快樂(lè )的讀書(shū)節作文(通用10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的快樂(lè )的讀書(shū)節作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的讀書(shū)節作文1
一年一度的讀書(shū)節又來(lái)了,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。在讀書(shū)節上同學(xué)們有的介紹好書(shū),有的朗誦詩(shī)歌,還有的背誦古文,可真是八仙過(guò)海,各顯神通。
在所有的表演中,讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》,這篇詩(shī)歌不僅內容精彩,而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽(tīng),詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根,緊握在地下;葉,相觸在云里!碑斎怀送瑢W(xué)的表演外,我也有節目,我的節目是好書(shū)推薦,我推薦的好書(shū)是《愛(ài)德華的`奇妙之旅》。為了這個(gè)節目,我也提前準備了好幾天,可到了讀書(shū)節那天,我還是不禁有些緊張。輪到我上臺了,我深呼吸了兩下,走上了講臺,腦海里努力想像著(zhù)書(shū)中的人物,慢慢地我仿佛走進(jìn)了書(shū)中人物的世界,心中不再緊張,愈講愈精彩,等我演講完,臺下一片掌聲。
這個(gè)讀書(shū)節我真快樂(lè )!
快樂(lè )的讀書(shū)節作文2
今天是讀書(shū)節,我們買(mǎi)書(shū),賣(mài)書(shū)。我是第二批賣(mài)書(shū),我帶了27塊錢(qián),到了下午我們就像趕集是的,下午特別熱,我快中暑了,終于開(kāi)始了,我們回到自己班里開(kāi)始,有的賣(mài),有的買(mǎi),我是買(mǎi),我拿著(zhù)27塊錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。我來(lái)到第三小組買(mǎi)書(shū),有一本就是我想買(mǎi)的,他的那本書(shū)5元,我買(mǎi)了。我逛了三圈沒(méi)有還沒(méi)有買(mǎi)第二本書(shū),我在逛第四圈的時(shí)候,我買(mǎi)到了,第二本書(shū),我說(shuō):“我買(mǎi)了這本書(shū),行嗎?”他說(shuō):“好,給錢(qián),別忘了!蔽艺f(shuō):“好我給了他5元!钡搅说诙喸撐屹u(mài)書(shū)了,但是很少人買(mǎi),我看了看第三小組已經(jīng)賣(mài)完了,我很吃驚,我們還有5本書(shū),我們開(kāi)始喊,賣(mài)書(shū)了1元一本呀,5元全買(mǎi)了,很多人過(guò)來(lái)買(mǎi)了,這五本書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了,剛賣(mài)完,就要走了。
最后我們拍照了,這是合影,孟老師說(shuō):“我說(shuō)123,你們說(shuō)茄子!123,我們說(shuō):“茄子!”
快樂(lè )的讀書(shū)節作文3
今天,是我們盼望已久的讀書(shū)節,我們還要參加節目表演呢!
我們在宿舍的時(shí)候,巫老師就叫我們快點(diǎn)出來(lái)排隊,我就飛快的出來(lái)排隊了。
我們回到教室,看見(jiàn)十位媽媽也來(lái)了,她們來(lái)幫我們化妝,七號媽媽幫我們化眼睫毛,四十號媽媽幫我們涂口紅,三十九號媽媽幫我們扎辮子,把我們化成了公主和王子。
化好了妝,我們的節目放在了最后,老師就先帶我們去體育館看別的學(xué)校的表演。我最喜歡看的兩個(gè)節目是“三個(gè)和尚”和“愛(ài)蓮說(shuō)”,她們演的很有韻致。
到我們表演了,因為我們排練得很熟練,所以我們表演得很棒!
表演結束了,當我們還在臺上的時(shí)候,突然“嘭”的一聲,原來(lái)是放禮炮,滿(mǎn)天都是彩色的雪花,弄得我們的頭和鞋子都五顏六色了。
讀書(shū)節,真是開(kāi)心的一天!
快樂(lè )的讀書(shū)節作文4
一年一度的二小讀書(shū)節又到了,為了迎接這個(gè)美好的節日,我背誦了好多成語(yǔ),準備參加成語(yǔ)接龍比賽。我還準備了兩本好書(shū):《西游記》、《兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》,準備拿到淘寶書(shū)市上去賣(mài)。我對這次讀書(shū)節滿(mǎn)懷期望!
有趣的展示活動(dòng)開(kāi)始了,有四、五年級的賽詩(shī)會(huì )和猜燈謎,有三年級的成語(yǔ)接龍和童話(huà)知識問(wèn)答,還有草編作品展、書(shū)市淘寶等。我們班和一、二、六班展示的是成語(yǔ)接龍。比賽開(kāi)始了,每班選一名代表參賽,我們班選的是劉佳楊,只見(jiàn)劉佳楊同學(xué)非常鎮定,聲音也非常洪亮,因為怕給班級抹黑,他還是有一點(diǎn)緊張,不過(guò)他的表現很棒,贏(yíng)得了我們的陣陣掌聲。接著(zhù)是集體比賽,我們都不甘落后,在大家的共同努力下,我們班竟然得了五枚紅星,取得了第一名,大家個(gè)個(gè)神采飛揚!
最盼望的書(shū)市淘寶開(kāi)始了,我拿著(zhù)媽媽給的零錢(qián)邊走邊看,只見(jiàn)那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓我目不暇接,突然,我的眼前一亮,那不是我最想得到的《木偶奇遇記》嗎,一問(wèn)才5元錢(qián),于是我毫不猶豫的`買(mǎi)了下來(lái),我興奮的拿著(zhù)這本書(shū),一回到教室就津津有味地看了起來(lái)。
這次讀書(shū)節上,我既淘到了好書(shū),又參加了比賽,我打心眼里喜歡讀書(shū)節,我期待著(zhù)明年的讀書(shū)節更加精彩!
快樂(lè )的讀書(shū)節作文5
我盼望已久的我們學(xué)校第四屆讀書(shū)節終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。這個(gè)日子的設立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當中去。
我們學(xué)校讀書(shū)節的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評選“讀書(shū)小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級互換好書(shū)的活動(dòng),和三至六年級“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。
在“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書(shū)交到老師選派的小售書(shū)員那里;并把自己精心制作的寫(xiě)有讀書(shū)格言的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)市了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣(mài)聲,“絕版圖書(shū),快來(lái)買(mǎi)呀!”“買(mǎi)一贈一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著(zhù)10元的購書(shū)資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買(mǎi)下了一本《冒險小虎隊》的圖書(shū)。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書(shū)。我心里想:但愿我帶來(lái)的書(shū)也能夠全部賣(mài)出。謝主任用相機不停地捕捉著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書(shū)市收市,同學(xué)們仍然意猶未盡。
這次的讀書(shū)節讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè )。我還期盼下次的讀書(shū)節活動(dòng)更加豐富多彩。
快樂(lè )的讀書(shū)節作文6
今天,我們統一路小學(xué)開(kāi)展一年一度的讀書(shū)節活動(dòng),我和同學(xué)們非常高興。
活動(dòng)剛剛開(kāi)始,我就興奮地跑下樓來(lái)參加比賽。參加活動(dòng)的人可真多,可以說(shuō)是人山人海,整個(gè)校園里熱鬧非凡;顒(dòng)的項目也很豐富,有成語(yǔ)天地,有圖書(shū)超市,有古詩(shī)新唱……在我記憶里,最有意思的就是根據人物猜書(shū)名了;顒(dòng)的位置就在學(xué)校前院。我迫不及待地沖進(jìn)了人群里。呀!這么多人,我都快被擠出人群了。好不容易站穩了腳,我立刻快速地瀏覽起燈籠上紙條的題目。這題我不會(huì ),這題我還是不會(huì )。我有點(diǎn)著(zhù)急了,真擔心找不到我會(huì )的題。突然,我的眼睛一亮,終于發(fā)現我會(huì )的了!我急忙伸手想把它撕下來(lái),可紙條卻突然被一個(gè)小男孩給摘走了,這可把我急壞了!我只好打起精神繼續找題。當我終于摘到了我會(huì )的題,并告訴老師答案時(shí),老師卻說(shuō)這道題已經(jīng)有人答過(guò)了,因為上面有對勾。我徹底失望了。就在這時(shí),一張紙條突然打在了我的臉上。我剛想喊痛,突然止住了。原來(lái)這是一張從燈籠上刮下的題目。我定睛一看,上面沒(méi)有對勾,是一張還沒(méi)有人解的題。我興奮地幾乎要發(fā)狂了,憑著(zhù)經(jīng)常讀書(shū)的經(jīng)驗,我輕而易舉地解出了這道題。我急忙跑向老師那兒,把答案告訴了老師,老師立刻給了我三顆星,我心里比吃了蜜還甜。
我興奮地準備著(zhù)下一個(gè)活動(dòng)。漫步在操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,校園里到處洋溢著(zhù)書(shū)香和歡聲笑語(yǔ)。
通過(guò)這次活動(dòng),我更加了解了讀書(shū)的好處。讀書(shū)能夠增長(cháng)知識,可以讓我懂得很多道理,還可以讓我寫(xiě)好作文。我喜歡學(xué)校舉辦這樣的讀書(shū)節活動(dòng)。
快樂(lè )的讀書(shū)節作文7
今天,我抬頭向天空望去,太陽(yáng)露出了半張臉,“呀!”今天是晴天,我們可以在室外舉辦閱讀活動(dòng)走秀了。
中午,我們在教室里穿著(zhù)自己的服裝玩,何老師突然走了進(jìn)來(lái),她叫了兩個(gè)同學(xué)出去練習一下。哦!她們是舉牌子的,我想到了一個(gè)建議后,就去找何老師:“何老師,旁邊再加上兩男巫會(huì )不會(huì )更神氣一點(diǎn)呢!”“對呀!在旁邊加上兩個(gè)男巫真的會(huì )更神氣一點(diǎn)!币驗榕e牌的學(xué)生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以當其中的一個(gè)呢?”“可以!蔽议_(kāi)心得不得了。
下午我們一個(gè)個(gè)都很興奮,下了樓,我們坐在草坪上。草坪軟軟的,坐上去感覺(jué)很舒服。我盼望了很久,終于輪到我們上場(chǎng)了。同學(xué)們穿著(zhù)奇裝異服,打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物,一個(gè)個(gè)神彩飛揚,走在紅地毯上,特別興奮!一圈走完了,我們坐下來(lái)欣賞別的班級的精彩演繹,有《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》等等,簡(jiǎn)直太美妙了!走秀后就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動(dòng)聽(tīng),在校園的上空縈繞,飄呀飄,歌聲傳到了世界各地人民的耳朵里。
活動(dòng)結束了,我回到家里,躺在沙發(fā)上有一種說(shuō)不出的喜悅。今天這場(chǎng)閱讀秀太神奇了!它讓我們走進(jìn)了書(shū)本,好像和書(shū)本里的人、事融在一起,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了!
快樂(lè )的讀書(shū)節作文8
一年一度的讀書(shū)節又來(lái)臨了,這一天真快樂(lè )呀!
學(xué)校里舉行閉幕式,我們穿著(zhù)自己喜歡的衣服來(lái)到學(xué)校,有些同學(xué)還穿著(zhù)奇裝異服,有趣極了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我們拿著(zhù)凳子,走出了教室,在門(mén)口排好了隊來(lái)到了操場(chǎng)上,過(guò)了一會(huì )兒,節目開(kāi)始了,前面三個(gè)節目表演得很好。輪到我們班演出了,我們表演的節目是舞臺劇《小紅帽》,舞臺上的小演員們把這個(gè)故事演得十分精彩!叭f(wàn)歲!萬(wàn)歲!”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲,我們的節目獲得了一等獎,小演員們辛苦的付出,得到了應有的回報。
下午,我們一解散,就像剛剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,飛快地向書(shū)攤跑去了。走廊邊各式各樣的書(shū)應有盡有。各班負責擺書(shū)的同學(xué)忙得焦頭爛額,霎時(shí)間,走廊邊上人山人海,水泄不通。
我從一個(gè)高年級的大哥哥那里買(mǎi)了一本《偵探柯南》,我還在池塘邊上碰到了何億文,我對她說(shuō):“我又買(mǎi)了一本書(shū)!焙蝺|文看到我手中的書(shū)大叫地說(shuō):“這本書(shū)是我最喜歡看的書(shū),你買(mǎi)來(lái)多少錢(qián)?”“5元”,她對我說(shuō):“我給你5元,你把這本書(shū)賣(mài)給我!蔽艺f(shuō):“好的!庇谑俏覀兙瓦@樣愉快地“成交”了。
后來(lái),我又去其他班級的書(shū)攤上買(mǎi)了我最喜歡看的書(shū),不一會(huì )兒就收獲滿(mǎn)滿(mǎn)了。
這一天過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè ),讀書(shū)節真是一個(gè)讓人快樂(lè )的節日。
快樂(lè )的讀書(shū)節作文9
讀書(shū)節終于來(lái)到了。大清早,我就來(lái)到學(xué);瘖y,準備演節目。只見(jiàn)同學(xué)們穿著(zhù)五彩繽紛的演出服,把校園打扮得更加美麗,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,讓人看了心情舒暢。一切準備就緒,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。
終于輪到我們的健美操上場(chǎng)了。涼爽的晨風(fēng)吹在臉上讓人感覺(jué)神清氣爽。我的心兒激動(dòng)得怦怦跳,像一只小兔子在做著(zhù)激烈的跳躍運動(dòng)。輕快的音樂(lè )響起來(lái)了,我們9個(gè)人在邊上先候場(chǎng)。其他幾百名小演員揮舞著(zhù)手中閃著(zhù)藍光的拉球從四面八方向舞臺中央跑去,讓人看了就感覺(jué)活潑、積極向上。慢慢地,他們都匯集到了中間,就像一條條蔚藍色的江河聚成一片汪洋大海,還像一張巨大的藍色地毯閃著(zhù)耀眼的光芒,壯麗無(wú)比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動(dòng)著(zhù),激動(dòng)無(wú)比。
我們9個(gè)也揮舞著(zhù)金色的球球奔向隊形中央,金色的球球和藍色的球球形成鮮明對比,好像一片藍色的草地上怒放著(zhù)幾朵嬌艷的黃菊花,還像一片藍色的大海中行駛著(zhù)一艘金黃色的輪船。我們幾百人動(dòng)作一致,配合默契,還不時(shí)變換隊形。隨著(zhù)歡快強勁的音樂(lè ),我們跳得越來(lái)越有勁,我感覺(jué)熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,一種自豪感油然而生。
時(shí)間過(guò)得真快呀,一眨眼,我們的節目已經(jīng)演完了。該謝幕了,我們各自擺著(zhù)自己的造型,在陽(yáng)光照射下,我們揮舞著(zhù)金色的球球,再配上我們燦爛的笑容,構成了一道亮麗的風(fēng)景。
快樂(lè )的讀書(shū)節真有趣,它給我帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。
快樂(lè )的讀書(shū)節作文10
伴著(zhù)春姐姐的腳步,和著(zhù)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,我們學(xué)校又迎來(lái)了新一屆讀書(shū)節!書(shū)本,能夠讓我們暢游萬(wàn)水千山,鳥(niǎo)瞰古今中外。這一天我們都沉浸在書(shū)的海洋里。
校園中處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,我們舉行了作家走進(jìn)校園、語(yǔ)文學(xué)科素養競賽、圖書(shū)超市、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)電影等一系列有趣的活動(dòng)。
其中我最喜歡的活動(dòng)是:圖書(shū)超市。在操場(chǎng)上,各式各樣的書(shū)應有盡有。同學(xué)們都在忙著(zhù)自己的工作,個(gè)個(gè)不亦樂(lè )乎。有的同學(xué)忙著(zhù)擺書(shū),有的忙著(zhù)吆喝,招攬生意,有的忙著(zhù)收錢(qián)找錢(qián)……伴著(zhù)同學(xué)們一窩蜂的光顧,我們書(shū)攤立刻炸開(kāi)了鍋,你一本我一本,不一會(huì )兒我們的書(shū)幾乎都售空了,正當我們發(fā)愁時(shí),只見(jiàn)“小機靈”謝俊豪不知去哪個(gè)書(shū)攤又低價(jià)買(mǎi)來(lái)一堆漫畫(huà)書(shū),回到書(shū)攤便大聲吆喝開(kāi):“大家快來(lái)看看,這里有許多漫畫(huà)小書(shū),無(wú)比勁爆搞笑,買(mǎi)一本就送小橡皮,兩本就送棒棒糖,四本就可以另外送定價(jià)三元的書(shū)和一包糖果!”頓時(shí),又有一大批人流涌向我們書(shū)攤,掀起了一陣售書(shū)高潮。我們小組人員紛紛豎起大拇指給“小機靈”點(diǎn)了個(gè)大大的贊。最后,我們一起清點(diǎn)售書(shū)款,“十元,二十元,三十元……一百七十八元!”大家興奮無(wú)比地吶喊著(zhù),看著(zhù)手中賺到的錢(qián),心里都甜滋滋的。
操場(chǎng)上縈繞著(zhù)同學(xué)們的叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,歡樂(lè )聲……它奏響了歡樂(lè )的歌曲。讀書(shū)是一件令人感到愉快的事,讀書(shū)節是一個(gè)讓我們快樂(lè )的節日,它將“快樂(lè )”與讀書(shū)“融為一體,怎能不讓我們感到幸福呢?
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