獨立的作文實(shí)用(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的獨立的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨立的作文1
獨立是每一個(gè)男孩子長(cháng)大以后必須要明白的事情，我們在小時(shí)候依附在父母的懷抱中，我們做錯什么事情都需要父母來(lái)幫我們解決，可當我們長(cháng)大以后就需要獨立處理一些事情了。我記得我剛上小學(xué)的時(shí)候什么都不懂，還需要老師來(lái)指引，現在我每天都可以獨自的上學(xué)和回家了。
那是四年級的時(shí)候，突然有一點(diǎn)我就不想爸媽送我去學(xué)校了，我打算自己去一次。沒(méi)想到那一次很順利，后來(lái)我就都自己獨自去上學(xué)，我也要學(xué)會(huì )長(cháng)大了。父母每天都那么忙碌，早上還需要送我去學(xué)校，其實(shí)是很辛苦的。如今為了給父母多睡一會(huì )，我學(xué)會(huì )了自己上學(xué)，或許這就是獨立的前兆吧。獨立就是要學(xué)會(huì )自己去做一些力所能及的.事情，父母不能照顧我們一輩子，我們遲早要面對一些陌生的事情，盡早獨立起來(lái)分擔父母的壓力吧。
獨立的作文2
明媚的陽(yáng)光普照大地，天氣格外晴朗。此時(shí)，我正津津有味的品讀《再富也要“窮”孩子》。
文章講述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕，但他們利用各種艱苦的方式來(lái)磨練孩子。孩子口渴了，只給喝自來(lái)水；不論炎夏還是寒冬，父母都會(huì )帶孩子去沖浪，大孩子就下水沖浪，而小孩子就在沙灘玩沙。他們的目的只有一個(gè)，就是為了讓孩子學(xué)會(huì )直面人生的能力和本事。
讀完文章，我對文中父母們的做法表示贊同。這么做不僅可以讓孩子不嬌氣，增強獨立性，還能讓他們直面人生當中的挫折。嬌慣的孩子不會(huì )獨立，在社會(huì )中會(huì )對自己不利。所以，必須從小培養孩子的獨立性。
澳洲的父母用“狠”來(lái)愛(ài)孩子，可中國的父母呢？他們給孩子吃好的，穿好的，上、放學(xué)還專(zhuān)車(chē)接送。從種種綁架中表明，有很多家境好的同學(xué)會(huì )成為犯罪分子的`目標，這就是家長(cháng)溺愛(ài)的結果，這樣的結果決不會(huì )帶來(lái)好處。許多孩子的生活不會(huì )自理，因為他們力所能及的事全由家長(cháng)代勞了。
家長(cháng)們，請不要再溺愛(ài)孩子了，與其讓他們長(cháng)大后面對挫折而惶恐無(wú)助，不如從小培養他們的獨立性。這種愛(ài)的方式，或許是比溺愛(ài)更好地一種愛(ài)的方式。獨立是給孩子們長(cháng)大成人的禮物，這禮物，比金錢(qián)更實(shí)用。
獨立的作文3
雨嘀噠的下著(zhù)。風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。我在雨中漫步著(zhù)。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現在我的眼前，他吃力地蹬著(zhù)那有著(zhù)四個(gè)轱轆的小自行車(chē)，緩緩地向前駛去，——撲通一聲，他從車(chē)上摔了下來(lái)，但他沒(méi)有沮喪，也沒(méi)有渴望他的父親能夠走上前去，將他扶上車(chē)，而是一個(gè)人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行車(chē)，終于——快扶起來(lái)了。但，不幸的是，小自行車(chē)還未站穩，便又倒了下去，但他的父親，見(jiàn)到此情形，并沒(méi)有心軟，而是不屑一顧的望著(zhù)他的兒子，在他兒子的眼里，父親高傲的像一個(gè)巨人……反復摔倒幾次后，他終究還是站起來(lái)了，他是憑著(zhù)自己的力量站起來(lái)的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親，看到這情形，欣慰的笑了，我也感覺(jué)到有一絲喜悅，他的兒子，瞪著(zhù)小自行車(chē)，緩緩地，消失在我的'視線(xiàn)中。離我越來(lái)越遠……
在著(zhù)淅瀝的雨中，我。油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)！
是啊，獨立是每個(gè)夫婦培養一個(gè)孩子的主要工作，為什么那么多溺愛(ài)孩子的父母，讓孩子習慣了衣來(lái)張手，飯來(lái)張口的生活？使他們成為溫室的花朵？成為一支不敢在風(fēng)雨中成長(cháng)的幼苗。成為一只不敢在藍天翱翔的雛鷹？那些，有著(zhù)過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母��！覺(jué)醒吧。你那樣做，不是愛(ài)他。而是害他。
獨立的作文4
獨立，離我們很近但又好像很遠。小的時(shí)候總是盼望快快長(cháng)大，現在長(cháng)大了卻又想回到小時(shí)候。
童年應該是每個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)光，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？梢砸徽於疾挥脤W(xué)習，可以想做什么就做什么，就算闖了禍也不會(huì )被媽媽責罵，還會(huì )有許多好吃的，有好多的小朋友在一起玩�？墒呛髞�(lái)呢，我們上了中學(xué)，上了高中，上了大學(xué)。漸漸地要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己照顧自己，沒(méi)有什么是永遠都不會(huì )變得，所以只有學(xué)會(huì )獨立、適應。朋友換了一批又一批，每當畢業(yè)的時(shí)候，當初相聚在一起的人，為了各自的夢(mèng)想各赴東西。雖然離開(kāi)了，但是朋友之間的友誼是不會(huì )變的�，F在，相聚在了大學(xué)，四年以后又會(huì )分開(kāi)了。也許我們已經(jīng)變得成熟了，獨立了。雖然也很快樂(lè )，但是牽絆我們的東西好像也變多了，不過(guò)最重要的.是要保持一顆快樂(lè )的心。
獨立的作文5
以前的時(shí)候我經(jīng)常會(huì )做很多細小的又散亂的夢(mèng)。
也許在那些夢(mèng)中，我自己都看不清楚真相，也看不清楚自己身處何方，又在做著(zhù)什么樣的事情，只是感覺(jué)自己的身份好像都變成了別人。
也許是那樣的感受深刻，讓我把自己的靈魂帶入到了別人的身體里面，所以才感受著(zhù)別人的人生，感受著(zhù)他們的心情。
在這人世間所有的悲歡離合似乎都不是特別的值得牽扯。
但是每一件事情都特別揪心。
也許你曾經(jīng)看過(guò)那些背井離鄉的游子，他們想要回家卻在外面熱淚盈眶，他們有生活的難處，他們知道原來(lái)這一切都是需要有辦法去應對的。
當然你也在自己的路上發(fā)展的越來(lái)越好，你找到了適合自己的發(fā)展途徑也找到了自己的風(fēng)格，也許他們說(shuō)起來(lái)所有的人格魅力似乎都和你無(wú)關(guān)，但是又和你有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
當你再次聽(tīng)起那些歌曲的`時(shí)候，內心也忍不住搖搖欲墜。
可是你表面上看起來(lái)卻是云淡風(fēng)輕，那么多年的經(jīng)歷讓你早就學(xué)會(huì )了，什么事情都不必逢人說(shuō)起什么事情都學(xué)壞，一個(gè)人默默的承擔和忍受變成一個(gè)堅強而又獨立的人。
也許這樣的變化未嘗不是一件好事情。
獨立的作文6
今天，媽媽?zhuān)形�，自己走�?/p>
我立刻變得緊張了起來(lái)，在腦海中摸索著(zhù)一切可拒絕的理由。下雨？外頭陽(yáng)光明媚；腿疼？我的腿可從沒(méi)壞過(guò)；東西多？只有一個(gè)書(shū)包�！鞍�！”我煩躁地大叫起來(lái)，微弱地敲打著(zhù)媽媽。她一臉茫然，不知道該怎么辦。
“hello！寶貝！”我爸爸跳出來(lái)“解圍”。他假惺惺地沖我笑，“只要你愿意走，我就給你買(mǎi)壽司！”“哦，天哪！誰(shuí)都知道壽司是我的.最?lèi)?ài)��！”我不假思索地答應了。
雖說(shuō)答是答應了，可還是心有余悸。剛開(kāi)始，難免會(huì )有些不適應。我這樣安慰著(zhù)自己。奶奶總是跟我說(shuō)：“榆雅��！汽車(chē)是”殺人的惡魔“，它呀！”殺人不眨眼“！”說(shuō)到這兒，我真是愈來(lái)愈害怕了。我顫抖著(zhù)，極力邁起步子，我感到有一種陰森森地感覺(jué)，那樣強烈！那樣可怖！
我打了一個(gè)趔趄。緊抓著(zhù)書(shū)包帶，背后冒出了滴滴冷汗，額頭全被汗水浸濕了。過(guò)馬路時(shí)，我左看看，右看看。規規矩矩地在人行道上一小步一小步地走著(zhù)……
到了校門(mén)口，我的內心像如釋重負一般輕松了下來(lái)。在這一刻，我不僅覺(jué)得無(wú)比的愉悅，還獲得了真正的獨立！
那一刻，我的心靈受到了觸動(dòng)。我收獲了獨立！
獨立的作文7
今天是獨立的一天！我跟著(zhù)讀經(jīng)班的老師來(lái)到了嘉定有機農場(chǎng)參觀(guān)。來(lái)到農場(chǎng)，我第一眼看到的就是辦公樓很豪華，我想：這還是農場(chǎng)嗎？
我們走啊走，老師帶我們來(lái)到一片香樟樹(shù)林。我們在里面玩得很開(kāi)心。我和幾個(gè)小朋友玩的是“獨木橋”這種危險性不大的游戲，就是把枯樹(shù)枝架在一條很淺的溝上，然后我們慢慢地走來(lái)走去。
我們玩了好一會(huì )兒，爸爸一直不在旁邊，按照規定，這次活動(dòng)家長(cháng)是不允許幫助孩子的，也不能在孩子身邊。我特別的乖，在樹(shù)林里不小心被樹(shù)枝刮了一下，但是沒(méi)有哭。我開(kāi)給小鳥(niǎo)做了一個(gè)亂草鳥(niǎo)巢，扔到樹(shù)上去了。但我看是不會(huì )有小鳥(niǎo)來(lái)住下了，因為實(shí)在是太粗糙了。
接下來(lái)我們又去參觀(guān)大棚。大棚里有很多植物，有青菜、白菜，有正在開(kāi)花的.南瓜，還有什么“西瓜的媽媽”，爸爸說(shuō)就是還沒(méi)結果的西瓜藤。然后我又跟著(zhù)老師一起到餐廳去吃午飯，下午又在另外的教室里畫(huà)畫(huà)。我獨立吃飯，獨立玩耍，獨立畫(huà)畫(huà)，獨立和其他小朋友交往，一天下來(lái)基本沒(méi)怎么麻煩爸爸，就有一次，是在吃飯的時(shí)候，因為還留了一點(diǎn)老菜，那些老菜是爸爸幫我吃掉的。這是規定，沒(méi)辦法的事！
今天我獨立了一天，收獲很大。
獨立的作文8
從前，有一只名叫胖胖的小豬，它生活在一個(gè)快樂(lè )的森林里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )地生活著(zhù)。
胖胖很可愛(ài)，豆眼，大耳朵，圓肚皮，四肢短。它喜歡助人，喜歡勞動(dòng)，喜歡衛生，所以大家都很喜歡。但是，小胖讓媽媽很不爽，就是小胖從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人做過(guò)什么事，媽媽經(jīng)常說(shuō)她缺乏獨立性。
一天早上，胖胖醒來(lái)，發(fā)現媽媽不在家。他在家里等啊等，直到覺(jué)得餓了，媽媽也沒(méi)回來(lái)。胖胖別無(wú)選擇，只能自己做飯。雖然他吃得磕磕絆絆，做得很好，飯菜的味道遠不如他母親做的'香，但胖胖覺(jué)得自己作為做的飯菜格外甜。
接下來(lái)的時(shí)間，胖胖自己打掃房間，燒開(kāi)水喝，給院子里的蔬菜澆水。做完這一切，胖乎乎覺(jué)得很累，但考慮到媽媽每天做的事情遠不止這些，她肯定更累更辛苦，于是她暗暗下定決心，以后要多做一些力所能及的事情，減輕自己的負擔。
晚上，媽媽終于回來(lái)了，看到不一樣的胖乎乎，開(kāi)心地說(shuō)：我的孩子，你獨立懂事了！
鷹不鍛煉就飛不起來(lái)；沒(méi)有風(fēng)雨的蘋(píng)果不會(huì )甜；沒(méi)有勞動(dòng)的事業(yè)是不會(huì )成功的；不努力學(xué)習，我們就不能成長(cháng)。學(xué)會(huì )獨立是我們一生取之不盡的財富。
獨立的作文9
暑假的一天，我在家休息，無(wú)事可做。媽媽讓我去幫她做飯。我急急忙忙跑過(guò)去，看見(jiàn)媽媽在淘米，案板上還放著(zhù)一些芹菜。我說(shuō)：“我來(lái)切菜吧！”媽媽說(shuō)：“可以，不過(guò)要小心點(diǎn)�！�
我小心翼翼的拿出刀子，切呀切呀，覺(jué)得手又疼又累。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“手要拿著(zhù)菜，刀子要拿穩了！刀子要直著(zhù)切下去，才會(huì )省一點(diǎn)力氣�！蔽野磱寢屨f(shuō)的去做，切了好久才切完菜�？傊�，沒(méi)切到手。我想：“哎呀！切菜并不是想象中那么難呀！”媽媽把刀子洗干凈之后，讓我把刀子放到了原位。
然后，我自己下去玩了好久，上來(lái)之后，身上汗津津的。我自己去洗了澡。在吃飯的時(shí)候，媽媽感嘆道：“孩子切的菜真整齊！”聽(tīng)了這句話(huà)，我感到心里很自豪。以后，我一定要常常幫媽媽做飯。
媽媽的感想：今年夏天，孩子幫我做了許多家務(wù)，買(mǎi)菜，切菜，淘米，燒稀飯……她仿佛突然之間長(cháng)大了。在家務(wù)勞動(dòng)中，小朋友很積極也很快樂(lè )，成為小學(xué)生之后的`變化真是令人驚喜。這篇小文章寫(xiě)的就是其中一天發(fā)生的事情，她幫助我切菜，還自己去洗澡，真能干。修改的內容主要是加入了學(xué)習的過(guò)程和感想，還有語(yǔ)句的通順，標點(diǎn)符號的變化等等。修改后，這篇文章看起來(lái)還真不錯！
獨立的作文10
媽媽?zhuān)乙獙δ阏f(shuō)：給我一個(gè)空間我會(huì )發(fā)展的更好！我知道你不管我。那是不可能的額，可是你知道嗎！我們需要溝通！我們之間有代溝，每當我做了什么讓你不滿(mǎn)意的事時(shí)，你只會(huì )大發(fā)脾氣，我對你說(shuō)給我一個(gè)解釋的機會(huì )，可是你都不理我，還是一直罵下去。
媽媽?zhuān)业母绺缇褪且粋�(gè)典型的例子，他16歲就不上學(xué)了，這說(shuō)明什么呢？說(shuō)明你的教育方法不對，我是一個(gè)獨立的女孩，十歲時(shí)你和爸爸哥哥來(lái)蘇州發(fā)展，我在我舅舅家，那時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)獨立的人了，我把悲傷留給自己，快樂(lè )我自己獨自回味，我能和誰(shuí)說(shuō)，我該和誰(shuí)說(shuō)呢？漸漸的我不需要任何人的關(guān)心，我又該要誰(shuí)的關(guān)心呢？五年后的今天，我來(lái)到了蘇州，來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，對我來(lái)說(shuō)都一樣，我漫漫習慣了這里的生活，我有了新的`朋友。
沒(méi)辦法，我已經(jīng)習慣獨立了，對于你的“干擾”我不習慣了，我試著(zhù)和你溝通，可是一切都是枉然，你依然是那樣。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我知道了自己不是你的親生女孩，我更加茫然，我該何去何從，我的秘密不知道該和誰(shuí)說(shuō)。
漸漸的我又學(xué)會(huì )上網(wǎng)，我靠上網(wǎng)發(fā)泄自己的情緒，我和我的網(wǎng)友傾訴。
媽媽我詳細你會(huì )改變的額！
獨立的作文11
摔倒了，是一件十分常見(jiàn)的事。
得一次，我的叔叔教我的一個(gè)小妹妹學(xué)習走路，我一直注視著(zhù)他們，叔叔先是扶著(zhù)我的小妹妹，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走動(dòng)，小妹妹一開(kāi)始十分害怕，有了爸爸的保護后，她就開(kāi)始大搖大擺的先前走，就在這個(gè)時(shí)候，我見(jiàn)叔叔突然撒開(kāi)了手，可是小妹妹并沒(méi)有察覺(jué)，還是向前大搖大擺的走去。小妹妹正走著(zhù)的時(shí)候，咚………。小妹妹的腦門(mén)上不一會(huì )就變青了。
嗚……。我想把小妹妹扶起來(lái)的時(shí)候，我看了看叔叔，叔叔搖了搖頭，示意我不要扶她，之后，叔叔就坐在旁邊的`一塊石頭上。
小妹妹四處尋找爸爸，見(jiàn)爸爸坐在石頭上不理她，就費了好大的勁才起來(lái)，她起來(lái)之后，我跟隨她到叔叔的面前，小妹妹指著(zhù)叔叔，用生氣的眼神死死的盯著(zhù)叔叔，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。叔叔什么都沒(méi)說(shuō)，只是沖著(zhù)小妹妹笑了笑。
叔叔是讓小妹妹學(xué)會(huì )獨立，還要她能明白不要只顧一昧的前進(jìn)，還要注意腳下的石子。
獨立的作文12
在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心，那么在確定中，大家的生活會(huì )如何呢？
生活確定了，依賴(lài)的心就會(huì )萌發(fā)，所以大家要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自主。有人會(huì )說(shuō)：“不獨立有什么關(guān)系，依賴(lài)又為什么不可以呢？”當然，這取決與自己本身，怎樣的決定都是自己選擇，但是又有誰(shuí)想做一個(gè)到了大學(xué)連襪子都不會(huì )洗的人呢？
想想自己，想想自己在家里，每當父母讓做家務(wù)，總是不做，甚至會(huì )大哭。這是什么？這就是依賴(lài)。當你痛苦時(shí)，你為何不想想難道父母能一直跟著(zhù)你嗎？如果有一天父母不在了，你該怎么辦？你會(huì )后悔，后悔自己沒(méi)有在不確定中生活，沒(méi)有養成一顆獨立自主的心，但已經(jīng)晚了。
樹(shù)木不依賴(lài)育苗人，就會(huì )長(cháng)成百年的`參天大樹(shù)；學(xué)生不依賴(lài)老師，就會(huì )成為國家的棟梁之才。
人如樹(shù)，在不確定中，才能磨練意志，才能成為有用之人。大家要從小養成獨立自主的好習慣。遠離依賴(lài)吧！
萌發(fā)的依賴(lài)之心會(huì )越變越強，讓你什么也不做，只有依賴(lài)了。如果在依賴(lài)之心剛剛產(chǎn)生時(shí)，一刀斬斷，那么你就會(huì )獨立，你就會(huì )為你的自主而感到擔心。
看！成功的輪帆就在對岸，如果再次依賴(lài)，那么河邊的小船就不會(huì )出現。
獨立的作文13
星期五的早上，媽媽說(shuō)她要去重慶，她叫我要好好呆在表姑那里，要乖乖聽(tīng)表姑的話(huà)，晚上姐姐放學(xué)后會(huì )來(lái)接我的。雖然我很不想媽媽出遠門(mén)，但是為了讓她放心，我還是爽快地答應了她。
媽媽去重慶之后，我在表姑家里自覺(jué)地做作業(yè)。表姑很忙，到了晚上才有空，她帶著(zhù)我和劉澤宇去吃披薩，可把我們兩個(gè)高興壞了。表姑一向都是很細心地照顧我，就像媽媽那樣疼我。第二天中午，表姑還給我們做雞米花，我看她挺忙的，為了給她分擔一點(diǎn)工作，所以我也去幫忙了？Y面包糠。雖然我挺累的，雞塊裹面包糠費了好長(cháng)時(shí)間，但是能幫忙也挺好的，感覺(jué)那天的.雞米花特別好吃。漫長(cháng)的一天好不容易過(guò)去了，也不知道媽媽什么時(shí)候能回來(lái)，我知道她肯定是在忙事情，便沒(méi)有給她打電話(huà)。她不會(huì )把我給忘了的。在表姑家有她好好地照顧我，我覺(jué)得也是特別溫暖的。只是表姑太忙碌了，既要上班又要做飯，我想到媽媽對我和姐姐的操心，我只有好好的照顧自己，才能讓他們放心。第三天下午，媽媽終于回來(lái)了，還買(mǎi)了一盒奧利奧，是給我買(mǎi)的，沒(méi)有想到她回來(lái)第一個(gè)想的就是我。
成長(cháng)的過(guò)程中我們越來(lái)越懂得感恩，總有一天我們要用實(shí)際行動(dòng)去報答所有愛(ài)我們的人！
獨立的作文14
在讀不南飛的大雁之前，我們已經(jīng)學(xué)習了桃花心木這篇文章，比起喂食大雁的人們，我更贊成種樹(shù)人的做法，因為種樹(shù)人懂得讓樹(shù)苗自己學(xué)會(huì )在土地下找水源，讓樹(shù)苗學(xué)會(huì )獨立，但是，喂食大雁的人們卻與種樹(shù)人的做法恰恰相反，他們認為給大雁提供優(yōu)秀的環(huán)境和食物就是對大雁的愛(ài)，但是這不是愛(ài)而是溺愛(ài)。由不南飛的大雁我想到了前段時(shí)間我在網(wǎng)絡(luò )上看到的.一則新聞。
在北京，有個(gè)女孩叫做小芬，他的媽媽非常寵愛(ài)她，無(wú)論是洗澡，吃飯，穿衣服都是媽媽幫她一手操辦，后來(lái)，小芬和同學(xué)一起去外面吃飯，到了餐廳，菜上桌了，同學(xué)們發(fā)現小芬竟然不會(huì )用筷子，就這樣，同學(xué)們覺(jué)得小芬很另類(lèi)，小芬身邊的好朋友也離小芬越來(lái)越遠，這時(shí)小芬終于醒悟，她發(fā)現原來(lái)·對她的愛(ài)并不是真正的愛(ài)，而是溺愛(ài)。在我們生活中，這樣的實(shí)例有許多，但是，只要我們不依賴(lài)父母，要知道靠山水會(huì )倒靠人人會(huì )老，最后我們還是要靠自己。
獨立的作文15
味道有許多，酸甜苦辣咸……而我，卻發(fā)現了一種味道，一種奇特、新穎的味道。
就在去年寒假，我第一次獨自離開(kāi)父母，去安吉參加比賽。我背上重重的書(shū)包，手提著(zhù)行李箱坐上了長(cháng)途巴士，爸爸媽媽在車(chē)上一主遍一遍地和我講要注意的事件。車(chē)要開(kāi)了，爸爸媽媽下了車(chē)，目不轉睛地看著(zhù)我，眼里好像充滿(mǎn)了不舍。直到巴士消化失在了地平線(xiàn)上。
在車(chē)上時(shí)，我手里拿著(zhù)比賽相關(guān)的書(shū)本，腦子里卻想著(zhù)：長(cháng)達兩星期的.冬令營(yíng)，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )擔心呢？我一定要照顧好自己，不讓父母操心。終于，到達指定地點(diǎn)了，我心中還是有一些不舍與想念。不過(guò)，我很快就適應了，因為我時(shí)刻想著(zhù)自己一定要獨立，終會(huì )有一天，自己會(huì )離開(kāi)父母自己生活。
我帶著(zhù)滿(mǎn)心的愉悅過(guò)完了這幾天，在回去的車(chē)上，我又不禁想起了蒲公英，很小就隨風(fēng)飄動(dòng)，離開(kāi)父母，離開(kāi)家鄉，學(xué)會(huì )獨立，自己生活。生活中也有許多事例，比如許多孩子的父母從小因故去世，只能靠自己獲得生機。
這幾個(gè)事例，都離不開(kāi)幾個(gè)字，獨立，這一次冬令營(yíng)，我第一次嘗到了獨立的滋味。
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