讀書(shū)記作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)記作文，歡迎大家分享。
讀書(shū)記作文 篇1
今天媽媽告訴我說(shuō)到五年級了，我該自己洗澡了，我聽(tīng)后好興奮呀！可是我看了一下時(shí)間還早，就想先看會(huì )兒書(shū)再洗吧！
我從枕頭底下拿出了看了一半的《紅樓夢(mèng)》看了起來(lái)，越看越有勁，正在我看得津津有味的時(shí)候，媽媽就叫到時(shí)：“佳佳，該洗澡了�！蔽疫@才依依不舍地放下手中的書(shū)，走進(jìn)了浴室�！斑�，我不會(huì )把書(shū)也拿進(jìn)來(lái)嗎，可以邊洗邊看呀！”于是我就躡手躡腳地把書(shū)偷偷地拿進(jìn)了浴室，然后我就打開(kāi)了水，順手又把小板凳拿出來(lái)，坐下看書(shū)了。就在我看得入迷的時(shí)候，突然聽(tīng)媽媽喊到“佳佳，洗的怎么樣了？”我心里怦然一震，趕緊哆哆嗦嗦地回答到：“差不多了�！毙睦锵�，這下完了，我連水都還沒(méi)沾呢，如果被媽媽發(fā)現，她又該批評我了，但是我又舍不得放下手里的書(shū)，因為我恰巧看到了賈寶玉娶親的故事，正精彩呢，怎舍得放下呢，于是我下定決心繼續看書(shū)。然后我像一匹餓狼似的，貪婪地吮吸著(zhù)書(shū)中的精華！這時(shí)，門(mén)外又傳來(lái)了媽媽的聲音：“佳佳，頭洗了嗎�！蔽抑苯雍敛华q豫地回答：“洗完了�！毙南搿白约悍凑甲叩搅诉@一步了，早晚都得挨批評，還不如把這一章節看完�！闭谖蚁肴敕欠堑臅r(shí)候，忽然發(fā)現浴室里的水都快水漫金山了，只怪我看得太入迷，忘關(guān)水了，這下糟糕透頂了，要是水流到外面被媽媽發(fā)現我就慘了，可是不幸的事還是發(fā)生了，水流了一地，都快把家里給淹了。媽媽發(fā)現后什么也沒(méi)說(shuō)，趕緊拿起掃把和簸箕掃水，而我已經(jīng)嚇得呆若木雞，不知所措了。
自從這件事以后，我感受到了水火的無(wú)情和可怕，我再也不敢犯這樣的錯誤了。雖然我犯了一個(gè)很大的錯誤，但是我也從中悟出了一個(gè)很深的道理：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)固然重要，但是也要看情況而定，適可而止，如果因為讀書(shū)而造成不必要的麻煩，那就事與愿違不負責任了！
讀書(shū)記作文 篇2
古人云:書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我覺(jué)得正是如此，在書(shū)中一定有一些大知識，一定有黃金般的大道理，那本書(shū)便是最好的例子，雖然一開(kāi)始，我有點(diǎn)兒“誤會(huì )”它……
“太好啦！太好啦！”暑假里的一天，媽媽要帶我去圖書(shū)館看書(shū)。這一消息對于我這個(gè)小說(shuō)迷來(lái)說(shuō)，真是太好啦！我巴不得插上翅膀馬上飛到那兒！
進(jìn)了圖書(shū)館，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)奪走了我的眼球。就如同老鼠遇一一大米喜歡不已。我隨手拿起一本《笑貓日記》，(要知道我的書(shū)70%全是笑貓日記)�？僧斘医蚪蛴形兜刈x著(zhù)《笑貓日記》時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看了看我手上的書(shū)，皺起了眉頭，說(shuō):“笑貓笑貓！每天都是笑貓我都看膩了，你還在看……”話(huà)音剛落，就硬塞給我一本《綠林女兒》我皺了眉頭，看見(jiàn)這本書(shū)的外皮是土黃色的，而我相中的《笑貓日記》是十分亮的天藍色。我想:這本書(shū)的書(shū)皮那么土，那么內容也一定很土，我才不看！我剛要把書(shū)放回書(shū)架，媽媽卻逼迫我，說(shuō):“這本書(shū)看完，我就給你看笑貓！”“為了笑貓！為了笑貓！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
我起初只是漫不經(jīng)心的看，但一看到“羅妮婭與畢爾克”羅妮婭和畢爾克玩得十分高興，我就想到我和朋友們一起玩耍時(shí)，我的眼睛突放光明，我睜大了眼，我像個(gè)如饑似渴的孩子，一個(gè)字一個(gè)字的看下去。
夜幕降臨，當媽媽拍了拍我的肩膀，我才發(fā)現已經(jīng)看了一個(gè)多鐘頭了。媽媽對我說(shuō)“怎么樣好看吧？其實(shí)每一本書(shū)都要它內在的道理，你的笑貓日記，我看過(guò)啦，很好……”
就這樣，原來(lái)討厭《笑貓日記》的媽媽成了“笑貓”的知音，原來(lái)不喜歡《綠林女兒》的我成了這本書(shū)的好朋友。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蹦憧偰軓囊槐緯�(shū)里發(fā)現新東西。不論你看了多少遍。
讀書(shū)記作文 篇3
在這個(gè)溫煦的午后，姐姐騎車(chē)帶我來(lái)到了安康市圖書(shū)館。一踏進(jìn)去，蟲(chóng)鳴聲在耳邊響起，青翠翁郁的大地爺爺，耐心地陪伴著(zhù)大家閱讀，窗子倒映著(zhù)讀書(shū)人的臉，他們是那樣全神貫注，仿佛已與書(shū)融為一體。
再往前走上幾步，便是圖書(shū)館簡(jiǎn)介，圖書(shū)館籌建于改革開(kāi)放初期的1979年，正式開(kāi)放于1984年10月。我放眼望去，不禁感嘆到這里面可真大��！一共分為三個(gè)樓層，每一層都有不同類(lèi)型的書(shū)，門(mén)口還擺放著(zhù)幾臺機器。讀者們可以自己操作，方便找書(shū)、借書(shū)、還書(shū)。這樣可節省了不少時(shí)間呢，里面還有電子閱讀室、盲人閱讀等。利用現代高新技術(shù)手段，還會(huì )科普知識、地方戲曲、文化講座等，提供學(xué)習培訓的便民型服務(wù)，里面的書(shū)也琳瑯滿(mǎn)目的、真是令人眼花。
認真參觀(guān)完了圖書(shū)館，我也進(jìn)入了讀書(shū)階段，我最喜歡的一本書(shū)就是《紅色羊齒草的故鄉》這本書(shū)主要講了：比利最大的愿望就是買(mǎi)兩只浣熊獵犬，但他們家很窮買(mǎi)不起獵犬，他靠自己的努力，攢了兩年的錢(qián)買(mǎi)到了心心念念的獵犬，以及他和獵犬后來(lái)朝夕相伴的日子，而獵犬也為了救比利而去世。讀完這本書(shū)讓我感受到比利和獵犬之間的真摯、深厚的感情，還有狗狗的忠誠，最讓我感動(dòng)的是，當比利遇到山獅，陷入困境危在旦夕之時(shí)，勇敢的老丹用生命保護了主人。而深情的小安也奉獻了自己的生命去陪伴老丹。而讓我慚愧的是，小男孩比利都會(huì )為了自己的夢(mèng)想堅持不懈，哪怕過(guò)程再苦再累他都沒(méi)有放棄，而生活在21世紀里的我們，遇到一點(diǎn)兒困難就退縮并養成了許多壞習慣，我特別希望看完這本書(shū)的朋友們，都要學(xué)習比利那種有毅力、堅持不懈、誠實(shí)的精神，他的這些優(yōu)良品質(zhì)，值得我們敬畏！
放下書(shū)，并將書(shū)慢慢放回原位，走在回家的路上，我的腦海里還浮現著(zhù)書(shū)中那些精彩的畫(huà)面。
讀書(shū)記作文 篇4
夜晚，清朗的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。小時(shí)候的我常常坐在陽(yáng)臺上，仰望星空，我總會(huì )想：夜空中的星星，美麗而神秘，那里一定有許多秘密，等待著(zhù)我們去發(fā)現。
一年級的時(shí)候，媽媽送給我一份神秘的禮物。拆開(kāi)一看，我差點(diǎn)"哇"地叫了起來(lái)，原來(lái)媽媽送給我的是一套天文啟蒙書(shū)。這套書(shū)一共有三本，分別是《認識我們宇宙》，《恒星真奇妙》和《13顆行星》。這套書(shū)制作精美，拿在手上沉甸甸的，翻開(kāi)書(shū)，書(shū)中的插圖和文字，更是引人入勝。其中，我最喜歡的一本是《認識我們的宇宙》，它通過(guò)極其豐富的內容和栩栩如生的插圖，為我展現了一個(gè)前所未見(jiàn)，豐富多彩的宇宙，這正是我夢(mèng)寐以求想知道的"秘密"呀！它的封面更是吸引人，那是一幅彗星在五光十色的星云間穿梭的圖片，十分絢麗。
一開(kāi)始我的識字量很少，所以只能通過(guò)書(shū)中精美的插圖來(lái)了解宇宙的秘密，但這已經(jīng)很吸引我了。我經(jīng)常在夜晚把書(shū)抱到陽(yáng)臺上，時(shí)而仰望星空，時(shí)而看看書(shū)中的插圖，樂(lè )此不疲，隨著(zhù)識字量的增加，我已能圖文結合地"走進(jìn)"這本書(shū)了。書(shū)中的太陽(yáng)系、黑洞、褐矮星等內容讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)浩瀚的宇宙有那么多奧秘！
這套書(shū)不但讓我增長(cháng)了不少天文知識，還為我打開(kāi)了科學(xué)方面的閱讀興趣大門(mén)。
后來(lái)，我還看了一系列科普、科幻類(lèi)讀物。劉慈欣的科幻小說(shuō)，讓我仿佛走進(jìn)了他筆下奇幻的未來(lái)世界；"DK"的百科全書(shū)讓我走進(jìn)了神奇的大自然，領(lǐng)略了化學(xué)的力量，還和憨態(tài)可掬的猛犸象一起揭開(kāi)萬(wàn)物運轉的秘密；法布爾的《昆蟲(chóng)記》，仿佛帶我走進(jìn)了多姿多彩的昆蟲(chóng)世界……
如今的我，再次抬頭仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，一輪明月高高的掛在那里，灑下一片皎潔的月光，讓人有無(wú)限美好的遐想。但我更知道月球上并沒(méi)有月宮，只有坑坑洼洼的環(huán)形山和荒涼的月�！@就是書(shū)籍帶給我的收獲。
讀書(shū)記作文 篇5
今天，老師布置了一篇作文《關(guān)于讀書(shū)的趣事》。第一次讓我“啞口無(wú)言”，我和媽媽商量來(lái)、商量去，一個(gè)多小時(shí)一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。還是爸爸提了一個(gè)“金點(diǎn)子”，寫(xiě)一篇“一家三代讀書(shū)記”！
先說(shuō)說(shuō)婆婆吧。小時(shí)候，由于家里窮，就讓男孩子——大舅爺和四舅爺讀書(shū)。后來(lái)，女孩子可以讀書(shū)了，外祖父又生病了，作為老大的婆婆，就成了“頂梁柱”，天天勞動(dòng)支撐全家人生活。就這樣，婆婆一天學(xué)也沒(méi)上過(guò)，一個(gè)字也不認識，一本書(shū)也沒(méi)讀過(guò)�，F在說(shuō)起來(lái)，婆婆還真可憐。她也經(jīng)常教育我，要珍惜小時(shí)候的美好光陰！
爸爸的家在農村，小時(shí)候家里的條件還是一般般。上學(xué)需要走很長(cháng)的山路，遇到下雨，他就踩著(zhù)泥濘的泥漿，一步一滑地到學(xué)校讀書(shū)，弄得一身都是泥。即使這樣，爸爸還是非常喜歡讀書(shū)。這天中午，爸爸去食堂取飯，又借了一本圖書(shū)，回到教室就看了起來(lái)。那本書(shū)像一碗美味的泡菜，爸爸邊看書(shū)邊吃飯，真是有滋有味！由于沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)，爸爸把家里有字的紙都讀完了，連糊墻的報紙也不放過(guò)呢！
我到現在，已經(jīng)讀了100多本書(shū)了。大家覺(jué)得很厲害吧？沒(méi)什么，我只是積少成多，每天晚上都堅持讀書(shū)。有時(shí)候，洗腳時(shí)我就坐在凳子上邊燙腳邊讀書(shū)，一讀就是一本。今天晚上，我就讀了《烏鴉人阿凡思》，才讀一半就躲進(jìn)媽媽房間，說(shuō)的第一個(gè)詞就是“恐怖”，同時(shí)又覺(jué)得有趣，在媽媽的陪同下，我堅持讀完了。
對了，我的家里有幾個(gè)書(shū)架，都擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。我估了估，應該有幾百本、上千本吧。這些書(shū)，我大多數都沒(méi)有讀過(guò)。丁老師告訴我們：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我一定要加大讀書(shū)量，否則就會(huì )被其他同學(xué)反超的。不過(guò)，我有一個(gè)小小心愿，要是不寫(xiě)“閱讀越開(kāi)心”，只是痛痛快快地讀書(shū)，那一定會(huì )更愉快的！
說(shuō)起我們家三代人讀書(shū)的事還真是有趣！婆婆沒(méi)有讀過(guò)書(shū)很想讀，爸爸讀了一點(diǎn)書(shū)更想讀。而我呢？有很多書(shū)，一定要好好讀！
讀書(shū)記作文 篇6
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”這是我國漢代著(zhù)名文學(xué)家劉向說(shuō)的。它拯救了我，使我受到了治療，懸崖勒馬，回頭是岸。
寒假開(kāi)始了，我終于解放了。開(kāi)始，無(wú)非是玩手機，玩電腦，看電視，等消磨日子的事情。時(shí)間一天一天的過(guò)去了。直到寒假過(guò)了將近一半了，我去買(mǎi)墨囊時(shí)，走進(jìn)紅豆，彌漫在一片書(shū)香之中。這時(shí)，一句話(huà)從我腦子里冒出來(lái)了，"書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚"。頓時(shí)，又想起許多作業(yè)沒(méi)做，書(shū)也沒(méi)讀。于是我從那天開(kāi)始開(kāi)啟了讀書(shū)學(xué)習模式。
之后，我就求著(zhù)爸媽訂書(shū)，盼星星，盼月亮，終于在兩天之后書(shū)到了。我一聽(tīng)書(shū)到了，就以迅雷不及掩耳之勢跟豹子般地跑到門(mén)口保安處，鞋子都?]換。
回家，我撕開(kāi)包裝，抱著(zhù)就開(kāi)始讀。讀到"毛澤東撐握不了政時(shí)，心中有種種疑惑，我去問(wèn)爸爸。爸爸叫我從書(shū)中去找。我聽(tīng)了后，便知道不能囫圇吾棗，一帶而過(guò)，更不能“好讀書(shū)不求甚解”。必須要細細地讀。特別是這種關(guān)于歷史類(lèi)的記敘小說(shuō)。果不其然，那章就有答案。所以有什么問(wèn)題要從書(shū)中找答案，任長(cháng)征路上那些被饑餓，困難，險阻的紅軍更是讓我落淚。于是，我越看越有興趣。雖然一半的寒假我?]讀完這本書(shū)，但是這后面寫(xiě)讀后感時(shí)，我是寫(xiě)得得心應手，非常流暢，寫(xiě)出我自己的真情實(shí)感。
上學(xué)后，我每天回家干的第一件事就是看書(shū)。對看書(shū)產(chǎn)生了格外濃厚興趣。
《長(cháng)征一前所未聞的故事》使我回過(guò)了神來(lái)，使我對讀長(cháng)篇小說(shuō)產(chǎn)生了濃厚的興趣，使我寫(xiě)“3+2”習作，歷史知識面等各方面得到了提高。我愛(ài)讀長(cháng)篇小說(shuō)，更愛(ài)書(shū)中能打動(dòng)人心的人物。
讀書(shū)記作文 篇7
文學(xué)巨匠莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”，這句話(huà)我十分贊同。我從小就愛(ài)看書(shū)，讀得書(shū)很多，雜七雜八的，是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，像連環(huán)畫(huà)、幽默小說(shuō)、校園小說(shuō)等等，我都看過(guò)，它們都是我受益匪淺。
我受我姐姐影響，特別愛(ài)看幽默小說(shuō)、校園小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)，我也愛(ài)看童話(huà)和漫畫(huà)。我在看書(shū)的時(shí)候，常常會(huì )把好詞好句給劃出來(lái)，并抄在一本積累本上。我尤其愛(ài)看楊紅櫻和周銳寫(xiě)的小說(shuō)，特別是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列和周銳的《周銳幽默精選》系列，看得我是目不暇接�？催@些書(shū)時(shí)，可謂是笑料百出，每當我看到特別好笑特別經(jīng)典的地方了，我就會(huì )給大家一起看，讓別人也得到快樂(lè )。這些書(shū)不僅讓我得到了快樂(lè )和幽默細胞，還使我學(xué)到了寫(xiě)作的方法。
記得有一次，我在回家的路上一邊走一邊看書(shū)，盡管路燈的光十分微弱，書(shū)本上的幾個(gè)字模糊不清，但書(shū)本巨大的魅力仍吸引著(zhù)我，走著(zhù)走著(zhù)，我突然覺(jué)得頭有些癢，于是，我便依依不舍地合上書(shū)，正當我舉起手抓頭時(shí)，我驚奇的發(fā)現，我已經(jīng)跟小區里停著(zhù)的一輛面包車(chē)撞上了，沉浸在書(shū)中的我竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
還有一次，我在學(xué)校里上晚自修，我作業(yè)做了一半，頂不住漫畫(huà)書(shū)的誘惑，偷偷地看《幽默與笑話(huà)》，一邊看一邊笑，碰巧被老師發(fā)現了，老師問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)好，我說(shuō)沒(méi)有，老師就讓我先寫(xiě)作業(yè)，我只能聽(tīng)老師的話(huà)�？蓪�(xiě)了一會(huì )兒，我又把頭低下，津津有味地看了起來(lái)，可又被老師給發(fā)現了，老師有點(diǎn)兒生氣，一把拿過(guò)我的書(shū)，用開(kāi)玩笑卻又不乏嚴肅的口吻說(shuō)：“我先笑，等我笑完了你在笑�！蔽抑缓脤�(xiě)起作業(yè)來(lái)。不過(guò)事后老師說(shuō)這書(shū)蠻好看的。
你看，我是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)吧~
讀書(shū)記作文 篇8
書(shū)籍，它如圣泉，洗滌人們的心靈;給予人們高尚的靈魂，而現在的人啊!在快節奏的生活下，哪還有時(shí)候去看書(shū)啊!但在那個(gè)天真爛漫的童年時(shí)期，我的確迷戀讀書(shū)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光:生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蹦莻�(gè)時(shí)候家里窮.既沒(méi)有電視也沒(méi)有手機。也只有逢年過(guò)節時(shí)村里的戲班子出來(lái)唱唱戲。這便養成了我愛(ài)看書(shū)的習慣。
愛(ài)看書(shū)是沒(méi)錯的，但偏偏我愛(ài)看“閑書(shū)”。爹娘只要看見(jiàn)我在看“閑書(shū)”。便會(huì )一棍子給我打過(guò)來(lái)，而我也無(wú)法反抗。畢竟爹娘是怕我看“閑書(shū)”耽誤學(xué)習。于是啊!我每次看“閑書(shū)”時(shí)總會(huì )跑到后山上去看，一看便是一天啊!經(jīng)常忘記了吃飯，但也看的津津有味，樂(lè )此不疲。
在后來(lái)，聽(tīng)村里的小伙伴們說(shuō)《西游記》這本書(shū)十分的好看。電面的故事情書(shū)也是聯(lián)蕩起伏看過(guò)的人都拍案叫絕。我聽(tīng)他們說(shuō)的心癢癢。便馬上跑去書(shū)店里看，但那書(shū)居然賣(mài)一塊八毛二，要知道在那個(gè)年代，這算的上是天價(jià)了。我垂頭喪氣地走出書(shū)店，心里十分的不開(kāi)心。走著(zhù)走著(zhù)，偶然聽(tīng)到旁邊的人說(shuō):“喲!這煙盒上怎么還印著(zhù)《西游記》里的文字啊?”一聽(tīng)到這個(gè)消息我急忙把他扔了的煙盒撿起來(lái)看。還真有《西游記》里的內容。只不過(guò)是刪的不能在刪的內容了。但我還是開(kāi)心的要命，渾身上下都充滿(mǎn)了辛福感。
漸漸的,我把刪減版的《西游記》看完了。果真如他們說(shuō)的那樣精彩。但我還是對那本完整版的書(shū)充滿(mǎn)了念想，就連晚上做夢(mèng)都是書(shū)里的內容。
于是，我就賺錢(qián)。去西家當放牛姓,再去東家割豬草。就這樣，我攢了三四個(gè)月的錢(qián)，終于攢齊了。我興沖沖地跑到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū)。當村里的孩子們都知道我有了《西游記》，那一個(gè)個(gè)的眼里都充滿(mǎn)了羨慕。我也在村里火了一把。
現在回想起來(lái)��！以前的我多愛(ài)看書(shū)吶！是時(shí)候拾起以前的那份熱愛(ài)了。讓我們以書(shū)為友，結伴而行！
讀書(shū)記作文 篇9
我讀過(guò)好多書(shū)，你們想知道我從小到現在讀過(guò)哪些書(shū)，有多少本嗎？想知道的話(huà)就繼續看吧！
我剛生下來(lái)的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始給我講故事，這是后來(lái)爸爸告訴我的。因為我那時(shí)還很小，一次聽(tīng)不下有很多內容的故事，所以爸爸和媽媽找比較短的故事講給我聽(tīng)。慢慢講著(zhù)，我已經(jīng)是幼兒園小班的學(xué)生了，也就是三歲，爸爸媽媽開(kāi)始給我講整本書(shū)的繪本故事。
中班時(shí)，爸爸又給我訂了《幼兒畫(huà)報》，每個(gè)月三本。那時(shí)候我還不認識字，爸爸每天晚上給我講，我很喜歡上面的圖畫(huà)和游戲。轉眼間上小學(xué)一年級了，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己讀一些簡(jiǎn)單的書(shū)籍。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，爸爸又給我訂了《中國兒童畫(huà)報》，同時(shí)還從網(wǎng)上買(mǎi)了好多書(shū)，《幼學(xué)啟蒙叢書(shū)》、《蔬菜學(xué)�！�、《神奇校車(chē)》等非常有趣的書(shū)，有了這些書(shū)，我每天都廢寢忘食地讀。后來(lái)，爸爸說(shuō)我讀書(shū)速度太快，很費錢(qián)，我們就決定到圖書(shū)館借。當時(shí)我們就到鼓樓后面的圖書(shū)館辦了借書(shū)證，哇！那里的書(shū)好多��！我想：“這些書(shū)可夠我讀幾年了！”圖書(shū)館的阿姨說(shuō)如果一個(gè)月之內歸還，還是免費的，真是太好了！
我在圖書(shū)館先后借了《陽(yáng)光家族小說(shuō)營(yíng)》、《裝在口袋里的爸爸》等，還有曹文軒叔叔和伍美珍姐姐等好多作者的系列書(shū)籍。我最喜歡的要算《草房子》了，這本書(shū)里寫(xiě)的是油麻地小學(xué)發(fā)生的一些事情，有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康等人，最后，桑桑在淚眼朦朧中離開(kāi)了這里……我也感動(dòng)地流下了眼淚。
最近，我還一口氣讀完了兒童版的《紅樓夢(mèng)》和《西游記》，正準備讀《三國演義》和《水滸傳》了。粗略算來(lái)，我已經(jīng)讀了大約兩百多本書(shū)啦。
多讀書(shū)對我的語(yǔ)文很有幫助，但是我看書(shū)沒(méi)注意姿勢，眼睛已經(jīng)近視了，我真后悔。以后一定要多注意，不讓度數再增加。
我還打算以后讀書(shū)要做讀書(shū)筆記，多積累一些好詞、好句、好成語(yǔ)，來(lái)幫助我的寫(xiě)作。
讀書(shū)記作文 篇10
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！泵慨斘遗跗鹨槐鞠矏�(ài)的.書(shū)，一種奇妙、愉快的感覺(jué)就會(huì )充溢我的心房，我仿佛變成了一葉小舟，暢游在知識的海洋，更像變成了一只小鳥(niǎo)，翱翔在書(shū)的王國。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我是不太愛(ài)看書(shū)的，媽媽為我買(mǎi)的一大堆書(shū)，只能躺在書(shū)櫥里睡大覺(jué)，甚至媽媽還為此和我吵架。但是有一天，一切似乎來(lái)了個(gè)大轉變。
那一天，我正躺在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，媽媽忽然遞過(guò)來(lái)一本書(shū)，笑著(zhù)說(shuō)：“童童，這本幽默小說(shuō)很有趣，你一定喜歡看！”這本書(shū)是藍色的封面，原來(lái)是大衛的少年幽默小說(shuō)《魔鬼牙醫》。迫于媽媽的威嚴，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我極不情愿地關(guān)掉電視，拿著(zhù)書(shū)回到自己的房間。
我漫不經(jīng)心地看著(zhù)，漸漸地，漸漸地我被書(shū)中的故事情節深深地吸引，仿佛自己和書(shū)里的主人公融為一體。當讀到艾菲與爸爸相依為命，我會(huì )為他們的生活擔憂(yōu)；當看到他們勇敢地打敗女巫時(shí)，我不禁也跟他們一起手舞足蹈……
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去，轉眼到了吃晚飯時(shí)間，雖然我已經(jīng)饑腸轆轆，但是仍舍不得放下手里的書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽催我去吃飯，我只好邊拿著(zhù)書(shū)，邊向餐廳走去。忽然，腳下一勾，“咣當一聲”重重地摔倒在地上。等我回過(guò)神來(lái)仔細一看，才發(fā)現是撞上了小椅子。我一臉痛苦地坐在地上，媽媽卻哈哈大笑……
從那以后，我喜歡上了讀書(shū)，《老人與�！分欣先说挠赂覉詮娮屛揖磁�，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》柴斯特、塔克、亨利的友誼讓我感動(dòng)，《中華上下五千年》中近代的屈辱讓我憤怒……在書(shū)香中，我也成了不折不扣的小書(shū)迷。
燦爛的陽(yáng)光下，在膝蓋攤開(kāi)一本書(shū)，聞著(zhù)薄薄的紙上散發(fā)出淡淡的油墨的清香，真是無(wú)比愜意……我愿成為小書(shū)蟲(chóng)，永遠遨游在書(shū)的海洋中。
讀書(shū)記作文 篇11
今天周五，我軟磨硬泡之下，我爸爸終于給我買(mǎi)了書(shū)：《養只萌呆鎮鎮宅》。
寫(xiě)完作業(yè)后，我欣喜地撕開(kāi)封皮，端詳著(zhù)封面：一個(gè)身穿紅色荷花長(cháng)襖的黑頭發(fā)，金眼睛的女生。她身旁有一只紫色雙眸的雪貂。
它的內容提要也是比較搞笑的，我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼沒(méi)有吃東西，貪婪地讀著(zhù)。
“嘉倪，寫(xiě)作業(yè)啦！”爸爸招呼我�！拔也皇菍�(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)老師沒(méi)有留的！”爸爸不耐煩的說(shuō)。
我極不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭，順從地走過(guò)去，心里卻嘀咕：干嘛在人家看書(shū)看得津津有味時(shí)打斷人家！
突然，我靈機一動(dòng)，疾步走向書(shū)桌，取出作業(yè)，將書(shū)壓在底下，寫(xiě)一題看一段……
我們正要回家時(shí)，媽媽知道了我幾個(gè)小時(shí)才寫(xiě)三頁(yè)作業(yè)，便喝斥我：“速度未必也太慢了吧！”
看著(zhù)媽媽紅的像蘋(píng)果一樣的臉，我咬咬牙，小聲對媽媽說(shuō)：“媽媽對不起，我三心二意了，媽媽怔了怔，搖搖頭，說(shuō)：“我知道你不會(huì )寫(xiě)那么慢的，你只要努力了，幾個(gè)小時(shí)一本半本也差不多了，你一定又在干什么，又聯(lián)系你爸爸給你買(mǎi)的書(shū)就明白啦！”
我心領(lǐng)會(huì )神的沖媽媽擠了擠雙眼，抽抽鼻子，吐吐舌頭，才不好意思的說(shuō)：“嘿嘿，沒(méi)辦法，這本書(shū)太棒了，所以我才偷看的……”
媽媽善解人意地點(diǎn)點(diǎn)頭，抿嘴一笑，說(shuō)：“嗯……書(shū)嘛……”我以為她要沒(méi)收，所以將書(shū)抱得緊緊的。
可媽媽接下來(lái)的話(huà)讓我又驚又喜，因為：“書(shū)，就不沒(méi)收了，晚上看10分鐘吧�！�
我咧開(kāi)嘴，笑著(zhù)歡呼：“耶！媽媽你真好！哈哈哈哈……”媽媽望著(zhù)雀躍歡呼、大笑不止的我，笑了笑，用掩飾不住的快樂(lè )的語(yǔ)調說(shuō)：“走啦！”于是，我們一家在歡笑中向回家的方向走去。
讀書(shū)記作文 篇12
說(shuō)起我讀書(shū)的經(jīng)歷，那滋味真是太復雜了。打我認字起，我就非常喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀童話(huà)、神話(huà)故事，還喜歡看科幻小說(shuō)。我小時(shí)候都是奶奶給我買(mǎi)書(shū)看，后來(lái)奶奶家附近開(kāi)了一家《黃河書(shū)城》，我也大了幾歲，奶奶就讓我自己去買(mǎi)書(shū)了�？墒俏乙贿M(jìn)書(shū)店，看著(zhù)，看著(zhù)就忘了回家。
記得有一次，我做完作業(yè)，奶奶讓我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我高興萬(wàn)分，我早就想買(mǎi)一本《鮮花與未來(lái)世界的魯味》的故事書(shū)了。除了家門(mén)，我一路小跑地來(lái)到了書(shū)店，在二樓少兒叢書(shū)中找到了這本書(shū)。我捧起書(shū)便津津有味地翻閱起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……去如饑似渴地讀著(zhù)。時(shí)鐘也不停地走著(zhù)，奶奶讓我十二點(diǎn)鐘回家，我卻到中午快吃飯了還沒(méi)回去。奶奶急了，趕緊到書(shū)店來(lái)找我，發(fā)現我正蹲在一個(gè)角落里全神貫注地讀著(zhù)書(shū)呢！奶奶走到我跟前，我竟無(wú)察覺(jué)，奶奶生氣了，硬是把我拽了回去。
還有更尷尬的事呢！我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，通常就是先看個(gè)夠，然后才買(mǎi)，有時(shí)我看完了就不買(mǎi)了。幾次下來(lái)，我的小九九被店員發(fā)現了。有一個(gè)阿姨特別兇，只要她在，我就得一邊看書(shū)，一邊和她在書(shū)架前后不停地周旋、躲貓。有一次，我沒(méi)帶錢(qián)，卻在那兒貪婪地讀著(zhù)，被這個(gè)阿姨逮了個(gè)正著(zhù)，把我連訓帶罵地趕了出去，搞得我在眾人面前很難為情。就這樣，過(guò)了幾天，我又厚著(zhù)臉皮光顧了。唉！只要能讀上我喜歡的書(shū)，我也就不管那么多了。
雖然讀書(shū)有那么多麻煩，但讀書(shū)給了我樂(lè )趣，給了我知識。讀書(shū)伴我成長(cháng)，我喜歡讀書(shū)，我永遠也改不掉一讀書(shū)就把一切都忘了的“毛病”。
讀書(shū)記作文 篇13
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這是家喻戶(hù)曉的名句，而說(shuō)到讀書(shū)，有誰(shuí)破萬(wàn)卷了呢？咱們今天就來(lái)個(gè)論讀書(shū)。
在我小的時(shí)候，看著(zhù)大哥哥、大姐姐手中拿著(zhù)一本本“東西”，我便問(wèn)媽媽那是什么？媽媽告訴我，那是書(shū)。我見(jiàn)比我有學(xué)問(wèn)的人都讀過(guò)書(shū)，我便有了對書(shū)的渴望，渴望我也可以將書(shū)讀懂，讀全，讀透。但那時(shí)我還沒(méi)有認識多少字，讀書(shū)便化為一縷夢(mèng)，藏在我心中。
終于，我在上一年級時(shí)學(xué)會(huì )了拼音，便興高采烈地跑進(jìn)圖書(shū)館，一頭撲進(jìn)書(shū)中，挑選了我讀的第一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》。我心里那個(gè)樂(lè )呀，不知怎樣比喻，因為藏在我心里的夢(mèng)實(shí)現了�；氐郊�，我趕緊打開(kāi)書(shū)，摸了又摸，心跳都有些加速，慢慢地拼出每一個(gè)字，完全沉浸在童話(huà)之中，一個(gè)個(gè)溫暖人心的小故事，我從中體會(huì )了賣(mài)火柴的悲哀，我為小女孩痛苦的命運而落淚；體會(huì )了小美人魚(yú)的傷感，我為美人魚(yú)的癡情而感動(dòng)……
我第一次感到這樣的文字之美，于是我收拾出了一個(gè)書(shū)柜，將我的書(shū)放入，零散的書(shū)連一層的十分之一還不到，我便下定決心一定要多讀書(shū)，讓書(shū)柜吃得“飽”。
有了目標就要奮斗，我認識了一些常用字后，閱讀了一本沒(méi)有拼音的書(shū)—《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺》。那時(shí)，我認識的字還不多，不認識的就查字典，居然也看懂了。我同樣知道了小小說(shuō)的經(jīng)典，并從中畫(huà)出好的詞語(yǔ)、句子，我也學(xué)會(huì )把他們抄在一個(gè)本子上，我好欣喜，我學(xué)會(huì )了摘抄。
三年級時(shí)，我開(kāi)始意識到要讀一些有意義的書(shū)籍了，我又將《母親》、《笑面人》、《珍愛(ài)生命》等外國名著(zhù)抱回了家。翻開(kāi)一本，墨香撲面而來(lái)，那文字，那句子，那段落，都是字與字最美的結合。同時(shí)，我的作文水平開(kāi)始上升，我的朗讀感情開(kāi)始上升，從來(lái)沒(méi)有登上紅榜的作文變成了范文，讀書(shū)聲音像和尚念經(jīng)的我讀抒情文章是那么美，還參加了朗誦比賽……
上了四年級，我開(kāi)始讀中國名著(zhù)，什么《繁星》、《春水》、《冰心兒童文學(xué)全集》等一些書(shū)籍又進(jìn)入我的大腦，那些大作家一落筆的文字就那么美，美得讓人醉，多么好的書(shū)，多么優(yōu)美的文字。
現在，四大名著(zhù)更是讓我如癡如醉，孫悟空的功夫、林黛玉的多病、諸葛亮的才智、武松的英雄氣概都讓我廢寢忘食、如饑似渴地閱讀，還有《狼圖騰》一類(lèi)的書(shū)籍也供我日積月累。
現在，書(shū)柜滿(mǎn)了，全滿(mǎn)，爆滿(mǎn)。
一個(gè)人只能活一生，書(shū)卻能帶你縱橫五千年，通曉古今中外的人物、風(fēng)土、歷史，領(lǐng)略許多人的生命歷程，結交天南海北的朋友。讀書(shū)時(shí)，我們的精神世界和心胸在不斷開(kāi)闊。每讀一本好書(shū)，都是趕赴一次心靈的盛會(huì )。
開(kāi)卷有益，就是這樣。
讀書(shū)記作文 篇14
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)得非常有道理，這也讓我更加的喜愛(ài)讀書(shū)。
就在這幾天，我每天晚上早上床半個(gè)小時(shí)，就準備開(kāi)始我的讀書(shū)之旅了。首先，我先把我那架飛機式的燈開(kāi)到最亮，然后從抽屜里找到我那本最喜愛(ài)的書(shū)，并小心翼翼的拿出來(lái)，再把它輕輕的翻開(kāi)，便津津有味的讀起了精彩的書(shū)，“一分鐘”、“兩分鐘”、“三分鐘”、“二十分鐘”……時(shí)間像一條條小魚(yú)一分一秒地游走，我讀書(shū)的時(shí)候時(shí)間也很快的勇去了，突然，一片寧靜中，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲“吧嗒”、“吧嗒”、“吧嗒”的聲音，原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽走了過(guò)來(lái)，我自言自語(yǔ)道：“剛剛還在外面，怎么一下子就過(guò)來(lái)了，精彩的段落就快要來(lái)了，不管了，還是快點(diǎn)讀吧！”果然，真的是媽媽來(lái)了，她用嚴厲的眼神看著(zhù)我，大聲地說(shuō)：“趙袁生，你怎么還沒(méi)有睡覺(jué)呀！你每天都睡那么晚，早上又不起來(lái)，你難道明天又想在學(xué)校去坐‘飛機‘去嗎！”而我卻還目不轉睛地盯著(zhù)那本書(shū)，說(shuō)：“好吧，我馬上就把這點(diǎn)兒讀完睡覺(jué)了，”于是我又開(kāi)始讀起了那本有趣的書(shū)，好一會(huì )兒，我終于讀完了精彩的段落，我正想讀第二遍的時(shí)候，媽媽又飛快地走了過(guò)來(lái)，把我給嚇了一跳，接著(zhù)用手把我那本喜愛(ài)的書(shū)一把搶走了，我正想去“偷”回來(lái)的時(shí)候，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，她居然放進(jìn)自己的屋子里去了，我只好把燈關(guān)上，在夢(mèng)里去回想里面的主要內容。
這本我喜愛(ài)的書(shū)讓我學(xué)到了很多知識，還讓我學(xué)會(huì )了思考，每次讀書(shū)我總會(huì )想，作者為什么這樣寫(xiě)，這樣寫(xiě)有什么好處？讀書(shū)帶給我許多故事，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)記作文 篇15
今年冬天我有幸讀到了科學(xué)巨著(zhù)《昆蟲(chóng)記》，讀完這本書(shū)后，我受益匪淺。這本書(shū)讓我走近了昆蟲(chóng)的世界，體會(huì )到了各種昆蟲(chóng)它自身獨有的魅力。
這本書(shū)主要講了小小的昆蟲(chóng)各守自然歸則，為了生存和繁殖進(jìn)行著(zhù)不懈的努力。蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲(chóng)，蟋蟀等尤其出彩，表現出了驚人的靈性。它的作者就是著(zhù)名的法國昆蟲(chóng)學(xué)家讓-亨利.法布爾。他被達爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀(guān)察家”。他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)“昆蟲(chóng)界的荷馬”,并獲得了諾貝爾文學(xué)獎.
在這一本書(shū)中，有幾處我的印象很深刻。比如說(shuō)第四章隧蜂門(mén)衛這一章中，隧蜂姐妹們的母親不分日夜的保護家中的老老少少，“休息”這個(gè)詞已經(jīng)不在她們的腦海中了。這里讓我很感動(dòng)，因為隧蜂姐妹們的母親天天這么辛苦的保護著(zhù)他們的家園，所以我很感動(dòng)。第十一章圣甲蟲(chóng)的梨形糞球告訴了我：不要過(guò)于相信書(shū)本，要通過(guò)實(shí)踐來(lái)判斷是否正確，實(shí)踐是唯一的證據。第二十二章蟬和螞蟻的寓言告訴了我們寓言不是很可靠的。第四十一章昆蟲(chóng)和蘑菇這一章告訴我們不管什么蘑菇，只要是蘑菇，用開(kāi)水焯一焯，就可以做著(zhù)吃了。以前我還不知道呢！
在這本書(shū)中，我知道了不少的昆蟲(chóng)，知道了許多昆蟲(chóng)的習慣。這本書(shū)中有一個(gè)章節讓我念念不忘，那就是第二十八章大孔雀蝶，在這一章中雄孔雀蝶為了救雌孔雀而奮不顧身的沖進(jìn)房子去救雌孔雀蝶，我很感動(dòng)，因為他們救雌孔雀蝶是為了他們的后代。
讀完《昆蟲(chóng)記》后，我知道了許多知識，我很喜歡，你呢？
讀書(shū)記作文 篇16
我愛(ài)看書(shū)，在我的生命中不能失去它，書(shū)就像我的手足，十分重要。
每天睡覺(jué)前我都會(huì )看書(shū)，這樣有助于睡眠。
一次我做完作業(yè)已經(jīng)是十點(diǎn)多了，我用手掰開(kāi)眼皮，才勉強看到拖鞋在哪。睡覺(jué)前，父母千叮刀囑只能看十分鐘的書(shū)，雖然時(shí)間太短，但也只能遵從，我打開(kāi)《窗邊的小豆豆》，囫圇吞棗地讀了起來(lái)。想不到剛剛眼睛還拉著(zhù)窗簾的我一下子精神起來(lái)，慢慢“細嚼慢咽”品味著(zhù)書(shū)中的內容。
我在無(wú)限的精彩故事中，忘了時(shí)間，忘了自己，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我卻毫不知情。父母也早已呼呼大睡。
我沉醉在書(shū)的海洋，不可自拔�！靶《苟箍倫�(ài)打開(kāi)又關(guān)上抽屜筒的門(mén)，足有上百次，但每次都有事做……”“小豆豆站在窗邊，對路過(guò)的宣傳藝人打招呼……”書(shū)中的情節，各種人物的命運，深深吸引了我的目光，對他們的悲歡離合牽腸掛肚。
突然，我意識到時(shí)間已過(guò)多時(shí)，但我還是放不下書(shū)中的精彩故事，繼續讀了下去�？赐炅艘豁�(yè)，覺(jué)得該睡了，但是再看一頁(yè)也無(wú)防，我就懷著(zhù)這樣的心理又往下讀了。又過(guò)了十分鐘，十五分鐘，三十分鐘，我就這樣一直看了下去。
直到看完了一本書(shū)，才覺(jué)得有點(diǎn)累了�，F在幾點(diǎn)了？看看表，喲，凌晨三點(diǎn)45分！二話(huà)不說(shuō)，蒙頭大睡。第二天，睜著(zhù)耷拉下來(lái)的眼皮，心不在焉的聽(tīng)課，導致晚上做家庭作業(yè)時(shí)一頭霧水，真是后悔莫及��！
讀書(shū)記作文 篇17
古人講“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎”。這并不僅僅在講旁觀(guān)者的感受，更是在提醒自己，不讀書(shū)就會(huì )讓靈性蒙塵。有人說(shuō)，優(yōu)秀的詩(shī)人和作家要通過(guò)閱讀來(lái)修煉自己的精神“內丹”，普通人也是一樣，需要通過(guò)讀書(shū)來(lái)擦拭、涵養自己的“內丹”和“真氣”。那些白紙黑字、帶著(zhù)墨香的書(shū)頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌，或記載著(zhù)高深玄妙的思想，或傳遞著(zhù)歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。我們手捧書(shū)本閱讀的過(guò)程，也是一個(gè)自我教育、自我升華的過(guò)程。我們在閱讀中將重新發(fā)現自己，這也正是“人文日新”的真義。
在紛繁復雜的社會(huì )里，每個(gè)人的身邊都不乏擅長(cháng)交往的朋友，但擅長(cháng)獨處的人可能就少了很多。如果說(shuō)和他人相處是一項必備的社會(huì )能力，那么與自己相處則體現一種可貴的精神定力。太多人習慣了眾聲喧嘩，卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻。只有閱讀才能給人這種能力。我們在閱讀中學(xué)著(zhù)和自己對話(huà)，正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上，閱讀是對庸常生活的救贖，讓我們得以暫時(shí)跳脫出瑣碎的眼前之事，對永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這，正是精神人格養成的過(guò)程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門(mén)不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地擁抱世界、熱愛(ài)他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對話(huà)，更能見(jiàn)識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類(lèi)已知的歷史空間，也包括歷代經(jīng)典作家們營(yíng)造的精神空間。通過(guò)這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng)，我們將學(xué)會(huì )謙卑，也將變得柔和、平淡，收獲一種“到凌云處仍虛心”的可貴氣質(zhì)；學(xué)著(zhù)更深地理解他人與世界，更具包容心和同理心地看待這個(gè)世界上的諸種缺陷與不足。
讀書(shū)記作文 篇18
“人在恐懼中做出的決定是多么荒唐可笑��！凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼占了上風(fēng)，他就不知道如何使用這些辦法了！”這句名言出自《魯濱孫漂流記》，它使我感受到魯濱孫不畏艱難、頑強樂(lè )觀(guān)的精神品質(zhì)。
《魯濱孫漂流記》講的是：魯濱孫在一次航海中遭遇風(fēng)暴，船被掀翻在一個(gè)荒島上，同伴們都死了，只有他一人幸存了下來(lái)。他開(kāi)始了長(cháng)達了二十六年之久的孤島生活，在這期間他用自己豐富的智慧和勤勞的雙手創(chuàng )造出了一片自己的天地。
讀完了《魯濱孫漂流記》，我不禁感嘆魯濱孫那不畏艱險、勇敢生存的品質(zhì)。他讓我深深的知道人生的道路上少不了困難和挫折，它們像一片片云霧，一波波風(fēng)浪，等著(zhù)我們去撥開(kāi)，去跨越。
想到這兒，我不由得聯(lián)想到自己。我如果流落到荒島上，是否也能像魯濱孫那樣，勇敢鎮定，堅強的生活下去？現實(shí)生活中的自己，只不過(guò)是個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)，不做家務(wù)的小女孩而已。
我又回想起魯濱孫的經(jīng)歷，他的經(jīng)歷告訴我們：面對挫折與挑戰，不要輕言放棄。摔倒了，爬起來(lái)；受了傷，不哭泣。只有揚起自信的風(fēng)帆，積極樂(lè )觀(guān)，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌人生！
讀書(shū)記作文 篇19
我不久看了一本書(shū)，叫《苦兒流浪記》，它是我看了所有故事中最好看的，也是最感動(dòng)的一本書(shū)。
他講的是有一個(gè)小孩叫雷米，因為原來(lái)它家很有錢(qián)，是個(gè)富貴人家，就是它的兄弟搶了他的錢(qián)。讓他們家破人亡。后來(lái)有位叫巴伯蘭的一個(gè)男人收養了他，巴伯蘭常年在外打工，所以雷米經(jīng)常和巴伯蘭媽媽在一起生活。巴伯蘭媽媽對雷米很好，在雷哭鼻子的時(shí)候，她總會(huì )百般疼愛(ài)的把他摟在懷里。每天晚上睡覺(jué)前，他都會(huì )親她的小嘴，然后她甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉�？墒且粋�(gè)不幸的消息傳來(lái)了，雷米的干爸爸生病了，可不久又好了。就在過(guò)節的那一天，因為巴伯蘭家很窮沒(méi)什么吃的。最好的就是饅頭。
就在他8歲時(shí)變成了孤兒，他歷盡了千辛萬(wàn)苦，用著(zhù)他頑強的身子堅持的回到了媽媽的身邊。
我從這里想到了，以前考試考得不好就難過(guò)哭，別的什么也不做。不像雷米頑強。
我讀了這個(gè)故事以后，我真的受到了很多啟發(fā)，比如：遇事要堅強，不要哭。遇到不會(huì )做的題目不能放棄，要有耐心。我要向雷米學(xué)習。
讀書(shū)記作文 篇20
書(shū)是我們生活的伴侶，書(shū)是我們的好伙伴，樹(shù)是我們的精神食糧······在寒假里我看了很多書(shū)，但其中有一本書(shū)給我留下很深的印象，這本書(shū)就是法國十九世紀著(zhù)名作家�？硕�？馬洛寫(xiě)的一部情節劇小說(shuō)《苦兒流浪記》。
《苦兒流浪記》這本書(shū)的主人公是一個(gè)身世不明的棄兒，被法國的一個(gè)農戶(hù)巴伯蘭收養，巴貝蘭大媽對他非常好，隨著(zhù)時(shí)間的變化他也逐漸得長(cháng)大。他天真善良，在慈愛(ài)的養母的呵護下，在山村過(guò)著(zhù)貧窮但寧靜的生活著(zhù)，雖然生活很艱辛，但是他自由自在，非�？鞓�(lè )。但是因為生活很艱苦，飯不夠吃。他的繼父杰羅姆把他，像一頭牲口似的被賣(mài)給了一位江湖藝人維泰利斯。
從此，雷米開(kāi)始了他流浪藝人的生活。在這段流浪的痛苦生活中，他們走遍全國各地，沒(méi)有計劃，沒(méi)有舞臺，和幾個(gè)小動(dòng)物一起表演，他經(jīng)歷了許多事，甚至于險些丟了性命。但是，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著(zhù)堅定的信念，頑強的意志，克服了重重困難，終于他和他的生母團聚了。
這本書(shū)故事情節生動(dòng)有趣，讓我愛(ài)不釋手。讀了這本書(shū)，我知道了人生是有曲折的，不是什么事情都會(huì )很順利、一帆風(fēng)順的，但是只要我們有克服困難的決心和堅定的信念，就會(huì )取得成功。不能因為一點(diǎn)的困難就讓我們退縮了。
讀書(shū)記作文 篇21
今天我去了書(shū)城，在那里我看到了伊拉克尋寶記，是尋找黃金鈔體的，我不相信黃金鈔體在，想知道為什么嗎，那就來(lái)書(shū)城看吧！
我到了書(shū)城，書(shū)城，原本人山人海的地方，現在變得空蕩蕩的了，媽媽告訴我：因為學(xué)校大都數都開(kāi)學(xué)了，只有一點(diǎn)點(diǎn)人是在南山實(shí)驗學(xué)校讀書(shū)的人在這里看書(shū)。我明白了，書(shū)城里的書(shū)真多呀！而且什么都有，最讓我在意的是書(shū)架上的書(shū)，很快我就找到了我最?lèi)?ài)看的書(shū)：尋寶記，是指有幾個(gè)人，到世界各地去尋寶，這些書(shū)本來(lái)我早就要定了的，但是我媽不讓我定，真沒(méi)辦法。媽在教育書(shū)籍那邊走來(lái)走去，尋寶記里面的魔法黃金鈔體，書(shū)中，博物館找到了魔法鈔體，但沒(méi)有找到黃金鈔體，我覺(jué)得伊拉克不可能再有什么文物了，因為伊拉克的戰爭太多了，而且伊拉克熱到可以在太陽(yáng)下煎雞蛋，許多文物因為熱而破裂，也許存在，但因為幾千年的風(fēng)霜，我覺(jué)得因該已經(jīng)扭曲變形了吧，據說(shuō)魔法鈔體，因為當時(shí)伊拉克缺水，所以燒窟溶匠把魔法鈔體給了國王，進(jìn)行儀式，天上果然下起了毛毛細雨，當時(shí)的雨分量不夠才做的，魔法鈔體是用99%的純銅造成的，但黃金鈔體使用99%的純金造成的，根本無(wú)法進(jìn)行比較。根據，聯(lián)合國所說(shuō)：如能夠找到黃金鈔體的話(huà)，就給錢(qián)，當時(shí)是說(shuō)給歐洲簽訂價(jià)的十倍錢(qián)，當時(shí)大家都說(shuō)歐洲簽訂價(jià)有多少元？然而，歐洲簽訂價(jià)是：20萬(wàn)。結果：100萬(wàn)。當時(shí)有很多人去找但都沒(méi)找到，有的找遍了整個(gè)伊拉克，所以我才不相信有呢！
大家知道了我為什么不相信
讀書(shū)記作文 篇22
在我讀過(guò)的書(shū)中，《苦兒流浪記》是我最喜歡書(shū)之一，起初，我并不太喜歡看這本書(shū)，但是不一會(huì )兒我就被書(shū)中曲折離奇、引人入勝的情節迷住了，一口氣看完了這本書(shū)。
故事講述了這樣一個(gè)故事：故事的主人公雷米生活在巴伯漢媽媽的家里，巴伯漢媽媽對他很好。雷米八歲那年，他的爸爸因為受了傷不能去工作從巴黎回來(lái)了。雷米從父親口中得知自己是個(gè)養子，雷米傷心不已。由于家里沒(méi)錢(qián)，養父把他租給了流浪藝人維達理，跟著(zhù)這個(gè)班子開(kāi)始了流浪生涯。不久主人不幸入獄，他只好和四只動(dòng)物艱難度日。在這期間，他遇見(jiàn)了母親和弟弟，卻并不知情。離開(kāi)母親后，三只動(dòng)物陸續慘遭不幸，主人也失去了性命。雷米被一位花匠收留后，花匠一家又遭遇天災，他只好再去流浪。他從礦難中幸存下來(lái)后又到了假父母手中……
我佩服雷米那種不怕挫折的精神和勇氣。讀完這本書(shū)后，我終于深刻的理解了“不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的意思。
想想雷米，再想想自己，我很慚愧。有時(shí)我做作業(yè)時(shí)遇到了難題，沒(méi)怎么想就去問(wèn)姐姐。經(jīng)姐姐講解后，才覺(jué)得那道題很簡(jiǎn)單。比起雷米，我差遠了。
以后，我一定要學(xué)習雷米！
讀書(shū)記作文 篇23
這個(gè)星期，我看完了一部名叫——《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。剛開(kāi)始我以為是一部科普書(shū)，所以我就隨隨便便的看，可是看到后面我就懷著(zhù)了一種敬畏的心情看了。
《昆蟲(chóng)記》是法國文學(xué)家讓 亨利 卡西米爾 法布爾寫(xiě)的一篇長(cháng)篇生物學(xué)著(zhù)作�！独ハx(chóng)記》詳細的描繪了許多種昆蟲(chóng)的生活習慣，小小的昆蟲(chóng)為了生活而不懈地努力。作者中點(diǎn)講述了一些昆蟲(chóng)的外部形態(tài)，生活習性，記錄了他們的本能，習性，生存和死亡等。
我在閱讀《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，發(fā)現它不僅僅是一本生物百科全書(shū)，書(shū)中處處充滿(mǎn)了文學(xué)氣息�！独ハx(chóng)記》不會(huì )像其他的百科全書(shū)一樣枯燥，乏味。作者運用了大量的修辭手法，巧妙的將人類(lèi)和昆蟲(chóng)聯(lián)系在了一起，把人類(lèi)的道德和認識體系放進(jìn)了昆蟲(chóng)世界里。他通過(guò)擬人的修辭手法把昆蟲(chóng)賦予了“人性”，從而表達了自己對人類(lèi)社會(huì )的認識和見(jiàn)解。
在書(shū)中我還知道了許多昆蟲(chóng)的生活習慣，例如：干泥蜂喜歡將巢筑在潮濕溫暖的地方，他們經(jīng)常將巢建在煙囪里。蟈蟈后足強健，大腹，擅長(cháng)跳躍。生于原野，草叢，矮林，平時(shí)應藏在草中……
看完了昆蟲(chóng)記，有一處地方讓我十分感動(dòng)。就是作者在描寫(xiě)蜜蜂的生活習慣的時(shí)候，寫(xiě)到了隧蜂寶寶已經(jīng)長(cháng)大了，他一出門(mén)門(mén)就開(kāi)，一回家門(mén)就關(guān)上了。這是為什么呢?那是因為隧蜂媽媽為了不讓陌生人傷害到自己的寶寶，甘愿自己當個(gè)守門(mén)員。
我十分敬佩讓 亨利 卡西米爾 法布爾，我敬佩他為了探索大自然而勇于付出的精神，就是因為如此才能讓他寫(xiě)出如此好的書(shū)。
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