熱愛(ài)讀書(shū)作文300字集錦6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文300字6篇，歡迎大家分享。
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇1
我愛(ài)讀書(shū)，自己也有不少的好書(shū)。今天我拿的是一本《窗邊的小豆豆》，正好下午的第三節課，老師就給了我們一節課的時(shí)間讓我們自己閱讀自己喜愛(ài)的課外讀物。
第二節課要下課的時(shí)候，老師十分嚴肅地對我們說(shuō)：“下一節課你們讀自己的課外讀物，不許說(shuō)話(huà)，影響別人。葛夢(mèng)琦把說(shuō)話(huà)的記下來(lái)，回頭告訴我！”，我聽(tīng)了這話(huà)，心里暗暗高興，又有機會(huì )讀我愛(ài)看的書(shū)了，真好！
很快，第三節課的鈴聲就響了。我們都認真的開(kāi)始默默的閱讀自己的課外書(shū)�？粗�(zhù)自己喜歡的讀物，我覺(jué)得自己好象一只在書(shū)香的海洋中遨游的小魚(yú)，又好象一只在書(shū)的花朵中辛勤采蜜的小蜜蜂。為了豐富自己的詞匯，我為自己得到一句優(yōu)美的語(yǔ)句和四字詞組而欣喜若狂。沉浸在書(shū)里的故事情節，我又為《窗邊的小豆豆》里的小豆豆有那么一個(gè)溫馨的學(xué)校，一個(gè)那么可愛(ài)的校長(cháng)而高興。正在我讀的入神的時(shí)候，耳邊忽然一陣吵鬧聲，我抬頭一看，原來(lái)是葛夢(mèng)琦正在和都凌、孟凡民還有鄒卓良叫勁呢……
今天的這節課，讓我收獲了不少好詞好句，我覺(jué)得特別高興。
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇2
每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)好運動(dòng)，有的愛(ài)好玩耍，還有的愛(ài)好交朋友，我的愛(ài)好是讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)是從小養成的，是我媽媽幫我培養的。在我小的時(shí)候，媽媽愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，所以每當媽媽有空閑看書(shū)的時(shí)候，我
也會(huì )拿起一本書(shū)來(lái)看。讀書(shū)讓我能學(xué)到課本以外的知識，也能讓我懂很多的道理，還會(huì )讓我養成良好的學(xué)習習慣，讀書(shū)對我的學(xué)習也有很大的幫助。在我讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì )用一個(gè)小本子記下小問(wèn)題，如“公雞為什么會(huì )打鳴？”。語(yǔ)文老師還教我們要把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)，經(jīng)常的讀。這樣可以用在我的作文當中。我還會(huì )記下書(shū)中不明白的問(wèn)題，去問(wèn)老師、媽媽、還有同學(xué)，從他們身上我也可以學(xué)習更多的東西。讀書(shū)對我的學(xué)習很有幫助，我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)學(xué)習，所以我在學(xué)前班到現在學(xué)習成績(jì)一直都很好，每次都考雙百。
但媽媽說(shuō)我不能驕傲，所以我會(huì )更加努力。我在玩耍之后會(huì )讀書(shū)，在做完作業(yè)之后會(huì )讀書(shū)，在吃過(guò)飯之后會(huì )讀書(shū)，在生氣之后會(huì )讀書(shū)。讀書(shū)會(huì )讓我忘掉一些事情，也會(huì )讓我感到快樂(lè )。媽媽常說(shuō)我鉆到書(shū)里了，那我就是一只快樂(lè )的書(shū)蟲(chóng)了！我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我最大的快樂(lè )！讓我們一起來(lái)讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇3
書(shū)，是我的朋友；書(shū)，是我的老師；書(shū)，是我的知心姐姐。因為它能使我學(xué)到很多的知識，增長(cháng)很多的智慧，明白很多的道理。
書(shū)，是我的朋友。每當沒(méi)人陪我玩的時(shí)候，我總會(huì )拿起一本書(shū)津津有味地看。這時(shí)的書(shū)，像一位可以?xún)A心交談的朋友，在里面，我總能找到許許多多的朋友，比如說(shuō)調皮機靈的“窗邊的小豆豆”、可愛(ài)的“雞毛鴨和鴨毛雞”、勇敢的“阿酷”、“好朋友，壞朋友”……書(shū)中這些可愛(ài)的人都讓我開(kāi)心、快樂(lè )，我不再感到寂寞了！
我在《胡小鬧日記》其中的《好朋友，壞朋友》一篇就學(xué)到了犯了錯誤要勇于承認，并為自己的行為承擔相應的責任。培養廣泛的興趣愛(ài)好，在拓寬視野的同時(shí)，也能吸引更多擁有相同愛(ài)好的朋友。學(xué)會(huì )換位思考，將心比心，出了問(wèn)題多站在別人的`角度思考。多參加有益的集體活動(dòng)，增長(cháng)知識，結交更多的朋友……
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！泵慨斘以谥R的海洋里遨游時(shí)，我仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條“知識小魚(yú)”大口大口地吞進(jìn)肚里。智慧是從書(shū)中汲取和積累起來(lái)的。
我們要熱愛(ài)讀書(shū)，認真讀書(shū)，讀好書(shū)，讀有用的書(shū)。讓我們把讀書(shū)當作自己生命中的一部分，去熱愛(ài)讀書(shū)吧！
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇4
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的活潑女孩，我覺(jué)得書(shū)是我生活中必不可少的一部分了！
我熱愛(ài)語(yǔ)文，熱愛(ài)讀書(shū)，我覺(jué)得書(shū)是生命中不可缺少的一部分，五年級之前，我對書(shū)感到討厭，反感，但六年級時(shí)，我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師，讓我改變了對書(shū)的看法，是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢？
楊老師是一個(gè)愛(ài)書(shū)老師，寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè)，也要讓我們多讀書(shū)，豐富知識的老師。為此，老師幫我們建造了一個(gè)圖書(shū)角，每人捐二、三本書(shū)，70名同學(xué)，大約一學(xué)期可以讀上150本圖書(shū)，這是我們的周?chē)紡浡?zhù)濃濃的書(shū)香。
我喜歡在書(shū)的海洋中遨游，“書(shū)”豐富了她的知識，是“書(shū)”開(kāi)啟了我的智慧大門(mén)�！毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書(shū)是加拿大著(zhù)名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世凄涼，但是卻有著(zhù)一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，用她的善良與率真贏(yíng)得了真摯的友誼。
美國著(zhù)名作家馬克。吐溫對這本書(shū)做了評論：安妮是繼不安朽的愛(ài)麗絲。
從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書(shū)改變了她，從中她感到“書(shū)”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門(mén)的鑰匙。
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇5
我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)使我感到很有樂(lè )趣，這種樂(lè )趣伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
小時(shí)候我并不喜歡讀書(shū)，一有不明白的問(wèn)題就纏住爸爸媽媽?zhuān)刻爝�要爸爸媽媽給我講故事。后來(lái)爸爸媽媽工作太忙，就沒(méi)有時(shí)間給我講故事了。每當我要爸媽給我講故事時(shí)，爸媽就把一大堆連環(huán)畫(huà)和童話(huà)故事放在我面前要我自己看。從這以后慢慢地我就被童話(huà)故事里可愛(ài)的人物，神奇的情節深深吸引住了，讀書(shū)從此讓我感到有了樂(lè )趣。
我現在是小學(xué)生了，看書(shū)的興趣也越來(lái)越濃，讀的書(shū)也越來(lái)越廣泛，從以前的故事書(shū)，漫畫(huà)書(shū)到現在的作文書(shū)，百科全書(shū)，意林還有一些趣味歷險記等等，都讓我增長(cháng)了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界。也讓我的作文水平提高了，我的作文也被老師拿出來(lái)表?yè)P呢！
正如古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。同學(xué)們快來(lái)加入讀書(shū)的行列吧！這會(huì )讓我們的口語(yǔ)交際和寫(xiě)文章時(shí)不會(huì )犯愁了，會(huì )讓我們離成功更走進(jìn)一步！
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)說(shuō)得不錯。
記得我上三年級的時(shí)候，作文寫(xiě)得不是很好，于是，媽媽便給我買(mǎi)了一大堆課外書(shū)讓我讀。讀了這些課外書(shū)之后，我的作文大有提高。課外書(shū)不僅讓我的寫(xiě)作水平提高了，我還哦在學(xué)校的作文比賽中獲得了第一名。還讓我悟出了許多讀書(shū)的方法。
首先，我會(huì )思考故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我會(huì )拿只筆，把它的主要內容在一個(gè)本子上寫(xiě)出來(lái)。接著(zhù)，我會(huì )把書(shū)中的好詞佳句畫(huà)出來(lái)，抄到一個(gè)本子上，著(zhù)去背誦它們，以后，寫(xiě)作文的時(shí)候可以用上。
我讀過(guò)許多書(shū)，有些書(shū)的內容讓我傷心不已，比如《賣(mài)火柴的小女孩》令我淚落如珠，《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《丑小鴨》讓我為它的遭遇而感到同情……
同學(xué)們，書(shū)能給我們帶來(lái)許多好處，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧。
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