【優(yōu)】獨立生活的作文3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的獨立生活的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獨立生活的作文 篇1

　　這次，我們學(xué)校很榮幸能到鹽城市未成年人教育實(shí)踐基地去體驗三天的獨立生活。三天的獨立生活使我感覺(jué)到我們真的長(cháng)大了。

　　我們在那里實(shí)踐了各種各樣的項目，有“多米諾骨牌”、“快樂(lè )體驗”、“智能拼板”、“領(lǐng)袖風(fēng)采”等。其中，“快樂(lè )體驗”這節課最令我難忘，它給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和感慨。

　　“快樂(lè )體驗”真是名符其實(shí)啊!第一個(gè)環(huán)節，老師讓我們來(lái)挑戰“曲折軌道”。規則是每一個(gè)小組選擇一個(gè)信任的人來(lái)當火車(chē)頭，上軌道時(shí)每一位組員都要抱住前面人的腰，十指交叉，直到最后一個(gè)人下軌道時(shí)每個(gè)人才可以松手。換軌道時(shí)不可以踩到上節軌道的線(xiàn)，下軌道時(shí)必須在直線(xiàn)上走，有兩次失誤的機會(huì )，先挑戰的組有三次機會(huì )。

　　我們組沒(méi)有人敢當車(chē)頭，眼看老師寬限的時(shí)間到了，無(wú)奈之下，我只好趕鴨子上架當了火車(chē)頭。因為我們組是倒數第二個(gè)挑戰，所以我們在旁邊總結了前面組失敗的原因，心里想：賺到了！賺到了!到我們大顯身手的時(shí)候了，心里既激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地登上軌道，一邊看著(zhù)自己的腳下，一邊注意著(zhù)后面組員的情況，每一步走得都很謹慎。到了換軌道的時(shí)候了，我把握好時(shí)機一跨，再往前挪一點(diǎn)給后面的組員騰一點(diǎn)地方，大家都相互提醒著(zhù)，生怕有一點(diǎn)閃失。直到最后一個(gè)組員換完軌道，目前還0失誤！我們更緊張了！作為火車(chē)頭，我的心里像有許多只小鹿在跳來(lái)蹦去�？煲�下軌道了，也就意味著(zhù)離勝利更接近了。我們也走得更小心了。因為我后面的人比較矮，所以我把她的手向上提了一點(diǎn)，好讓她下軌道時(shí)少一些風(fēng)險。我忐忑不安地下了軌道，心里嘀咕著(zhù)：直線(xiàn)!直線(xiàn)！但人算不如天算，她還是不小心失誤了。這是，我心里的那只小鹿跳得更厲害了。幸好后面的同學(xué)都有驚無(wú)險地下了軌道。我們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，當老師報出我們組是這個(gè)項目的優(yōu)勝組時(shí)，大家都抱成一團，高興得又蹦又跳。我心里的.那只小鹿也終于安靜下來(lái)。團結的力量真的是堅不可摧。

　　后來(lái)，由我們組來(lái)選擇是爬高還是鐵索橋、搖晃橋，我毅然決然地選擇了鐵索橋和搖晃橋。這是戰勝恐懼、戰勝自我的一次好機會(huì )，我們怎能輕易放過(guò)?同學(xué)們大膽嘗試，每個(gè)人都邁出了勇敢的第一步�？粗�(zhù)鐵索橋左搖右晃，有些同學(xué)嚇得臉色煞白，有些同學(xué)險些栽下來(lái)。我們都屏住了呼吸，可中途沒(méi)有一個(gè)人下馬！大家都咬緊牙關(guān)，兩手抓牢了鐵索，眼睛直視前方，盡量不去看腳底下。當最后一個(gè)同學(xué)穩穩落地時(shí)，全班都歡呼起來(lái)！順利過(guò)關(guān)！這次的攀鐵索、走搖晃橋讓我明白了一個(gè)道理：任何困難，只要你怕它，它就是你成長(cháng)路上的攔路虎，只要你勇敢上前，它就成為你成長(cháng)路上的踮腳石。

　　接著(zhù)，在老師的指導下，我們又欣賞了領(lǐng)袖風(fēng)采，完成了智力拼板，還參加了野炊，進(jìn)行了自保自救等。每一個(gè)項目都讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。

　　三天的獨立生活很快就過(guò)去了，在游戲中，在實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì )了很多，感悟的也很多。這些，將成為我們成長(cháng)路上彌足珍貴的記憶，它伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，使我們變得更加堅強！

獨立生活的作文 篇2

　　小豆子是一只金黃色的小熊。他生性馬虎，容易走神，貪吃。不過(guò)卻很憨厚，可愛(ài)，大方，從來(lái)不會(huì )捉弄別人，他有很多朋友。

　　“六一”兒童節的前夕，小豆子知道兒童節那天，自己爸爸媽媽不在，不能與自己一起過(guò)兒童節。但是他決心自己能像以前的兒童節一樣過(guò)得開(kāi)心。

　　“六一”到了。這天，下著(zhù)蒙蒙細雨，小豆子一大清早就撐著(zhù)把綠油油的荷葉雨傘，哼著(zhù)小曲，走在鵝卵石路上，要去他的好朋友——松鼠湯湯家玩。

　　小豆子到了湯湯家門(mén)口，輕輕地用熊掌敲了敲門(mén)。正敲著(zhù)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，湯湯看到是小豆子，連忙說(shuō)“快進(jìn)來(lái)！”他和小豆子坐在軟綿綿的沙發(fā)上，聊起天來(lái)。

　　正聊得高興呢，突然，從門(mén)那邊傳來(lái)一聲急促的敲門(mén)聲。他倆連忙開(kāi)門(mén)，敲門(mén)的竟然是一只玩具泰迪熊！雨水正順著(zhù)泰迪熊頭上繡著(zhù)鴨子頭像的鴨舌帽一滴滴流下來(lái)。湯湯與小豆子正驚訝時(shí)，泰迪熊說(shuō)話(huà)了：“嘎嘎，你們好，我本來(lái)是統領(lǐng)森林‘鴨子池’的鴨子首領(lǐng)——黃黃，一天，水母女巫突然從水底下鉆出來(lái)，用法術(shù)將我的大多數居民們變到了不知名的地方，還剩下了幾只鴨子做她的仆人。幸好我躲在荷葉下，女巫才沒(méi)有發(fā)現我。她占領(lǐng)了鴨子池。女巫找不到我，就把魔水灑到池里，我碰到了魔水，就變成了這幅摸樣，我趁女巫睡覺(jué)時(shí)，逃了出來(lái)。我跟許許多多的.人講過(guò)這件事，可他們覺(jué)得，一只泰迪熊的話(huà)不可信！你們相信我嗎？”此時(shí)，黃黃才發(fā)現，湯湯與小豆子的眼里早就充滿(mǎn)了憤怒：“好，我們一定幫你討回公道！”

　　剛吃過(guò)早飯，他們就向鴨子池進(jìn)發(fā)了！

　　他們來(lái)到鴨子池旁，躲在一棵粗壯的大樹(shù)后，他們看到，水母女巫正喝著(zhù)果汁，吃著(zhù)蛋糕，而一旁?xún)芍豢蓱z的“殘兵”鴨子，正在為女巫扇扇子。女巫還不停地嫌這嫌那：“扇快一點(diǎn)！”“你們到底會(huì )不會(huì )扇扇子，小心中午我不讓你們吃飯！”在另一邊，女巫的寵物——邪惡螃蟹正鞭打著(zhù)兩只正在幫自己做窩的鴨子，不停喊“快點(diǎn)！小心我把你們的毛都扯下來(lái)�。�！”“殘兵”鴨子們苦苦哀嚎著(zhù)。

　　小豆子見(jiàn)了，全身的怒火都上來(lái)了，他揮舞著(zhù)拳頭向邪惡螃蟹沖去，大吼：“不許你虐待鴨子！”鴨子們見(jiàn)了，驚呼：“不要過(guò)來(lái)，螃蟹很厲害！”湯湯與黃黃也大叫：“不要魯莽行事！”可是已經(jīng)來(lái)不及了，邪惡螃蟹見(jiàn)了，奸笑：“哼，不自量力的家伙！”說(shuō)那遲，那時(shí)快，邪惡螃蟹揮舞著(zhù)大鉗子來(lái)迎接小豆子，鉗子上還舞動(dòng)著(zhù)電流。小豆子撲了過(guò)去，就被電得全身麻痹，癱倒在地上�！鞍�！”湯湯和黃黃嚇壞了。水母女巫發(fā)現了他倆，大聲吼：“這是我的地盤(pán)，走開(kāi)！”湯湯和黃黃抱起小豆子，撒腿就跑，一直跑到森林委員會(huì )的實(shí)驗室。

　　他們向大象博士說(shuō)明了自己的處境，問(wèn)大象博士有何辦法。大象博士突然開(kāi)竅了：“湯湯，你是說(shuō)螃蟹用電流把小豆子麻痹了？”湯湯點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳蔷蛯α�！”大象博士高興極了：“水是可以導電的，我們可以這樣，這樣······”湯湯點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　他們把小豆子弄醒，一起去鴨子池。到了鴨子池邊，他們故意出現在女巫面前。女巫被惹怒了，向他們游來(lái)。小豆子拿出大象博士給的“善良磁石”，把本性善良的鴨子們和水中的植物從池子中吸到了陸地上，然后抽出斷掉的高壓電線(xiàn)，插在池子里······“嘩~~”整個(gè)池子泛起亮光來(lái)，女巫和螃蟹都被電得化成一股青煙飛走了。

　　一切都正常了，鴨子們解放了，黃黃也變回原樣了。大家開(kāi)了個(gè)派對，來(lái)慶祝自由！

　　派對一直開(kāi)到傍晚，太陽(yáng)落山了，鴨子們要回各自的家睡覺(jué)了，黃黃也要回“鴨子宮殿”了。他們向小豆子告別了。

　　最后一縷陽(yáng)光灑在湖面上，泛起金黃的一陣微波，看著(zhù)黃黃與其他鴨子的背影，小豆子與湯湯覺(jué)得自己長(cháng)大了很多，很多······

獨立生活的作文 篇3

　　小豆子是一只金黃色的小熊。他生性馬虎，容易走神，貪吃。不過(guò)卻很憨厚，可愛(ài)，大方，從來(lái)不會(huì )捉弄別人，他有很多朋友。

　　這天，小豆子的家里迎來(lái)了“書(shū)蟲(chóng)”，這可不是指愛(ài)看書(shū)的人綽號“書(shū)蟲(chóng)”，這可是真正的書(shū)蟲(chóng)！這書(shū)蟲(chóng)，又叫“衣魚(yú)”，是一種喜愛(ài)潮濕黑暗專(zhuān)門(mén)在晚上出沒(méi)蛀蝕衣物、書(shū)籍……幾乎什么東西都吃！小豆子早就發(fā)現自己的家遭受衣魚(yú)的侵略了，但是他天不怕地不怕就怕衣魚(yú)！因為衣魚(yú)長(cháng)的樣子就很是惡心，上半身像蜈蚣，下半身像魚(yú)。

　　“呃啊啊，救命�。。�！”半夜三更，小豆子大叫著(zhù)跑出家門(mén)，直奔湯湯家�！皽珳�，湯湯！救命啊啊�。。�！”小豆子哭著(zhù)說(shuō)�！岸棺�，這半夜三更的，發(fā)什么瘋啊……”穿著(zhù)睡衣、睡眼朦朧的.湯湯推開(kāi)門(mén)�！拔壹�，我家進(jìn)了衣魚(yú)了�。�！”“衣魚(yú)有什么好怕的��？！讓它進(jìn)來(lái)唄，又不會(huì )咬你�！薄翱�，可是衣魚(yú)把我家的衣服、書(shū)籍都啃壞了！這可怎么辦��？！”“��？！”湯湯立刻擺脫了瞌睡蟲(chóng)：“連我借給你的《湯姆叔叔的小屋》都給蛀啦？！”“沒(méi)錯！”小豆子點(diǎn)點(diǎn)頭：“可是衣魚(yú)真的是太惡心了，我不敢抓！”“我們趕快去找象博士！”湯湯拖拽著(zhù)小豆子就跑。

　　“象博士，象博士在嗎？”湯湯敲打著(zhù)象博士的實(shí)驗室門(mén)，問(wèn)�！班�，孩子們，這么晚了，有什么事嗎？”象博士仍然在工作，推開(kāi)門(mén)，問(wèn)�！拔壹冶灰卖~(yú)侵略了！”小豆子連忙回答�！耙卖~(yú)？！”象博士說(shuō)：“你們快點(diǎn)進(jìn)來(lái)！已經(jīng)有好多森林居民們找我了�！�

　　象博士打開(kāi)搜索機器，搜索了“衣魚(yú)”這個(gè)詞條，屏幕上顯示： 是衣魚(yú)科衣魚(yú)屬的一種無(wú)翅昆蟲(chóng)，也是纓尾目衣魚(yú)科昆蟲(chóng)的通稱(chēng)，一類(lèi)較原始的無(wú)翅小型昆蟲(chóng)，全世界約有100多種。俗稱(chēng)白魚(yú)、壁魚(yú)、書(shū)蟲(chóng)。

　　“你們來(lái)的正是時(shí)候！我剛剛才研究出來(lái)治好衣魚(yú)患的藥水！你們帶我去小豆子家吧！”象博士滿(mǎn)懷信心地說(shuō)�！澳钦媸翘�好了�。�！”湯湯與小豆子高興地跳起來(lái)。

　　小豆子的書(shū)房里，惡心的衣魚(yú)到處穿梭著(zhù)，有棕色的、有白色的、灰色的、黑色的……它們在書(shū)和衣服上爬來(lái)爬去，這兒啃一口，那兒啃一口……小豆子心疼地直叫喚：“哎呀，這是我剛買(mǎi)的好書(shū)��！”“哎呀，這是我的限量版服裝�。。�！”“行了，別叫了！”湯湯安慰小豆子：“咬掉了就咬掉了，現在還是救更多的書(shū)要緊！”

　　象博士在小豆子的書(shū)房及衣柜里噴灑了一種藥水，剛剛蠕動(dòng)的衣魚(yú)們一下子就掉下來(lái)死光光了！象博士體型小豆子說(shuō)：“衣魚(yú)是很常見(jiàn)的‘倉庫危害蟲(chóng)’之一。他們喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。只要保持干燥、光亮就不會(huì )有衣魚(yú)出沒(méi)。如果還有衣魚(yú)的話(huà)，你可以放幾塊馬鈴薯，衣魚(yú)在晚上會(huì )自動(dòng)鉆進(jìn)里面，第二天就可以連同馬鈴薯一起吧衣魚(yú)扔掉了�！薄爸x謝象博士！”小豆子和湯湯一起感謝。

　　小豆子和湯湯在這次“書(shū)蟲(chóng)之災”中知道了衣魚(yú)的很多知識，保證下次不會(huì )患上衣魚(yú)之災了！你們呢？

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