【精選】讀書(shū)作文600字9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)作文600字 篇1
尊敬的各位評委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自新鄉市七中初二（2）班的一名學(xué)生xxxx。今天我演講的題目是《讀書(shū)的益處》。
培根曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。中國有五千年的文化歷史，書(shū)就傳承了這一段輝煌的人類(lèi)文明。在悠悠歲月里，我們的先人給我們留下了不同的文化，讀不同的書(shū)籍，會(huì )使我們增長(cháng)不同的見(jiàn)識。
為了拓寬我們的視野，增長(cháng)我們的知識，陶冶我們的情操，語(yǔ)文老師在班里舉辦了“好書(shū)大家讀”的第二課堂活動(dòng)。此時(shí)，新鄉市圖書(shū)館給予了我們極大的支持。這里是書(shū)的世界，這里是書(shū)的海洋。在這里，我們就像一棵小樹(shù)，盡情地吮吸著(zhù)知識的陽(yáng)光；在這里，我們就像一條小魚(yú)，盡情地遨游在知識的海洋；在這里，我們就像一只小鳥(niǎo)，盡情地在知識的藍天中飛翔。
在古時(shí)，有匡衡的鑿壁偷光；漢朝時(shí)，有呂蒙的手不釋卷；三國時(shí)，有諸葛亮的上知天文，下知地理。這些名人們也都是通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識的。
在書(shū)中，我們可以感受豪放派詩(shī)人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放；在書(shū)中，我們可以感受詩(shī)圣杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的憂(yōu)國憂(yōu)民；在書(shū)中，我們可以感受南唐后主李煜“剪不斷、理還亂、是離愁，別是一番滋味在心頭”的惆悵。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。當我們看一本書(shū)，我們的思想會(huì )升華，會(huì )為書(shū)中的情節而感動(dòng)，并且讀完之后，會(huì )有回味無(wú)窮之感。有些書(shū)，會(huì )讓我們愛(ài)不釋手地讀許多遍，但每一遍隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和閱歷的增加，讀一本書(shū)的感受也會(huì )大不相同，慢慢地會(huì )理解得更深入、更透徹。
讀書(shū)作文600字 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，沒(méi)有了書(shū)，就沒(méi)有了知識，就像一只航海的巨輪沒(méi)有了方向盤(pán)，沒(méi)有了書(shū)，就會(huì )迷失方向。
有的書(shū)給我帶來(lái)自信和力量，有的書(shū)感動(dòng)得我熱淚紛落，有的書(shū)堅定了我的理想和信念，有的書(shū)為我的作文提供了大量?jì)?yōu)美詞句……
每次課余時(shí)間，我都會(huì )泡在知識的海洋里遨游，汲取最新的，最甜美的知識，有時(shí)還會(huì )把舊書(shū)拿出來(lái)溫習一下，正所謂“溫故而知新”也，也正如蘇軾所說(shuō)的“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”。
看書(shū)，是我的愛(ài)好之一，隨著(zhù)故事情節的發(fā)展，我的情緒不停地變化，一會(huì )緊張，一會(huì )激動(dòng)，弄的爸爸媽媽都在一旁哈哈大笑，我莫名其妙，只問(wèn)爸爸媽媽為什么笑，他們一個(gè)個(gè)搖著(zhù)頭。還有時(shí)，我簡(jiǎn)直把書(shū)看顧成了食物，只要我看見(jiàn)了書(shū)，有饑餓的感覺(jué)，早就拋到九霄云外去了，在我的腦海中煙消云散了，就像高爾基的名言：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！�
有時(shí)表哥疑惑的問(wèn)我：“書(shū)中有什么呀？讓你那么愛(ài)看書(shū)�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！北砀绶瘩g說(shuō)：“書(shū)中哪有什么黃金屋，哪有什么顏如玉�！蹦�，這就要你慢慢去體會(huì )了。
讀一本好書(shū)，就像乘上一列遠行的列車(chē)，眼望著(zhù)新奇的風(fēng)景，心情是那么舒暢。讀書(shū)，讓你情不自禁地牽掛起這個(gè)現實(shí)生活中并不存在的人物，就這樣亦真亦幻，似遠似近，閱讀又為生活增添了別樣的內容。我們不知不覺(jué)間走進(jìn)了情感的密林深處。
讀書(shū)讓你發(fā)現遠方。
讀書(shū)能讓人襟懷和氣量增長(cháng)。
讀書(shū)給人以真實(shí)的快樂(lè )。
讀書(shū)使我們在人生之外，又好像度過(guò)了另外的人生。
熱愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是知識的源泉，也是生命的動(dòng)力，讓我們盡早的發(fā)現讀書(shū)的快樂(lè )，讓我們來(lái)享受閱讀吧！
讀書(shū)作文600字 篇3
談起我的讀書(shū)生活，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，對于我的讀書(shū)生活來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有別人的豐富多彩，之所以這樣說(shuō)是因為我度過(guò)的書(shū)很少，通過(guò)今天的這篇文章，使我真正的領(lǐng)略到了在這個(gè)世界上，在現在的這個(gè)時(shí)代，不得不捧起一本書(shū)來(lái)讀了······
談起我的讀書(shū)生活，它是那樣的“輕描淡寫(xiě)”，它又是那樣的“高貴、神圣”······
今天在寫(xiě)這篇文章之前，我一直都在思考：咦！我聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)不錯，那本也挺好的，但是我都沒(méi)有讀過(guò)。還在周五的班會(huì )上，不得不說(shuō)我已經(jīng)快和班上的一些同學(xué)沒(méi)有“共同語(yǔ)言”了，甚至別人在說(shuō)什么自己都有點(diǎn)懵懵懂懂了，有一句話(huà)一直環(huán)繞在我的耳際：快去買(mǎi)一本書(shū)讀讀吧，快，快···快去賣(mài)一本書(shū)讀讀吧，快······于是我開(kāi)始重新的審視我自己，我不是讀書(shū)長(cháng)大的。
但是，再轉念一想，自己也“風(fēng)流”過(guò)一時(shí)···
記得那是在三年級時(shí)，我不禁迷上了班同學(xué)的尋寶記和伍美珍的校園小說(shuō)一類(lèi)的書(shū)，甚至有時(shí)候都不午睡而去翻著(zhù)一本書(shū)看看，有時(shí)的晚上先裝著(zhù)睡著(zhù)了，之后就偷偷的翻開(kāi)在枕頭底下的書(shū)，還有“讀書(shū)必備用品”之——手電筒，哈哈！有時(shí)甚至因為不知道把手電筒藏在哪里而煩惱，有時(shí)甚至上課都不注意聽(tīng)講而去想：昨天我藏的手電筒被老媽找到了沒(méi)有？今天該把它藏到那里呢？有時(shí)在讀到精彩部分卻正該吃飯時(shí)，我會(huì )編個(gè)理由來(lái)拖延時(shí)間，就是為了能多讀一會(huì )兒書(shū)，把精彩的部分讀完，有時(shí)候媽媽都已經(jīng)知道了我的“小秘密”都已經(jīng)走到我旁邊了我的注意力還集中在這本小說(shuō)上，直到被老媽“揪”出來(lái)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到我已經(jīng)不知不覺(jué)地又讀到飯都涼了的地步，但是我的心還是在那本書(shū)的一頁(yè)一頁(yè)里。
談起我的讀書(shū)生活，它是精彩的，也是有空缺的，更是有待遇進(jìn)步的。
讀書(shū)作文600字 篇4
讀書(shū)，到底是為了什么？遠大的理想——科學(xué)家，文學(xué)家，數學(xué)家……可能嗎？眾人皆不是這么想的吧？！那么說(shuō)，讀書(shū)，混日子？想必只有那些不想、不愿意或因為某些事放棄讀書(shū)的人才會(huì )這么的吧！
“為中華之崛起而讀書(shū)”，這幾個(gè)字必定閃過(guò)各位的眼前。的確，作為一名讀書(shū)人，周恩來(lái)確實(shí)實(shí)現了這個(gè)宏愿。但我們和他不一樣，現在的中國是不是世界第一，卻也是數一數二的了，也不一定要所有人都如此了。
在我的想法中，大多數人應該都想把書(shū)讀好，但到底是為了什么呢？我想，可能是一種私欲吧！為了以后能有前途，為了以后生活得更好，不為此奔波一生，還碌碌無(wú)為，畢竟天道不一定酬勤！通俗一點(diǎn)說(shuō)，就是為了錢(qián)。
錢(qián)，一個(gè)敏感的話(huà)題，有多少人不是為了錢(qián)而忙碌，世上無(wú)幾了吧！而讀書(shū)，可能是來(lái)錢(qián)的最好方式吧！
有幾個(gè)人讀書(shū)是為了充實(shí)自己，有幾個(gè)人讀書(shū)不是為了錢(qián)，又有幾個(gè)人讀書(shū)不為父母所愿？父母為什么想我們讀好書(shū)？雖說(shuō)也是為了錢(qián)，但他們也是為了我們好��！我們不能，也不該辜負他們。所以，我們還有什么理由不努力呢？
其實(shí)，我也有過(guò)不想讀書(shū)的想法，也曾經(jīng)認為讀書(shū)沒(méi)什么好，浪費錢(qián)，浪費時(shí)間。應該不少人也這么想過(guò)吧？但，總有一股無(wú)形的壓力迫使著(zhù)我，拋棄這個(gè)想法。那就是真理，真理總掌握在少數人手中，而這種多數人有卻錯誤的想法，并不會(huì )給我們帶來(lái)任何好處，還會(huì )在無(wú)形中害了你。因此，盡量快得打消這種想法，弘揚讀書(shū)精神，養成讀書(shū)習慣。
你們聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事嗎？講的是一個(gè)小女孩謝絕了老人贈送的一簍魚(yú)，卻想要學(xué)習老人釣魚(yú)的方法，因為她知道，魚(yú)很快會(huì )被吃光，但只要掌握了釣魚(yú)的方法，就會(huì )有吃不完的魚(yú)。
讀書(shū)又何嘗不是這樣的呢？必須掌握正確的學(xué)習方法才能讓我們立于不敗之地。只有掌握正確的.方法才能在最短的時(shí)間學(xué)到最多的知識。只要能堅持，就一定能夠取得豐碩的成果！
讀書(shū)作文600字 篇5
自從我上了小學(xué)一年級，就開(kāi)始讀書(shū)了。今天我已經(jīng)是一位六年級的學(xué)生了，在這一到六年級期間，我讀過(guò)許多的書(shū)，其中令我感受最深的一本書(shū)就是《黑畫(huà)張的傳說(shuō)》。
這本書(shū)是我的爸爸從天津帶回來(lái)的，它就像魔爪緊緊地抓住我的心。
這本書(shū)寫(xiě)了黑畫(huà)張從小就開(kāi)始練習畫(huà)畫(huà)，而且非�？炭�，經(jīng)常是夜以繼日、通宵達旦地練習，經(jīng)過(guò)十幾年的勤奮學(xué)習，他終于熟練地掌握了繪畫(huà)的技巧。有一天，他畫(huà)了一張《猛虎下山》，家里的小狗看見(jiàn)了，嚇得滿(mǎn)院亂竄，黑畫(huà)張看了以后并不滿(mǎn)意，心想：牲畜沒(méi)有鑒別能力，要人看了才行。于是，他又繼續苦練起來(lái)。
一天又一天，一月又一月，時(shí)間如流水一般，不知不覺(jué)又過(guò)了半年，黑畫(huà)張又畫(huà)了一串水淋淋的葡萄，五歲的小孩看見(jiàn)了，伸手就去抓。黑畫(huà)張還不滿(mǎn)意，他說(shuō)：“小孩子太小，還不懂事�！彼株P(guān)上門(mén)，勤奮刻苦地練了起來(lái)。
光陰似箭，日月如梭，一晃又是一年，黑畫(huà)張給自己畫(huà)了一張栩栩如生的肖像掛在墻上。中午黑畫(huà)張的妻子來(lái)叫他吃飯，看到他呆呆地站在那兒，便去推了他一下。這時(shí)，黑畫(huà)張笑呵呵地走出來(lái)說(shuō)；“現在，我的畫(huà)終于可以拿出來(lái)了�！�
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我漸漸明白：不論做什么，都要明確奮斗目標堅持不懈，一直到底，不能半途而廢。在平時(shí)的學(xué)習中從不驕傲自滿(mǎn)，努力做到虛心好學(xué)，有什么不懂的地方，虛心請教。課堂上積極舉手發(fā)言，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，終于在上學(xué)期期末考試中獲得一等獎學(xué)金。讀書(shū)真好��！
我想：我之所以能考到這么好的成績(jì)，都是因為看書(shū)明理，是文中黑畫(huà)張堅持不懈﹑鍥而不舍的精神感染了我，我以后一定繼續像黑畫(huà)張那樣，認真學(xué)習，努力成為祖國的棟梁。
讀書(shū)真好��！
讀書(shū)作文600字 篇6
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，但除了學(xué)習，一天中能看書(shū)的時(shí)間不多，我一本書(shū)都看不完，我只好躲著(zhù)大人和老師看書(shū)。
媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)《紅飄帶獅王》，書(shū)一到我就迫不及待地拿起來(lái)看，可是剛剛把開(kāi)頭看我，媽媽就說(shuō)：“許悅，去上廁所，再10分鐘該上學(xué)了，不許看書(shū)！”我一陣失落，放下書(shū)神情沮喪地走向廁所，趁媽媽不注意，把書(shū)一拿，溜進(jìn)了廁所，偷偷地翻開(kāi)看。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了，爸爸在廁所門(mén)口叫道：“陳許悅，快出來(lái)，是不是在看書(shū)？”我一驚，把書(shū)一合，藏進(jìn)衣服里，沖了出去，一看時(shí)間，��！1點(diǎn)40分了！我用跑200米的速度狂沖到學(xué)校，可一進(jìn)教室，還是遲到了，老師劈頭就問(wèn)：“你上哪去了？1點(diǎn)50分了才到！”我嚇呆了，快速地回到座位�？梢簧险n，我又不吸取教訓，把數學(xué)書(shū)一立，擋住老師的視線(xiàn)，新書(shū)掏出了津津有味地看起來(lái)……
快下課了，書(shū)也已經(jīng)看了一半，這時(shí)，手臂癢癢的，原來(lái)是同桌在用手拍我，我不耐煩地一甩，壓低聲音喊道：“干嘛呢？煩死了，打擾我看書(shū)�！薄霸S悅，上課竟然看課外書(shū)，下課留下！”啊，原來(lái)老師在旁邊看著(zhù)！下課了，老師把書(shū)拿過(guò)去，“你上課看課外書(shū)，書(shū)要你媽媽打電話(huà)過(guò)來(lái)才還你！”我心里很害怕，但是老師最后卻還是把書(shū)還給我了。我心里也很不安愧疚！
回家后，我寫(xiě)完作業(yè)，就把書(shū)拿上樓看起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，可是，情節到了最精彩的地方，媽媽叫我該關(guān)燈睡覺(jué)，我只好不情愿地關(guān)了燈，躺下了。躺在床上，腦海中不停地想著(zhù)蜂腰雌獅被追著(zhù)了嗎？紅飄帶去哪了？過(guò)了10分鐘，我忍不住了，把小燈一開(kāi)，書(shū)又拿起來(lái)接著(zhù)看了下去……
雖然書(shū)被收過(guò)、晝夜看書(shū)、躲著(zhù)看書(shū)，但我很快樂(lè )，因為我收獲了知識，但我慢慢明白，應該合理利用時(shí)間，不該因為看書(shū)而影響學(xué)習和身體！
讀書(shū)作文600字 篇7
春姑娘來(lái)了，她換上了翠綠的花衣裳悄悄地來(lái)了。城墻邊的垂柳發(fā)芽了，長(cháng)長(cháng)的柳條倒影在護城河里，粉色的桃花，黃色的迎春花，雪白色的梨花，鮮紅色的茶花在這個(gè)陽(yáng)光明媚的季節里爭奇斗艷的開(kāi)放著(zhù)。
我想去看看，想去親近大自然，想去體驗春的陽(yáng)光，春的氣息，春的溫暖！因為學(xué)習比較緊張，要迎接中考，一直以來(lái)除了學(xué)習就是學(xué)習壓力也比較大，周末也安排的緊緊地，所以我一哭，二鬧，三上吊，苦苦的哀求媽媽帶我出去踏春。在我的軟磨硬泡下媽媽終于答應了我請求——放風(fēng)箏。我歡呼著(zhù)，咆哮著(zhù)，耶！
出發(fā)了，出發(fā)了，我騎著(zhù)腳踏車(chē)帶著(zhù)風(fēng)箏，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，差不多15分鐘后，我們來(lái)到了我的私人基地——一片空曠的沙場(chǎng)�！巴廴�！居然還有這么美麗的地方，你怎么一直都不告訴我？”媽媽興奮的叫道。沙場(chǎng)四周?chē)@著(zhù)金黃色的油菜花，遠看就像一片花的海洋，綠油油的麥苗，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，麥苗就像大海里的波浪此起彼伏，沙場(chǎng)上有3、4個(gè)小朋友光著(zhù)腳丫子坐在沙灘上堆著(zhù)城堡。
媽媽樂(lè )瘋了，拖下鞋子光著(zhù)腳丫子在沙場(chǎng)上狂奔起來(lái)，欣欣我們放風(fēng)箏吧！我讓媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)我拿著(zhù)風(fēng)箏奔跑在沙場(chǎng)上，手高高的舉起，我雙腿發(fā)力往上一躍雙手向上奮力的拋出了風(fēng)箏，不料風(fēng)箏重重的摔在了地上，后來(lái)又重試了幾次，媽媽見(jiàn)我出師不利，便告訴我要拿著(zhù)然后感覺(jué)風(fēng)的方向，后來(lái)終于成功了，風(fēng)箏飛上了天空，我把線(xiàn)松了松，風(fēng)箏越飛越高。嘿嘿。這時(shí)候太陽(yáng)公公也跟著(zhù)出來(lái)湊熱鬧了。
這個(gè)周末過(guò)得可真放松，可真愉快呀！這不正是應了那段春天不讀書(shū)，放個(gè)紙鳶，飛上半天。
讀書(shū)作文600字 篇8
我喜歡在書(shū)海中遨游。書(shū)，像一個(gè)萬(wàn)花筒，轉呀轉，轉出了喜樂(lè )與哀傷，使我的生活更加充滿(mǎn)色彩。
我從小就被大人稱(chēng)為“小書(shū)蟲(chóng)”，當然，我自認當之無(wú)愧。只要手中一有書(shū)，我便會(huì )忘了吃忘了睡。正因為如此，媽媽晚上就不讓我看書(shū)到太晚。這該怎么辦呢？是聽(tīng)媽媽的話(huà)還是自己偷偷的讀？我陷進(jìn)了進(jìn)退兩難的境地。事實(shí)上我不能做到晚上不讀書(shū)，所以只好違背老媽大人的命令了，我甚至為自己偷偷地設定了一套方案呢！
晚上該睡覺(jué)的時(shí)候，我假裝乖乖地上床睡覺(jué)，其實(shí)正把一本書(shū)偷偷地塞進(jìn)被窩里。等到爸爸媽媽都上床休息了，我的讀書(shū)計劃就開(kāi)始了。我先把書(shū)塞進(jìn)衣服里面，然后躡手躡腳地走到門(mén)口，一邊捂著(zhù)肚子，一邊“哎唷”地叫著(zhù)裝肚子疼，接著(zhù)便以百米沖刺的速度跑進(jìn)廁所，迅速把門(mén)反鎖上，好險哪，我在心里暗暗想到。我在廁所里津津有味地看起來(lái)。廁所里外都靜得出奇，我的心像揣著(zhù)一只兔子，“砰砰砰”地跳個(gè)不停。
但是過(guò)了不久，我心里面的恐懼已經(jīng)完全被快樂(lè )戰勝了，不知不覺(jué)地走進(jìn)了書(shū)的世界。我浮想聯(lián)翩，與書(shū)中的人物同喜同悲。也不知過(guò)了多久，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲廁所的門(mén)。我嚇了一大跳，這該怎么辦才好呢？我急中生智，迅速把書(shū)丟到陽(yáng)臺上，一邊說(shuō)好了一邊開(kāi)門(mén)。走出廁所，我的脖子酸酸的，但是我的心情卻異常愉快。
我本以為這件事情已經(jīng)萬(wàn)事大吉了，誰(shuí)知道第二天早上一覺(jué)醒來(lái)，我把撿書(shū)這件事忘得干干凈凈。下午，媽媽在陽(yáng)臺上發(fā)現了那一本書(shū)，便追問(wèn)我到底怎么回事？我自知不能隱瞞了，便乖乖地把那件事抖了出來(lái)。這下，我的屁股可“遭秧”了，上面綻開(kāi)了一朵鮮紅的花。打這以后，我再也不敢偷偷地躲在廁所里看書(shū)了。
讀書(shū)，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，猶如一首動(dòng)人的二重奏。雖然讀書(shū)不免讓我遭點(diǎn)皮肉之苦，但是帶給了我無(wú)窮的知識和樂(lè )趣。相比之下，這一點(diǎn)點(diǎn)皮肉之苦又算什么呢？
讀書(shū)作文600字 篇9
暑假閑來(lái)沒(méi)事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。 《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長(cháng)�？粗�(zhù)自己的影子，它得意洋洋地對自己說(shuō)：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣……
暑假閑來(lái)沒(méi)事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。
《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長(cháng)�？粗�(zhù)自己的影子，它得意洋洋地對自己說(shuō)：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子?難道我不該被稱(chēng)為百獸之王嗎?”正當它沉醉于其中時(shí)，一頭獅子向它撲來(lái)，將它咬得快死了。此時(shí)狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸啊!是狂妄自大毀滅了我�！边@個(gè)故事告訴我們或因為環(huán)境，或因為自身的原因，人常常產(chǎn)生錯覺(jué)，以致錯誤地估計了別人或自己，以為別人或自己很強或很弱。其后果可想而知。所以在生活當中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認清真相，這樣做只會(huì )讓自己停步不前，自我陶醉罷了。
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應了，結果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書(shū)，要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫(xiě)一篇日記，還有數學(xué)要做完整本書(shū)的習題�！甭�(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì )有如此多的作業(yè)了，而且還是對小學(xué)二年級的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現我們學(xué)校的小朋友幸運多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū)，再制做一本快樂(lè )中國年的畫(huà)報就可以了。尤其是快樂(lè )中國年畫(huà)報的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統文化，又培養他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們在生活中學(xué)習，在生活中發(fā)現，這又何樂(lè )而不為呢?這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì )需要的是能適應社會(huì )發(fā)展的人才，而不是只會(huì )守著(zhù)書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀!
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