學(xué)會(huì )獨立作文通用【9篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )獨立作文10篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”當你看書(shū)時(shí)可否想過(guò)這句話(huà)？這句話(huà)告訴了我們一個(gè)真理：無(wú)論什么觀(guān)點(diǎn)都不要全盤(pán)接受它，否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對別人的觀(guān)點(diǎn)要怎樣呢？這時(shí)就得開(kāi)始“自我思考”。
自我思考是指不相信別人的觀(guān)點(diǎn)（或者說(shuō)是不輕信），要自己理解了領(lǐng)悟后才會(huì )接受。這個(gè)并不是固執和不講禮貌，而是一個(gè)十分好的學(xué)習態(tài)度。這種學(xué)習態(tài)度會(huì )讓你對每一種所看到的觀(guān)點(diǎn)都能有一個(gè)可觀(guān)的，正確的，屬于你自己的看法。即使你會(huì )了了解這種觀(guān)點(diǎn)，知道它的好處同時(shí)又不會(huì )對其“全盤(pán)接受”。
數學(xué)上，每遇見(jiàn)一個(gè)新定理，新定義，你會(huì )做什么？大多數人會(huì )開(kāi)始學(xué)習，練習，如何運用這項定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會(huì )千方百計的證明這個(gè)定義是錯誤的。當然，每次的結果都是我接受這個(gè)定理，定義。不要認為這個(gè)過(guò)程是沒(méi)有用的，它有很大的'用處。當你在思考，去證明這條定義是錯誤的過(guò)程中你將會(huì )大大加深對這條定義的理解。運用自然也就不在話(huà)下。這樣所學(xué)出來(lái)的知識才會(huì )變成你自己的知識。
由此看來(lái)，自我思考的能力對于數學(xué)這一方面是十分有影響的。但是自我思考的能力所能起的作用卻遠遠不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書(shū)上它能是你對書(shū)中的益處有最大的體會(huì )，語(yǔ)文上它能使你吸取到那些最有用，最實(shí)用的語(yǔ)言；
歷史上，它能使你盡知前人的智慧，集結古人的精華；
科學(xué)上它能讓你對知識有最大的了悟。
“學(xué)會(huì )獨立思考的能力”所達到的境界還有很多。我們要學(xué)會(huì )自我思考，對自己所了解的知識能有更詳細，更客觀(guān)，更有用的屬于自己的見(jiàn)解。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
秋天到了，蘋(píng)果熟了。斑馬去果園里采摘蘋(píng)果，斑馬看見(jiàn)樹(shù)上只剩下一個(gè)爛蘋(píng)果掛在樹(shù)梢。斑馬十分生氣，把蘋(píng)果摘下來(lái)用力地往遠處扔去。
這時(shí)，狐貍恰好路過(guò)，看到斑馬生氣的樣子就走過(guò)去問(wèn)：“斑馬，你怎么了？”斑馬說(shuō)：“我的蘋(píng)果被人偷了�！焙傉f(shuō)：“肯定是大象，昨天我還看見(jiàn)大象提著(zhù)一籃子蘋(píng)果回去了�！蓖米舆B忙跳過(guò)來(lái)作證，肯定是大象，大象的鼻子那么長(cháng)很容易就夠到了蘋(píng)果。
斑馬氣沖沖的.去找大象，質(zhì)問(wèn)他為什么要偷自己的蘋(píng)果。大象說(shuō)：“蘋(píng)果不是我偷的，是我在集市上買(mǎi)來(lái)的�！卑唏R不信，非要大象交出蘋(píng)果。大象想了想，說(shuō)：“讓我去看看那顆蘋(píng)果樹(shù)可以嗎？”斑馬說(shuō)：“可以呀！”斑馬把大象帶到果園里，遠遠的指著(zhù)那顆蘋(píng)果樹(shù)。在果園里，大象仔細地觀(guān)察了一下，說(shuō)：“這個(gè)真不是我偷的，我的身體很重，踩到泥地里就會(huì )有很深的腳印�！卑唏R一看，也是啊，蘋(píng)果樹(shù)下沒(méi)有腳印。斑馬低著(zhù)頭對大象道歉，對不起大象，我冤枉你了。
這個(gè)故事告訴我們，生活中，總有被人冤枉的時(shí)候，那件事明明不是你做的，卻冤枉你說(shuō)是你做的；那個(gè)東西明明不是你弄壞的，卻偏偏說(shuō)是你弄壞的。就像故事里的大象一樣，明明沒(méi)有偷蘋(píng)果，卻被別人冤枉。這時(shí)候，生氣也不能解決問(wèn)題，一定要保持冷靜，想辦法證明自己的清白。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
學(xué)校里的一棵梧桐樹(shù)，枝葉反復經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過(guò)程，隨著(zhù)日月的流逝，季節的更替，梧桐樹(shù)都在時(shí)時(shí)刻刻地改變著(zhù)自己的顏色，當大多的枯葉都紛紛凋零的時(shí)候，還有幾片葉子依舊頑強的`系在枝干上，但它即使再頑強，都無(wú)法解開(kāi)命運的枷鎖，沖破規律的束縛。最終，這幾片葉子還是要離開(kāi)久久依靠過(guò)的樹(shù)干，被節令的利劍斬落，離開(kāi)樹(shù)枝，飄落下來(lái)。
人的一生就像樹(shù)的成長(cháng)一樣，當你還是一片綠葉的時(shí)候，你只有依靠樹(shù)干才能生存，只有吸取樹(shù)干的養分才能健康成長(cháng)，但隨著(zhù)漸長(cháng)成熟，終究要走向獨立。人的一生也是這樣，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)成熟，自己也要走向獨立生活。學(xué)會(huì )獨立，這是成長(cháng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程，從依賴(lài)父母到自己獨立生活，從一個(gè)舊環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境，從告別舊朋友迎來(lái)新朋友，從自己的事有人做到自己的事自己做，這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當你生病的時(shí)候會(huì )有人為你端水送藥，不要再指望有人會(huì )每天都幫你整理內務(wù)，不要再指望有人會(huì )為你清洗衣服和被褥，更不要希望新朋友能像老朋友能給你無(wú)微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動(dòng)腦、動(dòng)手去完成，并且還要時(shí)刻提醒自己，現在你是一個(gè)人獨立生活。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
花兒總有沖破泥土，傲然綻放的時(shí)候；鳥(niǎo)兒總有離開(kāi)巢穴，擁抱藍天的一天；我們每個(gè)人也總要經(jīng)歷離開(kāi)家的呵護，走向獨立的過(guò)程。但是，作為獨生子女的我，簡(jiǎn)直就是溫室里的花朵，什么都依賴(lài)父母，還覺(jué)得這是理所當然的事，我就像一個(gè)小公主那樣，沒(méi)有一點(diǎn)獨立生活的能力。
直到假期里，我遇到了一本書(shū)，那本書(shū)告訴了我要盡早學(xué)會(huì )獨立，家雖然是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，但是我們要盡早接受風(fēng)雨的洗禮、困難的磨礪，使人生充滿(mǎn)酸﹑甜﹑苦﹑辣，這樣我們的人生才更充實(shí)，才更有意義。那本書(shū)就是《簡(jiǎn)愛(ài)》，那是一本十分的小說(shuō)，看過(guò)的人都深有感觸，我也喜歡《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，都還沒(méi)有讀完，我就已經(jīng)被主人公簡(jiǎn)愛(ài)的精神和她的人格魅力深深地吸引住了。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼就失去雙親，已經(jīng)十分可憐了，不僅如此，她還經(jīng)常受到收養她的舅媽和其子女的虐待與歧視，最終簡(jiǎn)愛(ài)被送進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的一所叫洛伍德的教會(huì )學(xué)校。她在那兒辛苦、認真、安靜地學(xué)習著(zhù)。長(cháng)大后，女主人公簡(jiǎn)愛(ài)為了追求一種獨立與自由的生活，來(lái)到了桑菲爾德莊園做教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài)，可后來(lái)發(fā)現他已有家庭，雖然是年輕時(shí)他被父兄迫害，受騙娶了瘋女人，但由于強烈的責任心和當時(shí)的'一些要求不能拋棄她。簡(jiǎn)愛(ài)逃離了莊園，傷心之余開(kāi)始四處流浪的生活，過(guò)得非常艱難。因為簡(jiǎn)愛(ài)一直對羅切斯特的愛(ài)無(wú)法忘懷，重新回到莊園，可這時(shí)的莊園已經(jīng)面目全非，羅切斯特也雙目失明，而簡(jiǎn)愛(ài)選擇與羅切斯特生活在一起，直到永遠……
書(shū)中簡(jiǎn)愛(ài)在失去雙親，時(shí)常被虐待與歧視的環(huán)境下，依然頑強獨立地生活長(cháng)大，最終收獲自己的幸福生活。聯(lián)想到我自己，我與她的生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別，爸爸媽媽從小把我捧在手中怕摔了，含在嘴里怕化了，把我寵成了一個(gè)小公主，不會(huì )獨立也不懂堅強。
記得一天，我抖著(zhù)雙腳唱著(zhù)歌曲，舒舒服服地坐在空調房里做數學(xué)題目。做到挑戰題時(shí)，我覺(jué)得挑戰題就很難，題目都不看，就大聲喊道：“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)！”媽媽一路跑過(guò)來(lái)，緊張地問(wèn)：“怎么了？怎么了？”我手一指，點(diǎn)了幾下作業(yè)本，說(shuō)：“這題我不會(huì )，幫我�！泵看芜@樣我已成為習慣。果然，媽媽放下手中的活，坐下來(lái)認真地看起來(lái)，我卻在一旁玩了起來(lái)�？善匠Ｈf(wàn)能的媽媽?zhuān)肓撕芫靡矝](méi)有做出來(lái)，我不耐煩了，正想去說(shuō)她，心中忽然想起《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，如果是簡(jiǎn)愛(ài)，她會(huì )怎么辦呢？她不可能找爸爸或媽媽?zhuān)膊粫?huì )請教舅媽?zhuān)聝涸焊粫?huì )管她，也就是說(shuō)她只能靠自己想，自己做。想到這兒我就感到十分慚愧，為什么她能，我不能？于是我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)易约鹤霭�！”雖然接下來(lái)思考的過(guò)程很久，但我還是自己做出來(lái)了，所以心里感到從未有過(guò)的開(kāi)心。
記得還有一次，我要去學(xué)游泳，可那時(shí)候我還怕水，討厭碰水，一看到水就跑了，無(wú)論老師、爸爸媽媽怎么勸說(shuō)，我都不肯下水。最后，我用命令的語(yǔ)氣對他們說(shuō)：“你們必須跟我一起下水游！”這下爸爸媽媽傻眼了，他們趕緊解釋道：“可是，我們沒(méi)帶泳衣，不能下水陪你游泳，我們就在上面看著(zhù)你，放心吧！”“不行，你們去買(mǎi)�！蔽掖蠛耙宦�。他倆十分為難地看著(zhù)我。我剛想推著(zhù)他們去買(mǎi)，腦子中又浮現了簡(jiǎn)愛(ài)的身影，如果是她肯定不會(huì )這樣做，為什么我做什么都要爸爸媽媽陪著(zhù)，為什么我不能獨立呢？于是，我輕輕地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系，我自己學(xué)吧！”接著(zhù)，我勇敢地跳下了水，獨自開(kāi)始學(xué)習游泳，經(jīng)過(guò)自己努力，沒(méi)多久我居然能浮在水面上，還得到了老師的表?yè)P。我知道我成功了，我又一次克服了困難，不禁笑了出聲。
謝謝你，親愛(ài)的簡(jiǎn)愛(ài)，是你給了我勇氣，用正確的態(tài)度去面對獨立，更要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵自己：“加油，你能行！”謝謝你，親愛(ài)的簡(jiǎn)愛(ài)，是你讓我獨立自主，不做溫室里的花朵。因為我知道，我們總有一天會(huì )離開(kāi)父母的，就像雛鳥(niǎo)長(cháng)大會(huì )離開(kāi)父母飛向藍天，蒲公英會(huì )在一陣風(fēng)吹過(guò)之后會(huì )離開(kāi)父母，飛向未知的未來(lái)。所以，我們一定要做好自己份內的事，不斷地鍛煉和提升自己的獨立生活能力。
鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(cháng)的，我知道只有學(xué)會(huì )獨立，才會(huì )健康成長(cháng)。感謝《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，讓我明白這個(gè)道理。親愛(ài)的朋友，你如果沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，一定要去讀一讀哦！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，總要學(xué)會(huì )在碧藍的天空中展翅翱翔；魚(yú)兒長(cháng)大了，總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游；而人長(cháng)大了，也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對，我第一次學(xué)會(huì )獨立，便是獨自在家“保衛陣地”，當時(shí)的我，只有幼兒園的文化水平。一想起那夜，我便“撲哧”地笑了出來(lái)……那天，夜靜悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在云奶奶的懷里，不肯把小臉露出來(lái)。
窗外，吹來(lái)幾絲涼爽的.風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準備好的。安靜的家里，我緊緊地縮成了一團，不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻�，“嘭~”什么聲音，我朝著(zhù)窗戶(hù)望去，“媽呀！鬼來(lái)了！”我不禁大叫，只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺，拿來(lái)了“金哭棒”，裝成孫悟空的模樣，“呆，妖怪，吃我一棒！”正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳，真是讓我哭笑不得……
還記得當時(shí)，我做了一件很幼稚的事，睡覺(jué)前，我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門(mén)上，這才安心入睡，因為我相信有大老虎保護我，誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的！第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新，因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立，也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
絕大多數情況下，一個(gè)人在面對失敗的時(shí)候，很容易受到失敗的影響，被失敗的情緒所左右。但是即使是失敗了，也還是要繼續面向生活的。我們可以被打敗，但是絕對不能被擊倒!這就是生活帶給我們的獨立主義精神。
在一個(gè)人面對獨立的路上，我們會(huì )遇到很多的磕磕碰碰，但是我們不能懼怕那些，我們應該勇敢的面對，不然未來(lái)的人生路途中，一定會(huì )遇到更多的苦難。我曾有很多時(shí)候都會(huì )想要哭泣，想要躲在小角落里一個(gè)人流淚。比如自己考試倒數的時(shí)候，自己努力學(xué)習可依舊沒(méi)有進(jìn)步的時(shí)候，自己做一件事情不順利甚至失敗的時(shí)候……每當我悲傷的眼眶氤氳，我總是不愿意因為生活的不美好就低頭，我腦海中浮現出來(lái)的是更多的美好。其中有朋友的歡笑，有老師的鼓勵，也有著(zhù)父母慈祥的目光。我的生活不該是如此，我的驕傲也不允許我輕易的就低下頭去。
有些路或許只能一個(gè)人走，有些悲傷或許只能一個(gè)人品味，但是那就是自己勇氣的見(jiàn)證。如果你慢悠悠的走完，那也只不過(guò)是多受了一會(huì )兒委屈罷了。如果你快速的走完，那就說(shuō)明你自己是一個(gè)堅強的人�？墒侨绻阃磺�，那你就只能在那條狹窄而又偏僻的道路里一直一個(gè)人躲藏著(zhù)。
以后的路還很長(cháng)，我們不能在此刻就決定著(zhù)未來(lái)的光景是怎么樣的'，但是至少我們可以決定現在的路上是怎么樣的!如果能夠將生活獨立，或許未來(lái)的我們會(huì )更加感激現在的自己。都說(shuō)苦練七十二變，才能夠笑對八十一難。那么我們此刻又該如何呢?
失敗是成功之母。所以我們應該勇敢地面對失敗。吃得苦中苦，方為人上人。所以我們應該具備能吃苦的勇氣。這些都是對我們的提醒，都是讓我們堅強下去的動(dòng)力!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇7
從小到大，我從未離開(kāi)過(guò)父母�？墒墙裉煳也饺肓蓑源〞�(shū)院，這也許是我人生的一大轉折。這里有先進(jìn)的設施，可以說(shuō)樣樣都好，但是我失去了生活了六年的朋友。在這個(gè)學(xué)校里，我是那么的迷茫。在這里，我要重新交朋友，要漸漸融入他們的生活�，F在，我面臨著(zhù)重大的問(wèn)題——獨立自主。在家里，我沒(méi)干過(guò)多少家務(wù)，洗衣服之類(lèi)的事情都有洗衣機幫忙。常常飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。我想，媽媽讓我來(lái)這里念書(shū)，就是要鍛煉我這方面的問(wèn)題吧！
現在，我正像一棵茁壯成長(cháng)的樹(shù)，剛剛離開(kāi)了精心照顧我的伯伯，正等待著(zhù)暴風(fēng)雨的襲擊。也許有一天，暴風(fēng)雨會(huì )降臨在我的頭上，但是我絕不放棄，決不氣餒。因為我正等待著(zhù)與它一決高下。害怕暴風(fēng)雨的'樹(shù)不是好樹(shù)；害怕困難的學(xué)生更不是好學(xué)生。也因為我知道：樹(shù)如果不離開(kāi)種樹(shù)人的澆灌，就不會(huì )養成獨立自主的心，一受到打擊就會(huì )垮掉，也就不會(huì )長(cháng)成百年古樹(shù)；而我們一直當著(zhù)溫室中的花朵，那以后父母怎么放心讓我們離開(kāi)。所以，我一定要珍惜眼前這個(gè)機會(huì )，多鍛煉鍛煉自己。
蛟川，你如蛟龍穿行在高空；你將是我們大顯身手的地方！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇8
家教是什么？家教就是珍惜糧食學(xué)會(huì )獨立！不知道別人是不是這樣，但我的媽媽從小到大基本就是教我這兩個(gè)。
媽媽從小就和我說(shuō)不要挑食，什么東西都要吃。吃飯的時(shí)候，不管我愛(ài)吃還是不愛(ài)吃媽媽都往我碗里夾，而且還禁止我扔掉。
搜索我記憶的深處，一件令我感動(dòng)的事一下子展現在我面前。那是在一個(gè)中午，我飯前吃了些零食，飯大概吃了一半就不想吃了，我把筷子放嘴里，表示我的肚子已經(jīng)沒(méi)有位子放下這些飯了。媽媽一下子看出了我的心思就對我說(shuō)：“我飯前也吃了很多東西，看我都快吃完了，你也快點(diǎn)吃完！”我只好把飯吃完了，肚子表示不滿(mǎn)，就讓我一直打嗝，打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。其實(shí)媽媽她之前吃一半想讓我分擔一點(diǎn)，沒(méi)想到我自己都吃不進(jìn)去，媽媽就硬著(zhù)頭皮吃了進(jìn)去，做了一個(gè)帶頭作用。結果媽媽一個(gè)下午肚子都在疼，還去了醫生那開(kāi)了一些修復胃的藥，而且媽媽這幾天只能吃稀飯陪肉松。這使我感到萬(wàn)分的慚愧，使我立下了一個(gè)決心，以后飯前絕對不吃零食了，還要盡可能吃一些我不愛(ài)吃的菜，也絕對不只吃一點(diǎn)飯！
我會(huì )獨立，這個(gè)字念起來(lái)簡(jiǎn)單會(huì )起來(lái)難啊，想要正在的會(huì )獨立不是靠一天兩天的'。是媽媽教會(huì )了我獨立。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽讓我自己在學(xué)前班就要就要獨立，報名的時(shí)候她只把我送到了學(xué)校門(mén)口，給了我學(xué)費讓我自己進(jìn)去報名，而她就去工作。我拿著(zhù)錢(qián)走到了班級前，用顫抖的聲音把我的名字告訴了老師，還把錢(qián)交給了老師。老師看我一個(gè)人來(lái)報名就在班上表?yè)P我很獨立，也很勇敢，可以一個(gè)人來(lái)報名。那時(shí)的我感到非常的激動(dòng)也非常的開(kāi)心。媽媽一直教我獨立，還讓我去實(shí)踐去實(shí)現。
這就是我的家教，媽媽的教育使我懂得太多太多，即使有時(shí)我會(huì )摔一跤，她也會(huì )鼓舞我爬起來(lái)！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇9
歲月悠悠、轉眼間。我終于踏進(jìn)了我向往已久的中學(xué)的大門(mén)。
華美，這是我目前就讀初中的名字。對于我來(lái)說(shuō)，我對華美的感覺(jué)幾喜歡有膽卻。華美是一間全宿制的'寄宿學(xué)校。對于一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有住過(guò)校的我來(lái)說(shuō)，住校是一件痛苦的事情。兩個(gè)月過(guò)去了，后來(lái)我才知道，新生不止我一個(gè)。也不是只有我一個(gè)是第一次離家住校的�？墒�，我為什么和別的同學(xué)不同一樣呢？別人很快可以適應、可以獨立�？墒俏乙恢笨迋�(gè)不停�；丶乙部�、返校也哭。
三個(gè)月過(guò)去了，對于我來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)既痛苦又漫長(cháng)的三個(gè)月。我終于學(xué)會(huì )了獨立、終于學(xué)會(huì )了自強。我從一個(gè)愛(ài)哭鼻子、愛(ài)打電話(huà)、不會(huì )洗衣服的女孩，變成一個(gè)什么事情都開(kāi)始自己解決、不再哭鼻子鬧回家。我學(xué)會(huì )了自己洗衣服，與同學(xué)一起打掃宿舍衛生。我終于自信的對自己說(shuō)：“我，謝家瑋，終于學(xué)會(huì )了獨立！”
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，長(cháng)大后都要離開(kāi)家人。誰(shuí)又可以陪你過(guò)一輩子呢？成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)既痛苦又快樂(lè )的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我度過(guò)了人生中最有價(jià)值的一段歲月。
哭也要上學(xué)，不哭也是要上學(xué)。那為什么不開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地去呢？讀書(shū)、成長(cháng)都是我需要經(jīng)歷的事情，這是我成長(cháng)不可以逃避的責任。我終于學(xué)會(huì )了如何掌握自己的情緒。每個(gè)人都是情緒的主人，我們必須要學(xué)會(huì )管好自己的情緒，從而做到一名情緒的好主人！
所以，借今天這個(gè)機會(huì )，我要好好謝謝我的家人。謝謝你們把我帶到這個(gè)世界上，謝謝你們給我創(chuàng )造了一個(gè)這么好的機會(huì )。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，謝謝你們！
【學(xué)會(huì )獨立作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )獨立的作文12-26
學(xué)會(huì )獨立作文【經(jīng)典】07-25
學(xué)會(huì )獨立作文06-22