關(guān)于讀書(shū)作文
關(guān)于讀書(shū)作文1
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì )說(shuō)是金錢(qián)，也有人可能說(shuō)是健康，還有人說(shuō)可能是快樂(lè )，當然還會(huì )有更多的答案。這不足這怪，因為各人的生活經(jīng)歷不同，感受也不同，所以認識也千差萬(wàn)別。
而我會(huì )不加思索地回答：讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫，讀書(shū)可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游，讀書(shū)可以讓我從無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)、成熟起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，亞亞加拉大瀑布的壯觀(guān)的震憾，海洋世界的浩翰和富饒，而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類(lèi)歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去，回到從前。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀一本好書(shū)，可以讓我們分清美丑，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)、純潔起來(lái)、堅強起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！笔前�，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù)，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭與搏擊的無(wú)窮力量和堅強意志。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高過(guò)基的這句至理名言曾經(jīng)激勵著(zhù)無(wú)數學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(cháng)，為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書(shū)吧!
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高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽乙策@樣認為，因為讀書(shū)不僅能使我們收獲知識還能使我們得到快樂(lè )。
書(shū)對于我們來(lái)說(shuō)很重要，就像人離不開(kāi)水，食物一樣。
愛(ài)看書(shū)也是一種好習慣。長(cháng)時(shí)間看書(shū)，不僅會(huì )記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人曾今說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！钡拇_，只有好好讀書(shū)，思想集中在書(shū)上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書(shū)，從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句，也不去體會(huì )作者的思想感情與寫(xiě)作方法，這才導致我的寫(xiě)作能力并不理想。后來(lái)有一次機會(huì )，使我讀到了高爾基的《童年》中的高爾基認真讀書(shū)態(tài)度是我才知道了原因。它告訴我，讀書(shū)不要太盲目，要細細品味，將書(shū)讀透了，這樣才能達到真正讀書(shū)的目的。
我越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū)，每次借到或買(mǎi)到好書(shū)都迫不及待地想翻開(kāi)看一看。漸漸地，我學(xué)會(huì )了讀書(shū)，并懂得了很多寫(xiě)作方法，例如倒序，例數字，打比方等寫(xiě)作手法。我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè )，很輕松。只要你有好的方法，書(shū)中的知識就一定不會(huì )忘記。
我愛(ài)讀書(shū)！
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話(huà)說(shuō)人生總有不如意、不開(kāi)心的時(shí)候，這時(shí)會(huì )想做什么呢？是聽(tīng)音樂(lè )轉換心情，還是找人傾訴、找人談心呢？每個(gè)人都有自己的辦法，而我紓解壓力的方法就是讀一本精彩的書(shū)。
對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種樂(lè )趣，就好像帶我闖入奇幻世界中，不知不覺(jué)，自己彷佛變成書(shū)中的某個(gè)角色，跟著(zhù)主角一起去探險。五彩繽紛的世界，絢麗多變的場(chǎng)景，就像打翻了調色盤(pán)，幕幕鮮明，連煩惱也拋到九霄云外。讀書(shū)不但是我的加油站，它也讓我的視野更加豐富。
在這科技進(jìn)步的時(shí)代里，有些人的加油站是電腦、電視。也因為這樣，許多都喜歡坐在電腦、電視的前面，什么都不做，蹉跎光陰。雖然能有自己的加油站很好，但也要懂得去規劃、調配，而不是一直沉溺在其中。
俗話(huà)說(shuō)：“休息，是為了走更長(cháng)遠的路�！庇袝r(shí)也要適度的給自己喘息的空間，但也不能太過(guò)于放縱自己。車(chē)子加滿(mǎn)了油，就可以上路，人何嘗不是如此？找到屬于自己的加油站，適時(shí)的補給元氣，就可以在人生的道路上繼續奔馳著(zhù)！
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如果你問(wèn)我無(wú)聊時(shí)最喜歡做什么？我一定以肯定的語(yǔ)氣告訴你：“看書(shū)�！边@時(shí)，你一定會(huì )露出困惑而好奇的神色，其實(shí)你不必懷疑，事實(shí)確是如此。
走進(jìn)我的房間，書(shū)桌旁的書(shū)柜成了明顯的目標。在上面放了我的知心朋友——書(shū)，它陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，也伴我度過(guò)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這些書(shū)，雖然圖不多，畫(huà)不美，但仍令我愛(ài)不釋手。一個(gè)個(gè)的文字，像一粒粒的寶石，在那兒閃閃發(fā)光，吸引著(zhù)我的目光；篇篇的文章，像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小天使，唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，呼喚著(zhù)我，共同踏入故事王國。
在故事王國中，我一個(gè)人扮演著(zhù)不同的角色。有時(shí)，我是一位優(yōu)柔寡斷的女子，正為愛(ài)糾紛而煩惱；有時(shí)，我像福爾摩斯一樣，是位大偵探，經(jīng)過(guò)層層考驗，以聰明的頭腦，將案子抽絲撥繭，抓出真正的兇手…。雖然這不是真實(shí)的，但我卻常樂(lè )在其中。
我也喜歡將故事搬進(jìn)家中，在客廳尋找“阿里巴巴的寶藏”，在臥房玩起“三國時(shí)代”，甚至在廁所，我們也能玩，“辛巴達歷險記”、“金銀島”……，我們也常玩得津津有味，令媽媽又好氣又好笑。
媽媽常說(shuō)，我像中了邪似的，“一書(shū)在手，非看不可”。同學(xué)則笑我是書(shū)呆子，朋友笑我像書(shū)蟲(chóng)……，不管別人怎么說(shuō)，我還是喜歡看書(shū)，書(shū)不但開(kāi)啟了我的創(chuàng )意之門(mén)，也讓我的生活變得更有色彩。作文
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讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習慣。一年級開(kāi)始，老師就要求我們多看課外書(shū)，告訴我們多讀書(shū)，能提高寫(xiě)作能力。我回到家，不甘情愿地看起《格林童話(huà)》來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我被書(shū)里的情節給深深吸引了，內容是那么精彩，我仿佛看到另一個(gè)五彩繽紛的世界。從此，我天天讀書(shū)，成了書(shū)蟲(chóng)、書(shū)迷，書(shū)變成是我形影不離的好朋友了，變成我每天要吃的大餐。
有一天晚上，已經(jīng)快九點(diǎn)了。媽媽叫我上床睡覺(jué)，可這時(shí)的我正在書(shū)的海洋中航行呢，媽媽的話(huà)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么動(dòng)靜，走過(guò)來(lái)，看到我看的不是語(yǔ)文、外語(yǔ)，大喊一聲： 趕快睡覺(jué)!!! ，天啊，這一聲猶如晴天霹靂一般，把我從書(shū)的海洋中拉了回來(lái)。我只好躺了下去。媽媽見(jiàn)我躺了下去，就關(guān)上門(mén)走了。我見(jiàn)媽媽走了，又開(kāi)燈看書(shū)。不好，有腳步聲向這里靠近，我趕緊關(guān)燈，佯裝睡著(zhù)。媽媽見(jiàn)我睡了，又關(guān)上門(mén) 就這樣，我和媽媽打起游擊戰。最后，疲倦的我，也不知什么時(shí)候就睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)，手上還拿著(zhù)《愛(ài)的教育》。
其實(shí)，為了多讀課外書(shū)，我和媽媽打了幾年游擊戰。她時(shí)常抱怨家里電費開(kāi)支多，我知道，我讀書(shū)多了，開(kāi)燈多了，電費自然多了。我經(jīng)常把吃早點(diǎn)的小費用來(lái)買(mǎi)書(shū)，因為，我讀書(shū)，我智慧，我快樂(lè )。
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我最?lèi)?ài)閱讀了，我每天晚上都會(huì )跟媽媽一起閱讀，每次都會(huì )看得津津有味，心情不好時(shí)，我只要一看到書(shū)就會(huì )很快樂(lè )，書(shū)是我的小幫手，讓我增加很多知識。
我喜歡讀自然類(lèi)的書(shū)，我每次都會(huì )看得眼睛發(fā)亮，我在自然書(shū)上可以學(xué)到很多知識，自然像一位什么都知道的博士，所以我才那么愛(ài)看。有時(shí)候會(huì )把自然類(lèi)的書(shū)當成我的好朋友，常常帶著(zhù)它。尤其，我最喜歡關(guān)于恐龍的.自然書(shū)，恐龍的書(shū)能給我知識和智慧，這種書(shū)看了會(huì )很聰明，它就像維力炸醬面一樣好香，讓我很愛(ài)看它。
我也愛(ài)看鬼故事，我每次看鬼故事的時(shí)候，都會(huì )心跳不已，一本接著(zhù)一本的看，每次無(wú)聊時(shí)就拿鬼故事來(lái)看，就不會(huì )無(wú)聊了，它給我非常刺激的感覺(jué)。
我最喜歡看文學(xué)名著(zhù)了，它會(huì )讓我變得很有學(xué)問(wèn)，讓我詞彙增加，每次外公都說(shuō)：“不要再看那種書(shū)了，那只是個(gè)故事書(shū)�！边@時(shí)，我就告訴外公，這是有得過(guò)獎的，外公才知道原來(lái)文學(xué)名著(zhù)這么有名，我以前本來(lái)不喜歡看文學(xué)名著(zhù)，現在我長(cháng)大了，我變得很喜歡看，不怕它的文字多，也不嫌它的困難度呢！
一想到閱讀的滋味，就會(huì )讓我回想起以前跟媽媽一起閱讀的好時(shí)光，希望媽媽可以在我身邊，再來(lái)陪我閱讀，我也要講書(shū)里好聽(tīng)的故事給媽媽聽(tīng)。
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讀書(shū)可以陶冶情操，修養身心，可以敷彩，可以長(cháng)智。讀書(shū)的主要用途，就怡情而言，體現在獨處幽居的時(shí)候；就敷彩而言，體現在交談的時(shí)候；就長(cháng)智而言，體現在判斷處理事務(wù)的時(shí)候。專(zhuān)家學(xué)者能有調不絮的處理事情，辨析事物的微妙之處；而深思好學(xué)者能統籌規劃，全盤(pán)考慮大小事務(wù)的計劃安排。
讀書(shū)耗時(shí)過(guò)多是懶散；文采太過(guò)浮躁華麗是矯情；完全循規蹈矩則是學(xué)究怪癖。讀書(shū)可以使人的性格趨于完美，而親自體驗則能補充完善書(shū)本知識：因為自身的資質(zhì)猶如自然生長(cháng)的植物，需要借助書(shū)本知識得以修整；要想把這種修整做得盡善盡美，就必須把書(shū)本知識與實(shí)踐相結合。手藝人鄙視讀書(shū)，無(wú)知的人羨慕讀書(shū)，明智的人學(xué)以致用；因為書(shū)本不會(huì )教人如何運用；學(xué)以致用的智慧不在書(shū)中而在其外，全憑經(jīng)歷體驗才能獲得。不要為了吹毛求疵而去讀書(shū)；不要盡信書(shū)中所言；不要只是從書(shū)中摘文引句，而應該思量斟酌。
有些書(shū)吞噬即可，只有少數的書(shū)需要細嚼慢咽地消化掉。也就是說(shuō)，有些書(shū)只需摘選其部分內容來(lái)讀，有些書(shū)只需粗略瀏覽，只有少數的書(shū)必須認真仔細地閱讀。有些書(shū)可以請人代讀，并取其所做的摘要，但只有那些題材不太重要或價(jià)值不高的書(shū)籍才適合這樣做；否則從這類(lèi)書(shū)中提煉的就像蒸餾水一樣，寡淡無(wú)味。
閱讀使人充實(shí)，交談使人敏捷，寫(xiě)作使人嚴謹。因此，很少寫(xiě)作的人必須有很好的記性，很少與人交談的人必須天生靈敏，讀書(shū)不多的人必須非常狡猾得看起來(lái)沒(méi)有知識也像有知識一樣。歷史使人明智，詩(shī)歌使人聰穎，數學(xué)使人精細，自然科學(xué)使人深沉，倫理學(xué)使人莊重，邏輯和修辭學(xué)教人雄辯。讀書(shū)可以陶冶心情。
正如運動(dòng)可以治療生理疾病一樣，適宜的讀書(shū)可以治療心理上的弊病。打保齡球有益于睪腎，射箭有益于胸肺，慢走有益于腸胃，騎馬有益于大腦，如此等等。倘若精神不集中的人，就讓他學(xué)數學(xué)，因為在演算時(shí)稍一走神，就得重做；倘若不善辨別異同的人，就讓他學(xué)經(jīng)濟哲學(xué)，因為那些哲學(xué)家都喜歡條分縷析；倘若不善洞察事物，不善推理的人，就讓他研究律師的案卷。所以，智力上的種種瑕疵都有專(zhuān)門(mén)的處方來(lái)彌補。
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書(shū)籍是人類(lèi)數百年來(lái)無(wú)數聰明才智的載體，它記錄著(zhù)人類(lèi)記幾十年的知識教訓。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，社會(huì )上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來(lái)的“書(shū)山書(shū)�！�，不禁會(huì )想，我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?
人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍，能把遼闊的空間和漫長(cháng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。每當我讀一本新書(shū)，獲一份知識的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，正如培根所說(shuō);“知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書(shū)加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會(huì )，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
在書(shū)籍中品味知識的博大精神。在書(shū)籍中培養修養的文雅得體，在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界，在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書(shū)的真正目的吧。
關(guān)于讀書(shū)作文9
我是個(gè)書(shū)迷，一有空就看書(shū)，有時(shí)去衛生間我都要帶一本書(shū)去，而且我一看書(shū)，就入迷了，誰(shuí)叫我都聽(tīng)不進(jìn)去，每當我看完了書(shū)，親人們會(huì )對我說(shuō)：“你呀，一看書(shū)真是出不來(lái)了！誰(shuí)說(shuō)的話(huà)都聽(tīng)不見(jiàn)了�！蔽乙宦�(tīng)每次都不好意思地說(shuō)：“對不起，書(shū)真是太好看了！”
記得小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本撕不爛的《小畫(huà)冊》，那時(shí)一種印著(zhù)物品的畫(huà)片。那時(shí)我只看畫(huà)，后來(lái)媽媽教我認字，漸漸我是小學(xué)生了，有了注拼音的童話(huà)，可根據拼音認字看書(shū)。
于是我懂得了許多的道理�！冻笮▲啞纷屛抑琅蜁�(huì )成功，《灰姑娘》讓我明白善良有好報。童話(huà)讓我受益匪淺。到了四年級時(shí)我愛(ài)上了四大名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分了。
記得有一次，我拿起一本書(shū)，正津津有味地看著(zhù)，不一會(huì )兒，我的一個(gè)朋友喊我，那聲音雖然很大，可我根本就沒(méi)有入耳，因為誰(shuí)也不能把我從書(shū)中的世界里拉出來(lái)，誰(shuí)都不能打擾我，可以說(shuō)：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。朋友見(jiàn)我沒(méi)下去，就跑到我家里，見(jiàn)我在看書(shū)，就連忙拉我，說(shuō)：“別看了！去玩吧！”但我根本就沒(méi)在意她，此時(shí)，我正遨游在書(shū)的海洋里快樂(lè )地看著(zhù)書(shū)。
朋友見(jiàn)我不動(dòng)，連忙大力搖拽，希望我能從書(shū)中擺脫出來(lái)，身體在擺動(dòng)，但我眼睛還是盯著(zhù)書(shū)本。朋友見(jiàn)我那么愛(ài)看書(shū)，只好知趣地走了。事后，媽媽問(wèn)我：“你怎么不去玩？”我說(shuō)：“我只愛(ài)看書(shū)！”媽媽見(jiàn)我對書(shū)這樣愛(ài)不釋手就沒(méi)再問(wèn)了。
現在我已經(jīng)有很多書(shū)了，可以說(shuō)我的生活中不能沒(méi)有書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睕](méi)錯，書(shū)能讓我們增長(cháng)智慧，能開(kāi)闊我們的視野，對我們有好處。我要讓書(shū)一直伴我成長(cháng)！
關(guān)于讀書(shū)作文10
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能凈化我們的心靈；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以讓我陶冶情操；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能教我許多知識。書(shū)籍是一位不會(huì )講話(huà)的老師，教我們歷史、常識、語(yǔ)文、數學(xué)等等。我愛(ài)極了這位不會(huì )講話(huà)的老師——書(shū)。
我愛(ài)看書(shū)，并不像那些作家們一樣，看書(shū)時(shí)邊看邊做筆記。我只有在課余生活中，偶爾看一兩本書(shū)。不過(guò)，因為這些書(shū)，我不但學(xué)會(huì )了許多知識，也懂得了不少人生道理。
我看過(guò)的書(shū)比較多，有《一生做好一件事》、《學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄》、《老人與�！贰姨貏e愛(ài)看《一生做好一件事》。這本書(shū)籍是寫(xiě)主人公從英國的窮小子到成為身價(jià)百萬(wàn)的富翁的事�？戳诉@本書(shū)，我深深得為英國的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優(yōu)點(diǎn)，比較起來(lái)，我十分慚愧。
我怕吃苦，遇到一點(diǎn)小事就六神無(wú)主了。和布郎比起來(lái)，我差太遠了。從此，我發(fā)誓要像布朗那樣肯吃苦，遇事沉著(zhù)。我經(jīng)常記得，我要做好一件事，那就是我的夢(mèng)想，我要為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
過(guò)后，我努力學(xué)習，成績(jì)提高了許多，在班中也算不錯了�？墒俏冶仨氁_成我的夢(mèng)想，那就是考出好成績(jì)，讓爸爸媽媽高興的夢(mèng)想。
印象中，有一件事讓我難忘，那就是我實(shí)現夢(mèng)想之時(shí)的事。上個(gè)學(xué)期期末考試，數學(xué)試卷上的最后一道應用題有點(diǎn)難。
我想放棄了嗎？不行，怎么可以就這么放棄，我還沒(méi)考出好成績(jì)，讓爸爸媽媽高興呢！我想起了《一生做好一件事》中的名言，就努力地去思考，哪怕到考試結束之時(shí)，我都不能放棄。就這樣，時(shí)間溜走了，沒(méi)有等我�？墒窃诩磳⒖荚嚱Y束時(shí)，我做出來(lái)了。我終于懂了題目的意思，將這道題做出來(lái)了。感謝書(shū)，讓我努力下去，堅持下去。
考試結果，我得了好成績(jì)，我實(shí)現了夢(mèng)想。
課余時(shí)間，我們如果多讀好書(shū)好報，就能為將來(lái)的旅途打開(kāi)一扇五彩的門(mén)。感謝書(shū)，讓我在人生旅途上闖出一片新天地。
我愛(ài)讀書(shū)。
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