那本有趣的書(shū)。過(guò)一會(huì )兒，我媽又叫道：“吃飯啦！”我又把媽媽的話(huà)當成耳邊蚊子的聲音，根本不肯過(guò)去。這時(shí)，我媽進(jìn)來(lái)對我叫：”吃飯啦！”這叫聲，全屋的人都能聽(tīng)到，就我一個(gè)人裝聾作啞。我媽媽叫不動(dòng)我，便使出了她的絕招——死拉硬拽。我就被媽媽拖了出去，只好老老實(shí)實(shí)地吃了這頓飯。
還有一次，我在學(xué)校課間十分鐘看課，可是連上了課我都不知道，還在一個(gè)勁地看。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我還在一個(gè)勁兒地看書(shū)，便將書(shū)給沒(méi)收了。我的老師又把這件事告訴了我的家長(cháng)，我自然逃不了一頓罵。
如今，我的書(shū)已經(jīng)整整兩柜子了，但我還是常常讓爸爸給我買(mǎi)書(shū)，他整天跑來(lái)跑去。唉，誰(shuí)讓他有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢？
我喜歡讀書(shū)作文 篇45
我喜歡讀書(shū)，只要那書(shū)好看，我都會(huì )讀。我看的書(shū)種類(lèi)很多，有科幻的、抗戰的、童話(huà)的，數不勝數。
我讀過(guò)一本科幻的書(shū)叫《三體》。我當時(shí)在書(shū)店看書(shū)，突然看見(jiàn)劉慈欣寫(xiě)的《三體·死神永生》，這本書(shū)名奇怪的書(shū)，我便把它拿在手上看起來(lái)，感覺(jué)這本書(shū)在啟發(fā)我們要堅持探索，才會(huì )有不斷的發(fā)現，人的生存范圍，要從地球擴展到整個(gè)宇宙空間。這么好的書(shū)，我當然買(mǎi)下。
后來(lái)買(mǎi)來(lái)《小兵張嘎》這本書(shū)，主要是因為在課本上講了小兵張嘎的故事，《小兵張嘎》故事生動(dòng)有趣，張嘎機智勇敢又滑稽，讀了使人忘不了。
我家里有一本《意大利童話(huà)》，這本書(shū)是媽媽的一位朋友的兒子送給我的，我看了它幾年，到現在我有時(shí)也會(huì )拿出來(lái)讀讀。
沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我看了六七十本，我最喜歡沈石溪的寫(xiě)作筆法，他把動(dòng)物當人來(lái)寫(xiě)，借動(dòng)物視角來(lái)反映人類(lèi)的本性，將心比心，動(dòng)物與人應當是平等的。
讀書(shū)的方法很多，總結起來(lái)，我自己有三種讀書(shū)方法。
第一種是慢讀、細讀法�？赐鈬≌f(shuō)，光讀人的名字就很麻煩，還有很多跟中國不一樣的奇怪的事，都要慢慢體會(huì )。比如《培根隨筆》這本書(shū)，名字、事例、名言，都要仔細反復讀，才能讀懂。
第二種是同讀一本書(shū)，第一遍快讀，把整本書(shū)讀完，第二遍慢讀，到了讀第三遍，就是品讀了，這種讀法主要用來(lái)讀古代四大名著(zhù)等長(cháng)篇小說(shuō)，如《三國演義》，書(shū)里故事多，人物也多，不讀到三遍以上，是讀不太懂的。
第三種是背讀法，凡是文言文、古詩(shī)詞，先對照注釋讀，再背誦和品讀，我讀《論語(yǔ)》也是這樣讀的，這種讀書(shū)法需要你細心，最鍛煉你閱讀的耐性。
我一般都用第二種方法讀書(shū)，我平常都在家里看書(shū)，無(wú)聊時(shí)就想到書(shū)店去看書(shū)。
我在家，喜歡呆在我自己的臥室里讀書(shū)。我的臥室擺了兩個(gè)大書(shū)柜，里面全是我喜歡的書(shū)，最?lèi)芤獾氖亲诖采�，讀著(zhù)書(shū)，感覺(jué)安靜又自由。
周末我去書(shū)店，看得最多的除了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，還看楊紅櫻等兒童作家寫(xiě)的書(shū)。近來(lái)，我又愛(ài)看上了外國小說(shuō)如《大衛·科波菲爾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。書(shū)店里看書(shū)的人，有坐著(zhù)看的，有站著(zhù)看的，有撲在地板上看的，真讓我大開(kāi)眼界。
我喜歡讀書(shū)，到今天，我讀的書(shū)還是太少，但我會(huì )繼續努力，爭取讀更多更好的書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇46
著(zhù)名的文學(xué)家劉向曾說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！睆闹锌梢钥闯�，閱讀對自身的重要性!在這個(gè)成語(yǔ)中表達的淋淋盡致。因此，我常與書(shū)籍為伴，醫治自己的“愚笨”，陶冶自己的情操。
在茫茫的書(shū)海中，我發(fā)現，最有魅力的不是莎士比亞的戲劇;不是狄更斯的現實(shí)主義作品;也不是泰戈爾熱情洋溢的詩(shī)篇……最吸引我的，莫過(guò)于中華的古典韻味。
“花謝花飛飛滿(mǎn)天，魂消香斷有誰(shuí)憐”“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強于污淖陷渠溝”“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”等精彩語(yǔ)句都出自《紅樓夢(mèng)》，風(fēng)格多樣，從初唐體到五言律詩(shī)再到七言律詩(shī)，無(wú)所不有!華美精辟的語(yǔ)句往往讓我過(guò)目難忘。然而，《紅樓夢(mèng)》的魅力，不局限于詩(shī)詞曲賦中。
更在于它的博大精深。魯迅先生曾從多個(gè)角度高度評價(jià)過(guò)《紅樓夢(mèng)》!過(guò)去在閱讀的過(guò)程中，我有個(gè)壞習慣，思考問(wèn)題時(shí)只會(huì )從一個(gè)方面去思考。但通過(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》，我學(xué)會(huì )了從多角度看一本書(shū)。
從賈政薛寶釵等一而再再而三地勸導寶玉好好讀書(shū)、做文章，走“仕途經(jīng)濟”道路。我看到在當時(shí)參加科舉、做八股文是唯一能夠建功立業(yè)的途徑，然而這種途徑有較多缺陷;從賈寶玉林黛玉的感情糾葛中，我看到那個(gè)時(shí)代，人在很多事情上是沒(méi)有自由的，一切的根本出發(fā)點(diǎn)要從封建家族的自身利益考慮;從賈雨村判案的態(tài)度上，我認為官府失去了設立的意義，一切都是“人情”“錢(qián)財”說(shuō)了算，毫無(wú)公正可言……社會(huì )萬(wàn)象，一應俱全。
《紅樓夢(mèng)》真不愧為“清朝的百科全書(shū)”，在感受清代人情世態(tài)的同時(shí)，我又學(xué)會(huì )了多角度地看書(shū)、看生活、看社會(huì )�！爸裰�，應是綠肥紅瘦”“簾卷西風(fēng)，人似黃花瘦”“花自飄零水自流”“才下眉頭，卻上心頭”……吟誦著(zhù)李清照的詩(shī)詞，幽怨傷感，無(wú)限的才情在字句間傾瀉出來(lái)。
在“女子無(wú)才便是德”的封建社會(huì )中，女性社會(huì )地位十分低下，能識幾個(gè)字就算不錯了。而易安卻不被這些所束縛，大膽地提起筆來(lái)在詞海中遨游，一次次的嘗試為后人留下了許多經(jīng)典詩(shī)篇，成為了一代詞宗�；蛟S，成名并不是她所期盼的，她只是以詩(shī)抒情、敘述自己的離懷別愁罷了。但通過(guò)閱讀她的詞和事跡，我仿佛得到了感染，懂得不要被條條框框所束縛，大膽地嘗試。
中華的古典韻味讓我回味無(wú)窮，回味間，我懂得了不要片面地看問(wèn)題，懂得了不要拘泥于條條框框，懂得了做事要大膽去嘗試……我的生活開(kāi)始慢慢離不開(kāi)閱讀，每天，我“一杯清茶一本書(shū)，逍遙自在書(shū)中游”。
我喜歡讀書(shū)作文 篇47
我從小就很喜歡讀書(shū)，也讀過(guò)各種各樣的書(shū)，《安徒生童話(huà)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》……要說(shuō)我為什么這么喜歡讀書(shū)，那得從頭說(shuō)起了。
在我很小的時(shí)候，大概三四歲吧，媽媽每天晚上都會(huì )給我講睡前故事。后來(lái)我上二年級的時(shí)候認識了許多的字，媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)帶拼音的故事書(shū)，之后我就每天堅持讀書(shū)，我認識更多的字和成語(yǔ)。
到了三年級的時(shí)候，老師在我們班建立一個(gè)讀書(shū)群。在這里，每天都有好多的同學(xué)在讀書(shū)，我也是其中之一，每天放學(xué)回家，我都要先讀書(shū)后吃飯。就這樣堅持每天讀一個(gè)小時(shí)，后來(lái)我發(fā)現，我漸漸地愛(ài)上了讀書(shū)，感覺(jué)一天不讀書(shū)就好像少了一件事，睡覺(jué)都睡不踏實(shí)，非要讀完書(shū)才能睡得著(zhù)。
一眨眼三年級就已經(jīng)過(guò)完了，放假了，我在家里每天都堅持讀書(shū)，白天寫(xiě)作業(yè)晚上讀書(shū)，有時(shí)候媽媽說(shuō)晚上有事兒，我就大清早起來(lái)讀書(shū)。曾經(jīng)我也想過(guò)放棄，可堅持就是勝利，加油！我一定行！
我堅持下來(lái)了，直到四年級�；叵肫疬@兩年，我已經(jīng)讀完了數不完的書(shū)了。下一年呢，我一定要再接再厲。讀書(shū)我感到了愉快，在讀書(shū)時(shí)我心中會(huì )有一種莫名的平靜，感覺(jué)世界都沒(méi)有煩惱、焦躁、喧鬧，我沉浸在書(shū)的海洋里樂(lè )在其中。有時(shí)老師還發(fā)獎狀，拍照片發(fā)到讀書(shū)群里，當我被選上“讀書(shū)小博士”的時(shí)候，我也會(huì )開(kāi)心得要飛起來(lái)。
讀書(shū)使我感到了快樂(lè )、安寧、幸福，也讓我的課外積累變多了。我喜歡讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇48
偉大的蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像界的人撲在面包上�！备郀柣脑�(huà)從一定意義上體現了書(shū)的重要性，書(shū)就是知識的海洋。讀書(shū)的人不一定成功但不讀書(shū)的人一定會(huì )失��！我非常喜歡讀書(shū)，例如歷史類(lèi)，童話(huà)類(lèi)，文學(xué)類(lèi)�？梢哉f(shuō)，書(shū)是我的全部。
小的時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，一次偶然的機會(huì )我讀到了朱自清所寫(xiě)的《荷塘月色》，文學(xué)一剎間就把我給迷住了。他是這樣寫(xiě)的：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。此段更是讓我如癡如醉。我忽然愛(ài)上了看書(shū)，我覺(jué)得書(shū)竟是那么的好看，美妙！從此我便大量閱讀朱自清，魯迅，徐志摩冰心，巴金等文學(xué)大師的名著(zhù)，散文和詩(shī)歌。
作為一個(gè)男孩，我很喜歡軍事和戰爭，尤其是世界大戰。二次世界大戰中，我恨極了法西斯主義，很同情那些無(wú)辜被殺的老百姓，那些手無(wú)縛雞之力的老百姓，而我最喜歡蘇聯(lián)，它打敗了德國法西斯，讓無(wú)數的人逃脫法西斯的魔掌，而這場(chǎng)戰役的領(lǐng)導者斯大林，一直是我崇拜的偶像！我也很喜歡英國首相丘吉爾，他毫不畏懼，毅然和德國法西斯斗爭，大義凜然，是個(gè)榛榛鐵骨的汗子。在安東尼寫(xiě)的《攻克柏林》中這樣寫(xiě)到：1945年的柏林，一座被炮火，妒火和欲火徹底焚毀的城市。讀到這里，有種說(shuō)不出的傷感，雖然他們是敵人，但人民是無(wú)辜的，但竟在可恨的希特勒的慫恿下，犯下了滔天的大罪！
2戰不但讓我知道了戰爭的殘酷，失去親人的痛苦，也讓我知道了為了自由，主權，和平的艱苦付出！
讀書(shū)是我生活中不可缺少的一部分，我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇49
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。但是，因為眼睛有些近視，爸爸不讓我多讀書(shū)，要是看見(jiàn)我讀書(shū)時(shí)間長(cháng)了，爸爸還會(huì )嚴厲的批評我。
記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)了，爸爸就催我趕快睡覺(jué)�？僧斘姨稍诖采蠒r(shí)，總覺(jué)得還忘了什么事，奧！是忘了看會(huì )兒書(shū)，我每天都要這樣的。我找出《感動(dòng)心靈的故事》看，一頁(yè)、兩頁(yè)……我就像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)，一邊讀還一邊想著(zhù)故事里的情節，讀到感人的地方，鋼筆就在書(shū)上唱起了歌：“沙沙沙……”仿佛我就是一條魚(yú)暢游在書(shū)的海洋里�？墒�，爸爸大拖鞋的聲音響了起來(lái)，我想：被發(fā)現可就慘了！“睡覺(jué)了嗎？”爸爸問(wèn)道，我立馬關(guān)上燈，把書(shū)平放在枕頭下，再把被子往頭上一捂，裝成睡覺(jué)的樣子，就算他看見(jiàn)也無(wú)話(huà)可說(shuō)。等他走后我再繼續看。
最高興的是爸爸沐浴的時(shí)候，因為那樣我可以在床頭放好幾本書(shū)，輪流看個(gè)遍，像《淘氣包馬小跳》這樣好看的書(shū)，我看了好幾遍了。在書(shū)海里遨游的滋味太好了！書(shū)仿佛是一個(gè)攝像機，它能讓我看到各地名勝、文化；了解歷史和現代；探索更美好的未來(lái)；幻想各種各樣的發(fā)明；它還能給我們講道理，是我們的一個(gè)老師。在讀書(shū)的過(guò)程中，我一步步走向成功。
我要讀好書(shū)、多讀書(shū)，因為我們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的！
我喜歡讀書(shū)作文 篇50
成長(cháng)中，有一種經(jīng)歷，讓我受益，有一種收獲，讓我難忘，那就是讀書(shū)。書(shū)，讓我在黑白世界中，描繪出了繽紛的色彩；書(shū)，讓我在學(xué)習中不斷走向成功。
有一次，媽媽正在做飯，突然傳來(lái)“哎呀”一聲，媽媽就叫我：“馨儀，你快點(diǎn)兒去商店買(mǎi)一袋糖來(lái)，快去，急著(zhù)用�！蹦菚r(shí)我正在看《綠野仙蹤》呢沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我不動(dòng)，又大聲說(shuō)：“王馨儀，怎么還不去？”我這才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“你叫我干什么？”“哎呀，買(mǎi)袋糖”�！芭丁�，我放下書(shū)，走出了家門(mén)，我現在的大腦還在沒(méi)讀完的故事上，到了商店，阿姨問(wèn)我買(mǎi)什么，我說(shuō)：“買(mǎi)一袋糖”，“3元”，“好”，我一摸口袋，這才清醒過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我不要了，沒(méi)帶錢(qián)”。我又急急忙忙跑回家。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，說(shuō)：“來(lái)，把糖給我�！薄拔覜](méi)帶錢(qián)，回家拿錢(qián)來(lái)了”。媽媽大怒，說(shuō)：“我不用你去了，沒(méi)有大腦嗎�！眿寢尯苌鷼獾耐馀�。我跟剛才沒(méi)發(fā)生什么事似的坐在椅子上，又看起了《綠野仙蹤》……
我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)本幫我樹(shù)立了遠大的理想。我記得司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我愛(ài)讀書(shū)，因為它可以使我開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，做新世紀的優(yōu)秀少年！
書(shū)，讓我從無(wú)知走向成熟，讓我從任性變得明理。在書(shū)中，我學(xué)會(huì )了感恩和包容。
書(shū)，伴隨著(zhù)我成長(cháng)的每一日，成了我密不可分的伙伴。
我喜歡讀書(shū)作文 篇51
書(shū)是知識的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的良師益友，所以我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)能激勵我前進(jìn)。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我就會(huì )打開(kāi)《假如給我三天光明》這本海倫。凱勒寫(xiě)的書(shū)，它讓我像海倫。凱勒一樣以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對生活中的一個(gè)個(gè)困難和挫折，不因失意而傷心，不因失敗而氣餒。當然，當我考到了優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，書(shū)也會(huì )告訴我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，讓我一直不斷奮斗下去！
讀書(shū)能讓我明理。書(shū)中的每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理：《司馬光砸缸》告訴我們“做人要善于思考，多動(dòng)腦，遇到困難要勇敢�！薄镀哐蜓a牢》告訴我們“一個(gè)人做了錯事，只要肯改正，就不算晚�！薄掇朊缰L(cháng)》告訴我們“不能違反自然規律辦事”……每捧起一本書(shū)，我就會(huì )用鼻子嗅到一股淡淡的書(shū)香！真想找一不沒(méi)人打擾的地方慢慢地享用“美餐”，我時(shí)刻漫步在書(shū)的海洋中，看孫悟打敗妖堅不由拍手叫好，想著(zhù)蒲公英學(xué)校的孩子們在學(xué)校的生活，想著(zhù)被他人看不起的丑小鴨變成了貌美如花的天鵝……
讀書(shū)是我每天必做的事。每當空閑時(shí)，我便會(huì )拿出書(shū)本，在書(shū)的海洋中盡情地遨游、徜徉，流連在優(yōu)美的文字中。讀到高興時(shí)，我禁不住手舞足蹈，由衷地感到開(kāi)心；讀到悲傷時(shí)，我滿(mǎn)臉愁容，為主人公的不幸遭遇而感到同情；讀到憤怒時(shí)，我心中充滿(mǎn)怒火，恨不得把故事里壞人物的陰謀詭計一舉揭穿；讀到優(yōu)美文句時(shí)，我都會(huì )情不自禁的拿起筆來(lái)，在旁邊寫(xiě)下自己的肺腑之言……
書(shū)是我的好朋友，它不但豐富了我的業(yè)余生活，還給我帶來(lái)很大的樂(lè )趣；不但開(kāi)闊了我的視野，還增長(cháng)了我的知識，教會(huì )了我們如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠實(shí)與欺騙、友愛(ài)與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨。
總之，讀書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )，使我忘記了煩惱，還豐富了我的生活，我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇52
讀書(shū)是一種享受，一種快樂(lè )，它會(huì )使人心明眼亮。書(shū)是智慧的源泉，是知識的寶庫，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我平時(shí)就最喜歡看書(shū)。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。有＜童年＞＜愛(ài)的教育＞＜名人傳＞．．．．．．其中我最喜歡看＜愛(ài)的教育＞，這本書(shū)讓我深切體會(huì )到了同學(xué)們之間的友情，父母、老師對我們的關(guān)愛(ài)。
最近我正在看一本書(shū)叫＜全國優(yōu)秀兒童文學(xué)＞，里面有許多又生動(dòng)又有趣的故事。作者描寫(xiě)得活靈活現，使我看得愛(ài)不釋手，連媽媽喊我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，簡(jiǎn)直快成書(shū)呆子了。
對知識的渴求使我一有時(shí)間就會(huì )看書(shū)，而且經(jīng)�？吹脧U寢忘食，如癡如醉，哪怕飯前幾分鐘也要看。我看書(shū)有一個(gè)好習慣――就是看到好詞好句時(shí)，用筆記下來(lái)，以便記牢，在今后寫(xiě)作中可以用上。在閱讀中也經(jīng)常會(huì )碰到困難，不懂的就查字典詞典，請爸爸媽媽講解，直到明白為止。
閱讀使我增長(cháng)不少課外知識，＜課堂上學(xué)不到的＞越讀越感到有興趣，并使我覺(jué)得自己知道得太少，而要學(xué)的東西太多了。真是要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。
讀一本好書(shū)，就如和一位高尚的人對話(huà)。一本好書(shū)就如一位好老師，一個(gè)好的學(xué)校。
有人說(shuō)＂讀破書(shū)萬(wàn)卷，下筆如有神�！湮沂且粋�(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我一定要繼續努力認真讀書(shū)學(xué)習，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
我喜歡讀書(shū)作文 篇53
書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉；書(shū)中自有悲與歡，書(shū)中自有離與合，書(shū)中自有樂(lè )與痛；書(shū)中自有酸甜苦辣，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒哀樂(lè )。
——題記
書(shū)，一提起它。人們的腦海里出現的都是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等的教科書(shū)，一想，心里便覺(jué)得煩躁：那些書(shū)枯燥乏味，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。其實(shí)不然，還有像我平時(shí)喜歡的雜志“意林”，著(zhù)名的小說(shuō)、經(jīng)典著(zhù)作以及一些課外閱讀和書(shū)。
《意林》這本雜志是朋友介紹給我的，說(shuō)是很好看…第一次閱讀《意林》，我就喜歡上這本雜志了�！兑饬帧防锇�(zhù)許多富有哲理的小故事。通過(guò)閱讀它，我學(xué)到了許多經(jīng)典詞語(yǔ)、句子。這本雜志是啟迪我的老師，在黑暗的道路上為我點(diǎn)亮了一盞盞明亮的燈，照亮了我人生前進(jìn)的道路：它啟迪了我的人生，我的思維與智慧。它用每一篇充滿(mǎn)真情的文章，感化了我心靈的每一個(gè)角落。
除此之外，《老人與�！放c《木偶奇遇記》這些都是小有“名氣”的經(jīng)典小說(shuō)，它們以自己蘊含的豐富的內容引起了我的興趣，我耐著(zhù)性子把它們看完了。后來(lái)，我發(fā)現通過(guò)閱讀這些書(shū)，不但豐富了我的知識，開(kāi)拓了我的視野，還給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )。
而且每學(xué)期發(fā)的《指導》，我也會(huì )認真地閱讀它，把它看完。在這上面我學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)好，怎樣運用寫(xiě)作方法、修辭手法等寫(xiě)作文，并突出主題，寫(xiě)出自己的真實(shí)情感。
通過(guò)閱讀這些書(shū)，我的水平也提高了許多，這些書(shū)使我的曾多次受到學(xué)校老師的表?yè)P。至今我仍在看這些書(shū)，并且以后也希望這些書(shū)能使我的水平隨著(zhù)我的年齡而不斷增高。
書(shū)，是我們人生中不可缺少的；書(shū)，是我們最好的老師；書(shū)，是我們生命的一部分。因為有了書(shū)，才使我懂得了許多知識；才使我懂得了許多道理；才使我懂得了生命的寶貴。
我相信只要有恒心與耐心，我的成績(jì)一定會(huì )不斷提高。
我喜歡讀書(shū)作文 篇54
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我非常喜歡讀書(shū)，讀書(shū)應該是我的愛(ài)好吧！我讀過(guò)很多書(shū)，有《魯賓遜漂流記》、《格林童話(huà)》、《木偶孩子匹諾曹》…………書(shū)籍給我的生活增添了一抹亮麗的色彩。
每當我讀起書(shū)來(lái)，就會(huì )沉浸在讀書(shū)的趣味之中。每個(gè)故事都像一塊口香糖或是一塊松軟的蛋糕，我讀得津津有味，卻又舍不得一下子讀完。
每一本書(shū)我都視若珍寶，我還會(huì )親手給我的每本書(shū)，做上一支精致美麗的書(shū)簽。小小的書(shū)簽，記錄著(zhù)我讀書(shū)的軌跡，陪伴著(zhù)我讀書(shū)的每一天。每次讀到一篇文章中寫(xiě)得好的詞句，我就用一個(gè)精美的摘抄本記下來(lái)。以后我寫(xiě)時(shí)就可以參考了。
讀書(shū)可以增添我們的知識，開(kāi)闊我們的視野。真是“書(shū)中自有言如玉，書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)也讓我明白很多道理，董存瑞炸碉堡告訴我要熱愛(ài)祖國。漁夫和金魚(yú)的故事教會(huì )我，美好生活要靠自己努力獲得。草船借箭的歷史故事讓我見(jiàn)識到了諸葛亮的神機妙算，我真佩服他呀！
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍真是我的良師益友！
我喜歡讀書(shū)作文 篇55
書(shū)，你如茶，讓我茶香溢腦；你如咖啡，讓我精神百倍，神清氣爽；你又如牛奶，讓我沉浸在“甜醇”之中，在充滿(mǎn)知識的海洋，使我與你有了不解之緣。
小時(shí)候，一次偶然的機會(huì )讓我愛(ài)上了讀書(shū)，那是上二年級時(shí)，已經(jīng)懂了一些字詞的我格外羨慕爸爸書(shū)架上一排排的書(shū)。一次，老師讓寫(xiě)關(guān)于書(shū)的日記，心想我都沒(méi)看過(guò)，上哪兒寫(xiě)啊，于是我便隨手從爸爸書(shū)架上拿了一本《人生格言》，剛翻開(kāi)書(shū)，便被密密麻麻的文字弄得眼花繚亂，書(shū)都是些什么呀，看都看不懂，便生氣的把書(shū)塞回了書(shū)架。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我氣呼呼的樣子，便問(wèn)我怎么了，我皺著(zhù)眉頭指著(zhù)書(shū)叫道：“老師讓我們寫(xiě)關(guān)于書(shū)的日記，我就拿了爸爸書(shū)架上一本，誰(shuí)知上面的字我幾乎都不認識�！眿寢屢豢磿�(shū)名，便笑了起來(lái)，說(shuō)：“這些書(shū)你要再長(cháng)大些才能看，來(lái)，媽媽向你推薦一些書(shū)目吧！”說(shuō)著(zhù)便拿出了《格林童話(huà)》和《西游記》遞給我，我半信半疑的打開(kāi)書(shū)，立馬被書(shū)中的情節深深地吸引住了。媽媽看著(zhù)我癡迷的樣子，滿(mǎn)意地去做飯了。飯快做好時(shí)，媽媽讓我拿醋，我隨手拿了一瓶醬油就遞過(guò)去了，媽媽也沒(méi)在意拿過(guò)來(lái)就倒，夾起一個(gè)一嘗，直接吐了出來(lái)，一看手里拿的是醬油，便又好氣又好笑的指著(zhù)我：“你呀，都快成書(shū)蟲(chóng)了�！笨次乙荒樏Ｈ�，又說(shuō)：“都有點(diǎn)后悔給你書(shū)了，你看你給我的是什么？”
書(shū)，我喜歡讀你，喜歡懂你，你那行云流水般通的暢，天高云淡的深邃，讓人陶醉，一篇篇歡快的樂(lè )意，一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，帶動(dòng)著(zhù)我的童年起舞，為我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣！
我喜歡讀書(shū)作文 篇56
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，是一盒豐富多彩的顏料；書(shū)，是一首心曠神怡的樂(lè )曲；書(shū)，是一道回味無(wú)窮的美味佳肴。它讓我的生活少了平淡多了充實(shí)與精彩。
讀書(shū)讓我的心情無(wú)比愉悅。讀書(shū)，可以讓你在恬靜的江南小鎮上，坐著(zhù)小舟，伴著(zhù)清風(fēng)，悠然地在平靜的水道上緩緩前行。讀書(shū)，可以讓你在廣袤的田野里，聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴，跟著(zhù)鳥(niǎo)兒探尋自然的奧秘。讀書(shū)，還可以像看一場(chǎng)電影，以文字為銀幕，講述著(zhù)一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事。
讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養。書(shū)告訴我：李白有“天生我才必有用”的錚錚傲骨，杜甫有“國破山河在，城春草木深”憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷，還有李清照“人比黃花瘦”的多愁善感，更有毛主席“數風(fēng)流人物，還看今朝”的豪情壯志！
我愛(ài)讀書(shū)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園中快樂(lè )的忙碌著(zhù)，采花釀蜜。當我面對一堵紋路斑駁的殘墻時(shí)，我會(huì )思考，它曾經(jīng)歷過(guò)的滄桑歲月，又為多少人擋過(guò)風(fēng)遮過(guò)雨；當我看見(jiàn)那在空中翩翩起舞的蝴蝶，我會(huì )想，在它向人們展示自己蹁躚身姿之前曾被多少讓看扁，又在多少次的風(fēng)雨中曾被淋濕過(guò)翅膀；當我看見(jiàn)那清澈歡快的溪流，我還會(huì )浮想，它曾流經(jīng)多少坎坷的山谷，滋潤過(guò)多少大自然的生靈。
學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讀書(shū)讓我的精神世界豐富多彩。書(shū)成了我生活中不可缺少的伙伴！以書(shū)為友，人生的路上定會(huì )綻放異樣的花朵，與書(shū)相攜著(zhù)慢慢成長(cháng)成熟！
我喜歡讀書(shū)作文 篇57
我喜歡讀書(shū)，因此在大家眼里是個(gè)名副其實(shí)的小“書(shū)癡”。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我從兩歲起就喜歡上了書(shū)，整天對書(shū)愛(ài)不釋手，七年來(lái)從未間斷，這是不是讓很多人都望塵莫及呢？當然，看書(shū)還曾給我惹來(lái)了一些小“麻煩”。
記得有一次，爸爸媽媽有急事，做好午飯就出去忙了，臨出門(mén)時(shí)還特別叮囑我趕快吃飯，可我看《封神演義》入迷了，午飯根本沒(méi)吃。下午，爸爸媽媽忙完回到家，我當時(shí)才感覺(jué)到肚子餓了，就問(wèn)爸爸：“老爸，午飯做好了沒(méi)？”爸爸一愣，繼而大笑道：“哈哈……你個(gè)小書(shū)癡呀，現在都快該做晚飯了！”這事到現在我想起來(lái)都大笑不止。
還有一件事，到現在想起來(lái)也讓我大笑不止。那一天，我讀《三國演義》時(shí)，媽媽叫我吃飯，我回答說(shuō)：“再等十分鐘�！苯Y果，十分鐘變成了一個(gè)小時(shí)。媽媽又催我吃飯，我說(shuō)：“好，我來(lái)了�！比缓竽悴略趺粗�(zhù)？好啦，別瞎猜了，我當時(shí)邊看書(shū)邊去吃飯，結果我把桌子上的一個(gè)象棋的棋子“紅車(chē)”塞進(jìn)了嘴里，把牙都硌疼了，吐出來(lái)一看才目瞪口呆。
我干的這些事是不是聽(tīng)起來(lái)很搞笑，但這恰恰證明了我對書(shū)的喜愛(ài)，我真是一個(gè)小“書(shū)癡”呀！
我喜歡讀書(shū)作文 篇58
十五六歲，時(shí)間很慢，夏天很長(cháng)，悶熱的午后總需要書(shū)來(lái)平靜煩擾的心。是吹過(guò)樹(shù)葉溫柔的風(fēng)，是盛夏傍晚的一股清涼，是粉紅泡泡裝飾的清風(fēng)明月夢(mèng)，是散落人間的星辰。書(shū)化身美好出席我們的生活。
米蘭·昆德拉說(shuō)“生活時(shí)常讓我們感到艱辛，并會(huì )讓我們無(wú)數次目睹生命在各種重壓之下的扭曲與變形”，不像童話(huà)故事想象的美好，不像電視劇虛構的勵志，它的麻木讓人不堪�？墒俏倚闹凶钣H愛(ài)的她――書(shū)籍卻給予被生活壓迫的人們心靈的洗滌，是這爾虞我詐，物欲橫流的世界獨特的色彩。
安靜地穿梭于書(shū)架前，輕輕撫摸過(guò)一本本凝聚著(zhù)滿(mǎn)懷熱血的作家筆下生花的文字交織成的書(shū)，恍若看到了他們?yōu)閯?chuàng )作絞盡腦汁，靈感乍現或又毫無(wú)思緒，直至最后面市才送了口氣的過(guò)程。又好像將這城市中每一個(gè)角落的故事當做電影看了一遍又一遍，盡情盡興，恣情縱意。
了解中華民族的發(fā)展，自然離不開(kāi)書(shū)。千百年前，人類(lèi)還生活在森林，以獸為食，鉆木取火。我們驚異于他們當時(shí)堪比大師的手藝，古人的智慧就好像哆啦A夢(mèng)的口袋，無(wú)窮無(wú)盡的奇妙。再是到繁華的朝代。都說(shuō)一個(gè)國家如何就看它的領(lǐng)導者，這一點(diǎn)由古人向我們證明。我們可以看到利欲熏心的人貪圖玩樂(lè )，不問(wèn)政事，因而失去江山。而關(guān)心民生的皇帝則讓屬于自己的天下繁榮昌盛，熱鬧溫馨。我們又何不從中悟到一些道理呢？唐朝的絲綢之路是溝通中外的橋梁，歷史與現實(shí)融會(huì )貫通，就有了現如今的一帶一路，強國復國。虹銷(xiāo)雨霽前是狂風(fēng)暴雨，春光乍泄前是千里冰封，獨當一面前是膽小懦弱，中華民族有很長(cháng)一段時(shí)間受到侵略。一條條鮮活的生命才染成火紅的國旗。就像廊柱分離，才能撐起廟宇；就像琴弦必須隔開(kāi)相望，才能為同一旋律而振動(dòng)；就像橡樹(shù)和松柏也不能在彼此的陰影下生長(cháng)一樣。香港澳門(mén)多年漂泊終回祖國。這時(shí)的文字不再只是文字，書(shū)不再只是書(shū)，那是一部震撼人心的電影，一部中華民族進(jìn)步史的紀錄片，滿(mǎn)腔的愛(ài)國情懷，與濃郁書(shū)香蕩漾在每一個(gè)角落。
讀書(shū)是苦的，枯燥的文字印在紙張上，必須靜下心來(lái)，將這“難吃”的文字細嚼慢咽，投入書(shū)中的描繪的場(chǎng)景。但是在書(shū)中結識的豪爽義氣的朋友，一同經(jīng)歷的風(fēng)雨是甜的。你瞧，我在和蘇軾互訴衷腸，望著(zhù)月華如水，柔情泛濫；我站在街道上，看著(zhù)朱自清父親佝僂的背影艱難的越過(guò)鐵道，頓時(shí)淚水帶著(zhù)苦澀的酸意奪眶而出；我隨著(zhù)孫悟空歷經(jīng)九九八十一難，打遍無(wú)數妖怪。我的心隨著(zhù)情節起起落落，時(shí)而昂揚，時(shí)而低沉。
每當陽(yáng)光投過(guò)樹(shù)葉縫隙照進(jìn)房間，溫暖籠罩著(zhù)我。優(yōu)美的辭藻如飛躍的金子，多品味幾句就仿若多收獲財富。在這樣愜意的午后翻閱心愛(ài)的書(shū)籍，何樂(lè )而不為呢？
我愛(ài)讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇59
我喜歡讀書(shū)我個(gè)子高高的，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大而有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。我喜歡讀書(shū)，書(shū)帶給我的樂(lè )趣是無(wú)窮無(wú)盡的，同時(shí)還能學(xué)到很多知識。
我喜歡讀書(shū)，如果你到我家來(lái)，你就會(huì )發(fā)現到處都是書(shū)，桌子上是書(shū)，床上是書(shū)，就連衛生間里也是書(shū)，我愛(ài)看《愛(ài)的教育》、《我爸爸》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。每一本書(shū)都讓我受益無(wú)窮，《愛(ài)的教育》讓我感受到親情和友情是多么珍貴，《我爸爸》這本書(shū)讓我感受到爸爸對孩子的父愛(ài)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得太陽(yáng)為什么從東邊升起西邊落。
我經(jīng)常不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，如饑似渴的讀書(shū)。無(wú)論是什么人，都不能打斷我讀書(shū)的念頭。有一回，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我發(fā)現一本《天文的故事》，于是我迫不及待的抽出書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。媽媽發(fā)現一本新書(shū)便喊我過(guò)去，叫我了好幾聲，我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是，媽媽過(guò)來(lái)拉我，我這才知道，看得太入迷了。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)就像一位默默無(wú)聞的老師，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。讓我們都愛(ài)上讀書(shū)吧！
我喜歡讀書(shū)作文 篇60
我最喜歡的書(shū)，非《草原上的小木屋》莫屬了！
當我在圖書(shū)館里看到它的第一章的時(shí)候，我就知道，我被這本書(shū)吸引了�；丶液�，我買(mǎi)了這本書(shū)，坐在床上津津有味地看了起來(lái)。當我看到杰克失蹤的時(shí)候，我情不自禁地為勞拉一家擔心。因為他們一家除了爸爸這根頂梁柱以外，就只有杰克了。爸爸怎么能一個(gè)人保護兩個(gè)女孩一個(gè)妻子和一個(gè)嬰兒呢？我為他們要走的路程感到擔憂(yōu)�？墒俏易x又了幾頁(yè)，我心里的大石頭落地了。杰克全濕漉漉的，追了好久才追上勞拉一家。我歡喜起來(lái)，覺(jué)得十分有趣，我便看了下去。
一口氣讀了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽叫我去吃飯，我不出來(lái)還在看書(shū)。媽媽連叫了好幾次，我才依依不舍地把這一頁(yè)折一下，出來(lái)吃飯。突然我靈機一動(dòng)，把書(shū)拿到飯桌上，立在碗的旁邊，用一只手翻頁(yè)，另一只手拿筷子吃飯。哈哈，我真是聰明了！媽媽對我說(shuō)：“你高興了，你的胃呢？”我放下書(shū)狼吞虎咽吃起來(lái)。吃完飯又看起那本書(shū)來(lái)。
讀了幾天，我有一個(gè)重要發(fā)現，我掉進(jìn)書(shū)的世界里了。我不僅睡覺(jué)前看、空閑的時(shí)候，連上廁所的時(shí)候也看。我跟妹妹去吃炒面，在等待的時(shí)間里，我就拿出我的寶貝書(shū)，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。一位阿姨對她的孩子說(shuō)：“你看看他，在看書(shū)。你呢，玩手機，你要向他好好學(xué)習�！蔽也唤樇t了，卻又馬上看起書(shū)來(lái)。
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，這話(huà)沒(méi)毛病。多看書(shū)，我知識的胃就飽了。
我喜歡讀書(shū)作文 篇61
如果你問(wèn)我：“你喜歡讀書(shū)，到底有多喜歡��？”那么，我一定會(huì )告訴你：“我只要有一本喜歡的書(shū)捧在手上，就不玩電腦、不看動(dòng)畫(huà)片，甚至忘了吃飯、睡覺(jué)�！笨梢苑Q(chēng)得上是廢寢忘食了。認識我的人都送我一個(gè)綽號——“小書(shū)迷”。你如果問(wèn)我是怎么迷上書(shū)的，那還得從我4歲時(shí)說(shuō)起。
媽媽是一位小學(xué)教師，4歲那年我經(jīng)常跟著(zhù)媽媽一塊兒去學(xué)校聽(tīng)媽媽給她的學(xué)生們上課。有一次班隊會(huì )上，媽媽給哥哥姐姐們講了一個(gè)《小白兔智斗歪腳狼》的故事。大家都聽(tīng)得津津有味，我更是聽(tīng)得入了迷�；丶液�，我便嚷嚷著(zhù)要媽媽給我講故事。媽媽告訴我，書(shū)上有更動(dòng)聽(tīng)的故事，只要認識了字，自己就能讀懂書(shū)里的故事。我聽(tīng)了，急著(zhù)要媽媽教我認字。我專(zhuān)心致志地跟媽媽學(xué)認字，一個(gè)月后，我就能獨自看懂簡(jiǎn)單的故事了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增進(jìn)，我的書(shū)架也由一個(gè)變成3個(gè)了。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。因為好的書(shū)猶如一葉輕舟，載著(zhù)我遨游在浩瀚無(wú)邊的知識海洋里……
我喜歡讀書(shū)作文 篇62
我很喜歡讀書(shū)，就連上廁所業(yè)報這本書(shū)，媽媽常訓我：“在廁所看書(shū)對眼睛不好，一會(huì )兒回臥室看去�！钡也宦�(tīng)，偷偷地把書(shū)藏起來(lái)，我一般都是找小的書(shū)藏，等上廁所時(shí)在看，我一看就會(huì )看很長(cháng)時(shí)間，愛(ài)嘮叨的媽媽就說(shuō)我，你掉廁所了嗎，這么慢。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì )兒，便沒(méi)勁寫(xiě)了，就隨手拿了一本書(shū)津津有味的看，不巧，被機靈的老媽抓了個(gè)現行，她大發(fā)雷霆，嚇得我今后再也不敢寫(xiě)著(zhù)作業(yè)看書(shū)了。
我一看書(shū)，老媽便又絮絮叨叨的說(shuō)：“你看書(shū)要寫(xiě)讀書(shū)筆記，把好詞好句抄下來(lái)……”我想，老媽累不累呀！不過(guò)這也挺有好處，不妨試試看。
不知怎么回事，我晚上還必須看書(shū)，才會(huì )睡著(zhù)覺(jué)，書(shū)就像我的催眠曲。
我覺(jué)得讀書(shū)挺有意思的，大家感覺(jué)呢？
這就是愛(ài)看書(shū)的我。
我喜歡讀書(shū)作文 篇63
我喜歡看書(shū)，所以經(jīng)常去圖書(shū)館，帶上水和吃的，一看就是一天，走的時(shí)候還要買(mǎi)幾本。
我以前特別喜歡看童話(huà)類(lèi)的書(shū)，比如安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》等等。我對作者的超級想象力佩服得五體投地，鄭淵潔把皮皮路寫(xiě)得有聲有色、活靈活現的，我仿佛沉浸在想象的天地，那有趣的情節讓我捧腹大笑。我也為丑小鴨的命運感到一會(huì )兒傷心，一會(huì )高興。我現在對歷史類(lèi)的書(shū)非常感興趣，尤其是《三國演義》、《水滸傳》……從書(shū)中我了解到了張飛的勇猛、趙云的膽量、孔明過(guò)人的計謀……我更佩服書(shū)的作者，我寫(xiě)個(gè)周記都絞盡腦汁，而他們寫(xiě)那么多的人物，卻能寫(xiě)得那么精彩，真是厲害！
我總是擠時(shí)間看書(shū)。有時(shí)，我看到精彩的部份時(shí)，可是，我媽媽叫我吃飯，我就邊吃邊看，由于精力不集中，所以老伸錯飯碗，鬧出了笑話(huà)。每天晚上我都看一會(huì )書(shū)才睡覺(jué)，這已經(jīng)成為我的習慣！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)，給我帶來(lái)了歡樂(lè )，增加了知識，也開(kāi)闊了視野，我愛(ài)讀書(shū)，我為讀書(shū)瘋狂！
我喜歡讀書(shū)作文 篇64
以前，每當捧起書(shū)時(shí)，看著(zhù)上面寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的方塊字，我總覺(jué)得煩惱，覺(jué)得讀書(shū)是人生中最痛苦的一件事了。
漸漸地，我長(cháng)大了。讀三年級時(shí)，我們開(kāi)始慢慢地學(xué)寫(xiě)作文了�？墒敲看伍_(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我都不知從何下筆，也越來(lái)越不喜歡讀書(shū)了。爸爸媽媽因為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)許多課外書(shū)讓我閱讀。只要一有空，媽媽就會(huì )出一些成語(yǔ)來(lái)考我，我絞盡腦汁想了老半天都沒(méi)有想出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。爸爸看我這副德性，嚴肅地對我說(shuō)：“以后要多多看書(shū)，才能懂得更多的知識呀！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我便暗暗下定決心：一定要多看書(shū)，懂得更多的知識。從那以后，我便慢慢地自覺(jué)地捧起書(shū)本，啃了起來(lái)。漸漸地我喜歡上了讀書(shū)。
讀書(shū)時(shí)，我與書(shū)中人物同歡樂(lè )共悲傷。一次，我在看《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事時(shí)，看到赤著(zhù)腳再大冬夜里賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運，我不由得熱淚盈眶，不停地擦拭眼角。爸爸媽媽見(jiàn)了，奇怪極了。讀了《熊貓京京》這篇童話(huà)時(shí)，我看見(jiàn)里面的壞人被抓時(shí)，連忙拍手稱(chēng)快。此后，我利用晚上的一些時(shí)間來(lái)看書(shū)，漸漸地我便沉醉在書(shū)的海洋里。
《小學(xué)生新編滿(mǎn)分作文》給我的印象雖然不深刻，但每篇習作寫(xiě)得都有很生動(dòng)，有血有肉的�？戳艘院�，從里面借鑒了許多的寫(xiě)作方法，我的寫(xiě)作水平提高。在讀書(shū)的過(guò)程中，我養成了做摘錄筆記的好習慣，充實(shí)了我的作文素材寶庫。
書(shū)，帶著(zhù)我暢游知識的海洋；書(shū)，帶著(zhù)我打開(kāi)智慧的大門(mén)。我喜歡讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇65
有的人喜歡名人明星，有的人喜歡好玩的玩具，也有的人喜歡可愛(ài)的小寵物……而我卻喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)讓我積累了好多的好詞佳句，提高了我的寫(xiě)作水平。因為我一開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候不會(huì )用到什么好詞，更沒(méi)有佳句，非常羅嗦，寫(xiě)的作文從頭到尾語(yǔ)言都很平淡、簡(jiǎn)單。于是，媽媽給我買(mǎi)了許多作文書(shū)。一開(kāi)始，我一點(diǎn)也不想讀，只有鞭子抽到牛才走一樣，一點(diǎn)兒也不積極。后來(lái)有一次我在一篇作文中運用到了書(shū)中的好詞佳句，老師夸獎了我。這才樹(shù)立了我讀書(shū)的積極性，寫(xiě)的作文也比以前生動(dòng)了。
讀書(shū)讓我懂得了許多道理，教我如何做人。有一次，我買(mǎi)了一本《中國寓言故事》。里面的的故事雖然有的很簡(jiǎn)短，但是卻能體現出許多深刻的道理。比如《揠苗助長(cháng)》，告訴我們事物的發(fā)展自有它的規律，我們要遵守它，否則往往會(huì )事與愿違；《亡羊補牢》告訴我們只要知錯就改，一切還為時(shí)不晚；《畫(huà)蛇添足》告訴我們做事不能多此一舉，否則就會(huì )得不償失……
讀書(shū)還讓我增長(cháng)了許多知識，培養了我對科學(xué)、歷史的興趣。媽媽為了培養我學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、勇于探索的精神，便給我買(mǎi)了《世界之謎》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我每天一有空就拿來(lái)看看。還買(mǎi)了《中華上下五千年》，讓我明白了中國的古代歷史。就這樣，我的知識積累得越來(lái)越多，我對科學(xué)、歷史越來(lái)越有興趣，我就越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
通過(guò)了讀書(shū)，我明白了什么叫“聚沙成塔”、“集腋成裘”了，雖然每次積累的知識不算多，但是只要每天看，積少成多，我們的知識就如同山一樣高大。我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，勤讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇66
爸爸媽媽總是叫我去看書(shū)，常說(shuō)書(shū)里可以學(xué)習到各種各樣的知識，對寫(xiě)作文很有幫助的，應該多看書(shū)，但是我認為讀書(shū)很累、很煩，而且沒(méi)有意思，這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)得很煩了，表面上只是點(diǎn)點(diǎn)頭，但實(shí)際上很不愿意去看書(shū)。
小的時(shí)候，我的家里有許多爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的故事書(shū).動(dòng)畫(huà)書(shū)，別人都羨慕我，但我卻很少看，看也順便翻翻，根本沒(méi)有好好看，也不懂它里面的內容和意義。上小學(xué)了，我覺(jué)得只要上課學(xué)好老師教的，就沒(méi)有問(wèn)題了。但事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，要不然買(mǎi)那么多書(shū)干什么，大部分之時(shí)都是從課外書(shū)里“吸”來(lái)的，如果不看書(shū)，知識就差多了。
后來(lái)，我嘗試著(zhù)去讀書(shū)，根本就不是很煩，也不是那么沒(méi)有意思，讀書(shū)是一種享受，一種快樂(lè )。我對故事書(shū)很感興趣，爸爸媽媽就買(mǎi)了些關(guān)于這一方面書(shū)籍。通過(guò)閱讀，我了解了過(guò)去很多名人的成長(cháng)也離不開(kāi)讀書(shū) ，可以說(shuō)， 書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。書(shū)，也是一粒開(kāi)心果，在你非常傷心時(shí)，你可以看看它，快樂(lè )起來(lái)。書(shū)也是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè )，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。
讀書(shū)使我增長(cháng)知識，正因為有了書(shū)，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的。
“活到老，學(xué)到老�！蔽覀円涀∵@句名言，一起去努力讀書(shū)吧！
我喜歡讀書(shū)作文 篇67
大家知道我的愛(ài)好是什么嗎？我的愛(ài)好呀，就是讀書(shū)！
有一天，爸爸媽媽說(shuō)：“帶你去一個(gè)神秘的地方，那里是書(shū)的海洋，那就是上海書(shū)城�！薄拔胰�(shū)城干嗎？”“去看書(shū)呀�！眿寢尳忉屨f(shuō)，我不耐煩地答應了。一進(jìn)書(shū)店我就看到書(shū)架上放著(zhù)許多書(shū)，令人眼花繚亂。我好像被一股神奇的魔力帶到了書(shū)架旁，拿了一本作文書(shū)津津有味地“啃’’了起來(lái)。
不知不覺(jué)我已經(jīng)把書(shū)看了一半。此時(shí)媽媽在叫我，她看見(jiàn)我那么喜歡書(shū)就幫我買(mǎi)了幾本。一兩本哪夠呀！我撅起小嘴想，我恨不得把書(shū)城都搬回家，媽媽看出了我的心思，就多買(mǎi)了幾本，我滿(mǎn)心歡喜地抱著(zhù)書(shū)回家了。
漸漸地，我書(shū)房里的書(shū)越來(lái)越多了，由一兩本變成了幾十、幾百本。我的書(shū)柜都放不下了，床上、椅子上、桌上全都是書(shū)。這些書(shū)對我的寫(xiě)作幫助可大了。每次寫(xiě)作文，我都可以提筆就寫(xiě)，因為好多想表達的思想都能得心應手地敘述出來(lái)，因為讀書(shū)讓我積累了許多語(yǔ)言素材。有一次，我們小區要舉行小學(xué)生現場(chǎng)作文比賽，比賽開(kāi)始后，別的小伙伴都在那里想啊想，我就已經(jīng)提筆開(kāi)始寫(xiě)了。等他們剛要下筆，我卻已經(jīng)快馬加鞭基本寫(xiě)好了。心理早在盤(pán)算會(huì )不會(huì )得獎，果然不出我所料，竟然拿了第一名。我得意洋洋地把獎狀拿回家，爸爸媽媽甭提多高興了。由于寫(xiě)作水平提高了，我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。課余時(shí)間、節假日，只要有空，我就會(huì )聚精會(huì )神地讀書(shū)，細細品嘗書(shū)中的精髓！
有一句名言說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”，是呀，我的小房間不就是個(gè)“黃金屋”嗎？我在這個(gè)“黃金屋”中茁壯地成長(cháng)，書(shū)讓我的腦子裝進(jìn)了無(wú)數的知識，書(shū)讓我認識了世界，增長(cháng)了見(jiàn)識，所以，我更酷愛(ài)讀書(shū)了！同學(xué)們，希望大家一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧！
我喜歡讀書(shū)作文 篇68
我喜歡書(shū)，我喜歡讀書(shū)。每次看書(shū)時(shí)，我都仿佛進(jìn)入到了書(shū)的世界里，和角色們一起環(huán)游他們的世界，和他們一起喜怒哀樂(lè )。書(shū)有很多種類(lèi)， 我都愛(ài)看，我從各種不同的書(shū)里享受到不同的快樂(lè )。
科幻故事帶給我的是希望。我在書(shū)中看到未來(lái)的某個(gè)時(shí)期世界是什么樣子。當看到未來(lái)的世界時(shí)，我羨慕他們的先進(jìn)設備，我想，“我們的未來(lái)真會(huì )是那樣的嗎？” 有時(shí)，我也為他們擔心，因為科幻故事里常常會(huì )有一個(gè)災難。結尾時(shí)，每當那個(gè)災難就要把人類(lèi)吞噬掉時(shí)，總是有會(huì )一名英雄站出來(lái)。他會(huì )終止災難，拯救世界。那位英雄帶給了我力量與希望。
偵探故事帶給我的是智慧。每當有警察破不了的案子時(shí)，聰明的偵探就會(huì )用他那極強的分析和判斷力抓住狡猾的犯罪嫌疑人。當然了，偵探也不是那么容易就能一下子抓住罪犯的。他需要到犯罪現場(chǎng)仔細地尋找罪犯留下來(lái)的痕跡和線(xiàn)索。偵探找到線(xiàn)索時(shí)，我也在想，會(huì )是誰(shuí)呢？ 我也在分析和判斷。每當偵探收集到新的線(xiàn)索時(shí)，我也把嫌疑轉到了另外一個(gè)角色身上。通常，到了結尾，每天都見(jiàn)到的、嫌疑最少的人就是那個(gè)狡猾的罪犯。我在讀書(shū)時(shí)隨著(zhù)偵探分析和判斷的過(guò)程，增長(cháng)了智慧。
參考書(shū)帶給我的是知識。我很喜歡看地圖與地圖冊。我可以從地圖冊里了解到每個(gè)地方的氣候、地理、地質(zhì)等許多有用的知識。這些知識還告訴我當地人的生活習慣和文化傳統。在地圖冊里，我可以快速地走遍世界。前一分鐘還在珠穆朗瑪峰腳下，和穿著(zhù)藏袍的人喝奶茶，后一分鐘就能飛越到在世界另一頭的亞馬遜熱帶雨林里，看金絲猴們吃百香果。地圖冊還告訴了我很多有趣的信息。比如說(shuō)，海底最深的地方在太平洋里的馬里亞納海溝，世界上最長(cháng)的三座橋都在中國�？磪⒖紩�(shū)時(shí)，我收集了很多信息，增長(cháng)了知識。
讀書(shū)帶給了我希望、智慧和知識。我在書(shū)的陪伴下快樂(lè )成長(cháng)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇69
每個(gè)人都有自己特別珍愛(ài)的東西，它可能沒(méi)有珍珠那么昂貴，沒(méi)有陶瓷花瓶那么精致，但我想它肯定對你具有很重大的意義。我也有一個(gè)寶貝，它時(shí)而溫情脈脈時(shí)而又粗獷豪放；它在我還是個(gè)孩子時(shí)就一直陪伴著(zhù)我，到現在我已是個(gè)知道什么堅強什么是汗水什么是付出的中學(xué)生了，它始終陪伴著(zhù)我，不離不棄；用它那閃閃發(fā)光的金鑰匙開(kāi)啟我智慧的源泉，開(kāi)啟我光亮的前程。它就是無(wú)論對過(guò)去悠久歷史還是現代先進(jìn)技術(shù)的由來(lái)都了如指掌的書(shū)。
從小，我就是一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)不愛(ài)看書(shū)的女生，直到有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)，從此就開(kāi)啟了我那積極的求知欲望，到現在我已讀了很多本書(shū)了，我讀的每一本書(shū)都會(huì )銘記在心，因為那是我生命中一筆寶貴的財富。
我喜歡讀的書(shū)有很多，如《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《繁星春水》等，但我最喜歡的一本書(shū)它可能沒(méi)有這些書(shū)那么有名，語(yǔ)言那么華麗，但卻教會(huì )了我如何去做一個(gè)有道德的人，它正引領(lǐng)我走向成功的彼岸，書(shū)名叫《哈拂家訓》；在這本書(shū)中有許多個(gè)小故事，其中最感人的一個(gè)故事名叫《一封空白的信》，書(shū)中主要說(shuō)了一個(gè)母親為了使自己雙目失明的女兒相信拋棄她們的父親是偉大的，每周都會(huì )拿出一張空白的紙裝做是父親的來(lái)信念給女兒聽(tīng)，終于有一天，女兒看見(jiàn)了五彩的世界，看到了母親那爬滿(mǎn)皺紋的面龐，早已泣不成聲；其實(shí)她早就知道父親拋棄了她們母女，只是為了不讓母親難過(guò)而已。是��！只有母親的愛(ài)如藍天般廣闊，如海水般清澈。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！它給不了你天堂，但能給你夢(mèng)想；給不了你太陽(yáng)，但能給你希望；給不了你整個(gè)海洋，但能給你一滴水的清澈純凈；給不了你轉瞬即逝的美麗，但能給你一顆永遠善良、積極、進(jìn)取的心！
我喜歡讀書(shū)作文 篇70
讀書(shū)不僅能給人睿智和思想，而且還能給人帶來(lái)巨大的心靈享受。我是一名12歲的“帥小伙”，最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū)。
我的讀書(shū)興趣是由我們的班主任兼語(yǔ)文老師—杜老師培養的。我剛上四年級時(shí)，對讀書(shū)基本沒(méi)有什么興趣，而杜老師每天都會(huì )讓我們讀課外書(shū)，目的就是培養我們的讀書(shū)習慣和讀書(shū)興趣。沒(méi)錯，她成功了！我開(kāi)始發(fā)現讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情：我在書(shū)中認識了高山和大海認識了像星期五那樣特殊奇異的人，認識了無(wú)數個(gè)讓人心馳神往的遠方。我跟著(zhù)每一位主人公去冒險，去旅行，去探索大自然的奇觀(guān)……比玩電腦游戲有意思多了！我甚至覺(jué)得那些寫(xiě)書(shū)的作家簡(jiǎn)直就是人群中的神！
我的家共有2個(gè)書(shū)架，一大一小，約藏書(shū)……我也數不清了。因為它們就像天上的星星一樣多，像地上的沙子一樣多。
要說(shuō)我最喜歡的書(shū)就要數凡爾納先生的科幻小說(shuō)了，如他的《八十天環(huán)游地球》、《從地球到月球》、《地心游記》等等。這些書(shū)里的人物性格鮮明，故事情節緊張刺激，十分有閱讀價(jià)值。
許多名言也給了我啟發(fā)�！吧倌瓴恢趯W(xué)早，老來(lái)方知讀書(shū)遲�！睆倪@里可以看出古人就知道要珍惜時(shí)間，多讀書(shū)。還有偉大的前蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得說(shuō)得沒(méi)錯，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他便會(huì )停留在人生的階梯中，如果一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)，那么他便會(huì )步步高升，到達階梯的頂端……
讀書(shū)，就好像面對一位我喜歡的好朋友，聽(tīng)著(zhù)他娓娓道來(lái)的故事，心就像在一片云朵上飛翔。
我喜歡讀書(shū)作文 篇71
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睂ξ襾�(lái)說(shuō)書(shū)是我最好的朋友，從書(shū)中我獲得了許多新的知識。
從幼兒園大班起，我就喜歡看書(shū)，盡管里邊的字我都不太認識，但我仍然看得津津有味�？粗�(zhù)里面生動(dòng)有趣的畫(huà)面，我仿佛也身臨其境，遇到不認識的字，也會(huì )求助媽媽?zhuān)瑵u漸地我認識的字越來(lái)越多，也讓我從一個(gè)只會(huì )“啊啊”亂叫的小娃娃，變成了個(gè)戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè )。書(shū)是我的好朋友，我在書(shū)中漫游，從中得到了快樂(lè )，也懂得了很多道理�！栋餐缴�(huà)故事》中的《丑小鴨》讓我明白了每個(gè)小朋友都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì )樹(shù)立生活的目標，有自信，原來(lái)他們也可以變成“白天鵝”；《成語(yǔ)故事》中的《不恥下問(wèn)》告訴我們，在學(xué)習中我們會(huì )遇到很多的難題，不僅要向老師求教，還應虛心地向其他同學(xué)請教，不要因為向成績(jì)不好的同學(xué)請教而感到羞恥�！叭诵斜赜袔�！”總之，讀書(shū)已經(jīng)成為我的習慣，只要有時(shí)間，我就會(huì )看書(shū)，拿起書(shū)，就像是隨手推開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我瞬間忘記了學(xué)習中的煩惱和不快。
書(shū)是我們人生中不可缺少的一部分，它把豐富多彩的知識傳給你，把妙趣橫生的故事告訴你，把做人的道理教給你，讓你成為一個(gè)對社會(huì )，對祖國有用的人才。我喜歡讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇72
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)像一艘宇宙飛船，帶我智慧的宇宙中遨游，讓我收獲到與眾不同的知識。我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)像一味藥，治療人的愚昧。我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)像一位良師，教給我道理。我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)像一柄寶劍，讓我在考場(chǎng)上擊敗我的對手......
我喜歡讀書(shū)。我推薦大家讀“磨腦子”的書(shū)。為什么呢?因為讀“磨腦子”的書(shū)具有更加密集的的信息和豐富的思想內涵，往往是前人思想的精華和豐富閱歷的濃縮。這種書(shū)你不僅需要靜下心來(lái)深入思考才能理解，還要經(jīng)常在筆記本上記錄大量的困惑和疑問(wèn)。這就像啃雞爪一樣。雖然過(guò)程很費勁，但是結果卻別有一番滋味在心頭。
我喜歡讀書(shū)。在這里，我給大家說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的方法。首先我會(huì )思考，故事中的人為什么這樣做?作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事?然后我會(huì )在腦子里繼續把這個(gè)故事編寫(xiě)下來(lái)，并問(wèn)自己為什么喜歡他們。我還會(huì )讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì )把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后我會(huì )想象作者是什么樣的?他會(huì )有怎樣的生活經(jīng)歷?
我喜歡讀書(shū)。多讀書(shū)可以修身養性。一本好書(shū)就是一個(gè)良師益友，教會(huì )我們很多做人的道理。多讀書(shū)能讓人陶冶情操，知書(shū)達禮。 多讀書(shū)還可以在生活中找到客觀(guān)的定位，找到生活中的位置和自己生存的價(jià)值。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)可以照舊人生，讓人生更加輝煌。我把我喜愛(ài)的書(shū)當成一位朋友，一個(gè)我要守護的人。
我喜歡讀書(shū)作文 篇73
在這個(gè)世界上，書(shū)像天上的繁星，數不勝數！我就愛(ài)這滿(mǎn)天的繁星！
好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵著(zhù)我。
由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)不能如愿，所以他們就把希望寄托在我的身上，決心好好培養我讀書(shū)�，F在我會(huì )隨時(shí)拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀，慢慢地我對書(shū)產(chǎn)生了興趣。我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識，還給我買(mǎi)了三冊好書(shū)，我決心一定好好品嘗這美味佳肴。當我了解了這三本書(shū)的內容后，我感受到：一本好書(shū)，蘊含了許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間同高尚的人對話(huà)，這是多么美好的事情��！所以我已經(jīng)要好好的珍惜。
古今中外有成就的人，都喜歡讀書(shū)，并擅于從書(shū)中吸取營(yíng)養，從而走上成功之路，。讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
我喜歡讀書(shū)，我要在讀書(shū)中快樂(lè )地成長(cháng)，長(cháng)大后做一個(gè)對祖國有用的人！
我喜歡讀書(shū)作文 篇74
我的理想是成為一名現代軍事家，所以在我的書(shū)柜上擺有《三十六計》、《諸葛亮六出祁山等各種記載軍事類(lèi)故事的書(shū)籍。大概有二十多本。我小時(shí)候買(mǎi)的玩具大多都是什么坦克、裝甲車(chē)、戰斗機。經(jīng)常和小伙伴們拿著(zhù)玩打仗。
我閱讀《孫子兵法》，知道了吳國為什么會(huì )用六萬(wàn)人戰勝擁兵一百萬(wàn)的楚國。我有時(shí)還會(huì )邊看書(shū)邊用小人模型擺弄“卻月陣”、“一字”長(cháng)蛇陣玩 弄，現在想起來(lái)就好笑。
現在，我看了歷史及書(shū)籍，使我知道了每個(gè)朝代的興亡理由。我遐想著(zhù)祖國有朝一日成為世界一流的強國，遠勝過(guò)美國、蘇聯(lián)的軍事科技。
書(shū)，我的終身伴侶，我喜歡你。我有時(shí)看書(shū)到了忘我的境界，跟書(shū)，在夢(mèng)中游覽，來(lái)到核下，看見(jiàn)項羽被韓信十面埋伏，因在核下。來(lái)到烏江邊，看見(jiàn)項羽寧死不過(guò)江。來(lái)到淝水，看見(jiàn)北府兵打的秦兵落荒而逃。來(lái)到風(fēng)雪雁門(mén)關(guān)，看見(jiàn)楊家將和遼軍拼殺的情景。來(lái)到太原，看見(jiàn)李世民舉兵反隋，來(lái)到孟州，看見(jiàn)周武王筑壇盟誓，號召諸侯舉兵討伐商紂。來(lái)到曲阜，看見(jiàn)孔子授學(xué)講經(jīng)。
我愛(ài)你——書(shū)，我那終身的伴侶！
我喜歡讀書(shū)作文 篇75
劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！蔽遗c書(shū)的感情，也不知誰(shuí)能拆散。
捧起一本書(shū)，坐在自己的屋子里，與內容合一，徜徉在書(shū)中的世界，陷入到想象中去！那天馬行空的想象，早已帶我飛出光年之外，走出平凡的生活，來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)“世外桃源”。有人說(shuō)：書(shū)有啥好看的呀！其實(shí)不然，書(shū)能陶冶我們的情操、能豐富我們的思想，我因此喜歡讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)的事例，遠不止十條，而這一條，則是最有表現力的。
有一次，我與媽媽和爸爸還有爸爸的同事們去旅游。飛機還沒(méi)到之前，我捧起一本書(shū)，名叫《巨流河》，津津有味的讀了起來(lái)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸忘掉現實(shí)世界，超凡脫俗般，墜進(jìn)了書(shū)中的世界。
我駕駛著(zhù)汽車(chē)，往飛機場(chǎng)開(kāi)去。我仿佛變成了透明人，看著(zhù)一架架飛機呼嘯著(zhù)飛向天空，內心也無(wú)比激動(dòng)�！芭�，那一定是齊邦媛奶奶的好朋友張大飛！”我想到。只見(jiàn)他身著(zhù)一身寬松的飛行服、褲。鼻梁上支著(zhù)一副炫酷的飛行員眼鏡，風(fēng)流倜儻地向一架頭上印著(zhù)鯊魚(yú)的飛機走去。他熟練地扳開(kāi)機蓋，坐上飛行員的座椅，迎著(zhù)朝陽(yáng)飛去，很快就成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
“天佑！你在哪兒？”一聲焦慮的呼喚打破了我的思緒。飛機要開(kāi)了，可我無(wú)動(dòng)于衷，只管看書(shū)。我只好拎著(zhù)一只敞開(kāi)的包，抓著(zhù)一本書(shū)，往飛機那兒奔去。
因為我們讀書(shū)，才能想出如此獨特的畫(huà)面。每一次讀，我都會(huì )快速的融入其中，想象著(zhù)書(shū)中的畫(huà)面，自己也會(huì )十分滿(mǎn)足。我們能跟人物一起大笑、一起經(jīng)歷磨難、一起恐懼、一起苦惱。這才是真正的“讀”書(shū)，而不是草草地一了百了、一帶而過(guò)。真正投入到書(shū)中去，才能靜靜地陶冶內心的情感。
我喜歡讀書(shū)，更喜歡讀書(shū)的過(guò)程與思考的感受，讀書(shū)是我一生的愛(ài)好。
我喜歡讀書(shū)作文 篇76
每個(gè)人的興趣愛(ài)好各不相同。有人喜歡游泳，有人喜歡跑步，有人喜歡爬山，有人喜歡跳遠，而我卻喜歡讀書(shū)。
書(shū)可以給以人樂(lè )趣，書(shū)可以給人知識，書(shū)也可以讓人開(kāi)拓視野。我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，每天都擠出一定時(shí)間去看課外書(shū)。
從上幼兒園大班，爸爸就給我買(mǎi)了許多繪本，其中有一本書(shū)叫《大頭兒子和小頭爸爸》，我看的津津有味。每一天放學(xué)到家，都要拿起這本書(shū)看幾頁(yè)。
在我九歲時(shí)，我和爸爸媽媽一起去“百貨大樓”閑逛。我一眼就看到了圖書(shū)館，如脫了僵繩的野馬一般飛奔過(guò)去，有很多很多書(shū)本，琳瑯滿(mǎn)目，我的眼睛都快裝不下了�？萍碱�(lèi)，軍事類(lèi)，漫畫(huà)類(lèi)，作文類(lèi)……我隨手拿了一本科技類(lèi)，我深深的被這本書(shū)里面的知識吸引住了，完全不知道爸爸媽媽什么時(shí)候走了，我和爸爸媽媽走散了。于是便跑到播音臺求助，爸爸媽媽聽(tīng)到了播音阿姨的聲音，很快就返回來(lái)找到了我。爸爸媽媽和我走散以后心急如焚，非常擔憂(yōu)，可我卻像沒(méi)事般的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)芙o我買(mǎi)一本科技書(shū)和一本書(shū)嗎？”媽媽說(shuō)：“你可真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，給你買(mǎi)了吧�！�
毛爺爺說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)是人們進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g在“書(shū)的海洋里遨游，”那樣感覺(jué)快樂(lè )極了。
我要永遠快樂(lè )的讀書(shū)，當一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇77
讀書(shū)，是一種美德;讀書(shū)，是一種報答;讀書(shū)，是一種習慣;讀書(shū)，是一種認識;讀書(shū)，是一種報答;讀書(shū)，是一種承諾;讀書(shū)，是一條對自身發(fā)展的途徑�？傊�，我離不開(kāi)讀書(shū)，讀書(shū)更不能遠離我。
我與讀書(shū)有一種特殊的關(guān)系，你猜是什么?我會(huì )想都不想地回答：“朋友!”朋友的稱(chēng)謂是那么親密，是那么親切，這種朋友是無(wú)法再找到的。雖然他不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我們卻會(huì )心比心的溝通。為什么說(shuō)他是我的朋友?因為……太多太多的解釋可以回答這個(gè)問(wèn)題。第一、知識。他總是用他無(wú)聲的語(yǔ)言，教會(huì )我一個(gè)個(gè)漢字，加上老師的指導，似乎可以學(xué)得“完美無(wú)瑕”;他總是用他的“手指”，指示我一個(gè)個(gè)數字，加上老師的語(yǔ)言，應用根本就是小case。他總是用他的“心”，讓我聆聽(tīng)音樂(lè )的美妙，加上老師的幫助，簡(jiǎn)直就是“天衣無(wú)縫”。第二、品德。他總是無(wú)痕跡地指引我，該怎樣走下去;他總是像天使，無(wú)時(shí)無(wú)刻伴我成長(cháng);他總是無(wú)條件地幫助我，怎樣才是真正的人。第三、樂(lè )趣。正因為讀書(shū)，我才擁有那么多好友;正因為讀書(shū);我才真正體會(huì )到快樂(lè );正因為讀書(shū)，我才變得歡樂(lè )!
突然覺(jué)得，我已經(jīng)漸漸“愛(ài)”上了讀書(shū);開(kāi)始覺(jué)悟，讀書(shū)給了我很大的收獲;開(kāi)始認為，讀書(shū)讓我覺(jué)得非�？鞓�(lè );開(kāi)始收獲，讀書(shū)是為了自己學(xué)的。好好學(xué)習，天天向上!因為讀書(shū)，所以快樂(lè )。為了讀書(shū)，而努力;為了朋友，而加油!
現在才覺(jué)得，學(xué)習原來(lái)是一件很快樂(lè )的事情，讀書(shū)其實(shí)是一錢(qián)很感興趣的事。想起以前，真為自己沒(méi)有認真對待學(xué)習而煩惱，真為自己沒(méi)有用心去讀書(shū)而斥責。已經(jīng)是畢業(yè)班了，我想，應該為自己擬定一份讀書(shū)作息表。要在這學(xué)期中，關(guān)閉電視，需要電腦時(shí)再使用，完成作業(yè)后仔細檢查，復習已學(xué)，預習新課，聽(tīng)、讀英語(yǔ)20分鐘……過(guò)了一年，又長(cháng)大了一歲，身上的責任更重了，擔子總輕變到沉重，或許是因為畢業(yè)班的緣故，開(kāi)始要為自己的“學(xué)業(yè)”著(zhù)想。我要努力讀書(shū)，在學(xué)習中成長(cháng)，在學(xué)習中快樂(lè )，尋找快樂(lè )，就要選擇讀書(shū)。就算是為了自己，為了朋友，為了家人，為了……加油吧，只有自己才能控制自己，勝利就在前方，走過(guò)扎實(shí)的一步，走向美好的未來(lái)，成功在前方等待著(zhù)與你相逢!
讀書(shū)是一種品位，讓我品位人生的樂(lè )趣;讀書(shū)是一片海洋，讓我遨游在知識的海洋中;讀書(shū)……我與讀書(shū)，可是無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)話(huà)不談的親密伙伴了!他帶給我歡樂(lè )，讓我微笑;他帶個(gè)我幸福，讓我溫暖。我的世界，因為有他的存在，不再孤獨，不再寂寞。
我喜歡讀書(shū)作文 篇78
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)很重要，我很喜歡讀書(shū)。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本凡爾納的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，我立刻捧起書(shū)讀了起來(lái)。我本想翻翻看幾頁(yè)，但故事內容太精彩了，我花了三個(gè)小時(shí)一口氣讀完了。
這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事：好幾艘船在航海時(shí)都遇到了“海怪”，阿龍納斯教授和他的同伴在捕捉“海怪”時(shí)也落入潛水艇——“鸚鵡螺”的手里，并開(kāi)始十個(gè)月的海底旅程。而遨游海底兩萬(wàn)里并不是一帆風(fēng)順的，它的路途艱險異常，比如：海底擱淺、土人圍攻、鯊魚(yú)襲擊、冰山封路……但是在每次困境、每次苦難前，大伙兒都能在尼摩艇長(cháng)的帶領(lǐng)下，成功地走出險境。
這本書(shū)吸引我的不僅是精彩的故事情節，而且還有尼摩艇長(cháng)克服困難的精神，他帶領(lǐng)大家走出冰山這一幕讓我記憶猶新。一天早上，“鸚鵡螺”撞到了冰山上，它只能后退，結果發(fā)生了第二次撞擊�！胞W鵡螺”的四周都是冰墻，沒(méi)有辦法換氣，而艇上的氧氣也只能用兩天了。他們要嘗試著(zhù)把包圍他們的冰墻都鑿開(kāi)，他親自指揮，以身作則，和同伴們一起刨冰，“鸚鵡螺”號終于把堅硬的冰撞碎了。
暑假的一天下午，我和爸爸媽媽去爬北宮山�？斓缴巾斄�，我們的體力已經(jīng)耗盡，水也喝光了，在炎熱的天氣下，我們都走不動(dòng)了。這時(shí)我突然想到尼摩艇長(cháng)，便對爸爸媽媽說(shuō)：“尼摩艇長(cháng)遇到生命危險都能克服，難道咱們連爬山都爬不到頂嗎？”于是我們使勁向上爬，最終爬到了山頂。在下山的途中，我們看到了小動(dòng)物園、小游樂(lè )場(chǎng)。我暗自慶幸道：幸虧剛才沒(méi)有放棄，沒(méi)有原路返回啊，要不然就看不到這有趣的地方了呀！
書(shū)是階梯，助我們登上理想的高峰；書(shū)是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的路；書(shū)是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)了知識的大門(mén)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇79
我可喜歡讀書(shū)了，讀書(shū)對我們的好處有很多很多，數也數不過(guò)來(lái)，比如可以讓我增長(cháng)知識，而且能讓我有積累成山的好詞好句把一句不生動(dòng)、不美麗的句子，編得有聲有色，而且讓人讀著(zhù)讀著(zhù)就開(kāi)懷大笑或者是默默的哭泣、還有就是臉色很差，而且像一頭發(fā)瘋了的野牛，撞來(lái)撞去的，（但是不要相信。）。但是光讀書(shū)也不好，要適當的往遠處眺望，還有不能看書(shū)超過(guò)一個(gè)小時(shí)，這樣你就會(huì )近視的！這是愛(ài)護眼睛的方法。
讀書(shū)不僅能增長(cháng)知識，而且還會(huì )讓我們讀課文越來(lái)越好，所以我們要多讀書(shū)，這樣我們的朗讀才會(huì )進(jìn)步，這是讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。
大家不要只以為看書(shū)就能長(cháng)知識，那不是，真正的看書(shū)方法是，只看好書(shū)，不要看壞書(shū)，壞書(shū)不能讓我們長(cháng)知識和讀書(shū)進(jìn)步，而好書(shū)的意思卻恰恰相反，就是能長(cháng)知識，也可以把讀書(shū)的本領(lǐng)提高，這就是好書(shū)和壞書(shū)的區別。
讀書(shū)是好事，我讀書(shū)讓我懂得了很多的知識，比如天文學(xué)的知識，但是天文學(xué)的知識我知道的很稀少，但是動(dòng)物的知識，我可知道得很淵博，但是我的語(yǔ)言能力不強，所以我只能手寫(xiě)出來(lái)，別人才能看懂。假如《動(dòng)物動(dòng)物百科全書(shū)》里面有豐富的動(dòng)物知識，所以我很喜歡這本書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇80
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀很多的書(shū)：有連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)故事……等。我看了許多許多的書(shū)，我學(xué)到了不少知識。所以我一有空就看書(shū)。
我最近看了《窗邊的小豆豆》，是由日本的黑柳徹子著(zhù)作的。這本書(shū)記錄了她小時(shí)候發(fā)生的很多有趣的事情。比如說(shuō)：她一年級的時(shí)候，上課的時(shí)候站在窗口跟宣傳藝人打招呼，并請他們?yōu)榇蠹冶硌�。這使得她一年級就被退學(xué)了。后來(lái)她來(lái)到巴學(xué)園讀書(shū)，巴學(xué)園的電車(chē)教室讓她大開(kāi)眼界。巴學(xué)園的校長(cháng)小林宗作先生聽(tīng)她講了4個(gè)半小時(shí)的話(huà)，這讓她驚奇的高興。
第二天，小豆豆來(lái)到巴學(xué)園讀書(shū)，讓她最感興趣的是吃午飯的時(shí)候，別的學(xué)校吃午飯的時(shí)候都是直接喊一聲“我吃了！”就開(kāi)始了，而巴學(xué)園卻是要先唱一首歌再吃午飯，更有趣的是還要有一個(gè)同學(xué)在中間講故事。然后就是她在巴學(xué)園里和同學(xué)們的一些有趣的事。
我讀了這本書(shū)，明白了讀書(shū)不能死記硬背，要掌握方法，讓老師和同學(xué)們能經(jīng)常進(jìn)行心理溝通，這樣就能使大家都有大的進(jìn)步，生活更愉快更有意義。
我喜歡讀書(shū)作文 篇81
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
從《格林童話(huà)》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從注拼音的故事書(shū)到文學(xué)名著(zhù)……我讀過(guò)了許多好書(shū)。其中，我最喜歡《今天我是升旗手》了主人公肖曉從小跟自己的奶奶爺爺住在一起。他心中有一個(gè)夢(mèng)想：要當一回學(xué)校的升旗手，但愿望總是實(shí)現不了，盡管這樣，肖曉也從沒(méi)有放棄過(guò)這個(gè)愿望。終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗，這對于肖曉來(lái)說(shuō)說(shuō)真是激動(dòng)萬(wàn)分。當然，肖曉也有做得不夠好的地方——太固執，造成了不少麻煩。讀了這本書(shū)后，我深有感觸，覺(jué)得做人應該像肖曉一樣執著(zhù)、誠實(shí)。遇到困難要鎮定，不要慌張，越慌越解決不了問(wèn)題，不僅要冷靜，還要嘗試勇于解決問(wèn)題。文中的肖曉就像一扇窗，我們要吸取他身上的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
我有一個(gè)書(shū)柜，上面有許多書(shū)。這些書(shū)，我讀也讀不完，品也品不盡。因為書(shū)中包含人生哲理，是要我們細細品味的。有句話(huà)說(shuō)得好：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思自自知�！睍�(shū)中的許多道理不是一時(shí)半會(huì )就可以理解的，但經(jīng)過(guò)一些事情之后，你再讀一讀，再細細的品一品，就一定會(huì )豁然開(kāi)朗的！
那次的考試，我發(fā)揮失常，成績(jì)極糟。我垂頭喪氣走進(jìn)房間，十分懊惱和慚愧，更多的還是失落。在書(shū)桌上，我看到了媽媽給我買(mǎi)的《名人成才的啟迪故事》，突然想到了這句名言：“失敗乃是成功之母�！笔前�，在生活中，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事情、一點(diǎn)點(diǎn)的挫折所打倒。一次失敗算不了什么的，只要吸取教訓，下一次便一定可以成功的！。如果就為了這一點(diǎn)小小的挫折而放棄的話(huà)，就不可能發(fā)生奇跡了。生活不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到一些麻煩事，但只要努力，就會(huì )把“不可能”變成“可能”的。
書(shū)，是人類(lèi)必不可少的。因為，它會(huì )用知識和智慧伴著(zhù)我們度過(guò)一生！我喜歡讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇82
我家有很多書(shū)，如《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。
我最喜歡看楊紅櫻阿姨《笑貓日記》中的《球球老老鼠》。球球老老鼠是一只老得不知到活了多久的老鼠，它很幽默，也很善良。為了營(yíng)救一只叫黑旋風(fēng)的小豬，它獻出了自己的尾巴。它非常喜歡一只叫“三寶”的小貓，為了能夠和三寶一起玩，它想出了很多辦法，最后終于和三寶成了好朋友。
我還讀過(guò)很多繪本故事，它們告訴了我很多道理。讀完《猜猜我有多愛(ài)你》讓我明白了父母的愛(ài)是無(wú)限的。從《你的水桶有多滿(mǎn)》這本書(shū)中，我知道了幫助別人就是幫助自己，別人高興自己的幸福指數也會(huì )升高。
我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇83
周恩來(lái)總理說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！蔽揖头浅Ｏ矚g讀書(shū)。
一次中午放學(xué)回家后，我就到書(shū)房里去找書(shū)看。我找出一本上次沒(méi)看完的《笑貓日記》看起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽喊我去吃午飯，我口中說(shuō)著(zhù)：“好的，好的�！鄙眢w卻沒(méi)有動(dòng)彈。過(guò)了一小會(huì )兒，媽媽大叫道：“你給我快點(diǎn)兒，都幾點(diǎn)了？還吃不吃飯啦！”我說(shuō)：“哦！哦！”眼睛卻還是目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)。直到看完這本書(shū)，我才想起來(lái)該吃飯了。我看了看鐘表，天哪！怎么已經(jīng)十二點(diǎn)半了呀！我連忙跑到洗手間洗完手，飛快地跑去吃飯了。
晚上我經(jīng)常在睡覺(jué)前看會(huì )兒書(shū)。一次，我看書(shū)已經(jīng)到九點(diǎn)二十分了。媽媽讓我去睡覺(jué)，我答應著(zhù)，緊接著(zhù)又看完了一個(gè)故事。媽媽見(jiàn)我房間還開(kāi)著(zhù)燈，心想我肯定還在看書(shū)，就跑過(guò)去讓我睡覺(jué)。我無(wú)可奈何，只好拿起書(shū)簽夾在了書(shū)里。夾的時(shí)候還偷瞄了一個(gè)故事幾眼。
我要多讀書(shū)，積累有用的知識。
我喜歡讀書(shū)作文 篇84
我喜歡讀書(shū)，我喜歡在知識的海洋中遨游。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè )，讀書(shū)使我進(jìn)步，讀書(shū)讓我的心像熾熱的太陽(yáng)，溫暖我的心田。
讀書(shū)是多么優(yōu)雅的一件事，是多么美好的一件事��！每當我讀書(shū)時(shí)，心里就會(huì )流出一股熱流，是多么的溫暖，仿佛在媽媽的懷抱中。爸爸經(jīng)常對我說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@句話(huà)激起了我對讀書(shū)的渴望。
李白、杜甫、孟浩然等詩(shī)人，他們能寫(xiě)出這么多好的詩(shī)，不正是他們讀書(shū)得來(lái)的嗎？也因為這些詩(shī)讓他們流傳千古。世界上沒(méi)有免費的午餐，更沒(méi)有不付出就會(huì )成功的事，只要付出，就會(huì )有非同凡響的收獲和成果。
讀書(shū)是多么簡(jiǎn)單而又困難的事。你隨便看看是簡(jiǎn)單，而悟出每一句話(huà)，每一個(gè)字的意思是多么的難��！有人需要花一天的時(shí)間，有人卻要花費一年甚至更久，這是多么的難呀！我喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，我無(wú)法抗拒書(shū)的魅力。書(shū)的味道就像茉莉花淡淡的清香。
讀起書(shū)來(lái)吧，讓我們一起在這知識的海洋中遨游！
我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇85
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！蔽蚁矚g讀書(shū)，我一直認為讀書(shū)可以使我的人生變得多姿多彩。
書(shū)是營(yíng)養品，我每天中午都會(huì )抽出半小時(shí)，讀我最喜歡的書(shū)籍——《哈姆萊特》和《道德經(jīng)》。
我讀這兩本書(shū)的時(shí)候，常常會(huì )有人問(wèn)我：“你讀得懂嗎？”我都是這樣對他們回答的：“正因為不懂，才應該多讀。讀書(shū)是為了汲取書(shū)中的知識，開(kāi)闊視野，陶冶情操�！�
人人都有夢(mèng)想，而那些實(shí)現夢(mèng)想的人哪個(gè)不是博覽群書(shū)。比如文學(xué)家魯迅、科學(xué)家愛(ài)因斯坦……我的夢(mèng)想是當一名北大教授，所以我要多讀書(shū)。
同學(xué)們，好好讀書(shū)吧！
我喜歡讀書(shū)作文 篇86
我喜歡讀書(shū)。
我永遠喜歡讀書(shū)。
我一輩子也不會(huì )忘記書(shū)帶給我的知識和溫暖。
我曾經(jīng)挺討厭看書(shū)的，媽媽一讓我看書(shū)，我就像泄了氣的皮球。一天，媽媽帶了一本繪本給我，我把臉一扭，繼續玩我的平板電腦。媽媽說(shuō)：“看看吧，我都入迷了�！蔽已劬σ涣�，心想：什么書(shū)這么神奇，能讓媽媽入迷？我一把搶過(guò)來(lái)看了起來(lái)，一會(huì )兒工夫，兩個(gè)眼皮就開(kāi)始打架了，為了弄明白這書(shū)為什么能讓媽媽入迷，我硬著(zhù)頭皮看下去，我越看越覺(jué)得有趣，不知不覺(jué)就看完了，原來(lái)如此。我向在客廳的媽媽大喊：“媽?zhuān)∵@本書(shū) 真好看！再給我帶幾本同系列的繪本回來(lái)！”從此，我愛(ài)上了讀書(shū)，從有插圖的繪本到校園小說(shuō)，從童話(huà)故事到文學(xué)名著(zhù)，從楊紅櫻到曹文軒，不管是歷史的還是科技的，我都抱著(zhù)“啃”起來(lái)。雖然有些書(shū)沒(méi)大看懂，但是絲毫沒(méi)有影響我讀書(shū)的興趣。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。每本書(shū)都有都有不同的含義，有的教給我人生的道理，有的告訴我歷史的真相，有的引導我探索宇宙的奧秘……
書(shū)帶給我的是什么？是享受，是品德，是人生。
書(shū)，謝謝你一直陪伴我，你是我永遠的朋友！
我喜歡讀書(shū)作文 篇87
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，書(shū)籍可以讓我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，所以我特別喜歡讀書(shū)。
我想，讀書(shū)是晨的伴侶。當一縷柔美的陽(yáng)光灑入房間時(shí)，我坐在椅子上，手捧一本愛(ài)看的書(shū)，細細咀嚼文字，品嘗文字，那真是一種難以言狀的意境，真令人陶醉。
我想，讀書(shū)是午的伙伴�？煽诘奈顼堃院�，我已有幾絲睡意。而這時(shí)捧上一本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)，睡意會(huì )瞬間消失，只投入在書(shū)的內容當中，仿佛自己就是主人公。此刻，書(shū)的芬芳蔓延至我心中的每個(gè)角落，為中午添加了一份書(shū)的氣息。
我想，讀書(shū)是今晚的摯友。天邊出現了彩霞，夕陽(yáng)即將落下，使我想到了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句。趁著(zhù)這優(yōu)雅的環(huán)境，捧上一本書(shū)，會(huì )使你心曠神怡，浸沒(méi)在其中，細細地體會(huì )，品味。
我想，讀書(shū)是深夜的搭檔。窗外漆黑一片，在這個(gè)時(shí)候讀書(shū)，使我的心情很平靜。讀著(zhù)讀著(zhù)，就讀出了夜的味道，使書(shū)更添了點(diǎn)神秘。
我特別喜歡讀書(shū)，因為它是我晨的伴侶，午的伙伴，今晚的摯友，深夜的搭檔，陶冶了我的情操，豐富了我的大腦。我會(huì )讓書(shū)香永伴我前行！
我喜歡讀書(shū)作文 篇88
良言道：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！被仨@十二年來(lái)，我從懵懂無(wú)知變得理智成熟，從哭鬧任性變得懂事聽(tīng)話(huà)……這一點(diǎn)一滴的改變和進(jìn)步，不正是書(shū)給予我的嗎？我感謝書(shū)籍，我喜歡讀書(shū)！
趙桓言：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！碑斘視秤斡谀敲烂畹奈恼轮袝r(shí)，我總會(huì )想起山間那叮叮咚咚的清泉，那些文字正如這些泉水一樣清新、一樣靈動(dòng)，一樣的沁人心脾，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)，只有那種平凡而又純潔如冰的清爽。在凡世的生活里，被海潮席卷著(zhù)，難免會(huì )沾上塵埃，而那一縷縷、一滴滴清泉流過(guò)我的心房時(shí)，給我留下的，卻是一顆水晶般燦爛的心。所以，在更多的閑暇之時(shí)，我選擇了書(shū)來(lái)陪伴我。春節是一個(gè)喜慶的節日，當人們在街上雜亂無(wú)章地穿梭、游蕩，我卻獨自抱一本書(shū)，臥在沙發(fā)上，靜心地去讀、去看、去想，沒(méi)有了亂世的嘈雜、紅塵的輕浮，更有了一番幽靜、一番獨處的快樂(lè )。我喜歡讀書(shū)！
讀書(shū)不但給我帶來(lái)了快樂(lè )，更給我帶來(lái)了知識。因此，我對書(shū)十分癡迷。去商場(chǎng)的第一件事務(wù)必是買(mǎi)書(shū)；節日時(shí)的禮物當然還是書(shū)；我甚至可以為了看書(shū)與服務(wù)員阿姨周旋一陣，然后像林海音一樣“竊讀”。記得有一次，媽媽生病了，去打點(diǎn)滴，我就跑到附近的書(shū)店看起書(shū)來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我看的那是津津有味。直到媽媽來(lái)喊我，我才發(fā)現自己已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)，但就是走出書(shū)店，我也會(huì )被書(shū)中的情節吸引的魂牽夢(mèng)繞。正因如此，媽媽切蔥時(shí)流淚我知道是因為洋蔥里面有特殊的刺激味道；曹操是一個(gè)有名的文學(xué)家、軍事家，但他同樣也有險惡的一面，被人們稱(chēng)之為“奸雄”……這無(wú)盡的知識點(diǎn)點(diǎn)滴滴都吸進(jìn)我的腦海，留在我的記憶中。我喜歡讀書(shū)！
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)�！笔前�！歲月悠悠千古事，人海茫茫萬(wàn)種情。書(shū)中記載了多少人生真諦��！和高尚的人對話(huà)，說(shuō)白了就是一次人生的洗禮，靈魂的洗禮！正因有了書(shū)，讓我有了更多有價(jià)值的朋友，讓我聆聽(tīng)先人的教誨，讓我思想得以?xún)艋�，讓我靈魂得以升華，我喜歡讀書(shū)！
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