獨立話(huà)題作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的獨立話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨立話(huà)題作文1
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“成功地生活，少年人必須學(xué)習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格�！蔽覀兛梢钥闯鲆粋�(gè)人有沒(méi)有成功的資本，就要看他是否會(huì )自己獨立做好一切事情。
現在的孩子都被自己的父母視為“掌上明珠”一樣溺愛(ài)著(zhù)，絲毫不懂得獨立的概念。孫云曉有一部作品是《夏令營(yíng)中的較量》，主要記錄了1992年8月中日少年在內蒙古舉行的一次草原探險夏令營(yíng)，活動(dòng)中充分暴露出中國孩子在生存能力方面和中國青少年教育中存在的諸多問(wèn)題。為什么中國的孩子就輸給了日本的孩子?難道中國的孩子真的不如日本的孩子嗎?孫云曉這篇文章意在警醒國民從培養“小皇帝”、“小公主”的溺愛(ài)教育的怪圈中擺脫出來(lái)，讓人們真正學(xué)會(huì )自強自立。
有一位具有傳奇色彩的創(chuàng )業(yè)者，或許你們都知道他的名字，他就是巨人集團的董事長(cháng)史玉柱。他的爸爸是公安局局長(cháng)，給史玉柱安排了一份在統計局的工作，讓他過(guò)著(zhù)安穩的生活�？墒鞘酚裰桓市淖屗纳钐^(guò)平淡，所以辭去了在統計局的工作，帶著(zhù)他編寫(xiě)的軟件和僅有的七八千元錢(qián)來(lái)到了深圳創(chuàng )業(yè)。史玉柱為了把他編寫(xiě)的軟件推廣出去，準備到報紙上登一則廣告，可是登廣告需要一萬(wàn)元錢(qián)，史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬(wàn)。史玉柱一步又一步地努力，才會(huì )讓他成為全中國知名的企業(yè)家。如果當初他沒(méi)有來(lái)到深圳獨立的去闖，他或許早已經(jīng)結婚生子，過(guò)著(zhù)平淡的生活吧。
這一次的小成功，卻成就了未來(lái)這個(gè)巨人的大成功。史玉柱后來(lái)的`成功，都是因為他的獨立精神。由史玉柱的故事，我們可以看出獨立是多么的重要。我們已經(jīng)長(cháng)大了，不需要再依賴(lài)其他人的幫助。因為總有一天我們都要自己解決許多的事情。如果你還是依賴(lài)在父母的懷抱不肯獨立，那么即使你步入社會(huì )，也絕對會(huì )被社會(huì )所淘汰。
學(xué)會(huì )獨立，我們才能為自己取得成功，讓國家更加的繁榮富強。青少年們啊，你們快從父母的溫室里出來(lái)吧，在溫室中永遠也長(cháng)不大，學(xué)會(huì )獨立，懂得獨立，才會(huì )成為國家的棟梁之材!
獨立話(huà)題作文2
繞檐家雀永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方，依靠別人的民族永遠不會(huì )自立于世界民族之林�！白粤ⅰ笔菚r(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自立自強，那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )自立對自己的將來(lái)都會(huì )有幫助。有些人習慣于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴(lài)思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因為它不僅會(huì )使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會(huì )生活，甚至危害社會(huì )和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì )自立對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(cháng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(cháng)的溫室，但是，我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì )，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。自立作為成長(cháng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì )自尊，增強自信，提高法律意識;逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會(huì )，關(guān)愛(ài)社會(huì )，奉獻社會(huì )，成為一個(gè)對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責的`能夠自立自強的人。
我們永遠都不能依賴(lài)父母，總有一天我們也會(huì )離開(kāi)父母的，如果我們不能從現在起，在父母的幫助下，自覺(jué)地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養自立的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì )中自立，所以說(shuō)，人生需要自立。
我們在社會(huì )生活中，需要相互幫助，相互依靠，自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴(lài)，要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責任，勇于承擔自己的責任，才能成為真正自立的人。我們也要培養自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當前生活，學(xué)習中的問(wèn)題，從小事做起，要培養自立能力，也要大膽地投身社會(huì )實(shí)踐，在社會(huì )生活中反復鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養自己的自立能力。我們要告別依賴(lài)，走向獨立。
獨立話(huà)題作文3
寒假又到了，我本以為我可以過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè )的假期，但這個(gè)假期卻讓我過(guò)得心驚膽顫。
寒假時(shí)，爸爸媽媽都要去上班，把我丟在家里。我害怕，所以我吵著(zhù)要去同學(xué)家度過(guò)。但他們不允許，從他們那不容爭辯的聲音中，我清楚的知道，他們的話(huà)是沒(méi)有商量余地的。
一個(gè)人在家的下午，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，家里的窗戶(hù)被吹得"哐哐"做響，如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò)，鳥(niǎo)籠撞在了墻上"叮叮。"像小偷在撬門(mén)。突然，"鐺！"的一聲巨響，我以為小偷已經(jīng)破門(mén)而入，準備偷東西啦。我嚇得面如土色，整個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖，接二連三的'奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上，我向媽媽提出，不要再將我丟在家里�？墒�，嚴肅的媽媽?zhuān)涯樢怀�，堅定的說(shuō)："不行！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比粝氤刹�，必須先學(xué)會(huì )獨立！"媽媽的話(huà)斬釘截鐵，沒(méi)有半點(diǎn)商量余地。
媽媽說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)得似懂非懂，但是我知道，我必須繼續忍受這種心驚膽顫的生活�？晌肄D念一想：既然要繼續獨自度過(guò)下午，何不高高興興地去接受呢？于是，我把一個(gè)下午的時(shí)間都安排好：看書(shū)、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )。將注意力都集中于所做的事情中，也就忘了周?chē)囊磺新曇�。慢慢就不�?huì )覺(jué)得害怕了。
過(guò)了不久，媽媽的臉就由陰轉晴，和顏悅色地對我說(shuō)："孩子，媽媽之前太固執了，還是我來(lái)陪你吧！"可我一口拒絕了她，因為我要證明給她看，我長(cháng)大了，我獨立了，我不是膽小鬼！
一天又一天地過(guò)去，從前膽怯的我不再害怕，媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來(lái)我才知道。媽媽是為了我學(xué)會(huì )獨立，讓我不再有過(guò)多的依賴(lài)性。在那個(gè)可怕的下午，我感受到了媽媽對我深深的愛(ài)。
獨立話(huà)題作文4
如今，家長(cháng)過(guò)于溺愛(ài)孩子，這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數家長(cháng)認為，這是見(jiàn)怪不怪的小事，不值得注意�？伤麄儏s沒(méi)有意識到，過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大，那樣會(huì )使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。
說(shuō)到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和壞境，他們經(jīng)歷了什么樣的教育，他們是在整樣的壞境中長(cháng)大的。宋濂，小時(shí)候家里窮的沒(méi)有一本書(shū)，他為了學(xué)習，向別人家借書(shū)。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借；他不怕苦，頂著(zhù)寒風(fēng)，在冰天雪地里抄書(shū)。日復一日，年復一年，他的知識大有長(cháng)進(jìn)，但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的.才學(xué)，于是戰勝一切艱難，親自去圣人家學(xué)習，多次冒著(zhù)大雪前往。在學(xué)舍中，他并不羨慕他人衣著(zhù)華麗，只為自己學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀而高興，他最終成為國家棟梁之才，成為一代大學(xué)家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候家里很窮，只讀了3年小學(xué)便去給人家打工，賺錢(qián)生活。他把打工的錢(qián)攢起來(lái)，租了一節火車(chē)車(chē)廂，又去買(mǎi)了許多實(shí)驗器材，在火車(chē)車(chē)廂里作實(shí)驗。在這樣艱苦的壞境下，愛(ài)迪生堅持了很長(cháng)的時(shí)間，他不怕辛苦，努力學(xué)習，認真思考，最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。
其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦壞境的磨練，意志變得堅強，才做出一番大事業(yè)的呢？如今，溺愛(ài)孩子只能對孩子的成長(cháng)有害，使他們具有依賴(lài)性，不能獨立自主的生活，對孩子將在社會(huì )上得發(fā)展有很大的害處。
所以，家長(cháng)們應該放開(kāi)孩子，讓他們自己面對這個(gè)世界，面對困難，經(jīng)受磨練，這樣才能使他們成為國家棟梁之才。流水有太多的無(wú)情，總不顧及落紅的心愿；而歲月也將無(wú)情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請不要讓我們青春暗淡，不要讓青春悄悄的走，正如它悄悄的，揮一揮手，不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的巷灣，但我們終究要駛向廣闊的大海；父母的懷抱是安全的機場(chǎng)，但我們終究要飛向萬(wàn)里云天。如果—————父母的溺愛(ài)少一點(diǎn)，我們的成功就會(huì )多一點(diǎn)。
獨立話(huà)題作文5
一天，我走在馬路上，突然發(fā)現前面有一位盲人在十字路口遲疑，我趕緊快走幾步，扶攙他過(guò)了馬路，剛想離開(kāi)時(shí)，突然聽(tīng)到一位好心的路人問(wèn)：”你上哪兒？我送你去吧�！薄安宦闊┝�。你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”盲人回答道。我回過(guò)頭，發(fā)現盲人輕點(diǎn)木棍，小心翼翼地向前走去。望著(zhù)他遠去的背影，我思緒萬(wàn)千……
其實(shí)在生活中，也有很多這樣的例子。當你第一次學(xué)走路，第一次自己整理房間，第一次一個(gè)人坐公交車(chē)，第一次......
我的第一次獨立讓我至今難忘。那是5年前的一天晚上，我躺在媽媽床上，等著(zhù)媽媽和我一起睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽走進(jìn)房間，笑瞇瞇地對我說(shuō)：”寶貝女兒，你已經(jīng)7歲了，應該要學(xué)會(huì )獨立自主了。從今天晚上開(kāi)始，你要自己睡覺(jué)了�！闭f(shuō)完，媽媽牽起我的小手，送我回了房間。
我驚恐地望著(zhù)窗外的一切，漆黑的夜里，只有路燈默默地綻放著(zhù)自己的光芒，偶爾會(huì )有一輛輛車(chē)急馳而過(guò)，整個(gè)城市進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，望著(zhù)冷冰冰的房間，心想：“不能睡在媽媽溫暖的懷抱里，要是有壞蛋，從窗子爬進(jìn)來(lái)，把我抓走，怎么辦呀？媽媽肯定已經(jīng)睡著(zhù)了，聽(tīng)不見(jiàn)我的叫聲，那怎么可以呀！”
我著(zhù)急地哭泣起來(lái)，拉著(zhù)媽媽粗糙的手，說(shuō)：”媽媽?zhuān)液门�，我不要自己睡覺(jué)，我要和媽媽睡覺(jué)，就不會(huì )有壞蛋來(lái)了！”媽媽蹲下身，哈哈笑道：”傻孩子，小偷怎么爬得進(jìn)來(lái)呢？孩子，別怕！”我不聽(tīng)媽媽的話(huà)，使勁地搖著(zhù)頭，苦苦哀求媽媽和我一起睡覺(jué)。誰(shuí)知，媽媽一氣之下，不理我，回房間睡覺(jué)去了。
我怕哭驚動(dòng)了小偷，不知如何是好，只好在那，猶如一只螞蟻急得團團轉。不知不覺(jué)中我睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)后，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己沒(méi)事，其實(shí)根本就沒(méi)自己想象得那么恐怖，躺在床上的我不禁笑了，從那以后我再也不怕自己睡覺(jué)了。
每當我回想起這件事，就覺(jué)得自己很幼稚。人應該學(xué)會(huì )獨立自主，鍛煉出一顆獨立的`心。在任何時(shí)刻，都要獨立而勇敢地面對現實(shí)�，F在有許多家長(cháng)把自己的孩子當作”小公主””小王子”…一樣看待，什么事都不讓小孩子干，漸漸地使孩子形成了依賴(lài)的心，這樣卻害了孩子的一生。所以，我們從小就應該培養自己有一顆獨立的心，向盲人一樣勇敢地去面對，才是最重要的。
獨立話(huà)題作文6
#每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都是多姿多彩的，我的成長(cháng)故事則是一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒，演繹著(zhù)成長(cháng)時(shí)的快樂(lè )，演繹著(zhù)成長(cháng)時(shí)天真幼稚的夢(mèng)。呈現出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上，一陣清脆的電話(huà)聲把我的注意力從好看的電視節目轉移到了電話(huà)上，我快步跑過(guò)去，拿起電話(huà)，一聽(tīng)，原來(lái)是姑姑打來(lái)的，她告訴我說(shuō)，鴻舟商廈要舉行兒童繪畫(huà)比賽，問(wèn)我要不要參加。我歪著(zhù)頭剛想問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s聽(tīng)她冷漠的拋了一句“自己決定吧�！闭谖覒岩刹唤鈺r(shí)，電話(huà)那頭傳來(lái)了姑姑急促的催促聲，“參不參加啊”。
我趕忙應付了一句“報名吧”。我放下電話(huà)，心情無(wú)比沮喪，有些傷心，媽媽對我怎么不聞不問(wèn)呢？于是，我大著(zhù)膽子去了媽媽的房間，我打開(kāi)房門(mén)探個(gè)頭進(jìn)去，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)掖饝魈煲ケ荣�，您不陪我練習嗎�?/p>
”可媽媽卻說(shuō)：“練不練你可以自己決定，不要什么事都要問(wèn)我，如果練呢，也許會(huì )有個(gè)好成績(jì)，如果不練呢，得不得獎也無(wú)所謂，主要是過(guò)程，你應該知道自己怎么辦�！蔽覜](méi)想到媽媽會(huì )對我這樣的冷漠無(wú)情。原來(lái)那個(gè)連我咳嗽一聲都會(huì )擔心的不得了的媽媽?zhuān)兞藛�？難道隨著(zhù)雪花飄落的告別，隨著(zhù)11歲蠟燭的熄滅，媽媽的愛(ài)也隨著(zhù)消失了嗎？我剛想再問(wèn)些什么，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“明天我不陪你去了，你就一個(gè)人做公交車(chē)去吧，”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我徹底失望了，我認為，媽媽不再愛(ài)我了。
第二天，我一個(gè)人坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了鴻舟商廈，看見(jiàn)其他的伙伴，都是家長(cháng)陪著(zhù)來(lái)的，我更加傷心難過(guò)，比賽要開(kāi)始了，我打開(kāi)彩筆盒準備彩筆，我驚奇的發(fā)現里面有一張紙條，我趕緊拿起來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)“欣欣，媽媽的`好孩子，你一定是在怪媽媽沒(méi)有陪你去比賽吧，不要生氣，媽媽只是想讓你明白，做什么事情都要學(xué)會(huì )自立。
不能只想著(zhù)依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì )獨立面對事情，面對生活，你長(cháng)大了，應該學(xué)著(zhù)獨立了，媽媽也相信你，一定會(huì )做的很好，你永遠是媽媽心中的驕傲，一定要加油��！你會(huì )理解媽媽的，對嗎？”看完了這張紙條，我終于明白了，媽媽是愛(ài)我的，是在乎我的，我更加信心百倍，媽媽我愛(ài)你！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但媽媽的紙條上的那些話(huà)印在了我的腦海，告訴我要學(xué)會(huì )自立、獨立地面對生活。
獨立話(huà)題作文7
以前，我一直認為我的父母親是世界上最好的父母，你瞧——
“爸爸，這道題目太難了，我做不出!指導一下!”“來(lái)了，這到題目應該這樣解……”“媽媽?zhuān)氩怀鲱}材，幫我想想!”“可以用這個(gè)題材啊……”“爸爸，明天就要考試了，幫我復習一下!”“你把《一課四練》的‘動(dòng)腦筋’做一做，待會(huì )我過(guò)來(lái)批…..”在爸爸媽媽的輔導下，我的`作業(yè)全對，當眾朗讀，測驗都是班里前幾名……
可是最近，爸爸媽媽退步了!你聽(tīng)，“爸爸，這道題目做不出，指導一下!”爸爸用陌生的眼光看著(zhù)我，仿佛不認識我似的丟下一句話(huà)：“自己做!”要寫(xiě)作文了，真不知該寫(xiě)什么，我習慣性地沖著(zhù)媽媽大喊：“媽媽?zhuān)瑳](méi)有作題材，幫我想想!”誰(shuí)知媽媽也像變了個(gè)人似的，頭也不回地回答了三個(gè)字：“自己想!”
爸爸媽媽為什么這樣對我呢?漸漸地，我習慣了。題目做不出，我咬咬牙命令自己，筆在草稿紙上不停地寫(xiě)著(zhù)，算著(zhù)……哈哈!難題終于被我解決了。作文想不出題材了，我努力地回憶著(zhù)最近發(fā)生在自己身邊的事情，一個(gè)細節想電影鏡頭一樣閃過(guò)我的腦海，嘿，有了!刷刷刷，作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測驗了，我拿出書(shū)本看看爸爸媽媽?zhuān)翱�，還是自己復習吧!”重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)被我各個(gè)擊破，對付第二天的考試絕對是十拿九穩。
慢慢地，我發(fā)現，爸爸媽媽不輔導，我照樣可以做得好，我的作業(yè)本依舊全隊，仍舊當眾朗讀，測驗依舊名列前茅……。
我驕傲地告訴他們：“你們退步了，但我進(jìn)步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進(jìn)步，很值啊!”
我發(fā)現了其中的奧秘，原來(lái)爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動(dòng)地摟著(zhù)爸爸媽媽“原來(lái)你們還是愛(ài)我的!”
現在，我已經(jīng)學(xué)會(huì )自主學(xué)習，還真是爸爸媽媽的功勞，培養了我的自信心，讓我學(xué)會(huì )了自立。
獨立話(huà)題作文8
人無(wú)完人，在世界上誰(shuí)能有過(guò)目不忘的本領(lǐng)就知道對方的思考，花有在開(kāi)，在世界上誰(shuí)能不讓花兒在四季開(kāi)花呢?人無(wú)少年，在世界上誰(shuí)能讓自己有兩個(gè)時(shí)代，如果，你說(shuō)我有這個(gè)本領(lǐng)，我想你是自欺欺人吧。誰(shuí)沒(méi)有思考的力量你就完了，你不不相信因為我們就是個(gè)例子。
如果，有人問(wèn)你---你怎么樣;你要說(shuō)我很好，不加思考的辯論你就是有問(wèn)題---心里的問(wèn)題。在這樣的世界里誰(shuí)會(huì )把自己夸的是一朵花，我想肯定有的，但是我們要用我們的實(shí)際去做。我們的工作才更加出色，你就會(huì )無(wú)愧于心。就說(shuō)我們的學(xué)習吧，你走過(guò)多少彎路，你吃過(guò)幾次虧，你成功過(guò)幾次，難道，你不會(huì )思考嗎?還可以給你一點(diǎn)啟發(fā)呢?這是什么-----思考的力量。
如果，有人問(wèn)你--花可以不開(kāi)嗎?你要是說(shuō)可以。你會(huì )怎么說(shuō)呢?別人會(huì )怎么看呢?我們的科技時(shí)代就可以把花變死變活。你不消息嗎?那么你怎么知道它會(huì )開(kāi)或不會(huì )開(kāi)呢?可想而知，你思考了就可以知道了，因為這就是思考的力量。無(wú)論你怎么說(shuō)，你知道了花的結構，知道它是花，你就有了思考的力量，你說(shuō)對嗎?你怎么知道一個(gè)人的好或壞，因為你有一顆防人的人，為什么呢----因為這也是你的思考的力量。
如果，有人問(wèn)你--你可以有第二次生命嗎?你怎么說(shuō)呢?我猜----你會(huì )說(shuō)我有的，是啊，不管你怎么說(shuō)你必須有個(gè)觀(guān)點(diǎn)吧，這不是你思考的力量嗎?不然，不然你怎么知道我有第二次生命。你要說(shuō)我是胡說(shuō)的，那么我想你肯定是個(gè)白癡，那么，你不服，你就說(shuō)你為什么不是白癡，我想你肯定有許多的高度認識。這是什么呢?----難道，不是思考的力量。
人生的生活有許多我們思考的'事，不然，你會(huì )。。。我不說(shuō)你也會(huì )知道的。我們應該對待任何事有感性的思考，你去思考吧---在你的人生中你可以少走一些彎路，你去思考吧--在你的事業(yè)中會(huì )有成功的華麗，你去思考吧--因為人生就是思考的過(guò)程。
獨立話(huà)題作文9
我覺(jué)得，獨立自主也是一種本領(lǐng)。
放學(xué)了，我走出校門(mén)，常常會(huì )看到這樣的一道“風(fēng)景線(xiàn)”：一個(gè)個(gè)放了學(xué)的小同學(xué)走向自己的家長(cháng)，將書(shū)包從肩膀上拿下，交給他們。而家長(cháng)也沒(méi)有什么“怨言”，從孩子手中接過(guò)書(shū)包，拉著(zhù)孩子的手走回家。這時(shí)，我就會(huì )想，難道那些小同學(xué)就不會(huì )自己背書(shū)包嗎？答案十分明確，他們自己會(huì )背書(shū)包。那么，為什么他們還是讓家長(cháng)來(lái)背書(shū)包呢？那還不是那些小同學(xué)養成了習慣，養成了一顆依賴(lài)大人的.心，不會(huì )獨立自主。我們現在就要養成獨立自主的好習慣，不要依賴(lài)大人，因為獨立自主也是一種本領(lǐng)。
我在報紙上看到這樣的一個(gè)真實(shí)故事：復旦大學(xué)一個(gè)上海籍的本科生居然在從學(xué)�；丶业耐局忻月妨�，后來(lái)是由巡警把他送回了學(xué)校。聽(tīng)他父親說(shuō)，他從上小學(xué)開(kāi)始就一直是由父母接送的，迷路那天是他生平第一次獨自“出遠門(mén)”！這個(gè)故事難道還不證明了我們處處依賴(lài)父母，養成了軟弱、無(wú)能、任性的壞習慣嗎？難道我們就不應該自主管理、自己的事情自己做么？
不僅僅是人，有些動(dòng)物的父母也是十分“寵”它的孩子的。在《古今譚概》一書(shū)中有一個(gè)寓言故事，翠鳥(niǎo)為避免災禍，開(kāi)始把窩筑在樹(shù)的高處。孵出小鳥(niǎo)以后，它很喜愛(ài)，生怕小鳥(niǎo)從高處的窩里掉下來(lái)摔死，于是把窩向下移了移。等小翠鳥(niǎo)身上長(cháng)出了羽毛，非常漂亮，它更是加倍喜愛(ài)，越發(fā)怕小翠鳥(niǎo)摔下來(lái)，又一次向下移動(dòng)鳥(niǎo)窩，移到離地面很近的樹(shù)杈上。這樣，翠鳥(niǎo)放心了，然而當路過(guò)樹(shù)下的行人發(fā)現小翠鳥(niǎo)時(shí)，稍一舉手便把小翠鳥(niǎo)掏走了。
德國詩(shī)人、劇作家、自然科學(xué)家和思想家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們雖可以靠父母和親戚的庇護而成長(cháng)，但是無(wú)論怎樣，歸根結底人類(lèi)還是依賴(lài)自己�！蓖瑢W(xué)們，父母現在是我們的保護傘，現在天塌了有父母來(lái)頂，我們現在可以依賴(lài)大人，但是將來(lái)呢，以后呢，我們還能依賴(lài)父母嗎？答案是否定的�！白约旱氖虑樽约鹤觥�，這句話(huà)誰(shuí)都理解，這句話(huà)大家都掛在嘴邊，但是，又有多少人是做到的呢？所以，我們現在就不能依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì )獨立自主，因為獨立自主也是一種本領(lǐng)！
獨立話(huà)題作文10
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谑罴倮�，我讀了一本書(shū)，叫《魯濱孫漂流記》，這是一本蘊含著(zhù)許多人生哲理的一本書(shū)。
這本書(shū)講的內容是：魯濱孫是一個(gè)熱愛(ài)航海的人，他拋棄了富有的家庭，獨自踏上旅程�？刹恍业氖�，途中遇上大風(fēng)，把他吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。于是他開(kāi)始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上，他開(kāi)墾荒地種植，圈養動(dòng)物，學(xué)會(huì )養活自己。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國船只在附近停泊著(zhù)。他發(fā)現這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(cháng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(cháng)，船長(cháng)愉快地答應帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國。結束了他28年的`孤島生活。
我很喜歡魯濱孫，因為他在迷茫中學(xué)會(huì )生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會(huì )上，許多的孩子都在父母的溺愛(ài)中成長(cháng)，被父母寵著(zhù)，不會(huì )獨立。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己�！蓖瑯拥�，如果我們事事都過(guò)多的依賴(lài)著(zhù)自己的朋友、父母這些人，當我們要獨立生存時(shí)，就無(wú)法適應這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們平時(shí)自己就生活的獨立，那么，我們在遇到一些突發(fā)事情時(shí)就能夠獨立面對，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時(shí)，自己不會(huì )煮飯吃，等著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)，寧可餓肚子，也不自己動(dòng)手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì )獨立，自己養活自己，而不是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
我會(huì )記住這本書(shū)，我也會(huì )隨著(zhù)它一起成長(cháng)，獨立生存!
獨立話(huà)題作文11
“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心�！薄短一ㄐ哪尽�。
在我的課本中，我最喜歡讀《桃花心木》這篇文章。每次讀到這篇文章，特別是這段話(huà)，我都頗受啟發(fā)。
《桃花心木》一文講述了年青時(shí)的林清玄先生遇到了一個(gè)種桃花心木的老人，他每次來(lái)給樹(shù)澆水的時(shí)間都沒(méi)有規律，引起了林清玄的好奇，通過(guò)聊天，林清玄終于明白了原來(lái)這位老人的用心良苦。也懂得了不只是樹(shù)，人也一樣的道理，正如開(kāi)頭中的那段話(huà)，一直影響著(zhù)林清玄先生的一生。
在人生的道路上，并不是每個(gè)人都能一帆風(fēng)順的，有時(shí)候布滿(mǎn)了荊棘，有時(shí)候伴隨著(zhù)狂風(fēng)暴雨，無(wú)論遇到怎樣的挫折和困難，堅強的人終究能夠站起來(lái)，勇敢地和困難搏斗;懦弱的人只會(huì )選擇放棄和退縮。要想戰勝人生中的每一個(gè)困難，讓自己漸漸強大起來(lái)，就必須要學(xué)會(huì )在逆境中鍛煉和成長(cháng)，擁有一個(gè)獨立自主的心。
林清玄先生正是這樣的人，他的一生也充滿(mǎn)了坎坷，可是他從未放棄過(guò)自己寫(xiě)作的夢(mèng)想，正是因為有了像桃花心木一樣的堅定，他才成長(cháng)為臺灣乃至亞洲最著(zhù)名的散文家。我還想起了安徒生，想起了這個(gè)在破舊閣樓里，窮困潦倒的年輕人，正是因為懷揣著(zhù)這樣一顆獨立自主的心，他先后完成了《丑小鴨》、《美人魚(yú)》、《拇指姑娘》等聞名于世的童話(huà)，成為了世界上最有名的童話(huà)大王。
其實(shí)，我也是一個(gè)夢(mèng)想的孩子，可是在優(yōu)越的物質(zhì)生活里，我有些懶惰、有些依賴(lài)，不大愿意自己一個(gè)人去面對一些困難，也經(jīng)不住一些考驗。記得剛學(xué)長(cháng)號時(shí)，每天都要進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的.枯燥練習，吹得嘴都發(fā)麻，我實(shí)在是受不了了，最后選擇了放棄。今天，當我看到這段話(huà)時(shí)，我的臉不由自主地紅了，我為自己的不堅定、不努力而感到慚愧，我想，我一定會(huì )珍惜每一次挫折和困難，鍛煉自己的意志，不斷地改變自己，努力成為一個(gè)堅定的、獨立的男孩。
人生的路還很長(cháng)很長(cháng)，我們要遇到的困難和挫折還會(huì )有很多很多。我不禁想起了一首歌：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不會(huì )閃淚光……讓我們擁有一顆獨立自主的心，架起人生最美的彩虹。
獨立話(huà)題作文12
我從小就不與父母生活在一起。小時(shí)候，在奶奶家，奶奶對我關(guān)心備至。上小學(xué)四年級了，與媽媽住在一起。住了一年就與外婆住了。那幾年一直到現在，領(lǐng)略了什么叫獨立，什么叫自己的事自己做，什么叫自強。
說(shuō)獨立，可以說(shuō)還說(shuō)不上，畢竟還是生長(cháng)在媽媽的羽翼之下。但是，太多的事壓在我身上，就好象我一個(gè)人生活著(zhù)一樣。
有時(shí)候，會(huì )很開(kāi)心，因為沒(méi)人能幫我；有時(shí)候，會(huì )很驕傲，因為我比別人懂得更多生活常識；有時(shí)候，會(huì )很討厭，因為外婆不理解我，與我不合；也有時(shí)候，會(huì )很喜歡，因為我在獨立中得了點(diǎn)自由。
自己的事，畢竟是自己做，從不勞駕外婆大人，也請不起，甚至我還要照顧好外婆大人，呵護她，關(guān)心她，有點(diǎn)厭煩。
雙休日一來(lái)，忙得不可開(kāi)交。買(mǎi)菜、燒菜不可避免。另外，打掃房間，付各種用費等等。媽媽一令下，心里再不想去也要去。因為必須去，父母之命不可違嘛！硬著(zhù)頭皮，邁著(zhù)沉重的步子，用著(zhù)寶貴的時(shí)間，說(shuō)著(zhù)客氣話(huà)……完事回來(lái)還要向母親大人匯報，做得不好挨批，好嘛，聽(tīng)表?yè)P。
很喜歡一個(gè)人的生活。雖說(shuō)，我現在很自由，家人管不了�？烧l(shuí)知道，比嚴還嚴。我給人表面的自由，怎么會(huì )讓他人看到封閉的內心呢？
我認為我生活在獨立中，因為我不渴望父母的愛(ài)，使我懂得自己怎么愛(ài)護自己，怎么保護自己，怎么獨立！
與同學(xué)在一起，很快樂(lè )，我出與同齡在一起的感覺(jué)。因為我覺(jué)得很純潔很開(kāi)心�；蛟S是我太獨立，以至這小小的.熱鬧使我開(kāi)心。
一個(gè)人的生活在獨立中，我覺(jué)得應該很快樂(lè )。雖然很累也很苦，但是至少有自由空間。對我來(lái)說(shuō)，我向往自由，哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由，我也很開(kāi)心，很滿(mǎn)足。
在獨立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫寂寞，那就是熱鬧的開(kāi)端！在獨立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫難過(guò)，那就是幸福的開(kāi)始！在獨立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開(kāi)啟之門(mén)！
獨立話(huà)題作文13
無(wú)論是什么生物，它終究是要獨立的。
人和鷹就是兩個(gè)最經(jīng)典的例子。只是人逐漸得學(xué)會(huì )了思考，而鷹學(xué)的是生存的技巧。他們知道自己遲早要離開(kāi)父母的保護，到殘酷的外界去奮斗去拼搏。我要說(shuō)的，是鷹。
鷹到了一定歲數，是要被父母趕出家門(mén)的。那意味著(zhù)獨立，而獨立前懵懵懂懂的一步步努力，是殘酷的。
于是，在萬(wàn)米懸崖之上，幼鷹被一次次無(wú)情的推下去。在下墜的同時(shí)，幼鷹也不知道面對自己的會(huì )是什么，因為很危險，輕一點(diǎn)的是傷痕累累，重的，省直喪命。但，就算它傷痕累累，就算它會(huì )死去，幼鷹也會(huì )一步一步地爬回崖上去，再一次從新開(kāi)始。
就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜，幼鷹終于可以像他的父母一樣，在藍天里展翅翱翔了，盡管還不是很熟練，但，它已成功了一半。它被拒入家門(mén)，漂泊在外，當然，這也是它的最后一項考驗：生存。
每次都是“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”的它要面臨自己捕捉那些可口食物的危機。不是每只鷹在這時(shí)都會(huì )成功的，因為大自然的每一個(gè)角落、都藏有危機。也許，一只鷹的出操就代表著(zhù)不歸。這是常有的事，但死亡對這只渴望獨立的鷹并不算什么，它還是出發(fā)了。它太小了，缺乏經(jīng)驗，被餓得饑腸轆轆。它黑黝黝的眼睛里滿(mǎn)是恐懼，迷茫。我馬上就要死了，他心里這樣想。他到在樹(shù)邊，身上盡是疲憊，它要放棄了，就像要那么死去。
可是，當它快要走過(guò)奈何橋時(shí)，上帝卻開(kāi)了個(gè)大大的玩笑。它偏偏靠吃果子活了下來(lái)，而且逐漸學(xué)會(huì )了捕獵。它要走了，從此他有他獨立的生活。
人，何嘗不是這樣。到了一定年齡，父母開(kāi)始放手了。我們開(kāi)始獨立了，開(kāi)始的`時(shí)候，可能是處處充滿(mǎn)危險和艱辛，獨立在我們稚嫩的心中還是一個(gè)很大的負擔�？赡�，在學(xué)會(huì )獨立到真正獨立間，我們曾有過(guò)無(wú)數次失敗和不懈的努力，汗水。但，總能在黑暗中找到一盞盞明燈。
像鷹的獨立，從懸崖上，我們一次次落下，在一次次爬起中，我們的飛翔才有意義;像鷹的獨立，在生活中，我們不點(diǎn)燈走路，在一次次失敗中，我們的探索才有意義。
我們，都是一只只在漫漫獨立的鷹，在我們面前，還有一座座高山，但，只要像鷹一樣的獨立，就能擁有自己的天空。你可曾看見(jiàn)，一只鷹的崛起。
獨立話(huà)題作文14
人是能思想的葦草。
但是人性的弱點(diǎn)卻讓這葦草如此卑賤，一陣風(fēng)，便能改變它的方向，東搖西擺。
亦步亦趨，人云亦云，這與生俱來(lái)的奴性讓人浸漬于淺陋還渾然不知，樂(lè )此不疲。
只有獨立，才能讓思想舞出個(gè)性。
獨立的思想是人與人的分界，有獨立思想的人是那片在搖擺不定的葦草中始終堅守自我的一株。他不往左也不靠右，再強勁的風(fēng)也奈何他不得，再惡劣的環(huán)境也改變不了他。
在這個(gè)光纖以光速傳遞信息的`時(shí)代，連空氣中都充滿(mǎn)了思想的尾巴。我卻在許多人的眸子中看到了盲從，那的確也是思想，死掉的思想。
潮流一出，有人賣(mài)*買(mǎi)蘋(píng)果； “愛(ài)國”一喊，有人激情澎湃砸起同胞的車(chē)；“人肉”一曝，有人忙于盜竊隱私……
人類(lèi)一思考，上帝就發(fā)笑。這死掉的思想堂而皇之地披著(zhù)“思想”的外衣，在各種欲望的蠱惑下跳著(zhù)詭異的亡魂曲，像一個(gè)只剩下頭顱的人，用白色的骷髏炫耀著(zhù)人的身份，而深陷的空洞的眼眶，只透出可笑的悲涼。
只有獨立，才能讓思想舞出個(gè)性。
獨立，一指自理，二指自持。前者是應試下催熟的果實(shí)，看似光鮮靚麗色澤誘人罷了。而后者，才是真正的獨立，是思想可以超脫肉體延續的經(jīng)咒。
人性的弱點(diǎn)，注定思想的獨立是善良與邪惡、美麗與丑陋、靈性與獸*不斷搏斗的過(guò)程，思想的獨立必須通過(guò)煉獄般的磨煉才能完成！
馬克思跳出黑格爾唯心學(xué)說(shuō)的樊籬，為人類(lèi)社會(huì )指明了共產(chǎn)主義方向； “竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！碧K軾擺脫了世俗名利物欲的拘囿，將人們引向了淡看人生成敗，灑脫面對人生的境界； “我不穿不喜歡的衣，不唱不喜歡的歌，更不會(huì )變來(lái)變去，我始終忠于內心�！卑Ⅶ鞝柼隽耸廊说难酃�，堅守自我， “靈魂歌手”的稱(chēng)號當之無(wú)愧。
帕斯卡爾說(shuō)，思想形成人的偉大。
這思想，必定是活的思想，它獨立，不為一切所迷惑，它在獨立中舞出個(gè)性，在獨立中成就永恒！
獨立話(huà)題作文15
暑假里，媽媽忙工作，爸爸要出差，沒(méi)人在家照顧我，加上同學(xué)熱情邀請，我決定去她家小住幾天。
公交車(chē)搖搖晃晃一個(gè)多小時(shí)，我到達了目的地。同學(xué)家住五樓，爬上去應該不太費勁�？奢p松到達二樓后，我的腿就開(kāi)始泛酸，越往上越感到力不從心，到達五樓時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗。
我迫不及待地想進(jìn)門(mén)吹會(huì )兒空調，便趕緊敲門(mén)。沒(méi)一會(huì )，門(mén)開(kāi)了。映入眼簾的是同學(xué)一副家庭主婦的裝扮，扎著(zhù)簡(jiǎn)單的馬尾，手里拿個(gè)拖把，青春洋溢的樣子。我有些詫異，她在家竟是這個(gè)樣子么？
一見(jiàn)是我，她忙丟開(kāi)手中的'拖把招呼：“快進(jìn)來(lái)，很熱吧，看你滿(mǎn)頭大汗的，我給你開(kāi)了空調�！闭f(shuō)著(zhù)轉身從門(mén)口的鞋柜中拿出一雙拖鞋，放在我跟前，我不由地感嘆道：“你好貼心��！”
她不好意思地笑笑，然后取下我的背包帶進(jìn)她的房間。
“你先歇一會(huì )兒，我打掃好衛生來(lái)跟你聊天�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，目光轉向房間里的陳設，所有的東西都排列得井井有條，茶幾上擺著(zhù)一包手紙，還有果盤(pán)，地板锃亮，纖塵不染，還有各式各樣的小飾物，讓人眼前一亮，我的心情頓時(shí)好了起來(lái)。
很不巧，同學(xué)媽媽打電話(huà)說(shuō)今晚不能回家，讓我們自己解決晚飯問(wèn)題。我本以為咱們隨便吃點(diǎn)就行，她卻一臉淡定，問(wèn)我：“今晚想吃啥，盡管說(shuō)，保證不讓你挨餓�！�
我驚訝地吸了口氣：“真的嗎，那就有勞給我來(lái)碗面條吧�！�
我拱手作揖。她覺(jué)得好笑，解釋道：“我媽平日工作忙，我一般自己解決伙食問(wèn)題。你今天有口福了，讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我的手藝�！�
“是嗎？我媽也常不在家�！�
只見(jiàn)她熟練地在鍋里倒上水，打開(kāi)煤氣灶，水燒開(kāi)后，放入幾把細細的面條，蓋上鍋蓋，小煮幾分鐘，鍋里咕嚕嚕地冒著(zhù)泡，仿佛一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
沒(méi)一會(huì )，她將面盛了出來(lái)，分成兩碗，倒入少量湯水再加入幾勺特鮮醬油，撒入一點(diǎn)蔥，紅湯面便完成了。那模樣甚是好看，每根面條都不粘連，紅底的湯，綠色的蔥，味道更是鮮美。
我猛然發(fā)現，我與她竟有著(zhù)這么大的差距，同樣是媽媽不在家，她會(huì )整理家務(wù)，照顧自己，而我只會(huì )泡方便面。
步入社會(huì )首先要學(xué)會(huì )獨立，獨立是人成長(cháng)的基本要求。感謝有她，是她讓我認識到自身的不足，明確了今后努力的方向。
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