學(xué)會(huì )獨立作文必備【7篇】
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì )獨立作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
在生活中,我們每個(gè)人在心底都有殷切的盼望,渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長(cháng)大后成為航天員,探索和遨游太空;有的人渴望擁有財富和珠寶,享受榮華富貴;有的人渴望回到童年,重新回味金色童年的美好時(shí)光……而我在生活中渴望自己能夠獨立,即獨立生活和獨立學(xué)習等等。
在學(xué)習和生活中,我渴望學(xué)會(huì )獨立。因為獨立,能夠鍛煉我們的意志;因為獨立,能夠使我們更好的融入社會(huì )群體,并參與其中;因為獨立,我們才能更好的接受生活中的挑戰,學(xué)會(huì )自己面對……因此,我覺(jué)得學(xué)會(huì )獨立是一項不可或缺的生活能力。
然而現實(shí)生活中的我,卻時(shí)不時(shí)的依賴(lài)父母,在學(xué)習上,很少能夠獨立自主的學(xué)習,遇到生活中的困難瑣事,我一般很少經(jīng)過(guò)大腦想出解決的辦法將問(wèn)題解決,而是直接尋求父母老師以及同學(xué)的幫忙,缺少了獨立性。我覺(jué)得,獨立在生活學(xué)習中很重要,而學(xué)會(huì )真正的獨立又時(shí)常覺(jué)得很難,所以,我渴望成為獨立的人,在生活與學(xué)習中面對各種困難時(shí),先學(xué)會(huì )獨立思考,在做判斷和想出方法解決。
渴望,就是殷切的盼望,是在每個(gè)人的生活中都會(huì )經(jīng)常產(chǎn)生的'情緒,我渴望的是擁有獨立,因為它會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力。多些獨立,少些依賴(lài),從小養成良好的學(xué)習習慣,或許我們會(huì )在未來(lái)有更多意想不到的收獲,只要我們渴望,為我們的夢(mèng)想插上翅膀,就一定有夢(mèng)想成真的那個(gè)時(shí)候。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
今天,氣溫回升了,天氣比較炎熱,但是我卻沒(méi)有水杯喝水。下午媽媽接我時(shí)得知情況后十分的心疼,連聲說(shuō):“我怎么給忘了裝上水杯”;丶衣飞,媽媽給我買(mǎi)了一瓶礦泉水,我一口氣喝了半瓶,感覺(jué)舒服多了。
我想我以后也要操心準備用具,不能總依賴(lài)家長(cháng)。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
家里的小表弟到了學(xué)走路的年齡,大人們怕他摔倒,總是不敢放手讓他自己去走,小表弟也一直習慣性地依賴(lài)家人,需要大人的幫扶才敢走路。
有一次我帶小表弟在小區花園玩,他看著(zhù)不遠處一群小朋友在玩耍,羨慕不已。我故意讓他呆在那兒,自己走到離他遠一點(diǎn)的位置看著(zhù)他。他下意識地去牽我的手,想過(guò)去湊熱鬧,小手卻掏了個(gè)空。他目光尋找到我后,依賴(lài)而期待地看著(zhù)我。我突然覺(jué)得他應該自己獨立行走了,我不應該再去攙扶他,這樣對他自己對他身邊的人都有好處。
看著(zhù)我久久沒(méi)有移步,他失望地在原地大哭起來(lái),幾分鐘以后不得不嘗試著(zhù)自己走。我克制著(zhù)自己,用一個(gè)旁觀(guān)者的態(tài)度看著(zhù)他走路。幾步后,他重重地摔倒,又號啕大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,見(jiàn)沒(méi)有人理會(huì )他,自己便爬起來(lái)再走。如此幾次,他終于走到了玩耍的小朋友那邊。
看到我渾身沙土的小表弟,還掛著(zhù)眼淚和小朋友玩得不亦樂(lè )乎的紅臉蛋,我欣慰地笑了。他已經(jīng)忘記了幾分鐘前的`惶恐和疼痛,現在正快樂(lè )地和小朋友們玩得熱火朝天。他終于不用依賴(lài)任何人的幫扶,獨立自由的走向了他感興趣的人和事。
由此我想到了我的學(xué)習和生活,我已經(jīng)長(cháng)大,我要培養自己獨立與自信的精神,學(xué)會(huì )自己處理自己的事,即使有困難也要試著(zhù)自己解決,要明白一個(gè)真正有成就的人,肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的,因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。依賴(lài)心理不僅使人喪失獨立生活的能力,還會(huì )使人缺乏責任感,造成人格缺陷。因此,必須學(xué)會(huì )依靠自己,自主、自立地處理學(xué)習生活中的各種問(wèn)題,為即將面臨的“小升初”做好準備!為以后能有國際競爭力加油!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
今天是星期六,也是我的生日,過(guò)了今天我就十二歲了?粗(zhù)爸爸媽媽一直為我操勞,我感到很慚愧。我長(cháng)大了,也應該為父母做些力所能及的小事了。以前,我想幫媽媽做些事情的時(shí)候,媽媽總是說(shuō)我還小,讓我回房間看書(shū),不要搗亂。每當這時(shí)我都會(huì )乖乖的聽(tīng)話(huà)回到自己的房間看書(shū)。但是現在我已經(jīng)長(cháng)大了,有些事是不需要父母為我做了,我要自己動(dòng)手。
第二天,我早早的醒了,起來(lái)的第一件事就把我難住了,我的衣服,褲子,襪子一樣都找不到,我一著(zhù)急,差點(diǎn)沒(méi)去喊媽媽過(guò)來(lái)。我忍住了,因為今天是我的獨立日。我足足花了20多分鐘才把自己“裝起來(lái)”。然后去洗漱,來(lái)到面盆旁,拿起牙刷卻找不到牙膏(每天早上都是媽媽為我擠好牙膏放在哪里的)。找了半天才找到,費了九牛二虎之力才把牙膏擠到牙刷上,牙終于刷完了。
接下來(lái)該做大事情了,做早餐,做什么呢,那就從最容易的入手---煎蛋。我從冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋出來(lái),刷好鍋,打開(kāi)火把鍋燒熱,然后學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把蛋殼敲破,真是“福無(wú)雙至,禍不單行”啊!蛋剛下鍋,卻忘了放油。又由于鍋燒的太熱了,蛋進(jìn)去就被燒焦了,整個(gè)的粘在了鍋上。媽媽聽(tīng)到響聲后,急急忙忙從臥室跑到廚房,看到手忙腳亂的.我和一鍋黑乎乎的蛋,驚訝地睜大眼睛問(wèn)道:“兒子,你這是在干嘛啊?”我看著(zhù)驚慌失措的媽媽?zhuān)撑车卣f(shuō):“我想煎蛋跟你們吃,可是沒(méi)做好!眿寢寭崦(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō):“好兒子,真懂事,媽媽很高興。做不好沒(méi)關(guān)系,媽媽來(lái)教你。其實(shí)簡(jiǎn)單的事情也要通過(guò)學(xué)習才能做得好!
哎!真是出師不利啊!想獨立還真是難啊!于是我暗暗下定決心,從今天開(kāi)始自己能做到的事情一定要自己做,這樣才能真正的獨立吧!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
語(yǔ)文高考試卷的作文題,歷來(lái)備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題,人們對高考作文的關(guān)注已遠遠超過(guò)它作為一道題目應承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會(huì )道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文化觀(guān)等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩定性的特點(diǎn),這幾年的高考作文命題就呈現出新的趨勢。
首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會(huì )繼續堅持以"三自"(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點(diǎn)的開(kāi)放式話(huà)題作文,但從我們閱卷情況來(lái)看,有些考生對話(huà)題作文的"三自"特點(diǎn)理解很片面,以為想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),忽視了話(huà)題范圍和話(huà)題材料的限制,忽視了寫(xiě)作內容與話(huà)題的契合。
其次,立意逐年放開(kāi)。高考作文命題限制立意的價(jià)值取向,已逐漸被證明 是一種較大的缺憾,如"誠信"、"心靈的選擇"等話(huà)題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統的立意取向,框定了寫(xiě)作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話(huà)題,沒(méi)有預約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的`獨立思考,不同層次的考生能夠根據他們對話(huà)題的把握,可以正寫(xiě),可以反寫(xiě),也可以辨證地寫(xiě),寫(xiě)出反映自己水平的文章,表現自己的認知判斷與價(jià)值判斷。
再次,更加注重思辨。去年的話(huà)題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無(wú)疑更進(jìn)了一步,需要考生扣住"感情親疏和對事物的認知"這樣一個(gè)辨證、動(dòng)態(tài)、相互轉化的過(guò)程,客觀(guān)地公正地對待事物、認知事物?梢哉f(shuō),去年的高考作文題對我們的作文教學(xué)也是一個(gè)提示:作文要關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人生,還要引導學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會(huì )生活中的人和事。
作文學(xué)會(huì )獨立思考3
你是不是經(jīng)常聽(tīng)到老師。家長(cháng)對你說(shuō):"你要學(xué)會(huì )獨立思考……"他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢 因為只有獨立思考了,你才會(huì )有自己的想法。
大衛和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪,開(kāi)始都拿同樣的薪水?墒且欢螘r(shí)間之后,大衛青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿(mǎn)意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說(shuō)話(huà)了:"您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買(mǎi)的東西。"
羅賓回來(lái)向老板匯報說(shuō):只有一個(gè)農民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。
有多少 老板問(wèn)。
羅賓又跑到集市上,然后回來(lái)說(shuō):50袋。
老板又問(wèn):多少錢(qián)一斤
羅賓又跑到集市去了,就這樣他來(lái)來(lái)回回跑了很多趟。這時(shí),老板叫來(lái)大衛,把問(wèn)羅賓的第一個(gè)問(wèn)題提給了大衛,要大衛去集市看看。大衛很快回來(lái)了,他告訴老板說(shuō):有一個(gè)農民在賣(mài)土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個(gè)樣品,您看看。以后這個(gè)農夫還會(huì )賣(mài)西紅柿,價(jià)格很公道,也帶回一個(gè),農夫也在外等著(zhù)。這時(shí)老板看了一下羅賓。
你知道為什么大衛會(huì )受老板重視嗎 因為羅賓只是簡(jiǎn)單去執行老板的指示,而不去思考問(wèn)題,所以才只在原地踏步。而大衛卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問(wèn)題的各個(gè)方面。這老板還沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題,他都已經(jīng)想好了,你說(shuō)他是不是應該受老板重視呢!
一個(gè)人如果不善于獨立思考,那么將會(huì )對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話(huà),你將會(huì )從思考當中去尋找問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題,然而才有可能想辦法去解決問(wèn)題。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
自立是靠自己的勞動(dòng)生存,是一種健強的獨立精神。作為一個(gè)人,只有學(xué)會(huì )自立,走出“依賴(lài)”的城堡,才能屹立于人世間。
法國軍事家拿破侖說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!边@句話(huà)是很有道理的。翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷,讓我們來(lái)看看前人:李時(shí)珍行醫上不依賴(lài)自己的父親,而是獨身四方探訪(fǎng),研究醫術(shù),終于有所成就著(zhù)成驚世駭俗的《本草綱目》。難斯拉夫前總統鐵托的兒子米沙,不依賴(lài)自己父親的庇護,19歲離家?jiàn)^斗,最后憑借自己的能力當上了一家石油公司的'負責人。而美國的前總統里根的兒子失業(yè)不向父親伸手,自己邊領(lǐng)救濟金邊找工作,更是為人們所傳誦的擺脫依賴(lài)。前人的例子,明確地告訴我們:欲成大器,必先自立。
然而,我國現在有許多孩子,過(guò)分依賴(lài)父母,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。這類(lèi)生活條件優(yōu)越的孩子,很多都不具備基本的生活能力。他們中竟還有上了大學(xué)卻連雞蛋皮也不會(huì )剝,衣服也不會(huì )穿的。更有甚者,把家長(cháng)叫到學(xué)校當自己的“勤雜工”。他們認為,家長(cháng)是他們永久的保護傘。有了他們的庇護,便可以遠日無(wú)憂(yōu)今日無(wú)仇了。對此,我不禁要大喝一聲:“你們錯了!”沒(méi)有哪一個(gè)人可以永遠只做孩子,也沒(méi)有一個(gè)人可以永遠在家庭的屋檐下。依賴(lài)像一張盾牌,一把保護傘,雖然安逸,去中不是長(cháng)久之計;而自立則像一把利劍,雖然沉重,卻可以披荊斬棘,絕處逢生。踏入人生,離開(kāi)父母的港灣,在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險阻多于順達。在這種嚴峻環(huán)境下,只有學(xué)會(huì )自立的人才可能很好地把握人生的航向,駛往美好的明天。而長(cháng)期依賴(lài)別人,不能自立的人則會(huì )隨波逐流,任其飄蕩,最終會(huì )被大海所吞。
最為當今的青少年,作為祖國的未來(lái),我們必須培養獨立生活的能力,不能處處依賴(lài)別人,還要鍛煉一種獨立的思維方式。這樣,我們才能自立,才能走出依賴(lài)的城堡,才能獲得自由和新生。
朋友們,讓我們攜起手,走出依賴(lài)的城堡,學(xué)會(huì )自立吧!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇7
繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會(huì )自立于世界民族之林!白粤ⅰ笔菚r(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自立自強,那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )自立對自己的將來(lái)都會(huì )有幫助。有些人習慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,這種依賴(lài)思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會(huì )使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會(huì )生活,甚至危害社會(huì )和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì )自立對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(cháng)的搖籃,學(xué)校是我們成長(cháng)的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì ),經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。自立作為成長(cháng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養成良好道德品質(zhì)的.過(guò)程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì )自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì ),關(guān)愛(ài)社會(huì ),奉獻社會(huì ),成為一個(gè)對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責的能夠自立自強的人。
我們永遠都不能依賴(lài)父母,總有一天我們也會(huì )離開(kāi)父母的,如果我們不能從現在起,在父母的幫助下,自覺(jué)地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養自立的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì )中自立,所以說(shuō),人生需要自立。
我們在社會(huì )生活中,需要相互幫助,相互依靠,自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴(lài),要獨立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責任,勇于承擔自己的責任,才能成為真正自立的人。我們也要培養自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學(xué)習中的問(wèn)題,從小事做起,要培養自立能力,也要大膽地投身社會(huì )實(shí)踐,在社會(huì )生活中反復鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養自己的自立能力。我們要告別依賴(lài),走向自立。( 書(shū)村
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