讀書(shū)真好300字
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我有很多書(shū)，有一次，一群小伙伴到我家來(lái)玩，我驕傲地對他們說(shuō)：“我家的書(shū)可多了，滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子！”小伙伴聽(tīng)了都很羨慕。有位小伙伴說(shuō)：“我來(lái)考考你�！彼S手抽了一本《上下五千年》翻翻了問(wèn):“你知道中國第一個(gè)皇帝是誰(shuí)？”我說(shuō):“不知道”。他又問(wèn)：“你知道長(cháng)城是誰(shuí)下令修建的嗎？”我不好意思地說(shuō)：“還是不知道”。他告訴我這是一本《百百問(wèn)百答》書(shū)中所講的問(wèn)題。對于小伙伴的提問(wèn)我是一問(wèn)三不知，我羞愧得低下了頭。我才明白，我的書(shū)多，并不表示我的知識多。爸爸知道這件事后，認真的對我說(shuō)：“孩子，多讀書(shū)吧！”從此以后，我一有時(shí)間就看書(shū)，對于書(shū)我越讀越著(zhù)迷。
不久，那群小伙伴又到我家來(lái)玩，他們看到我又買(mǎi)了幾本新書(shū)，就高興地拿來(lái)看。其中一位小伙伴看了一會(huì )兒書(shū)，對我說(shuō)：“龍龍，這次我在考考你�！蔽蚁脒@本書(shū)我看過(guò)，就說(shuō)：“你考吧”。他問(wèn)；“生是什人？”我自信地答是大發(fā)明家，他又問(wèn)：“揭開(kāi)雷電之謎的人是誰(shuí)？”我想都沒(méi)想告訴他是富蘭克林。他又問(wèn)我了幾個(gè)問(wèn)題我都答對了。小伙伴們這時(shí)都為我成功的回答熱烈地鼓起了掌。我也為這次的回答感到驕傲。我更想說(shuō):“讀書(shū)真好�！�
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無(wú)書(shū)不購書(shū)者，是沒(méi)有追求的庸人；有書(shū)不讀書(shū)者，是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書(shū)海，飽覽群書(shū)，潛心而讀，你才會(huì )在腦海里冒出很多人曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“讀書(shū)好哇，讀書(shū)真好”！
來(lái)讀讀語(yǔ)文書(shū)吧！它會(huì )使你感到母語(yǔ)的精確、生動(dòng)、形象、豐富，體會(huì )在母語(yǔ)的熏陶下變得言可達意，話(huà)能由衷；來(lái)讀讀數學(xué)書(shū)吧！漫游在一個(gè)由數字、符號、圖形組成的神奇世界里，你會(huì )感到思維活躍，分析能力迅速提高；來(lái)讀讀英語(yǔ)書(shū)吧！你會(huì )見(jiàn)識到異域的風(fēng)土人情，擁有一副看清世界、溝通他人的眼鏡。讀書(shū)好哇，讀書(shū)真好！
再來(lái)讀讀課外書(shū)吧！魯迅的書(shū)讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的書(shū)讓你認識到偶然中的必然；泰戈爾的書(shū)，真、善、美令你心動(dòng)---這些書(shū)，可凈化我們的心靈，令我們自覺(jué)的構筑起一個(gè)個(gè)美好的精神樂(lè )園。讀書(shū)好哇，讀書(shū)真好！
人類(lèi)，就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯，發(fā)出贊美的感嘆：讀書(shū)好哇，讀書(shū)真好！
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我總喜歡在陽(yáng)光明媚的時(shí)候在膝上攤開(kāi)一本書(shū)，和我家的小貓一起沐浴陽(yáng)光。不同的是，它在懶洋洋地睡覺(jué)，而我，在聆聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音。
我先是仔細讀，認真看，然后漸漸地，整個(gè)人便被帶入了書(shū)中，浸潤在書(shū)香中了，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞……一次又一次地懂得知識，明白道理，品味獨孤九劍后的超然境界，體會(huì )金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云，仿佛書(shū)把我帶入了另一個(gè)世界，或是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，或是溫馨和諧。我就如一只小鳥(niǎo)尋飛于它們之間，尋找知識的食糧，使我的羽翼更加豐滿(mǎn)。
“旻玥，聽(tīng)到了沒(méi)有？菜要涼了！”“哦，哦，馬上就來(lái)�！蔽液仙狭诵膼�(ài)的書(shū)。
讀書(shū)的感覺(jué)真好，使我懂得了太多太多，讓我體會(huì )到了書(shū)的香韻，讀的樂(lè )趣。此時(shí)的書(shū)籍，已成了我的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
茶亦醉人何必酒，書(shū)能香我不須花。朋友，一起行動(dòng)起來(lái)吧！一起好讀書(shū)，讀好書(shū)，一起品讀書(shū)的樂(lè )趣吧。
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我非常喜歡讀書(shū)，經(jīng)常讀一些好書(shū)是很有必要的。我來(lái)告訴你讀各類(lèi)書(shū)有什么“作用”吧。
讀一本偵探類(lèi)的書(shū)，緊張刺激。媽媽說(shuō)：“讀偵探書(shū)能增加推理能力�！蔽蚁矚g偵探類(lèi)的書(shū)是因為故事中一個(gè)個(gè)疑點(diǎn)讓你迫不及待想去揭開(kāi)層層謎底，這心也會(huì )隨著(zhù)故事的情節一會(huì )兒疑慮重重，一會(huì )兒稍稍平復放松，一會(huì )兒心又提到了嗓子眼。拿起來(lái)就讓你不舍得放下，恨不得一口氣讀完，看看結局到底是咋回事。哇，別提多驚險多刺激啦！
讀一本謎題類(lèi)的書(shū)，既燒腦又益智。它能使我們的大腦高速運轉起來(lái)。一邊讀一邊解題，遇上燒腦的題，我會(huì )求助爸爸。我們倆一起琢磨，想半天，一下子豁然開(kāi)朗、柳暗花明的感覺(jué)真好！
讀一本科普類(lèi)的書(shū)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)聞。里面總會(huì )有那么多新奇有趣的東西吸引著(zhù)我，讓我知道世界那么大，我都想去看看。
讀一本漫畫(huà)書(shū)，緩解壓力。每次我被搞笑的情節逗得哈哈大笑，笑完后忍不住把里面的好玩的事講給爸爸媽媽?zhuān)Y果還沒(méi)開(kāi)口，我已經(jīng)笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽說(shuō)：“有那么好笑嗎？你的笑點(diǎn)也太低啦！”讀漫畫(huà)書(shū)可以放松心情，緩解壓力，讓你瞬間變開(kāi)心哦！
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)，真好！
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書(shū)是知識海洋中的一葉扁舟，讓我們在其中自由自在地遨游；書(shū)是枯燥沙漠中的一眼清泉，讓我們歡聲笑語(yǔ)。
曾經(jīng)的我一度將讀書(shū)當作浪費時(shí)間，還不如多做練習題，但在那一天，我因一本書(shū)愛(ài)上了讀書(shū)。
那天上午，我跟往常一樣，放學(xué)到家后，進(jìn)入書(shū)房開(kāi)始做作業(yè)。我剛將一道數學(xué)應用題答完，老媽就突然開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)老媽手中拿了本《三國演義》，我看老媽臉上“不懷好意”地笑著(zhù)，心想肯定又是給我推薦書(shū)了，我只好接過(guò)來(lái)，老媽說(shuō)：“我知道你平時(shí)不喜歡看文學(xué)類(lèi)的書(shū)，但這本書(shū)可是四大名著(zhù)之一，很多小學(xué)生都喜歡看，你看看試試�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把書(shū)放在書(shū)桌旁，老媽見(jiàn)我沒(méi)興趣，無(wú)奈地搖搖頭走了。我將作業(yè)做完，用余光掃了一眼《三國演義》，心想老媽原來(lái)都讓我出去拿書(shū)，這次她竟然跑來(lái)給我推薦，難道真的那么好看嗎？我拿起書(shū)，隨便翻看了幾章，我竟然看入了迷，不知不覺(jué)讀了大半本了，里面每一章都環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，讓我深深?lèi)?ài)上了讀書(shū)。
從此以后，有空時(shí)我都會(huì )拿一本書(shū)讀，我的書(shū)架上也漸漸充滿(mǎn)了許多書(shū)籍，讀書(shū)讓我感到快樂(lè )！
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讀書(shū)的感覺(jué)就像三味瓶，有酸、甜和苦這三種味道。
我覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)有酸這個(gè)味道。因為有時(shí)候別人背語(yǔ)文書(shū)只需要讀一兩遍就可以背的滾瓜爛熟了，而我卻要讀四五遍才可以背下來(lái)，我的心里酸溜溜的。
我覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)有甜這種味道。因為每次我背英語(yǔ)書(shū)只需要5分鐘，并且我都是第一個(gè)背完英語(yǔ)書(shū)的。因此我的心里感覺(jué)甜滋滋的。記得有一次，我又去背英語(yǔ)書(shū)了。英語(yǔ)老師說(shuō)：“子佳，你經(jīng)常來(lái)我這里第一個(gè)背書(shū)，作為獎勵我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鉛筆盒送給你，我覺(jué)得你應該會(huì )喜歡吧！”我心里十分激動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝老師！”我當時(shí)的心里是甜滋滋的，讀書(shū)的感覺(jué)真好呀！
我還覺(jué)得讀書(shū)的味道是苦的。每次上課的時(shí)候都覺(jué)得十分的枯燥點(diǎn)，一點(diǎn)也不有趣所以我覺(jué)得上枯燥的課時(shí)間是十分漫長(cháng)的。正如童年說(shuō)所唱的“一天有一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年�！边@首歌就可以代表我現在的心情。我感覺(jué)讀書(shū)的味道有酸、甜和苦。
讀書(shū)的感覺(jué)是甜的，甜滋滋的；讀書(shū)的感覺(jué)是酸的，酸溜溜的；讀書(shū)的感覺(jué)是苦的，苦澀的。
讀書(shū)的'感覺(jué)真好呀！
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我有一個(gè)日夜相伴的朋友，他的名字叫書(shū)。正如莎士比亞說(shuō)的：“生活沒(méi)有了書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光；智慧沒(méi)有了書(shū)籍，就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀�！庇谑俏颐刻焱砩隙紩�(huì )看一會(huì )兒書(shū)。
有人說(shuō)，讀書(shū)就是為自己的心靈點(diǎn)油添燈，心力足了，心也就高了。閱讀一本好書(shū)就好像在和一位高尚的人對話(huà)。讀書(shū)，是一件多美好的事��！
二年級的時(shí)候，在李老師的指導下，我寫(xiě)了一篇作文，這個(gè)作文可不一般。因為我把看過(guò)的所有好詞、好句都整理在了一個(gè)小本上，不斷學(xué)習，才寫(xiě)出這篇作文。這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)上五年級了，所以我要閱讀更多的書(shū)，讀好書(shū)。
書(shū)帶給我的樂(lè )趣，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在我讀書(shū)時(shí)就如同看到了各種各樣的場(chǎng)景。當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我不禁大聲叫好。當知道貝多芬的童年是那么不幸，但他沒(méi)有放棄時(shí)，我為他的精神而感動(dòng)。
現在我寫(xiě)起作文得心應手，這都是讀書(shū)的功勞。這些書(shū)將會(huì )是我一生的朋友，同學(xué)們，讀書(shū)吧！
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從小，我就與書(shū)結下了不解之緣，它穿著(zhù)五顏六色的衣服，閃爍著(zhù)職位的光芒。書(shū)是我們最好的無(wú)聲老師，雖然它一直默默無(wú)聞，可是它作出的貢獻遠遠超出我們。它給了我們很多知識的道理，書(shū)不但是開(kāi)闊視野，打開(kāi)知識大門(mén)的一把知識的XXX，帶我們不斷攀登科學(xué)的高峰；熱切是我們生活中的知心朋友。
煩惱時(shí)，我捧著(zhù)它，它把我帶進(jìn)了只的海洋。這個(gè)世界也不是有一些呆板的東西，水能預料到這里也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使人心曠神怡，的確是我一個(gè)釋放自我的好空間。我的煩惱頓時(shí)被拋得九霄云外。
高興時(shí)，我捧著(zhù)它，它把我帶進(jìn)另一個(gè)世界，這里有一些名勝古跡，有名揚中外的萬(wàn)里長(cháng)城、名不虛傳的長(cháng)江三峽，名滿(mǎn)天下的桂林山水。讓我盡情流露自己的風(fēng)采，將心中的感情融合在無(wú)窮無(wú)盡的風(fēng)情之中。
書(shū)，是一位知識淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū)，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
讀書(shū)，充實(shí)了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活變得多姿多彩；讀書(shū)，給我帶了莫大的樂(lè )趣，每當翻開(kāi)書(shū)，我總會(huì )情不自禁地涌出一種感覺(jué)：讀書(shū)，真好！”
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我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
我最?lèi)?ài)看《巴黎圣母院》了。書(shū)中的卡齊莫多長(cháng)的恐怖極了，當我看到他的圖片時(shí)，幾乎嚇得尖叫起來(lái)。雖然他長(cháng)得丑，但他心地善良，是他救活了愛(ài)斯梅拉達，也是他把萬(wàn)惡的神父推出教堂。當我讀到愛(ài)斯梅拉達被費比斯欺騙了，費比斯只是個(gè)花花公子是，我真為愛(ài)斯梅拉達感到傷心難過(guò)，愛(ài)斯梅拉達是那么漂亮，那么善良的舞女��！可惜善良的愛(ài)斯梅拉達和卡齊莫多最終還是有著(zhù)悲慘的命運。當我讀到：愛(ài)斯梅拉達被送上絞刑架上時(shí)，我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì )被絞死，但我的直覺(jué)告訴我：不會(huì )的，它會(huì )平安無(wú)事的。果然，不出我所料，善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現身了，他救下了這位吉普賽女孩，逃向了神圣的避難所：圣母院。唉。我這顆緊吊著(zhù)的心終于放下來(lái)了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄，我希望吉普賽女孩愛(ài)斯梅拉達可千萬(wàn)別出事了，但事與愿違，她最后還是在 絞刑架上失去了生命，她死了難過(guò)的卡齊莫多和愛(ài)斯梅拉達兩具尸骨抱在一起，當人們想把他們分開(kāi)時(shí)，他們卻突然粉碎了……
多么感人的故事��！是書(shū)讓我知道了什么事真善美，什么是假丑惡，書(shū)的力量真神奇��！ 讀書(shū)的感覺(jué)真好呀!
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如果有人問(wèn)我，你認為干什么感覺(jué)真好？我一定會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“讀書(shū)！”
確實(shí)，讀書(shū)的感覺(jué)真好！遨游在書(shū)海中，我如饑似渴地從書(shū)上吸取著(zhù)各種各樣的課外知識：嗬，原來(lái)中國的毛筆并不是文人墨客所發(fā)明的，而是一位武將——蒙恬的杰作；原來(lái)最早的醫學(xué)專(zhuān)用藥并不是外國人發(fā)明的，而是中國的神醫華佗；原來(lái)讓全世界人受益的煤氣是化學(xué)家梅克道爾發(fā)現的；原來(lái)，我就這樣不知疲倦地讀著(zhù)書(shū)，不知疲倦地吸取知識，同學(xué)們都說(shuō)我有“讀書(shū)狂熱癥”，我聽(tīng)了，并不生氣，倒希望這是一種“不治之癥”，從此，我更愛(ài)讀書(shū)了！
讀書(shū)不僅讓我吸取到了知識，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實(shí)，如果撒了謊，總有一天會(huì )被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗，終有一天，就會(huì )脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！這一本本富含哲理的書(shū)，在我不想奮斗，想要放棄的時(shí)候，激勵著(zhù)我；在我想撒謊的時(shí)候，鞭策著(zhù)我??
朋友，讓我們一起讀書(shū)吧！讀書(shū)對我有那么多益處，讓我一拿起書(shū)就放不下，相信對你們也一樣，因為，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
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讀書(shū)真好，這是我讀書(shū)后的感觸。書(shū)本，是一串神奇的密碼，搜索著(zhù)天然的寶藏，使我們學(xué)會(huì )了在逆風(fēng)中飛翔。
在繁瑣的世界里，只有書(shū)本可以客觀(guān)的告訴你：失敗是成功之母。它們身體里那由遠而近的知識，改變著(zhù)我對世界、人生的態(tài)度。一遍遍通俗的做人道理在這些書(shū)里變得淡雅而有趣，享受人生天倫之樂(lè )。印在書(shū)上的一字一詞都撒發(fā)著(zhù)特別的味道。
在書(shū)本中我學(xué)會(huì )了許多做人的道理。當我遇到矛盾攻擊時(shí)，我會(huì )想到書(shū)本里告訴我那句“退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜�！碑斘矣龅绞〉恼勰r(shí)，雖說(shuō)痛苦，但是書(shū)本總會(huì )安穩我：失敗是成功之母。當我遇到挫折壓抑時(shí)，我總會(huì )想起書(shū)本上那句令我感動(dòng)的“不要懼怕，把自己推向遠方”，不管是那些令人感興趣的童話(huà)書(shū)，還是激勵人心的勵志書(shū)，還是滲透人心的經(jīng)典詩(shī)文典籍，都在告訴我們那屬于自然的奧秘與真理。善良到永恒，高尚到永恒，真理到永恒。
這讀書(shū)的美，是從心里發(fā)出來(lái)的。讀書(shū)真好，只要從中體驗，你就比我感受的多。
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讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊；讀書(shū)使我們情趣高雅；讀書(shū)使我們美麗；讀書(shū)使我們思想深邃；讀書(shū)使我們多活幾度生命。每當我和小伙伴們坐在課堂里努力學(xué)習時(shí)都會(huì )想起這句話(huà)。的確書(shū)給愛(ài)讀書(shū)的人帶來(lái)的好處真的有好多好多！我也不例外，下面就讓我來(lái)講講我自己親身經(jīng)歷的事吧！
‘‘叮鈴鈴’’......上課了，課堂上，老師提出了一個(gè)讓同學(xué)們百思不得其解的問(wèn)題。但這個(gè)問(wèn)題的解答方法我昨天在圖書(shū)館看過(guò)。我自信的舉起了手，老師點(diǎn)到了我的名字。我站了起來(lái)，一字不漏的把答案說(shuō)了出來(lái)。老師臉上露出了欣慰的笑容，還為我豎起了大拇指，同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光，這讓我開(kāi)心不已。瞧！這都是讀書(shū)的功勞。讀書(shū)真好��！
記得上幼兒園時(shí)，媽媽給我講了丑小鴨的故事。直到長(cháng)大些，讀得書(shū)也不少了，我 才感悟出一個(gè)道理：丑小鴨雖然很丑，但是外貌不是最重要的，心靈美才是最重要。感謝書(shū)籍讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。讀書(shū)真好��！
讀書(shū)使我收獲的好處頗多，如：上幼兒園時(shí)，我因為口才好，而被選為小主持人；上幼兒園了我又因為平時(shí)積累的課外內容比較多，參加后來(lái)的幾個(gè)比賽都取得了不錯的好成績(jì)。是讀書(shū)讓我懂得了只要有付出，就會(huì )有收獲。讀書(shū)真好��！
朋友們，讓我們一起去書(shū)的世界里遨游吧！我相信你們收獲的好處也會(huì )跟我一樣多的。
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在我看來(lái)，一天中最美好的時(shí)刻，非讀書(shū)莫屬了。
讀書(shū)令我受益匪淺。透過(guò)《顧城的詩(shī)》，我仿佛看到了孩童嬉玩耍的情景；看到了夜晚美好的星空；看到了當年戰火的硝煙……使我仿佛置身于另一個(gè)時(shí)空中，觀(guān)察著(zhù)小草的生機勃勃；欣賞著(zhù)花朵的五顏六色；痛心的看著(zhù)戰火的無(wú)情，從那字里行間中，我視乎察覺(jué)到了那難以表達的悲傷，卻又沒(méi)有，他的詩(shī)，令我時(shí)緒連篇，令我重感快樂(lè )，仿佛那一刻，學(xué)習的沉重都統統遠去，只留下一片歡快的空間，任我翱翔。
讀書(shū)令我身心歡快，從《列那狐的故事》中，我感受到了列那這只狐貍的狡猾，戲弄了愚笨的葉森格倫，這只雖有蠻力卻遠不及那狡猾的大公狼，陷害了對獅王忠心耿耿的倍令，殘忍的殺害了美麗的母雞……讓我不得不贊嘆列那的狡猾，痛恨獅王的無(wú)能。次次欺騙雖使列那得到了食物，卻沒(méi)有了一個(gè)朋友，并且大家都厭惡他。讓我明白了交朋友時(shí)要坦誠相待，不能欺騙，那樣做只會(huì )讓人人都敬而遠之。
從《我的狼媽媽》一書(shū)中，讓我感受到了親情的珍貴，媽媽對孩子無(wú)限的愛(ài)，同時(shí)也體會(huì )到了失去母親的痛心……
我愛(ài)讀書(shū)，它讓我充分了解了世界，開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的知識，讓我從中學(xué)會(huì )了很多道理。
讀書(shū)的感覺(jué)，真好！
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今天，媽媽又給我買(mǎi)了幾本書(shū)，其中就有我強烈要求要的白話(huà)文《三國演義》。
你知道我為什么要急著(zhù)看白話(huà)文的《三國演義》嗎？這是因為，我自從玩了“三國群英傳”的電腦游戲以后，就對三國人物和故事特別感興趣，而家里原來(lái)的《三國演義》，我也看不懂，所以才會(huì )鬧著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的。今天媽媽果然買(mǎi)來(lái)。這本書(shū)我一看，就停不下來(lái)，這才明白什么叫“愛(ài)不釋手”了，我三十分鐘看了前三章，它寫(xiě)得非常有趣也很生動(dòng)，特別是關(guān)羽和張飛就好象站在我眼前一樣，我十分愛(ài)看。這三章里我最喜歡的就是“三英合力戰呂布”了。因為這章寫(xiě)出了呂布的英勇善戰，曹操的幾千大軍都被他殺的死傷過(guò)半，劉、關(guān)、張三個(gè)英雄合力才勉強打敗了他。他多厲害��！
今天我很開(kāi)心，因為我又讀了一本我喜歡看的書(shū)。
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讀書(shū)，可以使我們增長(cháng)知識；讀書(shū)，可以讓我們的知識更加豐富；讀書(shū)，還可以讓我們積累一些好詞好句；讀書(shū)，還可以改善一個(gè)人的優(yōu)良品德……所以，我覺(jué)得，讀書(shū)的感覺(jué)真好。
我喜歡讀書(shū)，尤其是一些有關(guān)國際大獎的書(shū)，一些名人作家寫(xiě)的書(shū)。因為它們更有吸引力，開(kāi)頭就讓讀者很有興趣繼續讀下去。而結尾更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。而且每篇文章的中間，都很引人注目，就像自己身臨其境，能感受到當時(shí)的情境一樣。所以，我很喜歡這類(lèi)型的書(shū)。
有一次，我的同學(xué)來(lái)到我家做客，我先招呼他換了拖鞋，然后再給他倒了杯水，再帶他參觀(guān)了一下房間，然后就去看書(shū)了。我看的是一本叫做《假如給我三天光明》的書(shū)。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒，而這本書(shū)也是她寫(xiě)給自己的自傳。這本書(shū)主要講了小海倫在一歲的時(shí)候，雙目失明，雙耳失聰，嘴巴也說(shuō)不出來(lái)話(huà)了，而這一切的一切，就是因為她生了一場(chǎng)大病。后來(lái)，她在兩位老師的指導下，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。并且，她畢業(yè)以后，像沙利文老師那樣，幫助了許多和她一樣不幸的人。我專(zhuān)心致志地看著(zhù)這本書(shū)，連同學(xué)叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，還是媽媽把我拉回了現實(shí)。
啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
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