讀書(shū)的樂(lè )趣小學(xué)生作文

　　書(shū)，就像是可以讓我們增長(cháng)知識的閱讀寶典。當我在閱讀一本書(shū)時(shí)，常常不受控制的一頭栽進(jìn)了書(shū)中的世界，像是成為書(shū)中的人物似的，跟著(zhù)書(shū)中劇情的發(fā)展一起笑、一起哭......。雖然在把一本書(shū)看完后，都會(huì )有種悲傷的感覺(jué)，因為看不到了主角結局后的故事發(fā)展。所以我常常在睡覺(jué)前或上課中不禁的神游到書(shū)中的世界自己把故事內容改編重一個(gè)新的故事。但我常常想到一半就不在想了，有時(shí)是被老師嚇到，有時(shí)是情節卡住不想再想了，不過(guò)后者的機率最大就是了。

　　經(jīng)過(guò)閱讀可以讓我們增進(jìn)知識，也使我的閱讀能力和對文章的理解能力變好。但也要讀對書(shū)不然的話(huà)就算讀了書(shū)那也只是徒勞無(wú)功，對自己根本沒(méi)有任何幫助。閱讀可以讓我急躁的心安靜下來(lái)，也會(huì )讓我覺(jué)得這個(gè)世界好像靜止了一樣，只剩下我和手中的書(shū)在自己形成的小天地里運作著(zhù)。有時(shí)看得太入迷了，一抬頭就發(fā)現教室里早就沒(méi)人了，只剩下我獨留在這里。

　　閱讀著(zhù)一本書(shū)也可以使我們的心胸開(kāi)闊，作者透過(guò)用文章描寫(xiě)的方式，把一個(gè)又一個(gè)的故事讓我知道了世界上的每一種人都有著(zhù)自己的生活方式，靠著(zhù)自己雙手努力打造出自己的一片天。

　　每位作者都希望讀者能用心的閱讀能用心的閱讀自己所創(chuàng )作一本書(shū)，而不是隨便翻一翻而已。如果能夠去了解那本書(shū)所要表達的事情，我相信每一個(gè)人都會(huì )迷上看書(shū)時(shí)的樂(lè )趣。

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