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讀書(shū)使我快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-01-14 09:44:39 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)使我快樂(lè )作文范文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)使我快樂(lè )作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)使我快樂(lè )作文范文

  讀書(shū)使我快樂(lè )作文1

  書(shū)是我們的老師,給予我們豐富的知識;書(shū)是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。蘇軾說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!倍覅s說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可手無(wú)書(shū)!

  小時(shí)候,當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便買(mǎi)來(lái)了《睡前故事》《寶寶成長(cháng)故事》《嬰兒故事會(huì )》等許多好看的圖書(shū)。那時(shí)候我不識字,媽媽每晚都會(huì )講一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。睡前故事成了我的必修課。若是有一個(gè)晚上我沒(méi)有如愿以?xún)數芈?tīng)到故事,那一個(gè)晚上我準會(huì )失眠。

  再長(cháng)大一點(diǎn),我對讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃。我巳經(jīng)不需要媽媽為我講故事了。每晚,我都會(huì )選擇一本書(shū),靠在床上,靜靜地閱讀。當我遇到令人捧腹大笑的地方,我不禁痛快笑出聲;當我遇到令人悲痛萬(wàn)分的地方,我的眼淚不禁奪眶而出;當我遇到主人公無(wú)私無(wú)畏的地方,我感動(dòng)至極。每晚,我都伴著(zhù)一個(gè)個(gè)童話(huà)故事里的主人公,進(jìn)入無(wú)比甜蜜的夢(mèng)鄉……

  告訴你一件事,你一定不敢相信,我曾經(jīng)為讀書(shū)忘記了吃飯。

  有一次,我和媽媽去了三聯(lián)書(shū)店。那里的書(shū),真的是琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,激動(dòng)不已。如《少兒百科全書(shū)》《西游記》《三國演義》《唐詩(shī)宋詞》,還有我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。真是應有盡有,樣樣俱全。媽媽說(shuō)她有點(diǎn)事,要去買(mǎi)幾本重要的資料,讓我在這看會(huì )書(shū),不要亂跑。一聽(tīng)可以看書(shū),我就像打了雞血一樣,興致勃勃地捧起書(shū),坐在書(shū)桌旁津津有味地看著(zhù),一本接一本,簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了。過(guò)了許久,媽媽回來(lái)了,我依然像小鳥(niǎo)一樣在“書(shū)!崩镒杂砂肯。媽媽連續喊我了幾聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。時(shí)間就這樣一分一秒地慢慢流走。媽媽再也堅持不住了,用她那細長(cháng)的手一把奪走我的書(shū),惡狠狠地瞪了我一眼,“十二點(diǎn)了,午飯不吃了嗎?你要看到幾點(diǎn)?”無(wú)奈之下,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了三聯(lián)書(shū)店。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。書(shū)是我們心靈的雞湯,書(shū)是一位偉大的老師。我愛(ài)喝這美味的“雞湯”,從中汲取營(yíng)養;我愛(ài)這偉大的老師,讓我從中學(xué)會(huì )做人的道理。我愛(ài)讀書(shū),它使我快樂(lè )無(wú)比。

  讀書(shū)使我快樂(lè )作文2

  勤于讀書(shū)能令我們與成功更為貼近。

  ——題記

  自古便有了“書(shū)中自有黃金屋”這句意味深長(cháng)的名言,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”也早已成為人們讀書(shū)的座右銘,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”更成千古絕唱。自古便有這樣的人,我也不甘人后,“悄悄地”去感受著(zhù)書(shū)中變幻萬(wàn)千的世界,F在,讀書(shū)已成為我生命中不可或缺的一部分了。

  小時(shí)候,不知道“字”是何方神圣,就只能捧著(zhù)一本沒(méi)有字的連環(huán)畫(huà)獨自開(kāi)心,去感受畫(huà)中人物的曲折經(jīng)歷,去感受畫(huà)中人物的喜怒哀樂(lè )。也不知道書(shū)中人物是何許人也,只知道威風(fēng)凜凜的就是好人,丑陋無(wú)比的就是妖怪;當好看的人兒受傷或死去的時(shí)候會(huì )跟著(zhù)傷心,當主人公戰勝敵人時(shí)會(huì )樂(lè )得開(kāi)懷大笑,模仿著(zhù)主人公的動(dòng)作來(lái)作樂(lè )——讀書(shū)讓我們感到無(wú)限樂(lè )趣。

  上小學(xué)的時(shí)候,便學(xué)會(huì )了圖文結合,樂(lè )也融融地讀著(zhù)配有圖片的《三國演義》或其他的書(shū),懂得了劉備的愛(ài)才心切,明白了諸葛孔明的錦囊妙計,清楚了曹操的雄心壯志,學(xué)會(huì )了唐大宗的唯才是舉,感受了武松的勇猛無(wú)敵,了解了孔子的因材施教,知道了屈原的滿(mǎn)腔悲憤,領(lǐng)略了岳飛的精忠報國,體會(huì )了李白的壯志難酬……——讀書(shū)讓我視野開(kāi)闊。

  到了上中學(xué)的時(shí)候,便開(kāi)始學(xué)會(huì )了去讀小時(shí)候認為是“枯燥無(wú)味的天書(shū)”的長(cháng)長(cháng)的議論文和記敘文,開(kāi)始去理解那些“高深莫測”的“智慧”,沉浸在漫無(wú)邊際的書(shū)海之中。有的書(shū)意境深遠,有的書(shū)灰諧幽默。我感受著(zhù)奧斯特洛夫斯基筆下的《鋼鐵是怎樣燒成的》中的保爾身殘志堅的毅力,領(lǐng)悟了老舍筆下的《駱駝祥子》中的人力車(chē)夫的辛酸故事,催人淚下,欣賞著(zhù)《朝花夕拾》中魯迅的童年生活,童趣橫生,游覽在凡爾納《海底兩萬(wàn)里》的奇妙旅程之中,其樂(lè )無(wú)窮……——讀書(shū)讓我知識豐富。

  雖說(shuō)讀書(shū)應博覽群書(shū),但“群書(shū)”并不等于不加選擇地讀,對于無(wú)益乃至有害的書(shū),還是不讀為妙,“博覽”并不等于一味地多讀而不求甚解。讀書(shū)者,并不是孤獨寂寞時(shí)為了消遣,也不是高談闊論時(shí)為了展示自己的才華,內心浮燥的人是無(wú)法坐下來(lái)讀書(shū)的,奇妙的書(shū)將陪我馳騁一生!

  讀書(shū)讓我快樂(lè )。讀書(shū),真好!

  讀書(shū)使我快樂(lè )作文3

  “哈利和伏地魔同時(shí)舉起了魔杖,‘阿瓦達索命!’‘除你武器!’,砰的一聲,只見(jiàn)伏地魔踉蹌地向后倒去,伏地魔死了”我合上書(shū)頁(yè),長(cháng)舒一口氣,像是一個(gè)偵探破了一個(gè)懸案似的,成就感瞬間爆棚,我高興地手舞足蹈。

  這是英國女作家j.k.羅琳的魔幻小說(shuō)《哈利·波特》的大結局!豆げㄌ亍愤@套書(shū)是爸爸送給我的禮物。書(shū)中講述了一個(gè)名叫harry potter的小男孩的故事。在哈利很小的時(shí)候,被人指控為伏地魔的最大障礙。哈利的父母為了保護幼小的哈利,不幸雙雙喪命于伏地魔的魔杖下。為了保護小哈利免遭伏地魔的迫害,鄧布利多教授把哈利托付給了哈利的姨媽。在他11歲生日的那天,他收到了霍格沃茨魔法學(xué)校的入學(xué)通知書(shū),哈利這才知道自己是巫師。離開(kāi)了姨媽家,哈利去了霍格沃茨。在那里,他認識了兩個(gè)好朋友,分別是聰明開(kāi)朗的女孩赫敏·格蘭杰和善良忠厚的男孩羅恩·韋斯萊。在兩個(gè)好朋友的陪伴下,哈利出生入死,經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的危機和挑戰。最后,憑借著(zhù)智慧和勇氣,哈利戰勝了伏地魔,成了魔法界的英雄。

  每當回想起書(shū)中的情節時(shí),主人公哈利?波特那一頭烏黑的.頭發(fā),一張瘦削的臉,一雙翠綠的眼睛,一副黑色的圓框眼鏡,額頭上一道閃電似的淡淡疤痕,便無(wú)比鮮明地浮現在我眼前。文中那驚心動(dòng)魄的曲折情節,每每讓我感到自己仿佛也與哈利在一起并肩作戰,為正義而奮斗,常常讀得我熱血沸騰?梢哉f(shuō),長(cháng)這么大,這是我看過(guò)的最好看的書(shū),最具傳奇色彩的書(shū)。

  一次,我和爸爸觀(guān)看《哈利·波特》電影,我發(fā)現一些情節和原著(zhù)不一樣。不禁評論起來(lái):“這里應該是一只大蜘蛛才對。這施的咒語(yǔ)也不對呀!”

  “這些細節你也記得?”爸爸驚訝地問(wèn)我。

  “《哈利波特》我讀過(guò)好幾遍,哪個(gè)細節能逃過(guò)我的法眼?”

  “哈哈!看來(lái)你是真讀進(jìn)去了!卑职植蛔〉攸c(diǎn)頭。

  “那必須的!”聽(tīng)著(zhù)爸爸的贊許,我心里別提有多高興了。

  羅曼?羅蘭曾說(shuō):只要和書(shū)籍生活在一起,永遠都不會(huì )嘆氣。以前,我不理解這句話(huà),但讀完《哈利?波特》,我非常贊同這一觀(guān)點(diǎn)。

  午后的陽(yáng)光緩緩移動(dòng),我捧一杯香茗,任目光輕撫書(shū)頁(yè),心靈在書(shū)香中更加豐盈,充實(shí),快樂(lè )。

  讀書(shū)使我快樂(lè )作文4

  生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū),讓我在朦朧的世界中,學(xué)會(huì )生活并調動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著(zhù)這么的一段讓人回味的讀書(shū)感想。

  我上小學(xué)時(shí)。讀書(shū)讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著(zhù)我逐漸地成長(cháng),讀的書(shū)也越來(lái)越多了,原來(lái)的小人書(shū)、機器貓、故事會(huì ),都不能滿(mǎn)足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書(shū)籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。中學(xué),是我讀書(shū)人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書(shū)都看。細細品味讀書(shū),我發(fā)現原來(lái)讀書(shū)就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,越品越有味道。而我對讀書(shū)的追求也變得越來(lái)越強烈了。我嘗試著(zhù)通過(guò)各種各樣的方式向別人借來(lái)書(shū)并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說(shuō),特別是古典的小說(shuō)。很多時(shí)候,為了追求小說(shuō)的某一個(gè)情節,渴望知道事情發(fā)展的結局,我一讀就是好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至讀到深夜,讀到挨父親的“罵”?墒敲慨斘易x完一本小說(shuō)后,我心里卻有一種自豪的感覺(jué),一種說(shuō)不出來(lái)的高興。

  讀書(shū)給了我莫大的歡樂(lè ),它不僅能告訴我豐富知識,還能教給我做人的道理!在書(shū)中體會(huì )豐富多彩的生活,在書(shū)中汲取甘甜美好的營(yíng)養液。

  曾經(jīng)我在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠,讀書(shū)能練達,讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎么交友,怎么識人,怎么說(shuō)話(huà),怎么做事,怎么活著(zhù)才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾!笔前!讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡,F在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢了,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了

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