關(guān)于讀書(shū)的作文范文(精選5篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于讀書(shū)的作文,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文1
歌德說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就像是在和高尚的人談話(huà),但是我小時(shí)候一看見(jiàn)書(shū)就頭疼。
我漸漸長(cháng)大,記得一二年級的時(shí)候,我因作文不會(huì )寫(xiě),瞎編亂造,丟了5、6分,媽媽也為此感到煩惱,我也很煩,于是我開(kāi)始嘗試讀書(shū),果然書(shū)中有我許多不知道的知識,我越來(lái)越喜歡讀書(shū),我看了《安徒生童話(huà)》、《狼牙山五壯士》、《格林童話(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》等,我深深地陶醉在了書(shū)的海洋里,作文分扣的越來(lái)越少,爸爸媽媽為我感到很欣慰。
有一次,我看了變來(lái)變去的麥小朵,它把我逗的哈哈大笑,直到媽媽進(jìn)我的房間里吃飯,我才聽(tīng)見(jiàn)。
我曾在一本書(shū)上看見(jiàn)這樣一段話(huà):“讀書(shū)能醫愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能勵志,讀書(shū)能致遠,讀書(shū)能練達,讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣做事,怎樣活著(zhù)才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣的人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾!笔前!讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。
讀書(shū)的作文2
泡一杯香茗,取一本書(shū)籍,滿(mǎn)屋飄蕩著(zhù)艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲,靜下心來(lái),好好享受這難得的閑暇時(shí)光。
香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著(zhù)我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因為我全身心都投入到書(shū)中了……
書(shū)在每個(gè)人的心中有不同的位置,對知識有渴求的人認為書(shū)是一道正餐,特別需要;對一些忙碌于工作的人來(lái)說(shuō)則是一包零食,可有可無(wú),適當為自己補充一些能量……
書(shū)在我心中的位置是屬于零食類(lèi)型的,它供我?jiàn)蕵?lè )消遣,當然也可以在忙碌之余補充、拓寬自己的知識面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂(yōu)傷。書(shū)使我擁有巨大的詞匯量,使我對文學(xué)有了更深的了解:文學(xué)并不是“教科書(shū)”上那些乏味的文章,文學(xué)可以搞笑幽默,文學(xué)可以浪漫唯美,文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的《好兒童》到現在比較厚的《少年文藝》,從有趣的《安徒生童話(huà)》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》,我也明白了各種書(shū)的價(jià)值。有些校園小說(shuō),讀過(guò)后就覺(jué)得熱熱鬧鬧一場(chǎng),過(guò)幾個(gè)月就基本上沒(méi)印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養,還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞,豈不樂(lè )哉?
讀書(shū)的作文3
讀書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。
讀書(shū)使我們的知識增長(cháng)了,也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書(shū),而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來(lái),這樣不但能得高分,而且還能增長(cháng)我們的知識。
讀書(shū)使我懂得一個(gè)道理:我們要趁年少,奮發(fā)勤學(xué),刻苦上進(jìn),因為一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。待時(shí)光流逝時(shí),只能空悲切,一事無(wú)成。就像古人言:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!
寫(xiě)作時(shí),我也悟出了一點(diǎn)道理:要寫(xiě)真情實(shí)感,落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造,也不能千篇一律,而要別出心裁。如果要寫(xiě)出打動(dòng)人心的文章,一是最真實(shí)的情感,二是嘔心瀝血創(chuàng )造的。
我愛(ài)讀書(shū),喜歡讀歷史,談到古代王朝的發(fā)展興衰,我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話(huà)故事,可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書(shū),還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書(shū)有許許多多的益處,我怎會(huì )不喜歡呢?
書(shū),給我打開(kāi)了知識的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
讀書(shū)總會(huì )把我帶到了一個(gè)無(wú)垠的新天地。
讀書(shū)的作文4
一本好書(shū),不僅給人帶來(lái)快樂(lè ),還有慰藉;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書(shū)是智者,是良師,是諍友,也是伴侶。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。
書(shū)也給我帶來(lái)快樂(lè )許多快樂(lè )。記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》,書(shū)記載著(zhù)許多昆蟲(chóng)和它們的生活習性。我愛(ài)不釋手,一回家就拿起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。當我讀到熒火蟲(chóng)這一昆蟲(chóng)時(shí),我的腦海里立刻浮現出美好的情景來(lái):在一個(gè)夏夜里,我在公園散步,此時(shí)有許多熒火蟲(chóng)在我身旁飛來(lái)飛去,給我照亮前進(jìn)的道路……我越想越興奮,讀得又更認真了。當我讀到螞蟻這一昆蟲(chóng)時(shí),不禁為它的團結一心而震撼,螞蟻團結起來(lái)能搬動(dòng)比它們重好幾倍的東西,我也覺(jué)得我們要向螞蟻學(xué)習它們的這種精神。讀著(zhù)讀著(zhù),我忘記了時(shí)間。直到媽媽來(lái)叫我吃飯,我才依依不舍地放下書(shū),吞了一口唾沫,好像把智慧吞進(jìn)了肚子里,我的心仍在那豐富多彩的昆蟲(chóng)大世界。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓有人撲在面包上!奔Z食哺育的只是我們的身體,而書(shū)籍哺育的是我們的靈魂。書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野,提高寫(xiě)作能力;可以給我們帶來(lái)啟示,帶來(lái)快樂(lè )!皶(shū)到用時(shí)方恨少”,所以我覺(jué)得我們要多讀書(shū),多讀好書(shū),才能讓我們的成績(jì)如芝麻開(kāi)花——節節高。
讀書(shū)的作文5
書(shū)籍是幼年人的.導師,是老年人的護士,在孤寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠離一切痛苦!
書(shū)籍乃世人累積智慧之長(cháng)明之燈。天真而又無(wú)知的幼童沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過(guò)一戰的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒(méi)有嘗過(guò)艱辛后的甜;沒(méi)有……但他們可以以讀書(shū)來(lái)尋找蝴蝶的腳;來(lái)了解南京大屠殺的殘忍;來(lái)確定的偉大思想;來(lái)懂得長(cháng)征的艱辛與偉大;來(lái)……書(shū)籍引導著(zhù)他們幼小的心靈。
良書(shū)即良友,今日明日,直到永遠,決不改變。書(shū)籍是精神的糧食,我們只有不斷的進(jìn)食才能保證我們的身心健康,老人更是如此,了解知識,應用知識,以保證自己和他人的健康。書(shū)籍幫助著(zhù)他們,照顧著(zhù)他們。
喜歡讀書(shū),就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻。書(shū)籍有無(wú)窮大的魅力,吸引著(zhù)我是我忘身
于自己,成為書(shū)中的主人公,與他一同興奮、緊張、歡樂(lè )。書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒暢的詩(shī),好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書(shū)籍永遠不會(huì )背棄你。
熱愛(ài)書(shū)吧這是知識的源泉!
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