- 相關(guān)推薦
(精華)實(shí)用的學(xué)會(huì )了獨立作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )了獨立作文5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )了獨立作文 篇1
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)曾提到過(guò)“要想成為真正的人，必須先是個(gè)不盲從的人�！笔堑�，盲從的人必是個(gè)沒(méi)有智慧的人，真正的智者不會(huì )是一株墻頭草，而會(huì )是一個(gè)意志堅定的釘子，堅持自己的正確立場(chǎng)，堅持生活科學(xué)的真理。而盲從必會(huì )像錯誤的'指向標，引導我們墜下錯誤的深淵。
丁肇中他是我國著(zhù)名的物理學(xué)家，他在測電子的半徑得到的實(shí)驗結果與理論和物理學(xué)家所推導出的結論并不符合，因為其他物理學(xué)家所推出的結論是電子沒(méi)有體積，他得出不同結果后反復思考，重做實(shí)驗后證明之前的科學(xué)家實(shí)驗結果都錯了，后來(lái)丁肇中得出了一個(gè)啟示：做物理實(shí)驗，不要盲從專(zhuān)家的結論。
丁肇中他敢于堅持己見(jiàn)，反對專(zhuān)家的結論的行為是大膽的，又是可令人欽佩的，而盲目隨從的人與之相比較，便可看出盲從隨大流的人是如何的愚昧不堪了。
春秋時(shí)期的東施，是個(gè)丑女，她看到美女西施因心口痛捂著(zhù)胸口，皺著(zhù)眉頭的樣子很美，便也與西施學(xué)習，本來(lái)容貌就丑，又皺起了眉頭，本來(lái)形體就含胸駝背，又捂住了胸口，弄得更加丑陋不堪，令人恥笑。
在東施效顰的故事中足以證明盲目順從的可笑。這不覺(jué)地引起了我們的深思，為什么丁肇中就會(huì )令人欽佩，而東施會(huì )令人恥笑呢？原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，丁肇中他敢于提出自己獨特的見(jiàn)解與想法，堅持真理，求真務(wù)實(shí)；而東施卻不研究實(shí)質(zhì)內容，只單純效仿表現形式。所以說(shuō)，我們應當堅持做自己心靈的主人。
關(guān)于獨立思考和盲從，很多事例都啟迪人心。因為獨立思考，哥白尼發(fā)現了日心說(shuō)，實(shí)現了天文學(xué)的根本改革，韓愈發(fā)起古文運動(dòng)，給文學(xué)注入新的血液。而因為盲從的東施，因為效顰西施終成笑話(huà)，燕國壽陵人邯鄲爬行鑄成一生的錯誤。因而，只有獨立思考，拒絕盲從，才可使我們走向正確的道路，獲得更多的收獲，擁有更完美的人生。
學(xué)會(huì )了獨立作文 篇2
在我的人生中，從第一次哇哇落地開(kāi)始，我就學(xué)會(huì )了哭、笑、鬧……而令我最開(kāi)心的莫過(guò)于學(xué)會(huì )了獨立。
二年級的一個(gè)早晨，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)——獨自去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。如果同意的話(huà)，還會(huì )給我五元錢(qián)作為獎勵。我一聽(tīng)，可高興了，立刻就答應了媽媽。
我來(lái)到了菜場(chǎng)，只見(jiàn)菜場(chǎng)里人山人海，熱鬧極了。待在擁擠人群中的我如果長(cháng)得再矮小一點(diǎn)兒，指不定會(huì )被擠到哪兒去。
不知不覺(jué)中，我走到賣(mài)魚(yú)的攤位。我問(wèn)賣(mài)魚(yú)的.叔叔要了四條小魚(yú)，只見(jiàn)叔叔從魚(yú)筐里熟練地抓出小魚(yú)，又把它們放在盤(pán)子里稱(chēng)重量，最后再把它們放在袋子里�？裳奂獾奈野l(fā)現，那位叔叔偷偷摸摸地藏了一條小魚(yú)在腳底下的小盆子里。我想：這可怎么辦？說(shuō)還是不說(shuō)？不說(shuō)吧，媽媽讓我出來(lái)，就是要鍛煉我的獨立，這樣豈不白費；說(shuō)吧，對方是個(gè)叔叔，身高力大，我怎么斗得過(guò)呢？我靜下心來(lái)，沉默了一會(huì )兒，靈機一動(dòng)，鼓起勇氣，對他說(shuō)：“叔叔，有條小魚(yú)掉進(jìn)下面的盆子里了哦！”賣(mài)魚(yú)的叔叔聽(tīng)了頓時(shí)面紅耳赤，低下頭想了一會(huì )兒，又抬起頭，看了看我身后的顧客，不好意思地彎下腰撿起了那條小魚(yú)塞進(jìn)了我的袋子里。
看著(zhù)袋子里那四條活蹦亂跳的小魚(yú)，我想：凡事只要動(dòng)腦筋，就可以獨立地完成。
“獨立”這個(gè)詞牢記在心中，我深吸一口氣，瞬間感覺(jué)長(cháng)大了許多許多！
學(xué)會(huì )了獨立作文 篇3
有一次，媽媽和爸爸去出差了，只有我一個(gè)人在家里，我很害怕。特別是要獨自在家里過(guò)夜。那一天晚上，我在家里吃完飯后就關(guān)燈，準備睡覺(jué)，我心想：會(huì )不會(huì )有鬼啊，如果真的有鬼的'話(huà)我該怎么辦？而且這次爸爸媽媽不在家里��！我說(shuō)：“還是開(kāi)一個(gè)小燈吧！不然真的好恐怖！”之后我就點(diǎn)了一個(gè)小燈，過(guò)了一會(huì )兒，就停電了，幸好我準備了蠟燭，可是，我忘記蠟燭放在哪了。我心想：要不要去找呢？想去找可是很害怕，就在這時(shí)我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始吵起架來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“去吧，別害怕�！绷硪粋�(gè)卻說(shuō)：“別去吧，萬(wàn)一鬼來(lái)了可怎么辦？”我想了想，還是聽(tīng)第一個(gè)小人的話(huà)吧！我慢慢地，慢慢地，爬了出去。我小心翼翼地爬著(zhù)。
我慢慢地摸索著(zhù)，忽然，我撞到了一個(gè)東西，我覺(jué)得應該是鬼吧！我說(shuō)：“鬼爺爺，鬼奶奶三更半夜地，你們快回家休息吧！”我又摸了摸覺(jué)得很硬，像石頭似的，我覺(jué)得應該是墻壁，我又摸了摸終于摸到了蠟燭，我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了，我又返回到房間里，就躺下睡覺(jué)了。
這件事情讓我明白要獨立。
學(xué)會(huì )了獨立作文 篇4
在成長(cháng)過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )了幫助別人、學(xué)會(huì )了理解他人、學(xué)會(huì )了信任、學(xué)會(huì )了獨立……每一個(gè)人在學(xué)習的過(guò)程中都遇到過(guò)艱辛、快樂(lè )、悲傷……因為一件事情做的不好你將會(huì )在社會(huì )中被淘汰，如果做的好了將會(huì )對社會(huì )有更大的幫助。在我的成長(cháng)過(guò)程的途中，我學(xué)會(huì )了獨立。
在我的成長(cháng)過(guò)程中大概是六、七歲時(shí)因為家境貧窮父母只能外出打工，而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀大，身體不好常年有病，但是爺爺堅持送我上下學(xué)，我家離學(xué)校很遠，要走幾公里的山路，路途艱辛，因為那是山路，不能騎車(chē)送孩子上學(xué)，我們鄰居家的孩子都是自己去上學(xué)，在上學(xué)的路途中，我對爺爺說(shuō)：“其實(shí)我可以自己去上學(xué)，不用你那么麻煩的每天送我上下學(xué)，況且你身體又不好�！钡珷敔攬猿终f(shuō)：“你是我的親孫女，我不送你我送誰(shuí)，你從小就沒(méi)有自己一個(gè)人獨自去過(guò)學(xué)校，即使我身體不好也要送你到學(xué)校�！蔽冶粻敔數脑�(huà)所感動(dòng)。
每天都這樣來(lái)來(lái)回回的上下學(xué)，變得很枯燥，沒(méi)有一點(diǎn)新鮮事。感到生活沒(méi)意思。
我爺爺有老年癡呆的癥狀，但是沒(méi)什么大事，醫生說(shuō)：“我爺爺的病是短時(shí)間的癡呆�！本驮谀且淮挝蚁胱尃敔攷胰コ匈I(mǎi)好吃的。我與爺爺發(fā)生爭執，但到最后還是爺爺妥協(xié)了，爺爺帶我去超市玩，到了商場(chǎng)里我跟著(zhù)爺爺，爺爺去哪兒，我就跟到哪，每次到商場(chǎng)爺爺都會(huì )先說(shuō)：“你如果迷路了就順著(zhù)我們來(lái)的'方向回去�！币蝗コ袪敔斁烷_(kāi)始說(shuō)這句話(huà)，從小說(shuō)到大。
在店里，走著(zhù)走著(zhù)我找不到了爺爺，我找來(lái)找去好像是爺爺的癡呆病犯了，可能在哪里，我找不到爺爺，我很著(zhù)急，我想起爺爺跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“自己順著(zhù)來(lái)的方向回家�！碑敃r(shí)我很害怕，我沒(méi)有一個(gè)人獨自走過(guò)，我很恐懼，但又沒(méi)有別的辦法，我只好聽(tīng)爺爺的話(huà)順著(zhù)剛才來(lái)的路回家了，我就這樣慢悠悠的走回了家，爺爺不知什么時(shí)候就回到了家里。，癡呆病犯了，卻把我一個(gè)人丟在了商場(chǎng)，自己卻回來(lái)了。
我回來(lái)之后沒(méi)有怪爺爺，我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家，說(shuō)明是我獨自回來(lái)的，我學(xué)會(huì )了獨立，我感到很慶幸，在我的成長(cháng)中我學(xué)會(huì )的獨立，學(xué)會(huì )了沒(méi)有別人的陪伴，我照樣能在生活中立足。
學(xué)會(huì )了獨立作文 篇5
今天，我閱讀了一則新聞：一名小學(xué)六年級學(xué)生，打破了困擾國際數學(xué)界20多年的數學(xué)問(wèn)題，就是傳說(shuō)中的西塔潘猜想。
據悉，該名學(xué)生初次接觸西塔潘猜想的時(shí)候，是去年八月，然后有一天，突然想到可以使用以前學(xué)過(guò)的一些公式推導演算得出心的公式，隨之公式的.不斷推算，最終是可以解決這個(gè)問(wèn)題的。就這樣，該名學(xué)生用了一個(gè)晚上的時(shí)間，最終完成這種西塔潘猜想的計算，得出了一個(gè)完善的結論，該結論迅速得到報刊發(fā)表。事實(shí)證明，推算結論完全正確，這就引起了巨大反響。
專(zhuān)家們分析說(shuō)這名學(xué)生之所以能夠解出題目，一方面，是由于慣性思維阻礙了專(zhuān)家學(xué)者；另一方面，學(xué)生擁有超凡的獨立思考能力，而一個(gè)人的獨立思考能力，是必不可少的。
啊!我們當代的學(xué)生，應該要學(xué)會(huì )獨立思考啊!
【學(xué)會(huì )了獨立作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )了獨立作文10-08
學(xué)會(huì )了獨立作文11-09
(經(jīng)典)學(xué)會(huì )了獨立作文11-29
[經(jīng)典]學(xué)會(huì )了獨立作文12-16
[優(yōu)秀]學(xué)會(huì )了獨立作文02-02
學(xué)會(huì )了獨立優(yōu)秀作文10-10