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讀書(shū)節感受作文800字

時(shí)間:2021-04-19 12:45:24 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)節感受作文范文800字(精選5篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)節感受作文范文800字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)節感受作文范文800字(精選5篇)

  讀書(shū)節感受作文800字1

  盼了一天又一天,終于迎來(lái)了我們行知小學(xué)第十屆讀書(shū)節,我拎著(zhù)裝滿(mǎn)書(shū)本和小禮品的袋子歡快地走在上學(xué)路上。

  從小我就喜歡看書(shū),記得還在幼兒園大班時(shí),為了能夠多和媽媽相處,她寫(xiě)稿我看書(shū),漸漸的,書(shū)架上擺滿(mǎn)了我愛(ài)看的各種書(shū)籍,整套整套。有時(shí)候,我看不懂一些相對深奧的故事,媽媽就會(huì )用自己的方式手舞足蹈幫我解釋?zhuān)粗?zhù)我似懂非懂地點(diǎn)頭,媽媽壞壞地要求我反過(guò)來(lái)把故事重新講一遍講給她聽(tīng)。喜愛(ài)閱讀的我語(yǔ)言能力慢慢變強,也從書(shū)中領(lǐng)悟復雜的意念,欣賞語(yǔ)言的美妙。

  上午是考驗我們平時(shí)閱讀量的“游園”環(huán)節,結果出師不利,在自己班里我只拿到了兩顆星。接著(zhù),向三班進(jìn)軍,噢耶,我拿到了三顆星。不過(guò),當時(shí)考官稍微提醒了我一下,看來(lái)也沒(méi)有很好地發(fā)揮啊……接下來(lái)在別的班級轉了一圈,最低的居然只拿到一顆星,看來(lái)我的閱讀量需要大大加強。

  因為閱讀書(shū)籍,能夠讓我們象呼吸空氣中的氧氣一樣吸收書(shū)中的營(yíng)養。高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感;多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節;多讀書(shū),可以讓你渾身充滿(mǎn)力量;多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手;多讀書(shū),也能使你的心情變得更加快樂(lè )。

  時(shí)間轉眼到了下午,我最喜歡的書(shū)市開(kāi)始羅。一開(kāi)始我們小隊的“顧客”并不多,多虧了黃靈軒的文具,我們的生意才慢慢“火”起來(lái)。之前都是別人來(lái)買(mǎi)我們的文具,看著(zhù)黃靈軒那么多精致的東西,我們自己小隊的人開(kāi)始各種詢(xún)問(wèn)價(jià)格!包S靈軒這個(gè)多少錢(qián)?”“黃靈軒,這個(gè)能不能便宜點(diǎn)?”在加上別的同學(xué)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,一連串的問(wèn)題已經(jīng)讓黃靈軒說(shuō)不出話(huà)了。一直等到快收攤,黃靈軒還是一直堅守在攤位前吆喝她的文具,我很欣賞她這種堅持不懈的好品質(zhì)。

  誰(shuí)說(shuō)不是呢?不管是書(shū)市吆喝還是平時(shí)閱讀,都需要付出和積累。古人云,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚”。爸爸媽媽也告訴我,只有多讀書(shū),才可以通古今,曉四方,提高理解能力,才能正確分析問(wèn)題,才能用科學(xué)的理論和方法來(lái)解決問(wèn)題。

  讀書(shū)節感受作文800字2

  十二月份以來(lái)我們實(shí)驗小學(xué)舉辦了首屆讀書(shū)節,并為此開(kāi)展了一系列的活動(dòng),如:詩(shī)歌創(chuàng )作、童話(huà)續寫(xiě)、臉譜設計、古詩(shī)文配畫(huà)等。

  這個(gè)星期五的下午學(xué)校里更是異常熱鬧,因為我們迎來(lái)了本屆讀書(shū)節中同學(xué)們期盼已久的書(shū)畫(huà)展、猜燈謎、書(shū)香一條街等活動(dòng)。

  其中“書(shū)香一條街”這個(gè)活動(dòng)最受同學(xué)們歡迎。既然是“書(shū)香一條街”,當然缺少不了買(mǎi)賣(mài)書(shū)籍。只見(jiàn)同學(xué)們擺好攤位,一個(gè)個(gè)興高采烈地買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)。我帶了馬小跳系列的四本書(shū),也去湊熱鬧。不過(guò)因為我要去書(shū)畫(huà)展,就暫時(shí)托給好朋友“代售”。

  等到了書(shū)畫(huà)展現場(chǎng),準備好了一切所需要的物品,我屏息凝神,用漂亮的毛筆字寫(xiě)了一首詩(shī)——《早發(fā)白帝城》,被大家稱(chēng)贊不已。雖然有些緊張,但我非常高興,練了一年的書(shū)法,總算沒(méi)白練。幾個(gè)好奇的同學(xué)還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”,我也高興地為他們一一介紹,F在,我終于體會(huì )到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義了。

  寫(xiě)完書(shū)法,我匆匆奔向售書(shū)現場(chǎng),只見(jiàn)黑壓壓的一大群人,比逛市場(chǎng)還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前,我的書(shū)還沒(méi)賣(mài)出去。因為八元一本實(shí)在太貴,沒(méi)有多少人光顧攤子。

  無(wú)奈,我只好拼命叫賣(mài),終于吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑,忙問(wèn):“看看想要哪一本,這本……元”。只見(jiàn)一位三年級模樣的小女孩把她的手往錢(qián)包里伸,我們以為她要掏錢(qián)買(mǎi)書(shū)呢,心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。但她掏錢(qián)的手突然停了下來(lái),一臉無(wú)奈地對我們說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)了!”我們像是被當頭潑了一盆涼水,心情一落千丈,那滋味真不好受。但不一會(huì )兒,我們調整好情緒降價(jià)叫賣(mài),最終把我二年級的語(yǔ)文老師吸引過(guò)來(lái)了,于是她以四元五角錢(qián)的價(jià)格買(mǎi)了一本,她還直夸我會(huì )做買(mǎi)賣(mài)呢!但剩下三本一直到最后也無(wú)人問(wèn)津。最終以?xún)稍槐举u(mài)給了兩位好朋友,最后一本被我用來(lái)“以書(shū)換書(shū)”了。這次買(mǎi)賣(mài)我一共只賺了八元五角。我現在終于理解商人的心理了,既不能做折本買(mǎi)賣(mài),又要抓住顧客心理,價(jià)格不能太貴,還得會(huì )吆喝,看來(lái)真不容易!

  我感謝讀書(shū)節!書(shū)畫(huà)展的活動(dòng)讓我增強了自信,書(shū)香一條街活動(dòng)更讓我長(cháng)了知識,讓我學(xué)會(huì )如何當上一個(gè)正兒八經(jīng)的“小商人”。真希望學(xué)校以后多多舉辦這樣的活動(dòng)!

  讀書(shū)節感受作文800字3

  今天是10月14日,是我們梅李中心小學(xué)一年一度的讀書(shū)節。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)夠,這多么令人高興呀。

  一大早,我就背著(zhù)一書(shū)包的課外書(shū)高高興興的來(lái)到學(xué)校。剛跨進(jìn)校門(mén)就看到許多人已經(jīng)選好地點(diǎn),遨游在書(shū)海中了。我不禁低聲說(shuō)道:“大家來(lái)的可真早呀!”

  我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛(ài)的書(shū)本,手拉著(zhù)手從三樓一路小跑來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上。我們仔細選了一處綠樹(shù)蔥郁,青草茂盛的幽靜之處。先攤開(kāi)一塊干凈的桌布,桌布上放著(zhù)自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些,我和小麗背靠著(zhù)樹(shù)津津有味的讀起書(shū)來(lái)!肮辈灰粫(huì )兒小麗捧著(zhù)書(shū)本大笑起來(lái)。

  她那“驚天地,泣鬼神”的笑聲震得樹(shù)上的葉子都落下了好幾片!霸趺蠢?”我忍不住好奇,趕緊湊過(guò)去。小麗忍著(zhù)笑,指著(zhù)書(shū)本說(shuō):“你瞧,這個(gè)小嘎子,一心想當八路軍,結果把八路軍羅金寶叔叔的自行車(chē)戳了個(gè)大窟窿,還想靠一只木頭槍去繳獲羅叔叔的真槍呢……”我一看,也跟著(zhù)笑了。

  我看的`這本《青銅葵花》也很不錯呢,平時(shí)媽媽在家都不讓我看,媽媽管這類(lèi)書(shū)叫“閑書(shū)”,今天我可要看個(gè)夠。我貪婪地吮吸著(zhù)書(shū)里的養分。當我讀到青銅被誤會(huì )偷了別人家一只野鴨挨爸爸打時(shí),那巴掌仿佛也落在我的身上;當青銅抱著(zhù)那只別人家丟失的野鴨,挺著(zhù)腰桿在村里一圈一圈的游走,用行動(dòng)告訴別人“我”不是小偷時(shí),我被他的倔強所感動(dòng);當他為了葵花能有燈照明,劃船為妹妹找來(lái)螢火蟲(chóng)做燈時(shí),我為他的真誠,善良流下熱淚……

  這時(shí),耳邊傳來(lái)小麗的聲音:“你呀,真是個(gè)小書(shū)迷,看看都幾點(diǎn)了?”我環(huán)顧四周,周?chē)o悄悄的,原來(lái)大家都去食堂吃午飯了呀。

  下午,我又在悠揚的音樂(lè )中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當太陽(yáng)漸漸偏西時(shí),我多么希望太陽(yáng)重新從西邊升到東邊呀。我合上書(shū)本,和小麗往教室走去。邊走邊在心里默默地想:明年的讀書(shū)節快點(diǎn)到來(lái)吧。

  書(shū),讓我得到充足的“營(yíng)養”,讓我的作文水平有了提高,讓我的心胸更加寬廣。書(shū),你真是我成長(cháng)中的好朋友!

  讀書(shū)節感受作文800字4

  你參加過(guò)精彩絕倫的讀書(shū)比賽嗎?你登上過(guò)眾目共睹的表演舞臺嗎?你擁有過(guò)上臺領(lǐng)獎的榮耀時(shí)刻嗎?在那次讀書(shū)節活動(dòng)中我就經(jīng)歷了這些激動(dòng)人心的場(chǎng)面。那次活動(dòng)讓我至今都無(wú)比難忘。

  那天下午,我們全體同學(xué)都興沖沖地跑向小紅帽劇場(chǎng)。然后在老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到指定位置。一個(gè)個(gè)班級之間保持著(zhù)一致的距離,從舞臺上往下看整整齊齊的像一塊塊田地。整個(gè)劇場(chǎng)氣勢恢宏、星光熠熠。

  隨著(zhù)主持人優(yōu)美的報幕聲活動(dòng)開(kāi)始了。一組組選手的表演真是形式各樣,精彩紛呈,評委們贊不絕口。這使我們未上臺的選手們更焦急了,個(gè)個(gè)都迫不及待地想展示自己。終于臺上傳來(lái)了“歡迎四班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《少年中國說(shuō)》的精彩朗誦!敝灰(jiàn)同學(xué)們一個(gè)深呼吸,一個(gè)擊掌,一個(gè)拉衣服,一齊踏步向舞臺走去。我們登上舞臺,很快布成“門(mén)”字隊形。

  前排有我在內的六個(gè)領(lǐng)讀“今日之責任,不在他人,而全在我少年!”隨后全班同學(xué)一起朗讀“少年志則國志,少年富則國富……”那聲音震耳欲聾,那氣場(chǎng)氣吞山河。同學(xué)們忘記了緊張,忘記了不安完全投入了。就連幾個(gè)身材嬌小,平時(shí)說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)的女生,今天的聲音都格外洪亮,仿佛嘴里含著(zhù)小喇叭。再看那幾個(gè)平日愛(ài)搗蛋,一刻也不肯安靜的男生,今天都老老實(shí)實(shí)站在那里一臉投入,活像被孫悟空施了法術(shù)。

  當讀到“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”時(shí),我們六個(gè)領(lǐng)隊迅速變換隊形表演了一套中國功夫,節目也頓時(shí)進(jìn)入了高潮。我們的一招一式無(wú)不彰顯出中國少年陽(yáng)光向上的精氣神,充滿(mǎn)著(zhù)自信和力量。我們迅速甩頭,三連沖拳,用力推掌,橫掃擺手,一氣呵成。最后我們下橫叉豎叉,弓步?jīng)_拳擺好陣形,一齊跟隨著(zhù)全體同學(xué)朗誦“美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,于國無(wú)疆!”

  節目結束,雷鳴般的掌聲久久回蕩在劇場(chǎng)里,“少年強則國強”被我們詮釋得淋漓盡致!每當我翻看那次的表演視頻,我都激動(dòng)地流下熱淚,因為那是用努力和汗水換來(lái)的。那個(gè)讀書(shū)節活動(dòng)注定讓我終生難忘!

  讀書(shū)節感受作文800字5

  春風(fēng)伴隨著(zhù)同學(xué)們的腳步聲,不知不覺(jué)就來(lái)到了一年一度的讀書(shū)節展示活動(dòng)。而這一次的讀書(shū)活動(dòng)令我受益匪淺,刻骨銘心。

  這天,即使天公不作美,成天陰著(zhù)臉,可也無(wú)法阻止學(xué)生、老師們與書(shū)零距離的步伐,倫教小學(xué)第二十四屆讀書(shū)節如期開(kāi)幕了。同學(xué)們跟著(zhù)老師一起精神抖擻、容光煥發(fā)地走上了各班的觀(guān)賞之位。你看那些臉上洋溢著(zhù)笑容的家長(cháng)和領(lǐng)導們,各個(gè)喜氣洋洋,校園內外是一片熱鬧的海洋。臺上臺下卻是成一鮮明的對比,臺下熱鬧非凡,臺上卻緊張兮兮,然而大家都有一處相同,無(wú)論是臺上的演員,還是臺下的觀(guān)眾,大家都神采奕奕,臺上的以他們最美的姿態(tài)展示給臺下如饑如渴的觀(guān)眾們,臺下時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣的響聲。

  不一會(huì )兒,還沒(méi)等臺上的演員表演完畢,大概天公爺爺也嫉妒咱們說(shuō)說(shuō)笑笑的氣氛,便下起了蒙蒙細雨,還越下越大,像給天空與地面灑下了一片白紗。這使咱們掃興一回,看著(zhù)這朦朧細雨的天空,我多想,多期待那天公可以命令水神不再潑水。誰(shuí)知,盡管氣候再惡劣也擋不住同學(xué)和老師們對讀書(shū)節的熱情。瞧!各位同學(xué)又在列位了,老師整齊地帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們火速趕往現場(chǎng),繼續觀(guān)看讀書(shū)節節目表演。天公像總與咱們過(guò)不去一樣,又灑下了遍地雨水,使眾老師與同學(xué)們掃盡了興,只好拖著(zhù)憤怒,帶著(zhù)怨恨回各班課室上課。

  俗話(huà)說(shuō):精彩在后頭!無(wú)不是對本次讀書(shū)節展示最好的形容了。到了下午,太陽(yáng)普照著(zhù)大地,陽(yáng)光十分燦爛。廣播傳來(lái)了集隊觀(guān)看讀書(shū)節展示活動(dòng)的通知,課室內外瞬時(shí)間一片熱鬧的氣氛。

  大家又安靜地坐在太陽(yáng)底下,津津有味地看起了精彩搞笑的表演。這次天公知道水神去放假了,就叫太陽(yáng)神阿波羅把毒辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。唉!不過(guò)可惜,不管你是什么神,咱們全校師生都會(huì )在今天之內把未完成的“使命”完成的。大家就在臺上臺下與太陽(yáng)周旋,即使大家都汗流浹背,也阻擋不了同學(xué)們參與的激情,你看臺上臺下的同學(xué)們,用一個(gè)字形容,那就是妙。

  這次讀書(shū)節令我難忘的可謂是兩點(diǎn):三秒一卡,五秒一停,停的有型,卡得瀟灑,最后不停又不卡,我們同學(xué)的表現不正是堅持就是勝利做好表現嗎?瞧!這次讀書(shū)節難忘吧?

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