【精選】讀書(shū)作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文 篇1
讀書(shū)是一件快樂(lè )的事，讀書(shū)能讓我們獲得很多知識，讓我們變得更加聰明。
我讀書(shū)時(shí)就覺(jué)得非�？鞓�(lè )，每次我傷心難過(guò)的時(shí)候，都會(huì )去看書(shū)，讓書(shū)轉移我的注意力，以“借書(shū)消愁”。每次我讀書(shū)都會(huì )覺(jué)得很高興，讀完之后，好象剛從美夢(mèng)中醒來(lái)一樣。
有一次，我去找朋友玩，可他沒(méi)有在家，我覺(jué)得很掃興，便回家去了。我回到家之后，到我的屋里便看起書(shū)來(lái)。我隨手拿了一本書(shū)名叫《每天成功一點(diǎn)點(diǎn)》的書(shū)，便看了起來(lái)。我很快就忘記了沒(méi)有見(jiàn)到朋友的不愉快，開(kāi)始在書(shū)中“神游”起來(lái)。
書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我流連忘返�？吹礁吲d的故事，我不由得哈哈大笑;看到感人的故事，我會(huì )流下激動(dòng)的淚水。通過(guò)一個(gè)個(gè)故事，讓我懂得了很多道理，仿佛一下子長(cháng)大了許多。書(shū)讀完了，我站起來(lái)，長(cháng)長(cháng)地伸了一個(gè)懶腰，仿佛是剛剛美美地睡了一覺(jué)，精神抖擻。我出去找朋友玩，他已經(jīng)回來(lái)了，我們在一起高高興興地玩了起來(lái)。
讀書(shū)的感覺(jué)真愉快呀!我一定要多讀書(shū)，在知識的海洋里遨游，為實(shí)現自己的夢(mèng)想，插上騰飛的翅膀!
讀書(shū)作文 篇2
現在經(jīng)濟條件好了，人人都可以讀書(shū)，所以不珍惜這次機會(huì )，你們可曾知道有些人讀書(shū)讀不成，為了讀書(shū)自己去打工掙錢(qián)。而洪戰輝就是其中的一個(gè)人。
洪戰輝住在河南西華縣東夏鎮洪莊村。家中有父母、他、弟弟和妹妹。12年前，爸爸精神病突發(fā)摔死了妹妹。媽媽也因此事離家出走。幾日后，爸爸撿回來(lái)一個(gè)被遺棄的剛剛出生不久的小女孩。從此，洪戰輝走上了艱辛的生活道路。他一邊掙錢(qián)，一邊養活家里的，還要自己上學(xué)。對苦啊!
我們呢?不會(huì )像洪戰輝，我們要學(xué)習，父母立刻答應，并且衣食無(wú)憂(yōu)，可有些人就是不珍惜學(xué)習的機會(huì )，常常去網(wǎng)吧打游戲機，在家中、上網(wǎng)玩游戲……可見(jiàn)這些人是不珍惜學(xué)習機會(huì )。
我還認既然珍惜學(xué)習的機會(huì )，就應該要節省時(shí)間，時(shí)間多余的，你可以看一些書(shū)或休息一下，讓眼睛解除疲勞。而這一切，要排列一個(gè)時(shí)間表，這樣才有目標，時(shí)間也可以節省很多。一位名人就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，將每日起床、洗漱、鍛煉、用餐、學(xué)習、勞動(dòng)、玩游戲、看電視、睡覺(jué)時(shí)間安排好，并按照去做，會(huì )節省多很時(shí)間。如果對日常生活養成了分秒必計的習慣，你等于延長(cháng)了生命，用“分”來(lái)計算時(shí)間的人，比用“時(shí)”計算的人，時(shí)間多59倍。那么多余的時(shí)間不就可以看書(shū)來(lái)增長(cháng)知識?
這就是我對讀書(shū)的看法。
讀書(shū)作文 篇3
以前只要一提到讀書(shū)，我的腦袋就有十個(gè)大，但是現在，我卻對它有一種說(shuō)不出來(lái)的情感，為什么？因為是它改變了我。
（一）相遇
記得我第一次和書(shū)真正相遇的時(shí)候，是在某一個(gè)暑假里，當時(shí)在家里除了吃、玩、睡，實(shí)在是沒(méi)有什么事想干，媽媽看我在家里閑的難受，買(mǎi)了一本《意林》逼著(zhù)我看，我不愿意，為此我們還吵了一架，但最后，還是乖乖的去看了。
唉，你還真別說(shuō)，我就是在這種心不甘，情不愿的情況下于書(shū)相遇的。
（二）相處
剛翻開(kāi)書(shū)看著(zhù)那白紙黑字且又覺(jué)得無(wú)聊的題目，更是沒(méi)了興趣，剛剛看了五分鐘，就出屋想開(kāi)電腦，媽媽一看這情形，對我劈頭蓋臉的.就是一頓臭罵，便又把我關(guān)進(jìn)了小黑屋里看書(shū)，我一怒之下竟把書(shū)的封皮扯了下來(lái)，用眼簡(jiǎn)單的掃了一下屋內，實(shí)在是沒(méi)有什么可以拿來(lái)取樂(lè )子的，唉，沒(méi)辦法，接著(zhù)看吧。
嘿！你還真別說(shuō)，這書(shū)還真不錯，又看了五分鐘，我就被書(shū)中的故事所吸引了，真像書(shū)中所說(shuō)的五柳先生一樣“沒(méi)有會(huì )意，便欣然忘食了”，飯點(diǎn)到了，媽媽叫了我好幾遍我都沒(méi)有理她，并不是還再生她的氣，而是書(shū)實(shí)在是太吸引人了。媽媽看我看的這么入迷，也沒(méi)好意思來(lái)打擾我。和書(shū)在一起，嘿！你還真別說(shuō)，忒棒了！
（三）相愛(ài)
與書(shū)相處之后，我便愛(ài)上了她，隨著(zhù)它悲傷的內容而欲哭無(wú)淚;隨著(zhù)它開(kāi)心的內容而開(kāi)懷大笑;隨著(zhù)它氣憤的內容而氣的直踢桌子。我如同和書(shū)成為了一體，它開(kāi)心，我快樂(lè );它悲傷，我流淚;它生氣，我憤怒。
與它在一起的時(shí)光很短暫，一下午我便讀完了它，依依不舍的合上了它，發(fā)現它的書(shū)皮還墊在我的屁股底下，忙拿出來(lái)壓平用膠水小心翼翼的沾上，在心里嘀咕著(zhù)：真是的，沒(méi)事撕什么書(shū)皮？真是閑的！
以前的我是一個(gè)遇事不會(huì )冷靜思考的人，是書(shū)讓我學(xué)會(huì )了思考與冷靜，它不僅教會(huì )了我許多人生的哲理，還讓我的只是大大增加，得到了我身邊許多人的信任，是書(shū)把我徹徹底底的改變，從它改變的那一個(gè)起，我便愛(ài)上了它。
讀書(shū)作文 篇4
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼囊馑际钦f(shuō)：讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言，因為它使我深深地迷上了讀書(shū)。
記得在我小學(xué)三年級的暑假里，爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū)，有《白雪公主》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了，其中：一只老鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)老鷹抓羊，由于能力不夠，結果被牧羊人抓到了，我覺(jué)得烏鴉可笑又可愛(ài)，給我留下了深刻印象。
后來(lái)，二零零六年的高考結束，爸爸問(wèn)我：“你知道今年考大學(xué)的作文是什么？”我回答說(shuō)：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據故事自擬作文題�！苯又�(zhù)，爸爸給我講這個(gè)故事，爸爸還沒(méi)有講完，我就說(shuō)：“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚，問(wèn)我：“你是怎么知道的？”我說(shuō)：“我早就看過(guò)，是烏鴉不自量力”。我一邊說(shuō)一邊去取書(shū)，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱(chēng)贊，說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)，將來(lái)一定能成才。從那以后，我更愛(ài)看書(shū)了�？磿�(shū)多了，我的語(yǔ)言表達能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭，體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
書(shū)籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現豐富多彩的生活；書(shū)籍，可以打開(kāi)燦爛多姿的知識寶庫，引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏，給我們強壯的營(yíng)養，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛(ài)讀書(shū)，它是我永遠的老師，是我最快樂(lè )的天使……
讓我們好好的去讀書(shū)吧，讀書(shū)會(huì )讓我們進(jìn)步。
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