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(優(yōu))有關(guān)獨立作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的有關(guān)獨立作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)獨立作文1
在生活中,我們或許早已習慣于以“專(zhuān)家”、“大師”、“學(xué)術(shù)權威”們的意見(jiàn)為自己的意見(jiàn)。誠然,專(zhuān)家大師之言在很多情況下是正確高明的。但是他們畢竟是凡人不是神明,他們不可能在任何事情上都是正確無(wú)錯的。甚至可以說(shuō),專(zhuān)家大師們犯錯,比普通人所犯的錯誤更難以糾正。因為在光環(huán)的籠罩下,少有人有質(zhì)疑他們意見(jiàn)的勇氣。
那么,我們怎么辦?方法很簡(jiǎn)單:學(xué)會(huì )獨立思考。早在幾百年前,思想家康德就曾說(shuō)過(guò):“要敢于運用自己的理智!敝挥形覀儞碛辛俗灾髡鐒e是非的意識,我們才不會(huì )被大師專(zhuān)家們頭頂的光環(huán)蒙蔽了雙眼,而陷入盲從之中。
一個(gè)人倘若喪失了獨立思考的能力,就會(huì )陷入盲從。一個(gè)社會(huì )倘若喪失了獨立思考的能力,就會(huì )陷入黑暗與停滯之中。明清時(shí)期的中國就是如此,明清時(shí)代,“天不生仲尼,萬(wàn)古將如永夜!币活(lèi)的荒唐謊言盛行于世,人們將傳統儒學(xué)信條奉若天道神律,即便是對其加以思考討論,在當時(shí)人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的,更遑論質(zhì)疑、否定進(jìn)而創(chuàng )新了。于是乎在這種頂禮膜拜中,中國在停滯的泥潭中越陷越深,中國才逐步走出迷信盲從,重新踏上前進(jìn)之路。由此可見(jiàn),獨立思考是走向進(jìn)步和成功不可缺少的因子,一味迷信盲從難免失敗。
相反,倘若一個(gè)人將獨立思考融入了自己的血液。那么他就會(huì )獲得強大的生命力和前行的動(dòng)力,不斷糾正錯誤,修正方向,最終勝利的抵達目的地。正是因為沒(méi)有盲從權威。袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個(gè)世紀的“水稻謬論”的影響,從而開(kāi)創(chuàng )出水稻雜交育種的嶄新時(shí)代,讓人類(lèi)看到了徹底擺脫饑餓、實(shí)現豐衣足食的希望。由此可見(jiàn),獨立思考是通往成功的必由之路。
獨立思考需要勇氣,一個(gè)人倘若沒(méi)有足夠的勇氣,他就無(wú)法在權威的壓力下抬起頭,用自己的眼睛直視真理的.天空。獨立思考需要智慧,一個(gè)人倘若沒(méi)有足夠的智慧,他就無(wú)法透過(guò)表象看到實(shí)質(zhì),因此他看到的就不會(huì )是真正的真理,而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類(lèi)人,前者是懦夫、是羔羊,只會(huì )助長(cháng)錯誤的傾向。后者是瘋子,是闖進(jìn)珠寶店的野蠻人,只知否定與破壞,而不知如何提出正確的主張,這兩類(lèi)人,都不懂得真正的獨立思考。所謂真正的獨立思考,是指在尊重權威正確意見(jiàn)的同時(shí),通過(guò)自己的思考而提出新意見(jiàn)。它在本質(zhì)上是辯證否定的,因而,獨立的思考,是發(fā)展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!
新的時(shí)代需要新的聲音。讓我們學(xué)會(huì )獨立思考,為了時(shí)代的進(jìn)步盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。新的時(shí)代需要有新思想的新人,讓我們學(xué)會(huì )獨立思考,為自己搭建一條通往成功的道路吧!
有關(guān)獨立作文2
最后自己挺喜歡說(shuō),我在經(jīng)濟上的記載,生活上可以有一些獨立的,但是目前來(lái)講,就是在生活上自己還是沒(méi)有辦法去獨立吧,因為自己就是嗯有很多不明白的地方,就我生活中還有很多小細節,自己根本就不知道應該怎么去做,那事可以問(wèn)周邊人的一些朋友就基本上都得去問(wèn)他們這種感覺(jué),就連軍訓服怎么去從自己其實(shí)之前也是有穿過(guò)的,但是自己真的到了一個(gè)新的環(huán)境陌生的環(huán)境,自己一個(gè)人就沒(méi)有辦法去處理這些事情了,就很多東西,其實(shí)這些事情都已經(jīng)辦過(guò)了,但是等到需要自己獨立一個(gè)人去面對的`時(shí)候,自己就覺(jué)得自己已經(jīng)手足無(wú)措了,就需要有其他人來(lái)幫助自己,所以目前來(lái)講就是最簡(jiǎn)單的說(shuō)法,就是覺(jué)得在生活上基本上還是沒(méi)有辦法去獨立的,就還是需要有很多人去幫助自己,自己才可以做去完成,才可以正常的生活。
然后就還是想要有經(jīng)濟生活獨立經(jīng)濟上的話(huà),這一招還是在努力吧,就打算說(shuō)這一段軍訓時(shí)間就只是在這里發(fā)作了,然后接下來(lái)就看一下課程安排吧,就聽(tīng),所以我們的課程會(huì )比較長(cháng),就是課余時(shí)間會(huì )比較多吧,然后這周打算說(shuō)看一下能不能去把自己的長(cháng)處高重新點(diǎn)拿起來(lái),畢竟在學(xué)校的話(huà)在宿舍自己可能就沒(méi)有那么多的時(shí)間去說(shuō)這邊的做,我現在的話(huà)自己是不是在這個(gè)組合上說(shuō)的,是過(guò)去過(guò)幾天就看一下情況,我想看一下過(guò)幾天這邊的情況究竟是怎么樣的,如果你是這種情況的話(huà),那自己還是會(huì )繼續這樣子在這里邊說(shuō)的。然后吃的話(huà)就第1天自己會(huì )感覺(jué)挺貴的,因為就那個(gè)面條沒(méi)有結條就已經(jīng)那么貴了嘛,但是這幾天就開(kāi)始吃米飯,就覺(jué)得還行吧,就每一餐中差不多是7塊錢(qián)這樣子,所以就覺(jué)得其實(shí)都還行,就這樣子,一天下來(lái)就二十幾塊錢(qián),如果自己努力的話(huà),那也可是可以去抵消掉的,當然自己也沒(méi)有說(shuō),就這幾天軍訓的話(huà)也沒(méi)有說(shuō)一直在吃,就算中午的話(huà)就不用了,所以就沒(méi)有,然后早上的話(huà)就是三塊多錢(qián)這樣子。
然后自己的話(huà)就是希望說(shuō)可以獨立嘛,就是但是之前還是會(huì )去找一些朋友說(shuō)陪伴自己去哪些地方,雖然說(shuō)有的時(shí)候自己還是挺想說(shuō)自己一個(gè)人去的。畢竟自己一個(gè)人的時(shí)候就可以多練幾篇作文嘛,就像自己剛才過(guò)來(lái)的時(shí)候,就直接從那個(gè)訓練營(yíng)我們的方針過(guò)來(lái),然后后來(lái)出去的時(shí)候,自己一個(gè)人在那條路上走出來(lái),就可以多練幾個(gè)輪子了,然后在定位那里等待的時(shí)候就已經(jīng)有人了,所以自己那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始不好意思去說(shuō)了嘛,然后就進(jìn)電梯,然后上來(lái)之后就說(shuō)了幾個(gè),幾分鐘之后呢,就好像也不用一分鐘吧,然后就陪誰(shuí)去玩,就是最近就挺喜歡說(shuō)這種邊走路,然后自己一個(gè)人就可以去在這里面說(shuō)說(shuō)一些心情的這種感覺(jué)了,松松和其他人在一起走路,如果自己很話(huà)嘮,就那個(gè)時(shí)段很快樂(lè )的話(huà),那也是可以,但是如果在那個(gè)時(shí)候自己覺(jué)得很累不想要說(shuō)話(huà)的話(huà),可能可能是一種負擔。
有關(guān)獨立作文3
人們總是想長(cháng)大,就像一個(gè)人遲早要獨立一樣。
獨立是好事嗎?不同的人對這個(gè)問(wèn)題會(huì )有不同的答案。
許多人會(huì )說(shuō):這不好,獨立一點(diǎn)也不好。獨立不僅留給父母,也留給家庭中所有的好朋友。獨自一人在學(xué)校就像一艘漂浮在茫茫大海上的船,當你生病的時(shí)候沒(méi)有人照顧你,你的衣服又臟又洗不干凈……那時(shí),我想到了我的父母,我家的溫暖。獨立幾乎成了魔鬼的同義詞。
有些人會(huì )覺(jué)得獨立是好的,甚至非常好。過(guò)去,只有父母有權在家里做事情,但他們沒(méi)有任何份額。然而,現在我很獨立了,這種“想做什么就做什么”的說(shuō)法是不是從哪里冒出來(lái)的?盡早擺脫父母的過(guò)度關(guān)心和家庭的過(guò)度約束,這樣你就可以在生活中留下一些值得驕傲的東西。例如,學(xué)習如何洗衣服可以節省時(shí)間、水和洗衣粉,觀(guān)察如何烘干衣服更容易,總結一些疊被子的經(jīng)驗等等。
這表明“獨立”可以說(shuō)是一個(gè)可怕的魔鬼,也是人們變得強大的必要過(guò)程。獨立有兩個(gè)方面。
獨立的瘋狂和冒險
當我們離開(kāi)家留在學(xué)校時(shí),看看我們獨立生活的'一些片段。
每當放學(xué),我們這些“獨立的幽靈”就會(huì )跑回宿舍,放下書(shū)包,抓起MP3播放器。等等,這是什么?答案當然是聽(tīng)音樂(lè ),尤其是搖滾音樂(lè )。想想看,一天七節課,加上兩個(gè)小時(shí)的夜校,好不容易熬到學(xué)校,現在進(jìn)入我們的“獨立幽靈”獨立世界——臥室,你能放松嗎?每次我們到達這個(gè)獨立的世界,我們的整個(gè)身體都是完全放松的,我們已經(jīng)達到了一種瘋狂的放松狀態(tài)。然而,我們這些“獨立的幽靈”此時(shí)都變成了瘋子。在這個(gè)世界上,無(wú)論是寫(xiě)作、洗衣服、洗澡、外表、處境,幾乎都可以用“瘋狂”這個(gè)詞來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣才能徹底放松我們已經(jīng)緊張了很長(cháng)時(shí)間的神經(jīng),也才能在閱讀之外增加一些樂(lè )趣。
但正是因為我們如此“瘋狂”,許多人才不滿(mǎn)意。宿舍管理員總是生氣,找我們麻煩。在樓上讀高中的哥哥們總是下來(lái)敲我們的窗戶(hù)。有些人甚至說(shuō),“孩子們,請不要出聲。這是宿舍,不是舞臺!边@聽(tīng)起來(lái)很幽默,但我們很樂(lè )意接受。
但是一旦我們被這些獨立的鬼魂嚇死。那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候,突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都混在一起的人來(lái)到了我們的宿舍。我們以為他們是流氓,就來(lái)?yè)尳。所以我們立刻驚慌失措,“瘋狂”變成了沉默。但這次沒(méi)關(guān)系。他們不是流氓,只是虛驚一場(chǎng)。直到后來(lái)我才意識到這都是“瘋狂”造成的。那些人是我們的“親戚”。他們被我們的歌所吸引,他們經(jīng)常像我們一樣“瘋狂”。
恐懼來(lái)自獨立,力量來(lái)自獨立,瘋狂和冒險仍然來(lái)自獨立。獨立豐富了初中生活。
有關(guān)獨立作文4
帶著(zhù)緊張又興奮的心情,跨進(jìn)新聯(lián)中學(xué)這個(gè)熟悉又陌生的大門(mén)。我這棵離開(kāi)了溫室的小草,能夠像仙人掌一般,經(jīng)得住風(fēng)沙的洗禮,燦然綻放出屬于自己的美麗嗎?——摘自佳雯日記
完成了一天的緊張學(xué)業(yè),我拖著(zhù)疲憊的身子趕回宿舍。在洗完一個(gè)舒舒服服的澡后,望著(zhù)那散落一床的臟衣服,我頓時(shí)傻了眼。這一大堆的,用手洗?
要知道,在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,連洗衣機都早已“娶妻生子”,繁衍出了什么“二代”“三代”“四代”……平日在家,不都仰仗洗衣機一步到位嘛。就我媽?zhuān)奂易钋趧诘娜,也難得動(dòng)手洗一回!
唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫咱上了中學(xué)呢,誰(shuí)又叫咱“貪”個(gè)免費寄宿呢。今晚可是叫天不應,叫地不靈,一切只能靠自己嘍。我們幾個(gè)大眼瞪小眼,不約而同地嘆了口氣——唉,洗吧!于是一首激越的“洗衣交響曲”在盆盆相撞的乒乓聲中奏響了:“吶,姐們兒,幫我拿一下洗衣粉!”“哦,好的。就來(lái)!…‘哎喲,你別擠我!”“不是我!”“哎呀,你干嘛呢,都把泡沫弄我身上了!”“抱歉抱歉!薄班亍薄拔艺f(shuō)你能輕點(diǎn)不?水都濺到我臉上了!”“啊……手疼……我要媽媽……”“倒水了,妹子們,快讓快讓?zhuān) 边@個(gè)四五平方的狹長(cháng)通道,一下子像菜市場(chǎng)般熱鬧起來(lái)。
正在大家爭分奪秒的忙亂之際,一陣悅耳的鈴聲響起,下意識地一看手表。呀!是熄燈鈴!“同志們,快!不想死的,趕快洗手,上床睡覺(jué)!”還是室長(cháng)反應快,立馬友情提醒。果然,不出五秒,燈倏地就熄了,只留下一臉茫然與無(wú)奈的我們立在黑暗里!澳沁呎l(shuí)還在講話(huà)?第一天就想被遣回家是不是?”隨著(zhù)一聲吆喝,一束手電的強光掏空了夜色,箭一般地射來(lái),晃得人心慌。唉,我們可不想得罪生活指導,據說(shuō)比咱班主任還厲害。要是咱宿舍被他“看上”了,那可一年有你瞧好的!于是,姐妹幾個(gè)紛紛識趣地丟下或沒(méi)洗完、或沒(méi)漂完、或沒(méi)晾完的衣服,在黑燈瞎火中隨便撈塊毛巾擦把手,便賊似地摸到了自己的`床上。就這樣,在一地狼藉的衣盆旁,在滿(mǎn)腹思家的愁緒里,大家陸續艱難地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這場(chǎng)寄宿首夜的洗衣風(fēng)波,使我體驗到獨立生活的艱辛,也回味出往日被父母呵護的幸福。壯闊多彩的中學(xué)畫(huà)卷已在我面前徐徐打開(kāi),雖然自立自強的生活才剛剛開(kāi)始,但我對自己滿(mǎn)懷信心:人生如河,不歷經(jīng)激撞,怎能浩蕩人海?未來(lái)一切,我將盡在掌握!