學(xué)會(huì )獨立作文(實(shí)用10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )獨立作文10篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
這個(gè)暑假，媽媽出其不意的為我布置了一個(gè)難題：學(xué)會(huì )自立。我望著(zhù)媽媽?zhuān)瑘远ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這個(gè)暑假我一定能學(xué)會(huì )自立！
今天爸爸媽媽不在家，爺爺婆婆也回了老家，家里只剩下我獨自一人，嘻嘻，這可是我大展身手的好機會(huì )��！說(shuō)干就干。在衛生間里，我發(fā)現了自己滿(mǎn)是汗水的睡衣還浸在水里，便把洗睡衣做為了學(xué)會(huì )自立的第一個(gè)目標。我打了一盆清水，把睡衣浸泡在水里，拿起板刷使勁搓起來(lái)。接著(zhù)，我又學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)洗衣服的模樣，先在睡衣上抹上肥皂，再從睡衣領(lǐng)子開(kāi)始一段一段地搓，一直搓到底。我不干不知道，一干才曉得：真累��！只搓了一會(huì )兒，就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水，我大喘一口氣，喝了一杯水，又干了起來(lái)。這次，我把盆里的每件衣物又是搓，又是抹上肥皂，忙得不亦樂(lè )乎。搓完肥皂，該到洗凈的時(shí)候了，我把水換了一盆。涮了一遍后，水是渾的，涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍，衣物才算徹底干凈。最后，我把衣服一件件擰干，晾在陽(yáng)臺上，才算完成任務(wù)。
洗完衣服，我開(kāi)始合理安排自己的時(shí)間，做作業(yè)、看書(shū)、運動(dòng)，一切都有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。許久，抬頭一看，已是中午11點(diǎn)，要煮飯了！我跑到廚房，從米缸里舀出一杯米，倒入淘米鍋中，再倒入一些清水，用手使勁地捏啊捏，直到水變得渾濁了，再換一盆水。這樣的動(dòng)作重復三遍，米就算淘好了。接著(zhù)把米倒入電飯鍋內，插上電源，就開(kāi)始煮飯了。利用煮飯的的.空檔，我拿出昨天晚上吃剩的菜肴，擺在桌上�？墒翘倭�，有了！就做一個(gè)番茄炒蛋吧！我洗好鍋，倒入少量的油，再把事先打好的蛋倒入鍋內。等到蛋熟透了，再把切好的番茄和蔥倒下去，翻炒幾下。一盤(pán)香噴噴的蛋炒飯就出爐了！
傍晚，爸爸媽媽工作一定很辛苦，我就再實(shí)戰一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來(lái)，聞到房間里四處飄著(zhù)米飯的香味，就夸獎我：“千千，長(cháng)大了！”我聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽對我的夸獎，心里喜滋滋的。
自立，這個(gè)小朋友都想擁有，卻都很難實(shí)現的詞，今天我做到了，好想對著(zhù)天空大喊：“我學(xué)會(huì )了自立！”
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
瞧一瞧我們離開(kāi)家里寄居學(xué)校的一些獨立生活片斷吧：
每當一放學(xué)，我們這些“獨立鬼”便跑回寢室，扔下書(shū)包，抓起MP3。慢著(zhù)，這是干什么呢？答案當然是聽(tīng)音樂(lè )了，特別是搖滾樂(lè )。想想看，一天七節滿(mǎn)滿(mǎn)的課，再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習，好不容易熬到放學(xué)，現在進(jìn)入我們這些“獨立鬼”的獨立天地——寢室，能不好好放松嗎？每當到了這獨立天地，我們全身就徹底放松了，放松得簡(jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里，不管是寫(xiě)字，洗衣服，洗澡，那陣勢，那情形，差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣“瘋狂”，才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng)，也才能增添一些我們讀書(shū)之外的樂(lè )趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”，惹起了許多人的不滿(mǎn)。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩，樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶(hù)，有的還會(huì )這樣來(lái)一句：“學(xué)弟們，請不要產(chǎn)生噪音，這里是寢室不是舞臺�！甭�(tīng)起來(lái)是挺幽默的，但我們很樂(lè )意接受。
但有一次可把我們這些獨立鬼嚇得要死，那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候，突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的人向我們寢室走來(lái)，我們以為他們是流氓，是來(lái)?yè)尳俚?，于是我們頓時(shí)慌了手腳，“瘋狂”演變成了沉默，但這次還好，他們并不是流氓，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍，那幾個(gè)人是我們的“同類(lèi)”，他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的，他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來(lái)自獨立，堅強來(lái)自獨立，瘋狂與驚險依然來(lái)自獨立。獨立，使初中生活更加豐富多彩。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
直到現在，可能有許許多的地方留下了你的足跡。那里，可能遺留了歡笑，淚水和辛酸。有時(shí)，再次回到當年的那個(gè)地方，即使已不再是當年的模樣，不過(guò)你在那里遺留的回憶，這一輩子也無(wú)法抹去。
從小學(xué)門(mén)口，無(wú)數的宣傳單被人們遺留到地上。我環(huán)視一周，四個(gè)字便吸引了我的眼球野——野外生存。我撿起那張宣傳單，瀏覽了一遍，很感興趣。于是便將宣傳單拿回家中。媽媽驚奇地問(wèn)道：“你真的想參加野外生存？你不害怕嗎？那可是有很多的挑戰等著(zhù)你呢！”“當然！你不總說(shuō)我什么都不會(huì )做么，這次正好是我鍛煉的機會(huì )！”“媽媽看到我堅定的眼神，便給我報了這個(gè)野外生存訓練。
坐了一上午的車(chē)，本來(lái)以為該吃飯了，但是卻被帶隊老師冰冷的話(huà)語(yǔ)給澆滅了：“先找到一個(gè)適合扎營(yíng)的地方，然后自己做飯！“背著(zhù)超重的行李（這些工作一般上是爸爸干的），我幾乎快喘不過(guò)氣了！我真想讓爸爸過(guò)來(lái)幫我提著(zhù)，可是現在卻只有我一個(gè)人。走著(zhù)走著(zhù)，我們到了一座鐵鎖橋旁，這種橋搖搖晃晃的，我都是爸爸抱我才過(guò)去的，可是現在中有我一個(gè)人。我硬著(zhù)頭皮邁出了第一步，那橋便開(kāi)始晃動(dòng)了。內心的恐懼涌上心頭，我的腿仿佛麻木了一般，再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著(zhù)，我只得勉強地邁出了第一步，那橋便開(kāi)始晃動(dòng)了。內心的恐懼涌上心頭，我的腿仿佛麻木一般，再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著(zhù)，我只得勉強地邁出了步子。我緊緊拽著(zhù)兩邊的鐵鎖，慢慢移動(dòng)，克服因搖晃而恐懼的心理，緊接著(zhù)，我的.速度越來(lái)越快。很快便走完了這段橋�；仡^望去，我不可思議地笑了笑，這是一段我獨自走過(guò)的索橋。
到達了一個(gè)合適的地方，帶隊的老師分給了我們一些食材和一把火機，便要我們自己做午飯。我無(wú)從下手，這刀是怎么用的，這肉是怎么炒，這湯是怎么燒的？我急得眉毛都發(fā)燙。不過(guò)，我旁邊的那位同學(xué)很熟練地開(kāi)始做飯。我在旁邊記下步驟，回想起我在家中看爸爸如何炒菜，那零碎的步驟慢慢串起來(lái)。我也開(kāi)始行動(dòng)了，盡管動(dòng)作還很生澀，不過(guò)最終我還是憑借著(zhù)自己的力量完成了所有的菜。我的心中頓生一種幸福感和滿(mǎn)足感。
在這次的野外生存中，我接受了許多我須一個(gè)人面對的挑戰。我不需要父母，只靠我自己完成。那兒！留下了我的勇敢面對的痕跡。那兒！我學(xué)會(huì )了獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
今天，因為臨時(shí)有任務(wù)要出差到漯河，一時(shí)又找不到可以照顧孩子的人，不得已，我只好狠下心來(lái)，給孩子留下吃午飯的錢(qián)，讓女兒帶上備用的手機，交待好各種注意事項，千叮嚀萬(wàn)囑咐后踏上了旅程。
懷著(zhù)忐忑不安的心情，我一路上反思自己這樣放手讓孩子們獨自在家的利弊，還有各種可能會(huì )出現的狀況，越想越覺(jué)得自己不是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽。自己是不是膽兒太大了，畢竟他們一個(gè)是九歲、一個(gè)是七歲的孩子呀，萬(wàn)一出現意想不到的事情該怎么辦？
時(shí)間過(guò)得很快，一晃到了十二點(diǎn)十分，到了和孩子們約好的通話(huà)時(shí)間。當我的手機鈴聲響起，屏幕上出現那個(gè)溫暖的電話(huà)號碼時(shí)，我的.心情是多么舒暢！“媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)到家了，我馬上帶弟弟下樓去吃飯。放學(xué)時(shí)我在門(mén)衛室找阿福找不到，找了一圈，卻發(fā)現他擠在賣(mài)河蚌的攤前看河蚌，讓我著(zhù)急了好一陣子。媽媽?zhuān)慊貋?lái)要批評他，讓他別亂跑�！焙煤⒆�，好女兒，你只是一個(gè)九歲的小女孩，當媽媽不在家的時(shí)候卻要承擔起照顧弟弟的責任。謝謝你了，我的好孩子！
到了下午一點(diǎn)，手機鈴聲再一次響起，電話(huà)里是孩子們歡快的聲音：“媽媽?zhuān)覀兂赃^(guò)飯了�！薄皨寢�?zhuān)蚁挛缬杏⒄Z(yǔ)課，我正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，寫(xiě)完后我和姐姐就開(kāi)始睡覺(jué)了�！薄趺戳�？孩子們怎么有一種自由的歡悅？是自己獨立的成就感和自豪感？我放下了懸著(zhù)的一顆心，開(kāi)始期待下午兩點(diǎn)鐘的電話(huà)。要是兩點(diǎn)十分電話(huà)鈴聲不響起，那可能就是孩子們在夢(mèng)鄉里睡熟了。
下午兩點(diǎn)一分，期待中的手機鈴聲再次響起，女兒的聲音聽(tīng)起來(lái)就像天籟：“媽媽?zhuān)覀兙鸵綄W(xué)校門(mén)口了，您放心吧！”一顆心終于放進(jìn)肚子里了！
我出差的這一天，孩子們完全按照在家商量好的路線(xiàn)完成了獨立上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡午覺(jué)、做作業(yè)，在規定的時(shí)間內跟我保持聯(lián)系，他們的自理能力真是超出了我的想象。以前也有出差的時(shí)候，但每次都請親戚或朋友幫忙照顧他們幾天，這可是他們第一次完全獨立在家過(guò)的一天呀。也許，適當的放手能讓孩子們學(xué)會(huì )更加獨立，對孩子們的成長(cháng)更有幫助。但這也是我的無(wú)奈之舉，我要盡量避免這種狀況的出現，盡可能在一個(gè)安全、可控的情況下放手，讓孩子們學(xué)會(huì )獨立，讓他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
那次，我懂得了要學(xué)會(huì )獨立
每個(gè)人的生命中都有許多個(gè)第一次，如：第一次走路，第一次上學(xué)，第一次寫(xiě)作文等 等，不過(guò)，在某些關(guān)卡前面，有些人會(huì )膽怯，而錯失良機。比如我曾經(jīng)特別害怕一個(gè)人睡覺(jué)。
記得三年級的一天晚上，爸爸媽媽都去叔叔家玩，全家就我一個(gè)人，讓我一個(gè)人先睡覺(jué)。由于我《唐人街探案》的忠實(shí)粉絲，曾經(jīng)看了5回《唐人街探案》幾乎把所有的場(chǎng)景都記得滾瓜爛熟。所以一到晚上我就害怕床下有人，偷偷把我殺了，所以，一般都我爺爺陪我睡，
就在這時(shí)， 在下面玩耍的.人越來(lái)越少，小區也漸漸沉寂下來(lái)，變得十分靜寂，只有青蛙在發(fā)出微弱的呱呱聲。我無(wú)聊地躺在床上，不停地翻被子，弄一弄枕頭打消時(shí)間。
夜深了，我實(shí)在困了，就躺在床上瞇一會(huì )兒。我在心里不停地想：我要睡覺(jué)、我要來(lái)睡覺(jué)、我要睡覺(jué)，為了防止有刺客，我還靜下心來(lái)聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜，最后在凌晨12點(diǎn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，睡到了早上10點(diǎn)。誰(shuí)也叫不醒我，用奶奶的話(huà)說(shuō)，就是把我丟到河里，也醒不來(lái)。
通過(guò)那一次的鍛煉，我終于學(xué)會(huì )了一個(gè)人睡覺(jué)。后來(lái)，我也知道了一個(gè)人睡的好處。那一刻，我真的覺(jué)得我長(cháng)大了，是一個(gè)大人了，感覺(jué)可以承擔一份責任了！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。 獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。 獨立是燒杯內的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。 要成功，我們就要學(xué)會(huì )獨立。 獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊的訓練，他們要自己一個(gè)人背著(zhù)幾十斤的石頭，繞著(zhù)山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中，他們如果摔倒了，要自己站起來(lái)，不能夠讓他人幫忙。
不難發(fā)現，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊不能獨立，其后果是怎樣？國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊就會(huì )在一瞬間讓自己的生命面臨危險，人們，社會(huì )，國家也會(huì )變得動(dòng)蕩不安。是獨立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨立，讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。 獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會(huì )的腐蝕下，從古代起，中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著(zhù)世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著(zhù)我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，但我們能夠滿(mǎn)足這個(gè)稱(chēng)號嗎？要躋身發(fā)達國家的行列，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分，這樣可以嗎？
大樹(shù)有了堅固的根，因此它可以茁壯成長(cháng)。雄鷹有了健壯的翅膀，所以他能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根，那讓中華民族迅速崛起的`堅固的根；獨立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀�；㈤T(mén)銷(xiāo)煙，簡(jiǎn)歷經(jīng)濟特區，這一次次的獨立，都讓我們的國家變得更加強大。 沒(méi)有了獨立，那意味著(zhù)什么？ 拋棄獨立，在黑暗中我們只會(huì )是一只盲頭蒼蠅，毫無(wú)方向。 舍棄獨立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。 丟棄獨立，在國際上我們只會(huì )原地踏步，為后人恥笑。 在新的時(shí)代里，一次次新的獨立，那就象征著(zhù)一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽(yáng)正從東方升起。 邁出獨立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇7
我是一個(gè)對媽媽很依賴(lài)的孩子，從小就是媽媽在照顧我，媽媽與我朝夕相伴，不知不覺(jué)中，我們開(kāi)始互相依賴(lài)，我不能沒(méi)有媽媽?zhuān)瑡寢屢膊荒苁ノ�。我無(wú)論做什么事情都得先跟媽媽問(wèn)一遍，然后再去做，我覺(jué)得如果離開(kāi)了媽媽?zhuān)覍⑹裁炊甲霾涣�。如果未�?lái)媽媽老了，干不動(dòng)了，那么還會(huì )有誰(shuí)來(lái)照顧我呢？我將來(lái)該怎么辦，難道任由自己自生自滅嗎？
我不會(huì )做飯，我的一日三餐（除了在學(xué)校內的中餐），都是由媽媽負責的。下班回家后，媽媽沒(méi)有時(shí)間多休息，馬上走入廚房，為我準備晚飯�？粗�(zhù)她忙碌的身影，我想去幫忙，卻又不知道干什么好。我有一個(gè)干妹妹，她與我差不多大，卻很擅長(cháng)烹飪和烘焙，她燒得一手好菜，又可以做出一桌甜品，媽媽曾經(jīng)看著(zhù)她燒的菜感嘆道：“如果我家小孟也可以燒一桌這樣的菜給我吃，我就滿(mǎn)足了�！蔽乙蚕胍龅�，讓媽媽高興高興，可至今無(wú)果。
上個(gè)星期，一個(gè)舅舅來(lái)我家吃飯（因為搬家二周年），他問(wèn)我媽媽?zhuān)骸靶∶犀F在會(huì )自己洗衣服嗎？會(huì )自己整理衣柜嗎？會(huì )自己做飯嗎？……”一連串問(wèn)題向媽媽涌來(lái)，媽媽有點(diǎn)尷尬，不知該怎么回答，因為事實(shí)證明，舅舅提出的問(wèn)題中，我不會(huì )的就占了三分之二，我無(wú)言以對，默默低下了頭，可舅舅的講話(huà)還在繼續。他又跟媽媽說(shuō)：“我家的`那個(gè)（舅舅有個(gè)女兒在意大利留學(xué)），我從她七歲起就叫她一個(gè)人獨立，洗衣、做飯什么的都她自己干，你啊，如果你把女兒交給我半個(gè)月，我帶她去一趟南非，回來(lái)保證她什么都會(huì )做！”而媽媽卻馬上拒絕了，她說(shuō)自家女兒還是放在自己身邊養好點(diǎn)。后來(lái)舅舅又問(wèn)了我想不想去。南非？！還是算了吧，我訕笑了兩下，離開(kāi)了舅舅的視線(xiàn)。
我難道真的學(xué)不會(huì )獨立嗎？！我默默地在心里問(wèn)自己，我覺(jué)得自己近一年來(lái)的變化已經(jīng)蠻大了，已經(jīng)漸漸開(kāi)始成長(cháng)和獨立了，我努力去做飯燒菜，可做出來(lái)的味道，不是甜了二分，就是咸了三分，可也在一次一次地進(jìn)步。我也嘗試去洗衣服，可經(jīng)常弄得自己滿(mǎn)身泡沫。我已經(jīng)開(kāi)始嘗試讓自己變得更能干更獨立一些，只是沒(méi)人注意到罷了。將來(lái)有一天，我總會(huì )離開(kāi)媽媽的羽翼，獨自飛翔的，我必須學(xué)會(huì )獨立。
獨立，讓我成長(cháng)，讓我成為新的自己。獨立，對我很重要。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇8
學(xué)會(huì )獨立的作文一：
父母，是我們溫馨的避風(fēng)港;父母，是我們撒嬌時(shí)的依靠;父母，是我們物質(zhì)上的來(lái)源，精神上的支柱。但是，我們是否想過(guò)，有一天，父母會(huì )離我們遠去，或許是我們離開(kāi)父母遠行，我們總有一天要學(xué)會(huì )獨立。
培養健全的人格和獨立的意識，是我們學(xué)會(huì )獨立的基本要求。當代大學(xué)生，吃好的買(mǎi)名牌根本不用顧及錢(qián)不夠，花錢(qián)如流水，錢(qián)不夠就伸手向父母要。他們認為向父母拿錢(qián)是天經(jīng)地義的，就是從不想一想父母賺錢(qián)的辛苦，也很少抱著(zhù)感恩之心去利用父母給的錢(qián)，而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年，獨立，但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨立卻十分幼稚。這就需要當今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。
培養社會(huì )責任感，懂得回報，是獨立的表現。當你自己對著(zhù)父母說(shuō)“不用你們管，我已經(jīng)獨立了”時(shí)，你是否想過(guò)離開(kāi)了父母，你真的能獨立嗎?雖然，現在的家庭獨生子女很多，但我覺(jué)得應多讓他們去社會(huì )體驗體驗，每逢暑假有許多學(xué)生就會(huì )去打工，參加夏令營(yíng)，他們在不斷地學(xué)會(huì )獨立，在體會(huì )獨立的這個(gè)過(guò)程中，王文韜的父母，之所以對兒子簽訂了一份數額1。6萬(wàn)元的借款協(xié)議，目的也是為了培養他的`勤儉節約，懂得感恩，懂得報答社會(huì )的一種表現。
父母的正確做法對培養孩子獨立意識有著(zhù)指導作用。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，美國家庭里面，孩子到了一定的年齡，父母就會(huì )讓他們自己去經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)，父母只是適當的時(shí)候給予幫助，孩子們剛開(kāi)始什么都不懂，他們只有通過(guò)自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)，他們錢(qián)不夠，也不會(huì )向父母要錢(qián)，他們會(huì )通過(guò)自己的方式去解決，最終他們事業(yè)有成。是的，或許在傳統的我們看來(lái)，他們的父母有點(diǎn)殘忍，但是這卻是對子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛(ài)。
當我們對父母的嘮叨覺(jué)得厭煩時(shí)，我們想想，我們該獨立了。父母的嘮叨也是一種教誨，說(shuō)明父母對你的擔心，說(shuō)明你還不是十分獨立。獨立是培養健全人格的前提，獨立是培養社會(huì )責任感，懂得回報社會(huì )的表現。當我們在向父母要錢(qián)時(shí)，能主動(dòng)打一張借條，也許我們就有了較強的獨立意識了。當我們有一天離開(kāi)父母獨自去闖世界時(shí)，你就能真正體會(huì )什么叫做“獨立”了。
學(xué)會(huì )獨立的作文二：
這個(gè)暑假，媽媽出其不意的為我布置了一個(gè)難題：學(xué)會(huì )獨立。我望著(zhù)媽媽?zhuān)瑘远ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這個(gè)暑假我一定能學(xué)會(huì )獨立!
今天爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也回了老家，家里只剩下我獨自一人，嘻嘻，這可是我大展身手的好機會(huì )啊!說(shuō)干就干。在衛生間里，我發(fā)現了自己滿(mǎn)是汗水的睡衣還浸在水里，便把洗睡衣做為了學(xué)會(huì )獨立的第一個(gè)目標。我打了一盆清水，把睡衣浸泡在水里，拿起板刷使勁搓起來(lái)。接著(zhù)，我又學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)洗衣服的模樣，先在睡衣上抹上肥皂，再從睡衣領(lǐng)子開(kāi)始一段一段地搓，一直搓到底。我不干不知道，一干才曉得：真累啊!只搓了一會(huì )兒，就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水，我大喘一口氣，喝了一杯水，又干了起來(lái)。這次，我把盆里的每件衣物又是搓，又是抹上肥皂，忙得不亦樂(lè )乎。搓完肥皂，該到洗凈的.時(shí)候了，我把水換了一盆。涮了一遍后，水是渾的，涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍，衣物才算徹底干凈。最后，我把衣服一件件擰干，晾在陽(yáng)臺上，才算完成任務(wù)。
洗完衣服，我開(kāi)始合理安排自己的時(shí)間，做作業(yè)、看書(shū)、運動(dòng)，一切都有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。許久，抬頭一看，已是中午11點(diǎn)，要煮飯了!我跑到廚房，從米缸里舀出一杯米，倒入淘米鍋中，再倒入一些清水，用手使勁地捏啊捏，直到水變得渾濁了，再換一盆水。這樣的動(dòng)作重復三遍，米就算淘好了。接著(zhù)把米倒入電飯鍋內，插上電源，就開(kāi)始煮飯了。利用煮飯的的空檔，我拿出昨天晚上吃剩的菜肴，擺在桌上�？墒翘倭�，有了!就做一個(gè)番茄炒蛋吧!我洗好鍋，倒入少量的油，再把事先打好的蛋倒入鍋內。等到蛋熟透了，再把切好的番茄和蔥倒下去，翻炒幾下。一盤(pán)香噴噴的蛋炒飯就出爐了!
傍晚，爸爸媽媽工作一定很辛苦，我就再實(shí)戰一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來(lái)，聞到房間里四處飄著(zhù)米飯的香味，就夸獎我：“千千，長(cháng)大了!”我聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽對我的夸獎，心里喜滋滋的。
獨立，這個(gè)小朋友都想擁有，卻都很難實(shí)現的詞，今天我做到了，好想對著(zhù)天空大喊：“我學(xué)會(huì )了獨立!”
學(xué)會(huì )獨立的作文三：
在茫茫無(wú)際的自然界中，動(dòng)物們都遵循著(zhù)這樣一些規律——鳥(niǎo)的幼雛長(cháng)大后終會(huì )獨自展翅翱翔在那一片蔚藍的天空;魚(yú)兒們長(cháng)大后終會(huì )獨自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長(cháng)大后終會(huì )離開(kāi)父母，到山林里闖出一塊屬于自己的地盤(pán)……
很顯然，動(dòng)物們懂得長(cháng)大后學(xué)會(huì )獨立自主，它們不再依靠自己的父母，而是獨自去外面的世界闖蕩一番，即使外面的世界很危險。
年長(cháng)的大人們總會(huì )對小孩子們說(shuō)到——外面的世界很復雜也很危險。正因為如此，一些家長(cháng)們總是對自己的孩子關(guān)心疼愛(ài)有加，恐怕孩子出什么問(wèn)題。一些家長(cháng)更是將自己的孩子視為掌上明珠，恨不得什么事都能夠幫孩子全權操辦，可謂是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對孩子形成了一種溺愛(ài)。幼小的`孩子尚可依偎在長(cháng)輩的懷里撒撒嬌，然而隨著(zhù)自己的年齡日益增大，我們應該懂得學(xué)會(huì )獨立。
以前在書(shū)上看到這樣一個(gè)小故事——一位大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，什么都不會(huì )做，就連自己的衣服也不會(huì )洗，每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來(lái)替他做這些原本應該自己做好的小事，就因為這位大學(xué)生如此地不獨立，其他同學(xué)們都對其避而遠之，最終學(xué)校校長(cháng)只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得獨立自主的人宛如行尸走肉，這樣的人不被大家所需要。
當然，這只是諸多大學(xué)生中一個(gè)特殊的例子，但這個(gè)例子卻讓人們深思。正是因為大人們對孩子從小的溺愛(ài)，導致孩子無(wú)法獨自適應一個(gè)新的環(huán)境，這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚(yú)，當魚(yú)兒失去了水的“保護”它將無(wú)法長(cháng)久在世間生存下去。
擺脫了童年時(shí)光的我們該是漸漸學(xué)會(huì )獨立的時(shí)候了，當自己的父母離開(kāi)自己的那一天，我們將獨自面對著(zhù)這個(gè)人世間所發(fā)生的一切，將獨立思考一些事情，將獨自面對自己的人生，亦是學(xué)會(huì )了獨立，正如鳥(niǎo)兒們一樣終有一天會(huì )掙脫父母那龐大堅實(shí)的臂膀，通過(guò)自己的努力建造一個(gè)個(gè)屬于自己的小巢。
獨立吧，現在的社會(huì )不需要一群類(lèi)似于行尸走肉的人，需要的則是一個(gè)完全學(xué)會(huì )獨立的智者。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇9
在生活中，難免也會(huì )有一些碰撞。當父母不在身邊的時(shí)候，我們應當如何自救呢？
當父母外出時(shí)，許多同學(xué)都會(huì )自己炒菜煮飯，而在炒菜的同時(shí)，一不小心就會(huì )引起鍋著(zhù)火，同學(xué)們千萬(wàn)不要慌張……不要用水去潑，使鍋底油上升，火只會(huì )燒得更旺。應該把鍋蓋蓋上，使鍋底氧氣喪失，火自然就會(huì )沒(méi)了。有時(shí)候，一些理智的做法會(huì )避免一些災難。
當同學(xué)溺水時(shí)，如果想要救他，就不能慌張沖動(dòng)。不要被溺水同學(xué)使勁拽住，因為人在溺水時(shí)力氣是最大的。要是被同學(xué)拖下水，不僅救不了同學(xué)，連自己也掉下去。應該找一些強壯而會(huì )游泳的青年來(lái)救援。如果是自己溺水了，應該屏住呼吸，不要慌亂，等浮在水面上后，在盡力向岸邊靠攏。
如果家里發(fā)生煤氣中毒，應拿濕毛巾捂住口鼻，先讓自己避免中毒。然后再打開(kāi)窗口通風(fēng)通氣，關(guān)掉總閘門(mén)后迅速撤離中毒現場(chǎng)。
當父母都外出時(shí)，同學(xué)們一個(gè)人在家，萬(wàn)一陌生人來(lái)了該怎樣應對呢？我就有過(guò)一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨自一個(gè)人在家，突然門(mén)外傳來(lái)一陣散漫的敲門(mén)聲“咚—咚—咚咚”奇怪，這不像是媽媽的呀！媽媽敲門(mén)時(shí)是很快而很有節奏的�？蛇@也不像是爸爸的呀！爸爸一般是用手掌拍門(mén)的，拍門(mén)時(shí)還會(huì )喊我幾聲。至于奶奶，一向是用鑰匙開(kāi)的'呀！“誰(shuí)！”我頓時(shí)警惕起來(lái)�！拔已�，我…我找…找你…爸爸……”門(mén)外傳來(lái)我從未聽(tīng)過(guò)的陌生的聲音�！芭�，爸爸，爸！有人！有人找你！”我也不知道我當時(shí)哪里來(lái)的機智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋，有節奏地踏著(zhù)�！拔�，我還是改日再來(lái)拜訪(fǎng)吧！”門(mén)外傳來(lái)驚恐的聲音�；蛟S對付歹徒，這些辦法行得通。
學(xué)會(huì )生存，是人類(lèi)共同的話(huà)題，因為人類(lèi)遲早要學(xué)會(huì )獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇10
純鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，總要學(xué)會(huì )在碧藍的天空中展翅翱翔；魚(yú)兒長(cháng)大了，總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游；而人長(cháng)大了，也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對，我第一次學(xué)會(huì )獨立，便是獨自在家“保衛陣地”，當時(shí)的我，只有幼兒園的文化水平。一想起那夜，我便“撲哧”地笑了出來(lái)……
那天，夜靜悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在云奶奶的懷里，不肯把小臉露出來(lái)。窗外，吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準備好的.。安靜的家里，我緊緊地縮成了一團，不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻�，“嘭~”什么聲音，我朝著(zhù)窗戶(hù)望去，“媽呀！鬼來(lái)了！”我不禁大叫，只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺，拿來(lái)了“金哭棒”，裝成孫悟空的模樣，“呆，妖怪，吃我一棒！”正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳，真是讓我哭笑不得……還記得當時(shí)，我做了一件很幼稚的事，睡覺(jué)前，我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門(mén)上，這才安心入睡，因為我相信有大老虎保護我，誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的！
第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新，因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立，也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步！
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