【精品】讀書(shū)的作文300字4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文300字 篇1
今天下午，我們學(xué)校榮幸請來(lái)了一級作家、編審，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授，中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員——湯素蘭阿姨。同學(xué)們都十分喜歡閱讀湯素蘭阿姨的書(shū)，她寫(xiě)的大多數都是一些童話(huà)故事，其中都含有十分深刻的道理，有些也是寫(xiě)關(guān)于一些校園生活的，與我們的生活十分貼近，我愛(ài)看的有：《笨狼的故事》系列、《張牙舞的日記》系列、《小巫婆真美麗》系列……
下午三點(diǎn)鐘左右，我們舉行交流會(huì )，與湯素蘭阿姨交流我們的讀書(shū)心得，并聽(tīng)湯素蘭阿姨講一些生動(dòng)有趣的故事。在這些故事中，我有一個(gè)故事我最為喜歡。這則故事是講：蝸牛同意一只螞蟻進(jìn)他的房子，一會(huì )兒一只小兔想進(jìn)他的房子，竟然也擠進(jìn)去了，最后一個(gè)小男孩也想進(jìn)去，最后也擠進(jìn)去了，蝸牛的房子卻沒(méi)有破。聽(tīng)完這個(gè)故事以后，大家會(huì )覺(jué)得這個(gè)故事太離譜了，但是他要告訴我們的是：包容心是無(wú)限大的。
最后，我還知道了“假如”這個(gè)詞的力量，假如可以讓你從一個(gè)東西想另外一個(gè)東西，這也成為想象力，想象力是無(wú)比重要的要會(huì )想象，才能創(chuàng )造、發(fā)明。
今天，我學(xué)到了許多東西，我高興極了！
讀書(shū)的作文300字 篇2
我的爸爸媽媽來(lái)自農村，他們都很希望我能出人頭地，要我好好讀書(shū)，在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候他們就給我買(mǎi)一些圖文并茂的撕不爛的書(shū)，后來(lái)就買(mǎi)《東方娃娃》、《白雪公主》等一些繪本，《小亨利》《鼠小弟》等一些卡通漫畫(huà)，猜謎語(yǔ)，腦筋急轉彎，左右腦開(kāi)發(fā)等等，別人說(shuō)什么書(shū)好他們就會(huì )買(mǎi)，各大書(shū)店都有我和媽媽買(mǎi)書(shū)的身影。
說(shuō)實(shí)在的當初我對這些書(shū)上的文字并不太感興趣，這些字呀就是一些枯燥的符號，尤其是他們經(jīng)常說(shuō)的什么“頭懸梁錐刺股”、“鑿壁借光”，我聽(tīng)得也是似懂非懂的，也沒(méi)有什么感覺(jué)。漸漸地我在他們的誘導下越來(lái)越喜歡這些書(shū)中的文字了，那些文字比書(shū)中的畫(huà)更有意義，它能把你帶入故事情節中，你便是故事中的主人翁了，你可以是白雪公主，也可以警察、小魔仙、超人等等，媽媽為了讓我接觸到更多的書(shū)她還給我在《城市書(shū)店》里辦了一張閱覽證，基本每個(gè)星期都去那書(shū)海里泡上半天。
現在呀我可愛(ài)看書(shū)了，處處都有我看書(shū)的身影，就連南大的體育場(chǎng)都是我看書(shū)的好地方。書(shū)是我最親密的'朋友，讀書(shū)一種享受，一種幸福，買(mǎi)書(shū)也是一種心情，一種樂(lè )趣喲。
讀書(shū)的作文300字 篇3
我的讀書(shū)故事有許許多多，今天我就來(lái)講其中的一個(gè)吧！
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，我的前面擺著(zhù)一本我特別想看的書(shū)，可我怕我偷看會(huì )被發(fā)現，所以只好一直硬著(zhù)頭皮寫(xiě)作業(yè)。我前面的書(shū)一直在“誘惑”我來(lái)看它：“來(lái)看我啊，來(lái)啊，別怕，沒(méi)事的�！蔽铱戳丝磁赃叺奈恢�，阿姨出去燒菜了，我沉思了一下：“今天作業(yè)的確很少，看一小會(huì )兒沒(méi)事的，就一小會(huì )兒�！毕胪�，我就把前面的書(shū)抽了過(guò)來(lái)，把它放在腳上看。過(guò)了一會(huì )兒，吃飯了。吃好后，休息了一會(huì )兒，他們都在寫(xiě)作業(yè)，我便以去大便的理由看書(shū)，不知不覺(jué)，我把書(shū)看完了，可我走出廁所，卻發(fā)現已經(jīng)7點(diǎn)半了！我便奔去寫(xiě)作業(yè)，直到9點(diǎn)時(shí)才寫(xiě)完作業(yè)。阿姨之前也發(fā)現我呆在廁所里很久，“質(zhì)問(wèn)”了我，我也只好說(shuō)了實(shí)話(huà)。
竊讀是不好的，我以后再也不竊讀了！
讀書(shū)的作文300字 篇4
來(lái)到二樓，看到圖書(shū)館的大門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)陣陣翻書(shū)聲，這里是兒童閱讀中心。我放慢了腳步，中午匆忙吃好飯，趕到這里，就是為了來(lái)享受這一刻的寧靜。
我走進(jìn)圖書(shū)館，一邊找一邊想：昨天讀到什么地方了？第5章，107頁(yè)，不錯……它在哪兒？第2排第一層中間。沒(méi)錯！
我開(kāi)始急切地尋找，可是第2排第一層整層都找了，就是找不到。完了，不會(huì )是被人借走了吧？但是我還是很想看那本書(shū)，于是我又找了一遍。��！原來(lái)在別的地方��！真是虛驚一場(chǎng)��！
我拿出書(shū)就地坐下，我打開(kāi)書(shū)，就好像自己走進(jìn)了書(shū)里，成了故事主人公……我像一只小羔羊不停地吃草，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……好像永遠吃不飽一樣，不停地看。指導燈忽得暗了，我低頭一看表。��！完了，我倒吸一口冷氣，看過(guò)頭了，1點(diǎn)30了，完了，我死定了，門(mén)也關(guān)上了。我只好偷偷地從另一個(gè)不引人注意的小門(mén)溜到了一樓。這里是教師閱覽室，管理老師莫名其妙地看著(zhù)我，仿佛我是從天上掉下來(lái)的一個(gè)怪物。我的臉不由得微微漲紅了，快步走了出去，我在教室門(mén)口，來(lái)回踏步，剛才沒(méi)敢往里看，現在壯起膽子看了一眼。咦？老師不在！我趕緊走進(jìn)教室，剛坐下老師就來(lái)了，還好還好……
好，現在我們開(kāi)始上課……
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