讀書(shū)節作文800字（精選5篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)節作文800字（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)節作文800字1
閱讀，可以為我們打開(kāi)一扇通向智慧的大門(mén)。為了更好的推廣閱讀，在這春風(fēng)與煦四月，源于對閱讀的熱愛(ài)，我們開(kāi)展的讀書(shū)節活動(dòng)。4月23日上午，學(xué)校正式舉辦第xx屆讀書(shū)節活動(dòng)。在活動(dòng)中，宣讀了舉辦讀書(shū)節活動(dòng)實(shí)施方案，教師與學(xué)生代表分別作了發(fā)言。
星期六我們開(kāi)展了周末書(shū)市，在周末書(shū)市上，我們可以隨意的買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)。我賣(mài)書(shū)賣(mài)了90多塊錢(qián)，也買(mǎi)了幾本好書(shū)。
其中，有一本書(shū)是：《“丁香花”你在天堂能聽(tīng)見(jiàn)嗎》，這本書(shū)主要講了：一個(gè)得絕癥得女孩——曾夢(mèng)捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養了她。她沒(méi)有將來(lái)，可是她為了給伯父、伯母爭光學(xué)習非常好。后來(lái)，她在網(wǎng)上遇見(jiàn)了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時(shí)候，夢(mèng)捷用這一首詩(shī)來(lái)激勵他。在她生命垂危的時(shí)候，唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書(shū)籍，為他找了“丁香花”這個(gè)凄美的故事，給他提供靈感。
這使我明白了：一個(gè)最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就似一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。對我感觸最深的是夢(mèng)捷對生命從不氣餒，她鼓勵唐磊的這首詩(shī)，那首詩(shī)是她對人生的感悟。在人生中，會(huì )遇到無(wú)數個(gè)困難，那么在我們遇到困難的時(shí)候我們就要學(xué)會(huì )去面對。當我們遇到困難的時(shí)候我們只有不知所措或者干脆大哭以場(chǎng)也許會(huì )抱怨，從來(lái)不會(huì )去想我們該怎樣來(lái)處理與面對。
書(shū)，似一只風(fēng)帆，將我們帶進(jìn)知識的海洋；書(shū)，是通向成功之路的鋪路石；書(shū)，是走進(jìn)知識殿堂的金鑰匙。
常言道，人的精力是有限的，而書(shū)籍卻浩如煙海，誰(shuí)也不可能讀所有的書(shū)，因而，我明白了老師為什么在“讀書(shū)節”典禮上強調，要求我們要有選擇地看書(shū)，多看名著(zhù)，少看閑書(shū)。
漸漸地，從“讀書(shū)”中我領(lǐng)會(huì )到了為什說(shuō)“書(shū)是我們生活中最親密的良師益友”的含義。從書(shū)上，我們知道了祖國歷經(jīng)的苦難與滄桑；從書(shū)上，我們了解了古今中外的名人故事；從書(shū)上，我們認識了人間的真、善、美……
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！毕Ｍx書(shū)節永遠繼續開(kāi)展下去，使她在我們日后成長(cháng)的人生旅途上，永遠伴隨著(zhù)我們�！�
讀書(shū)節作文800字2
你參加過(guò)精彩絕倫的讀書(shū)比賽嗎？你登上過(guò)眾目共睹的表演舞臺嗎？你擁有過(guò)上臺領(lǐng)獎的榮耀時(shí)刻嗎？在那次讀書(shū)節活動(dòng)中我就經(jīng)歷了這些激動(dòng)人心的場(chǎng)面。那次活動(dòng)讓我至今都無(wú)比難忘。
那天下午，我們全體同學(xué)都興沖沖地跑向小紅帽劇場(chǎng)。然后在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到指定位置。一個(gè)個(gè)班級之間保持著(zhù)一致的距離，從舞臺上往下看整整齊齊的像一塊塊田地。整個(gè)劇場(chǎng)氣勢恢宏、星光熠熠。
隨著(zhù)主持人優(yōu)美的報幕聲活動(dòng)開(kāi)始了。一組組選手的表演真是形式各樣，精彩紛呈，評委們贊不絕口。這使我們未上臺的選手們更焦急了，個(gè)個(gè)都迫不及待地想展示自己。終于臺上傳來(lái)了“歡迎四班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《少年中國說(shuō)》的精彩朗誦�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們一個(gè)深呼吸，一個(gè)擊掌，一個(gè)拉衣服，一齊踏步向舞臺走去。我們登上舞臺，很快布成“門(mén)”字隊形。前排有我在內的六個(gè)領(lǐng)讀“今日之責任，不在他人，而全在我少年！”隨后全班同學(xué)一起朗讀“少年志則國志，少年富則國富……”那聲音震耳欲聾，那氣場(chǎng)氣吞山河。同學(xué)們忘記了緊張，忘記了不安完全投入了。就連幾個(gè)身材嬌小，平時(shí)說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)的女生，今天的聲音都格外洪亮，仿佛嘴里含著(zhù)小喇叭。再看那幾個(gè)平日愛(ài)搗蛋，一刻也不肯安靜的男生，今天都老老實(shí)實(shí)站在那里一臉投入，活像被孫悟空施了法術(shù)。
當讀到“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”時(shí)，我們六個(gè)領(lǐng)隊迅速變換隊形表演了一套中國功夫，節目也頓時(shí)進(jìn)入了高潮。我們的一招一式無(wú)不彰顯出中國少年陽(yáng)光向上的精氣神，充滿(mǎn)著(zhù)自信和力量。我們迅速甩頭，三連沖拳，用力推掌，橫掃擺手，一氣呵成。最后我們下橫叉豎叉，弓步?jīng)_拳擺好陣形，一齊跟隨著(zhù)全體同學(xué)朗誦“美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，于國無(wú)疆！”
節目結束，雷鳴般的掌聲久久回蕩在劇場(chǎng)里，“少年強則國強”被我們詮釋得淋漓盡致！每當我翻看那次的表演視頻，我都激動(dòng)地流下熱淚，因為那是用努力和汗水換來(lái)的。那個(gè)讀書(shū)節活動(dòng)注定讓我終生難忘！
讀書(shū)節作文800字3
伴著(zhù)春姑娘的腳步，和著(zhù)同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲，我們迎來(lái)了沈小第xx屆讀書(shū)節！書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。朋友，你喜歡看書(shū)嗎？書(shū)，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔。書(shū)，讓我暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
從野蠻到文明，從庸俗到高尚，是書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，濕潤了干涸的心靈。知識里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有太陽(yáng)；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀！在這次讀書(shū)節中，我與書(shū)中的小伙伴快樂(lè )地交流，受到了真、善、美的熏陶。我愛(ài)讀書(shū)，就好像把它當作自己的朋友，整天形影不離。在車(chē)廂里，我捧著(zhù)《夏洛的網(wǎng)》，直到乘過(guò)了站才清醒。在晚上睡覺(jué)前，我總要打開(kāi)書(shū)，細細地去品味，去感受主人公的幽默與熱情，我捧著(zhù)《地板下的小人》，連讀書(shū)筆記都忘了摘抄！在雙休日，我總會(huì )習慣性地翻開(kāi)書(shū)，連吃飯都拋在腦后，心早就飄道了另一個(gè)世界。聽(tīng)，媽媽又叫我了，可我還留在金色的草房子中遲遲不肯出來(lái)！一本本好書(shū)，一篇篇好文，總能像磁盤(pán)一樣吸引著(zhù)我，從字里行間，從一個(gè)個(gè)人物中，對照自己，從而進(jìn)化心靈�！断穆宓木W(wǎng)》講述了這樣一個(gè)故事：夏洛蜘蛛與小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。當夏洛得知威爾伯將來(lái)的命運是成為一只熏雞火腿，看似渺小的他用了一張張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，給了他一個(gè)安詳天年的未來(lái)，而自己的生命卻走到了盡頭。蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭！蜘蛛夏洛用愛(ài)的大網(wǎng)為威爾伯擋住了滿(mǎn)天烏云，幫他渡過(guò)了一個(gè)個(gè)生于死的抗爭。夏洛是偉大的，他讓我明白了：我們對待朋友應真心相愛(ài)，不能為了小事斤斤計較，要做個(gè)對朋友只為付出，不求回報的人！
還有《地板下的小人》，故事刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的小人，有亨德列里叔叔，盧皮嬸嬸，菲索等等。我與他們同喜同悲，讀著(zhù)讀著(zhù)，我也仿佛看到了那些可愛(ài)的、整天忙碌著(zhù)的借東西小人�！杜畠旱墓适隆芬矂e樣精彩，作者梅子涵用獨特的伏筆，描寫(xiě)了一個(gè)完整的大幽默……在孤獨時(shí)，書(shū)是益友；在生氣時(shí)，書(shū)是一縷陽(yáng)光：在冷意時(shí)，書(shū)是燃起的熊熊烈火……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品。我相信，在今后的讀書(shū)生活中，我一定更精彩！
讀書(shū)節作文800字4
盼了一天又一天，終于迎來(lái)了我們行知小學(xué)第xx屆讀書(shū)節，我拎著(zhù)裝滿(mǎn)書(shū)本和小禮品的袋子歡快地走在上學(xué)路上。
從小我就喜歡看書(shū)，記得還在幼兒園大班時(shí)，為了能夠多和媽媽相處，她寫(xiě)稿我看書(shū)，漸漸的，書(shū)架上擺滿(mǎn)了我愛(ài)看的各種書(shū)籍，整套整套。有時(shí)候，我看不懂一些相對深奧的故事，媽媽就會(huì )用自己的方式手舞足蹈幫我解釋?zhuān)粗?zhù)我似懂非懂地點(diǎn)頭，媽媽壞壞地要求我反過(guò)來(lái)把故事重新講一遍講給她聽(tīng)。喜愛(ài)閱讀的我語(yǔ)言能力慢慢變強，也從書(shū)中領(lǐng)悟復雜的意念，欣賞語(yǔ)言的美妙。
上午是考驗我們平時(shí)閱讀量的“游園”環(huán)節，結果出師不利，在自己班里我只拿到了兩顆星。接著(zhù)，向三班進(jìn)軍，噢耶，我拿到了三顆星。不過(guò)，當時(shí)考官稍微提醒了我一下，看來(lái)也沒(méi)有很好地發(fā)揮啊……接下來(lái)在別的班級轉了一圈，最低的居然只拿到一顆星，看來(lái)我的閱讀量需要大大加強。
因為閱讀書(shū)籍，能夠讓我們象呼吸空氣中的氧氣一樣吸收書(shū)中的營(yíng)養。高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感；多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節；多讀書(shū)，可以讓你渾身充滿(mǎn)力量；多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手；多讀書(shū)，也能使你的心情變得更加快樂(lè )。
時(shí)間轉眼到了下午，我最喜歡的書(shū)市開(kāi)始羅。一開(kāi)始我們小隊的“顧客”并不多，多虧了黃靈軒的文具，我們的生意才慢慢“火”起來(lái)。之前都是別人來(lái)買(mǎi)我們的文具，看著(zhù)黃靈軒那么多精致的東西，我們自己小隊的人開(kāi)始各種詢(xún)問(wèn)價(jià)格�！包S靈軒這個(gè)多少錢(qián)��？”“黃靈軒，這個(gè)能不能便宜點(diǎn)��？”在加上別的.同學(xué)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，一連串的問(wèn)題已經(jīng)讓黃靈軒說(shuō)不出話(huà)了。一直等到快收攤，黃靈軒還是一直堅守在攤位前吆喝她的文具，我很欣賞她這種堅持不懈的好品質(zhì)。
誰(shuí)說(shuō)不是呢？不管是書(shū)市吆喝還是平時(shí)閱讀，都需要付出和積累。古人云，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚”。爸爸媽媽也告訴我，只有多讀書(shū)，才可以通古今，曉四方，提高理解能力，才能正確分析問(wèn)題，才能用科學(xué)的理論和方法來(lái)解決問(wèn)題。
讀書(shū)節作文800字5
陽(yáng)春三月，和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，校園里到處彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香，廈門(mén)市四大書(shū)店來(lái)我校擺攤售書(shū)啦！看！大操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，同學(xué)們正在書(shū)攤前選購自己喜愛(ài)的書(shū)籍，好不熱鬧！啊，盼望已久的“讀書(shū)節”終于紅紅火火地開(kāi)幕啦！
這次讀書(shū)節內容可真是豐富多彩��！有新書(shū)超市、書(shū)香教室評比活動(dòng)、唐詩(shī)宋詞吟誦比賽……
令我最難忘的要屬“唐詩(shī)宋詞吟誦比賽”了。自從宣布“唐詩(shī)宋詞吟誦比賽”開(kāi)始后，每節課下課的時(shí)候，走廊上再也見(jiàn)不到打鬧的同學(xué)，操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到?jīng)_跑的身影。原來(lái)，同學(xué)們都在教室里互相背古詩(shī)呢！同學(xué)們你背一首，我背一首，背的過(guò)程中還暗中較勁兒，看誰(shuí)背得多。當然，我也不例外。原來(lái)我最討厭背書(shū)的，但是，為了獲得“吟誦明星”的稱(chēng)號，我只好硬著(zhù)頭皮背。后來(lái)，我發(fā)現，背古詩(shī)原來(lái)是一件這么快樂(lè )的事情，再加上小時(shí)侯背古詩(shī)的基礎，我的成績(jì)一直在班級里遙遙領(lǐng)先。為了能永保佳績(jì)，除了背唐詩(shī)，我又背了不少宋詞，例如：蘇東坡的《赤壁懷古》、辛棄疾的《京口北固亭懷古》……還背了像《短歌行》、《陋室銘》等古代名篇，我越讀越帶勁，我覺(jué)得我們的祖先給我們留下的文化遺產(chǎn)真的是太美妙、太珍貴了！我每次站起來(lái)背誦這些古詩(shī)詞，總是得到老師和同學(xué)的嘖嘖贊揚。終于，我以210首的成績(jì)獲得了“讀書(shū)明星”的光榮稱(chēng)號。
另外，讀書(shū)節的爭章活動(dòng)也辦得有聲有色。老師們精心開(kāi)設了許多可以獲得“蘋(píng)果”（也就是章）的活動(dòng)，如：讀一本好書(shū)的讀后感、《向你推薦一本好書(shū)》征文比賽……由于可獲得“蘋(píng)果”，也大大激發(fā)了同學(xué)們的讀書(shū)、習作的積極性。我也寫(xiě)了一篇“《中華上下五千年》讀后感”。經(jīng)過(guò)了反復多次地修改，這篇文章終于得到了老師的表?yè)P，并被寫(xiě)上了“請打印”三個(gè)醒目的大字。我也如愿以?xún)數氐玫搅艘粋�(gè)“蘋(píng)果”，真開(kāi)心！
轟轟烈烈的讀書(shū)節活動(dòng)雖然只有短短的一個(gè)月，可它帶來(lái)的好處卻是終身受用的。讀好書(shū)，與好書(shū)交朋友，我們將會(huì )擁有豐富的知識、高尚的品德、純潔的心靈……讓濃濃的書(shū)香伴著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)吧！
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