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讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-15 19:41:27 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字集合7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字集合7篇

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇1

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。是呀,讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。

  小時(shí)候,不喜歡讀書(shū)的我看著(zhù)書(shū)中那一排排密密麻麻毫無(wú)生機的文字,會(huì )令我感到枯燥乏味。在無(wú)奈的情況下,一目十行,囫圇吞棗,裝作一副很認真的樣子,其實(shí),并沒(méi)有細細品味書(shū)中的語(yǔ)句。

  上了小學(xué),在老師和同學(xué)的帶動(dòng)下,我漸漸喜歡上了讀書(shū)。

  讀了《丑小鴨》的故事,讓我明白“是金子總會(huì )放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì )把他們踩在腳下。讀了《魯濱遜漂流記》,我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白,如果一個(gè)人遭遇困境,就必須學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)的改變現狀,而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神……我一遍一遍的用心地讀著(zhù),仔細的品味著(zhù),每一次都會(huì )有新的發(fā)現和體會(huì )。

  讀書(shū)大大提高了我各方面的水平。因為讀書(shū),我的習作一次比一次的優(yōu)秀;因為讀書(shū),使我與人交談的時(shí)候,讓人對我刮目相看;因為讀書(shū),使我取得了更優(yōu)異的成績(jì);因為讀書(shū),讓我的前途更加輝煌,更加無(wú)可限量。

  書(shū)讓我擺脫了無(wú)知和粗俗,書(shū)讓我不斷地進(jìn)步著(zhù),書(shū)讓我的眼界更遼闊,書(shū)讓我的感情越來(lái)越豐富、細膩。我讀書(shū),我快樂(lè )。

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇2

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@是莎士比亞說(shuō)的一句名言。伴隨著(zhù)這句名言,我在讀書(shū)月里讀了不少課外書(shū),有《我的家園》,有《愛(ài)的教育》,有《昆蟲(chóng)記》,還有《繁星》、《春水》……

  在這些幽默、生動(dòng)的字里行間中,使我懂得了深切的道理,得到了啟發(fā)。在《我的家園》這本語(yǔ)言豐富的書(shū)中,有一篇文章也時(shí)不時(shí)地在我腦海中回蕩——《讀“死”書(shū)與讀“活”書(shū)》。這篇文章形象地寫(xiě)出了讀“死”書(shū)與讀“活”書(shū)的重要性。記得文中有幾句話(huà)寫(xiě)道:“要把書(shū)讀進(jìn)去,真正讀懂,而不是不求甚解,或者不懂裝懂”,“書(shū)籍是死的,金鑰匙卻是活的”,“善讀書(shū)者,手中都有一把打開(kāi)書(shū)籍奧秘的金鑰匙”……從這一句句話(huà)中,我體會(huì )到了:讀書(shū)的終極目的,是要把“死”書(shū)讀活,讓書(shū)發(fā)揮作用!八馈迸c“活”之間,相互為用,相互補充。

  在《繁星》這本詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)中,有許多含義深刻、富有哲理的小詩(shī)。令我留連忘返的一首詩(shī)是第一百三十七首:“聰明人!拋棄你手里幻想的花罷!她只是虛無(wú)縹緲的,反分卻你眼底春光!边@首詩(shī)讓我明白了:不要停留在幻想上,而應該把握現實(shí),關(guān)注現實(shí)。這類(lèi)詩(shī)雖然讓人有點(diǎn)兒難以理解它的真正蘊意,但是語(yǔ)言充滿(mǎn)真摯,形式短小而又意味深長(cháng),給我留下了無(wú)窮的回味。

  我愛(ài)書(shū),因為我在書(shū)中得到了快樂(lè );我愛(ài)書(shū),因為我在書(shū)中得到了啟示,懂得了道理;我愛(ài)書(shū),因為書(shū)帶我遨游世界;我愛(ài)書(shū),我常常站在書(shū)架前,這時(shí),我的眼前仿佛就是一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!

  書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),引起了我深刻的沉思,帶給了我不可抹去的啟迪!

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,而我覺(jué)得,書(shū)是人類(lèi)的良師益友,因為它能讓我們體會(huì )到童話(huà)的神奇魅力,使我們感受到莫大的快樂(lè ),得到有益的知識。

  我的房間里有許多我喜歡看的書(shū),有《小故事大道理》,有《少年兒童百科全書(shū)》、《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》,有《一千零一夜》,還有《格林童話(huà)》我最喜愛(ài)的一本書(shū)叫《101個(gè)經(jīng)典童話(huà)》。這本書(shū)里有很多有趣的.童話(huà)故事。

  我最喜歡金烏鴉這個(gè)童話(huà)。這個(gè)故事講了一個(gè)窮人家的小女孩,金烏鴉吃了她家的米,金烏鴉說(shuō):“我會(huì )用東西賠償!弊詈,金烏鴉讓她在大、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè);那個(gè)小女孩說(shuō):“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米,我就挑個(gè)小盒子就夠了!

  結果,里面是一百顆寶石,從此,她家過(guò)上了幸福、富有的生活。而另一個(gè)貪心的女孩,金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米,她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí),她一口咬定要大的。結果,里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們,做什么事都要腳踏實(shí)地,不要狂妄著(zhù)別人的施舍,貪得無(wú)厭沒(méi)有好下場(chǎng),對每一件事情要謙虛面對。

  讀了這本書(shū),我深刻體會(huì )到:我們不應該像童話(huà)里那些好吃懶做的人學(xué)習,應該向勤勞肯吃苦的人學(xué)習。我們在學(xué)習上也是一樣,只要不怕苦,肯動(dòng)腦筋,靠自己的智慧去創(chuàng )造財富,生命才有價(jià)值。

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。多讀書(shū),可以開(kāi)闊你的視野,我就非常喜歡讀書(shū)。今天,我就向大家介紹一本我喜歡的書(shū)《一千零一夜》。打開(kāi)這本厚厚的書(shū),我反復地看了又看,被深深地吸引住了。

  傳說(shuō),從前有一個(gè)殘暴的國王,他每天都要娶一個(gè)妻子,然后在第二天把她殺掉。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運,就在夜里給國王講故事。

  故事迷住了國王,他一夜一夜地聽(tīng)下去,姑娘的故事一直講了一千零一夜。國王聽(tīng)了一千零一夜的故事,兇殘的惡習也不知不覺(jué)地改掉了……這就是那神奇的《一千零一夜》。

  我喜歡書(shū)里面《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》這個(gè)故事,因為這故事的詞語(yǔ)特別生動(dòng)、優(yōu)美,比如:“只見(jiàn)洞里到處堆滿(mǎn)亮閃閃的珍珠瑪瑙,整捆整捆的綾羅綢緞,一筐一筐的金幣銀幣,一盤(pán)一盤(pán)的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地堆放在各個(gè)角落!

  多美的語(yǔ)言!我要一遍一遍地讀,一次一次地學(xué)習。我還喜歡故事里面的女仆馬爾佳娜,因為在面臨快要被殺時(shí),家人急得團團轉,只有她,女仆馬爾佳娜想出了一個(gè)絕妙的好辦法,贏(yíng)得了生命,而且她每次都能識破大盜們的詭計。

  我特喜歡這本書(shū),書(shū)中的每一個(gè)故事都寫(xiě)得很詳細、很吸引人,用智慧讓自己更加快樂(lè )。

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇5

  從書(shū)籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停地學(xué)習各種各樣的知識,以便將來(lái)在社會(huì )上更好的立足。

  記得,那是烈日炎炎的一個(gè)周日,爸爸媽媽要去上街,臨行前,媽媽特地囑咐我說(shuō),讓我把衣服收了,我當時(shí)正在看書(shū),也沒(méi)怎么想,就隨口答應了媽媽?zhuān)蓩寢寗傋咭粫?huì )兒,我就把這事兒忘的一干二凈,繼續在書(shū)海中暢游。

  可能是第一次有這樣的空閑能讓我細細品味,所以,我看得很認真,并且按照爸爸給我說(shuō)的方法:第一遍先大致看一遍整本書(shū),了解本書(shū)的主要內容,第二遍細讀本書(shū),圈出書(shū)中的好詞佳句,第三遍更深入的去讀,咀嚼書(shū)的妙處。應這樣,我看了一遍又一遍,將要看完的時(shí)候,突然門(mén)鈴響了,是媽媽?zhuān)@時(shí)候我才慌忙想起媽媽布置的任務(wù),馬上跑到陽(yáng)臺,“幸好,還沒(méi)干!蔽宜闪艘豢跉,趕緊去開(kāi)門(mén)。

  一進(jìn)門(mén)媽朝陽(yáng)臺走去,我知道媽媽要驗收了,就跟媽媽一起走了過(guò)去,媽媽還沒(méi)剛瞅一眼就說(shuō):“你肯定又在玩了,給你這么輕松的任務(wù)你都完成不了,哎!”我反駁到:“我一直都在看書(shū),而且衣服還沒(méi)干,不信,我把書(shū)拿來(lái)你看看!”媽媽看了書(shū)笑著(zhù)說(shuō):“書(shū)看得挺認真,不過(guò)觀(guān)察不夠好,你摸的那件衣服是我走之前剛洗好的!

  讀書(shū)使我增長(cháng)知識,正因為有了書(shū),我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武……正因為有了,我才發(fā)現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內容,幽默的,悲傷的、凄美……

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讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇6

  讀書(shū)是人的一大樂(lè )趣,書(shū)是知識的源泉,里面有我的一方凈土。有句話(huà)是這么說(shuō)的:”書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,”書(shū)是我的一大愛(ài)好,我愛(ài)讀書(shū),所以我快樂(lè )。

  每當到星期六星期天時(shí),我都會(huì )迫不及待地到書(shū)店里去看書(shū),買(mǎi)書(shū),以致于我的寫(xiě)字臺上面堆滿(mǎn)了書(shū),最后索性在上面搭了一個(gè)小書(shū)架,在書(shū)的海洋里自由地遨游。

  記得有一次,我在家看書(shū)入了迷,媽媽叫我去買(mǎi)包味精,我答應了,但沒(méi)有動(dòng)身。媽媽從廚房出來(lái),看見(jiàn)我在看書(shū),生氣地對我說(shuō):”你怎么還不去呀!”我這才出了門(mén)。在路上我邊走邊看書(shū),沒(méi)想到到了商店一摸口袋才發(fā)覺(jué)錢(qián)沒(méi)帶,原來(lái)是剛才看書(shū)忘記了,我回到家跟媽媽說(shuō)明了原因,不好意思的摸了摸頭。

  書(shū)是知識的寶庫,讀書(shū)使人心明眼亮,在書(shū)中,我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著(zhù)小說(shuō),如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學(xué)!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人。而《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》徹底把我給帶進(jìn)了童話(huà)世界等。

  "書(shū)中敘述之愛(ài),師聲之情,朋友之窗,社會(huì )之同情,都已近于理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺(jué)到理想世界的情味,以為世間要如次才好,于是不覺(jué)就感激地流淚。"

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)真是讓我著(zhù)迷。書(shū)的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書(shū),我就有了勁頭;有了書(shū),我就有了進(jìn)步。書(shū),你真是我的良師益友!所以說(shuō),我讀書(shū)。我快樂(lè )!

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇7

  今天是星期天,我和媽媽準備去書(shū)2店博覽群書(shū),5分鐘后我和媽媽像兩只歡快的小鹿心情愉快地出發(fā)了。

  到了書(shū)店,我和媽媽都各自找自己喜歡的書(shū)。不一會(huì )媽媽找到一本雜志書(shū),而我真是功夫不負有心人讓我找到一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《聊齋志異》。當我和媽媽正準備坐下來(lái)靜靜地捧起書(shū)來(lái)讀時(shí),發(fā)現今天來(lái)書(shū)店讀書(shū)的人特別多,連坐位都坐滿(mǎn)了,還有許多人站著(zhù)看呢!所以我和媽媽也只好站著(zhù)看書(shū)了。大家看書(shū)的樣子真像種在坑里的蘿卜動(dòng)也不動(dòng)。

  這時(shí),我們想了想,拿書(shū)的那里可以坐著(zhù),我們就去那里看看吧!到了那里我們才知道,那里也很擠,像在車(chē)道上出現了車(chē)隊大趕集一樣擠,我和媽媽只好回到剛才站的那里。我和媽媽原本天真地想:只要到下午的時(shí)候書(shū)店就會(huì )寬敞了許多,可誰(shuí)知道,1小時(shí)過(guò)去了,2小時(shí)過(guò)去了,書(shū)店的人還是非常多,大家都不愿放下手中的書(shū),還在孜孜不倦地看。"書(shū),真是智慧的鑰匙!蔽也挥傻妹摽诙稣f(shuō)了一句;“喜歡看書(shū)的人還真多呀!”

  到了3:45分了,書(shū)店的人才陸陸續續地走了許多,我和媽媽同時(shí)看了時(shí)間后,媽媽對我說(shuō):“再看10分鐘就回家吧?”我依依不舍地對媽媽說(shuō):“好吧!”

  到了4:00鐘我和媽媽就戀戀不舍地回家了,由于我太喜歡看地那本書(shū),所以,媽媽就買(mǎi)了那本書(shū)給我!皶(shū)是通向彼岸的船!弊x書(shū),它讓我提高了寫(xiě)作能力;讀書(shū),它豐富了我的詞語(yǔ)量;讀書(shū),它教會(huì )了我怎樣做人。讀書(shū)可真有趣呀!我下次還要來(lái)看。

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