享受讀書(shū)_小學(xué)生五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的享受讀書(shū)_小學(xué)生五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
享受讀書(shū)_小學(xué)生五年級作文1
讀了第一單元的課文，我懂得了許多道理。讀書(shū)一定要做到三到：心到、眼到、口到。第一課《竊讀記》的作者林海音，她不畏傾盆大雨，到書(shū)店竊讀，一看就是兩個(gè)鐘頭，達到了“忘我”的境界，她的這種精神像雨濕潤了我的心靈。我每次看書(shū)都是走馬觀(guān)花、囫圇吞棗，看多了就感覺(jué)沒(méi)意思了。自從看了《竊讀記》這篇課文，我決定要像林海音一樣，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)讀書(shū)。
第二篇課文《小苗與大樹(shù)的對話(huà)》中的季羨林老爺爺他小時(shí)候酷愛(ài)看閑書(shū)，能將《水滸傳》里的一百單八將背得滾瓜爛熟，我對他佩服得實(shí)在是五體投地。我雖然很喜歡看閑書(shū)，但能像季羨林老爺爺那樣背誦書(shū)籍，我卻不能。我要像季羨林老爺爺一樣，一遍又一遍地讀書(shū)，能將它背誦得滾瓜爛熟。
還有在第四課中，作者葉文玲小時(shí)候從看“香煙人”小畫(huà)片，到古今中外的大部頭小說(shuō)。最終，她能靈活運用詞句寫(xiě)作文，構思也是別出心裁，這當然是課外讀物饋贈于她知識。課外書(shū)如此有用，它能像藥一樣，醫治愚笨的人，我們一定要多看課外書(shū)，因為只有一個(gè)身體和智慧不斷生長(cháng)的人，才是健康成長(cháng)的人。
所以，我要多看書(shū)，多讀書(shū)，成為一個(gè)知識淵博的人，成為祖國的棟梁之材。
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讀書(shū)，是世間美好的事情。劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！币槐緯�(shū)就是一種良藥，只要讀有意義的書(shū)籍，就可以治自己的愚蠢。一本書(shū)也是一層臺階，只要不斷向上爬，你總會(huì )獲得一些知識。
讀書(shū)的時(shí)候，我仿佛在經(jīng)歷一場(chǎng)夢(mèng)。讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)光著(zhù)腳丫的女孩，在寒冷的夜里，走來(lái)走去。此時(shí)，腳丫被雪覆蓋了，女孩走不動(dòng)了，突然，她暈倒在了路旁，再也起不來(lái)了。讀《白雪公主》時(shí)，我看見(jiàn)了惡毒的王后三番兩次去害白雪公主，前兩次白雪公主被小矮人救活了，可這第三次小矮人沒(méi)辦法了，恰巧王子運送公主的途中，公主醒了，后來(lái)王子和公主舉行了盛大的婚禮。讀《灰姑娘》我看見(jiàn)了，可憐的灰姑娘在別人家中當奴才，一次舞會(huì )之后灰姑娘的舞鞋丟失在了王子手中，王子經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于找到了這雙靴的主人――灰姑娘。從此，王子和灰姑娘過(guò)上了幸福的日子。
每一本書(shū)的每一個(gè)故事都能喚醒我們的內心。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讀書(shū)吧，讓濃濃的書(shū)香飄影在世界的每一個(gè)角落！
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大家好，我叫張夢(mèng)。我非常愛(ài)讀書(shū)。
偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蹦憧�，歷史書(shū)給了我們對過(guò)去的思考；科普書(shū)給了我們對未來(lái)的幻想；小說(shuō)讓我們暢游在主人公的故事世界里；漫畫(huà)書(shū)讓我們感到愉快；童話(huà)書(shū)讓我們開(kāi)闊思維。世界在進(jìn)步，書(shū)籍也在進(jìn)步。書(shū)籍成了我們生活中的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)，尤其是童話(huà)書(shū)。像《笑貓日記》、《楊紅櫻童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……我都愛(ài)看，說(shuō)都說(shuō)不完。
怎么樣？我很愛(ài)讀書(shū)吧！你們愛(ài)讀書(shū)嗎？如果不，那你們就錯了。其實(shí)，讀書(shū)并不是那么難，只要你去閱讀它，就會(huì )發(fā)現其中的奧妙，就會(huì )喜歡上它的。但是，如果你說(shuō)愛(ài)，那么，我想你應該是個(gè)愛(ài)學(xué)習，而且學(xué)習好的同學(xué)吧！
各位，加油吧！和我一起去發(fā)現書(shū)中的奧妙！
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到現在，我讀過(guò)很多本書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)給我帶來(lái)很多。
有時(shí)候，我自己在家，感到非常沒(méi)意思，無(wú)聊。電視節目我也覺(jué)得不好看，這時(shí)我便想起了一個(gè)東西，可以給我帶來(lái)快樂(lè )，那就是書(shū)。有時(shí)我甚至感覺(jué)不拿本書(shū)看都不行，實(shí)在太無(wú)聊了。
有時(shí)候，我不高興，有煩惱，這種時(shí)候很多，媽媽說(shuō)：“人的成長(cháng)不可能是一帆風(fēng)順的，包括長(cháng)大了以后，也會(huì )遇到很多煩惱�！边@時(shí)我喜歡看那種搞笑的故事情節，因為這樣可以緩解我的情緒。
有的書(shū)非常迷人，例如《巧克力工廠(chǎng)》看了一章還想知道下一章，也很想知道結果，剛買(mǎi)這本書(shū)的那天晚上我們一家人要去洗澡，我提前看了一章，我當時(shí)恨不得不去洗澡了，在家看這本書(shū)。雖然我看過(guò)電影，已經(jīng)知道結果了，但不知為什么，我還是很想讀，想知道書(shū)上寫(xiě)的和電影上一樣不一樣。有時(shí)候我跟媽媽讀好幾章，有時(shí)媽媽也給我讀。我認為這就是享受。
對我來(lái)說(shuō)讀書(shū)就是一種享受，不但能給我帶來(lái)許多快樂(lè )，還能學(xué)到知識。
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一聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字，我就心花怒放。因為讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)，可以說(shuō)是愛(ài)得發(fā)狂，讀書(shū)帶給我太多太多的樂(lè )趣！
因為讀書(shū)讓我學(xué)到了好多好多新知識。通過(guò)讀書(shū)，我知道了海鷗的嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”，我還知道世界上跑得最快的是獵豹，世界最大的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo)，最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)，被稱(chēng)為“沙漠之舟”的是駱駝，它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢！
讀書(shū)能消除疲勞，放松身心。記得有一次，作業(yè)留得很多，當我寫(xiě)完的時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了，這時(shí)我拿出我最喜歡的那本《故事大王》，和那里的主角小貓一起去吃餃子，它因為不懂怎么吃餃子，鬧出了笑話(huà)，錯把蒜泥當成餃子吃了。忙活了大半天，連餃子都沒(méi)吃到，你說(shuō)好不好笑！讀了這個(gè)故事，我的疲勞一掃而光了，渾身有說(shuō)不出的輕松和舒暢！
讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作的水平，不知不覺(jué)我寫(xiě)作文越來(lái)越好了，想象力也更豐富了，這可都是讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣呀！
讀書(shū)樂(lè )趣多，讓大家一起享受它帶給大家的樂(lè )趣吧！
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古人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！币苍S我們并不能獲得真正的玉和黃金，但我們卻能在讀書(shū)中得到“玉”和“黃金”一樣的享受。
讀書(shū)可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作能力，書(shū)不能盲目的去讀，而是去體會(huì )字里行間的美，當我們遇到一個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)，一個(gè)好的句子，一段有意義的話(huà)語(yǔ)都可以把它們積累下來(lái)，這樣他們就成了我們的一筆財富，時(shí)間越久，我們的積累就越多。漸漸的，我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中就提高了，這不正是是一種享受嗎？
讀書(shū)不僅能提高我各方面的能力，還能把我帶到大自然中去，讓我領(lǐng)略大自然的美景呢。讀到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓我領(lǐng)略到傾斜而下的瀑布；讀到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，讓我親眼看到春天的景色；讀到“海上不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中”，讓我聽(tīng)到了沙沙的雨聲多么美的大自然啊，多么愜意的享受��！
讀書(shū)不僅豐富了我的知識，而且讓我暢游在各個(gè)地方，我想讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)，是人生的最大的享受吧！
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蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級作家高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！备郀柣壬炎约罕茸黟囸I的人把書(shū)籍比作糧食，我覺(jué)得書(shū)籍應該是精神上的糧食。
如果你在看一本自己喜歡看的書(shū)，我相信你會(huì )一下子陷入其中，如臨其境，你曾會(huì )幻想，你試著(zhù)書(shū)中最英勇、最善良、最美麗的人。你將會(huì )和他們一起冒險找到最珍貴的“寶物”。你將會(huì )懂得自己從未知道過(guò)的“真理”。
你要是感到身心疲憊，那 你就可以翻開(kāi)一本你喜歡的書(shū)，他們會(huì )使你繃緊的大腦、神經(jīng)、手指都漸漸的放松下來(lái)，只留下你的心在那兒默默的看著(zhù)，默默地讀著(zhù)，默默地體會(huì )著(zhù)故事中的情節和故事中的感受。
書(shū)是一門(mén)藝術(shù)，更是人類(lèi)的思想和感情的升華。所以我喜歡書(shū)，我相信我的身邊一定有更多喜愛(ài)書(shū)的人。他們會(huì )使你從迷茫的道路，走向正確的道路，走向人生的輝煌。
其實(shí)，我們所知道的，還有一位更加偉大的作家，科學(xué)家他的名字叫做“霍金”，我讀過(guò)他的一本書(shū)巜喬治的宇宙》，當然他還寫(xiě)過(guò)另外幾本書(shū)里面介紹著(zhù)她從苦難到輝煌，我覺(jué)得這是我們應該學(xué)習的。
我喜歡書(shū)，我更喜歡看書(shū)，因為書(shū)讓我們長(cháng)知識，看書(shū)這是讓我們吸收里面的知識，知道里面的正誤。
所以我說(shuō)讀書(shū)是一種享受。
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讀書(shū)是一種享受要說(shuō)讀書(shū)是一種享受，就得從我愛(ài)上讀書(shū)的時(shí)候說(shuō)起，我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的，那是從一次媽媽給我的獎賞開(kāi)始喜歡上讀書(shū)的。
我上二年級的時(shí)候，媽媽覺(jué)得我是時(shí)候讀書(shū)了。于是媽媽就對我說(shuō)：“別玩了，看會(huì )兒書(shū)吧！”我不假思索的說(shuō)：“我才不看那么無(wú)聊的東西呢”媽媽又說(shuō)：“今天如果你能看十頁(yè)書(shū)，我就給你一元零花錢(qián)�！蔽艺屑懿蛔≌T惑，于是就同意了。我慢慢吞吞地打開(kāi)書(shū)，磨磨蹭蹭地看著(zhù)。我心里想：“哇，原來(lái)書(shū)不是那么無(wú)聊啊”我不知不覺(jué)一下看了十五頁(yè)，直到媽媽叫我：“看完沒(méi)，要吃飯了�！蔽因_媽媽說(shuō)：“還沒(méi)呢”從這一次我一下子愛(ài)上了讀書(shū)。
現在，每到寫(xiě)完了作業(yè)，我就會(huì )坐下來(lái)看一會(huì )兒書(shū)。原來(lái)覺(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊，現在我不覺(jué)得了。我覺(jué)得那是一種非常好的，有益的享受方式。生活也變得不像原來(lái)那么無(wú)聊，而是變得豐富多彩了。
現在還沒(méi)有喜歡上閱讀的同學(xué)們，我要告訴你們，其實(shí)讀書(shū)真的.是一種美妙的享受。
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培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知識就是力量。閱讀是吸收新知識的最直接和最快的方式。
閱讀中有苦味，但需要親身體驗。讀書(shū)如果只是為了理解大考試將埋在書(shū)中，此時(shí)閱讀的書(shū)不僅是煩人的，而且是令人討厭的。在這種情況下，讀一本書(shū)可以說(shuō)是單詞的血液和眼淚。我討厭心中的無(wú)名火，不能拿出一把可恨的東西。數學(xué)可能是世界上最?lèi)?ài)和最討厭的事情。如果你解決了這個(gè)問(wèn)題，你還是不能解決它。那時(shí)候，風(fēng)景一定是無(wú)聲的，淚水的。但是如果突然的祝福被解除了，那是一片黑暗的眉毛。想想你的眉毛是怎么飛的，如果你不開(kāi)始。閱讀的味道是不對的：相反的雙方必須有共同的真理。王云武先生從小就輟學(xué)，但對知識的渴望在他的心中扎根。在能夠站立的年齡，我們繼續涉及各種知識。為了買(mǎi)一套百科全書(shū)，我做了很多艱苦的工作。最后，他成功地成為了一個(gè)學(xué)徒。他發(fā)明了四角形數字來(lái)檢查字法，這在世界上很受歡迎。他在閱讀方面取得了很大的成功。不要放棄享受閱讀甜蜜的權利。努力學(xué)習是成功的捷徑。
西方諺語(yǔ)中有一句諺語(yǔ)：微笑播種必須笑和收獲。這句話(huà)最適合閱讀。只要你向前走，你就能抹去嘴角的苦味。
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在工作中努力學(xué)習，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰士。他雖然疾病纏身、身處困境，卻依然堅持理想，保持著(zhù)生命不息、戰斗不止的頑強意志。雖然我不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜生命中每一天的光陰，就算遇到再大的困苦，也能靠自己的努力，不會(huì )輕言放棄。
讀書(shū)，還讓我明白了堅持不懈。在《老人與�！分�，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，被別人看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到一條大馬林魚(yú)，但大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天，最終因筋疲力盡被老人殺死，他把殺死的大馬林魚(yú)綁在船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡一切手段來(lái)反擊，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨，盡管魚(yú)肉都被咬去了，但是怎樣都無(wú)法摧毀他英勇的意志。也許我一輩子都不會(huì )有老漁夫那樣的經(jīng)歷，但在我今后的人生道路上，即使遇到失敗也只是平常不過(guò)的事情，我要時(shí)刻擁有一顆堅強不屈的心去面對它，那么，成功就一定會(huì )向我微笑！
讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì )了太多的道理，這些道理也將伴我一生、引領(lǐng)我一生。讀書(shū)是一種快樂(lè )，更是一種享受，在我未來(lái)的生活中，我會(huì )讓讀書(shū)繼續伴我成長(cháng)，來(lái)見(jiàn)證我的成熟！
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高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得：書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。只要我受到書(shū)的滋潤和灌溉，就會(huì )精神抖擻，容光煥發(fā)，有沖天的干勁。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)，也是我的良師益友。在我的生活中，它是必不可無(wú)缺的。每當我過(guò)生日的時(shí)候，也最想挑一本好書(shū)作為自己的生日禮物；而得到獎勵機會(huì )時(shí)，我總是會(huì )不假思索地脫口而出：“我要書(shū)！”我每次到姐姐家時(shí)，都會(huì )蝸居在沙發(fā)上竊讀她的書(shū)。書(shū)總有著(zhù)一種神奇的魔力，只要我一拿起書(shū)，就舍不得放下，還會(huì )津津有味地看起來(lái)，不知不覺(jué)得就會(huì )進(jìn)入那扣人心弦的故事中去。
有一次，我正坐在沙發(fā)上聚精會(huì )神地看著(zhù)《導盲狼》這本書(shū)，可媽媽叫我吃飯，我應了一聲：“待會(huì )就來(lái)�！边^(guò)了一會(huì )兒，媽媽見(jiàn)我還是沒(méi)來(lái)，便一把抓起我，生氣地說(shuō)：“你到底吃不吃飯了？”那時(shí)我正好看到了最關(guān)鍵的地方，被媽媽一阻止，也只能沮喪地嘟噥一句：“晚點(diǎn)吃又怎么了？”后來(lái)，我胡亂地扒了幾口飯，見(jiàn)飯碗已經(jīng)見(jiàn)底了，又拿起沙發(fā)上的書(shū)專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。
書(shū)是海，我是快樂(lè )的小雨，自由自在地在書(shū)海里暢游；書(shū)是廣闊的天空，我是快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在天空中翱翔……
享受讀書(shū)_小學(xué)生五年級作文12
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！笔堑�，讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢； 讀書(shū)使人目光遠大、志存高遠； 讀書(shū)使人增長(cháng)見(jiàn)識、談吐不凡；讀書(shū)使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。讀書(shū)使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書(shū)使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)使人情操得到陶冶、夢(mèng)想得以放飛。
有人可能會(huì )問(wèn)：“讀書(shū)真有那么多好處么？”我的回答是肯定的，而且，讀書(shū)的好處還不止是這些呢！
讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮，讀好書(shū)能使我們受益終身。
我們都知道陳毅元帥吧，他小時(shí)候就是個(gè)“書(shū)癡”，他無(wú)論到什么地方，第一件事就是找書(shū)看，只要一本書(shū)在手，就會(huì )忘記周?chē)囊磺�，為此還鬧了個(gè)吃墨水的笑話(huà)呢，正是因為陳毅小時(shí)候如饑似渴的看書(shū)，獲取知識和智慧，才成為了一代偉人。
由此可見(jiàn)，讀書(shū)真好呀！讓我們一起享受讀書(shū)的美好時(shí)光吧！
享受讀書(shū)_小學(xué)生五年級作文13
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)精神的食糧，書(shū)是開(kāi)啟知識大門(mén)的金鑰匙。書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣是無(wú)窮的，因此，我便對書(shū)情有獨鐘。
我讀過(guò)的書(shū)就像是天上的繁星，數不勝數。上到《古文觀(guān)止》下到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《老夫子》更是不在話(huà)下……可以怎么來(lái)說(shuō)：書(shū)，伴我度過(guò)美好的童年。
有的人不愛(ài)讀書(shū)，一看見(jiàn)那些方塊字就頭大，真不明白他們是怎么想的。書(shū)——多么美妙的一個(gè)詞語(yǔ)啊!書(shū)的內容是那么豐富多彩，紙質(zhì)書(shū)的手感是那么令人迷戀;如果知識是大海，那么書(shū)就是一葉小舟;如果知識是港口，那么書(shū)就是引航燈;如果知識是高樓，那么書(shū)就是階梯……
如果說(shuō)書(shū)為我們增長(cháng)了知識，那么它也是生活中不可缺少的一員。書(shū)，是一種享受;書(shū)，是生活的調味劑;書(shū)，是我們的良師益友;書(shū)，是一張藏寶圖，看完它，你便會(huì )得到一份無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的財富——知識。
書(shū)，多么重要!沒(méi)有書(shū)，世界會(huì )變得呆板;沒(méi)有書(shū)，生活會(huì )變得乏味;沒(méi)有書(shū)，人的精神會(huì )變得空虛。
讀書(shū)，這是我的樂(lè )趣。
我愛(ài)讀書(shū)。
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假如你走進(jìn)我的房間，一眼就能望見(jiàn)那大大的書(shū)柜，里面放滿(mǎn)了作文書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)……這些書(shū)不僅擺滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)柜，還放滿(mǎn)了好幾個(gè)袋子呢。每次我翻開(kāi)書(shū)，都會(huì )在書(shū)中遨游。
有一次我正在看書(shū)媽媽把熱好的香腸拿到了我身邊，讓我趁熱吃了，我拿起了“香腸”頭也不回的直接吃了，我突然咬到了一個(gè)又硬又難吃的東西，抬頭看了一下，“天��！這居然是固體膠�！惫植坏媚敲从�，還好我用完后蓋上了蓋子，不然就慘了，想完后的我繼續看書(shū)，壓根就忘了要吃香腸，當媽媽走進(jìn)來(lái)后發(fā)現香腸還沒(méi)有動(dòng)，頓時(shí)火冒上丈……
有一天晚上，我躺在床上看著(zhù)新買(mǎi)來(lái)的書(shū)，媽媽走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“雪婷，已經(jīng)九點(diǎn)多了，該睡了�！笨磿�(shū)看的不亦樂(lè )乎的我死活不答應，媽媽便使出了她獨一無(wú)二的殺手锏：“如果你再不睡覺(jué)我就不給你買(mǎi)書(shū)了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我只好乖乖“投降”，等媽媽走后我把燈重新打開(kāi)，繼續享受我的“美味夜宵”。
很多名人曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！薄白x書(shū)使人充實(shí)，思考使人深遂，交談使人清醒。所以，就讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)時(shí)的快樂(lè )吧！
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在生活中，能享受到很多不一樣的樂(lè )趣，看電視的樂(lè )趣，做某件事的樂(lè )趣，與別人交流的樂(lè )趣等�？磿�(shū)對我來(lái)說(shuō)，也是能享受到樂(lè )趣的。
我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”，買(mǎi)到了一本新書(shū)先用布擦去上面的灰塵，然后再去洗一下手，然后津津有味地讀了起來(lái)。讀完了，重復一下剛才的步驟，然后把它放回它的家——書(shū)架。
讀到了一本好書(shū)，就像交到了一個(gè)好朋友。好書(shū)的確很多，我最喜歡的是朱自清寫(xiě)的一篇文章——《匆匆》，寫(xiě)的是讓我們珍惜時(shí)間。人生很短暫，要想做好事就要珍惜每一分每一秒，不要把時(shí)間浪費在干那些一無(wú)是處的事上。讀完了，我不禁想起了曾經(jīng)的事情：媽媽給我布置作業(yè)，我卻不想做，因為寫(xiě)完了她還會(huì )給我布置更多的作業(yè)，于是我就在房間里自?shī)首詷?lè )，就這樣，時(shí)間從玩具邊上流走了……
“書(shū)尤藥也，善讀之可以醫愚”，讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的知識面，也能給我們帶來(lái)許多樂(lè )趣，讓我們在讀書(shū)中得到成長(cháng)。
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