學(xué)會(huì )獨立作文合集(7篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )獨立作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
我們在成長(cháng)過(guò)程初期,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但是隨著(zhù)年齡的增加,我們終將有一天會(huì )成長(cháng)為大人。所以,我們要逐漸變得獨立。
去年寒假,學(xué)校組織了去美國的冬令營(yíng)團,因為不僅能見(jiàn)識到當地的文化,還能鍛煉自己的獨立生活能力。我非常向往,回家后和爸爸媽媽商量,在他們同意下我報了名。很快,期待的美國之行到來(lái)了。我在媽媽的幫助下,第一次自已收拾好了去美國的行李,從而知道了行李箱內應該如何合理有效的分配衣服、洗漱用品等物件的`擺放。
我坐上學(xué)校安排的大巴車(chē)前往上海機場(chǎng),正式和爸爸媽媽告別。經(jīng)過(guò)13小時(shí)的行程,我們張于抵達了美國的洛杉機。
晚上,我們所有小伙伴都要4人一組,分配到不同的寄宿家庭居住。這時(shí),因為我與同班同學(xué)分開(kāi)了,獨自一人和其它不相識的3名女生分到了一戶(hù)住家,我開(kāi)始不安,頓時(shí)覺(jué)得彷徨起來(lái),我向帶隊老師請求,能不能和自已班同學(xué)一起,老師拒絕了,因為這個(gè)分組是之前就分好的,每戶(hù)住家手上都有一張人員名單,不允許臨時(shí)對換。我心理非常難受,然后就哭了。同學(xué)們來(lái)安慰我,正好媽媽這時(shí)候也來(lái)電話(huà),得知這個(gè)情況后,在電話(huà)里開(kāi)導我,我靜下心來(lái)仔細想想,這沒(méi)什么,世上不是所有事情都會(huì )如我的心意,而且,與不相熟的同學(xué)一起住,幾天下來(lái)我不就是交到了新的好朋友嗎!想明白之后,我就開(kāi)開(kāi)心心的與新朋友一起去了住家。
在這之后的幾天住家生活里,每天,我都自已進(jìn)行洗漱,自已更換衣物,收拾床鋪。晚上回到住家,和新朋友們一起與住家聊聊天,每天都過(guò)的充滿(mǎn)趣味。
現在在家里,我也都能自覺(jué)的整理床鋪,整理書(shū)桌,自己的小衣物也都自已洗。媽媽說(shuō),相比之前,我的生活自理能力提高了不少。而且,我也明白了,以后在我的成長(cháng)路上,還會(huì )遇到更多各種各樣意想不到的事,有好事,也有壞事,不會(huì )事事如我意。我要學(xué)會(huì )坦然接受,這就是成長(cháng)。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會(huì )自強于世界民族之林!白詮姟笔菚r(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自強自強,那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì )自強,學(xué)會(huì )自強對自己的將來(lái)都會(huì )有幫助。有些人習慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自強,這種依靠思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會(huì )使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會(huì )集體生活,甚至危害社會(huì )集體和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì )自強對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
自強就是自己的事情自己干。家庭是我們生長(cháng)的'搖籃,學(xué)校是我們生長(cháng)的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì )集體,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。自強作為生長(cháng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì )自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì )集體,關(guān)愛(ài)社會(huì )集體,奉獻社會(huì )集體,成為一個(gè)對自己負責,對他人負責,對社會(huì )集體負責的能夠自強自強的人。
我們永遠都不能依靠爸爸媽媽?zhuān)傆幸惶煳覀円矔?huì )離開(kāi)爸爸媽媽的,如果我們不能從現在起,在爸爸媽媽的幫助下,自覺(jué)地儲備自強的知識,鍛煉自強的能力,培養自強的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì )集體中自強,所以說(shuō),人生需要自強。
我們在社會(huì )集體生活中,需要相互幫助,相互依靠,自強不是拒絕幫助,依靠不是依靠,要自立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責任,勇于承擔自己的責任,才能成為真正自強的人。我們也要培養自己的自強能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學(xué)習中的問(wèn)題,從小事做起,要培養自強能力,也要大膽地投身社會(huì )集體實(shí)踐,在社會(huì )集體生活中反復鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養自己的自強能力。我們要告別依靠,走向自強。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
如今,家長(cháng)過(guò)于溺愛(ài)孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數家長(cháng)認為,這是見(jiàn)怪不怪的小事,不值得注意?伤麄儏s沒(méi)有意識到,過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大,那樣會(huì )使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。說(shuō)到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境:他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在怎樣的環(huán)境中長(cháng)大的。
宋濂,小時(shí)候家里窮得沒(méi)有一本書(shū),他為了學(xué)習,向別人家借書(shū)。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著(zhù)寒風(fēng),在冰天雪地里抄書(shū)。日復一日,年復一年,他的.知識大有長(cháng)進(jìn),但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的才學(xué),于是戰勝一切艱難險阻,親自去圣人家學(xué)習,多次冒著(zhù)大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕周?chē)瑢W(xué)的華麗穿著(zhù),只為自己學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀而高興,他最終成為國家的棟梁之材,成為一代大學(xué)問(wèn)家。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,只讀了三年小學(xué),便去給人家打工,賺錢(qián)生活。他把打工賺的錢(qián)積攢起來(lái),租了一節火車(chē)車(chē)廂,又去買(mǎi)了許多實(shí)驗器材,在火車(chē)車(chē)廂里做實(shí)驗。在這樣艱苦的環(huán)境下,愛(ài)迪生堅持了很長(cháng)時(shí)間,他不怕辛苦,努力學(xué)習,認真思考,最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。
其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨煉,意志變得堅強,才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛(ài)孩子只能對孩子的成長(cháng)有害,使他們具有依賴(lài)性,不能獨立自主地生活,對孩子將來(lái)在社會(huì )上的發(fā)展有很大害處。
所以,家長(cháng)們應放開(kāi)孩子,讓他們自己面對這個(gè)世界,面對困難,經(jīng)受磨煉,這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無(wú)情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無(wú)情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請不要讓我們的青春暗淡。不要讓青春悄悄地走,正如它悄悄地來(lái),揮一揮手不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的港灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機場(chǎng),但我們終究要飛向萬(wàn)里云天!
如果——
父母的溺愛(ài)少一點(diǎn),我們的成功就會(huì )多一點(diǎn)!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
或許,因為兒時(shí)父親一次“無(wú)意”把我丟失,幸運的是,他及時(shí)發(fā)現我,才免于這場(chǎng)遭遇。但卻給我的生活帶來(lái)了影響,從此我缺乏安全感。
所以,從小到大,我一直都是依賴(lài)母親長(cháng)大,而不像姐姐和弟弟那種,長(cháng)大就可以松手的類(lèi)型。
每次母親外出辦事,或者買(mǎi)東西等等,總會(huì )帶上我。有的時(shí)候,特殊情況,不方便帶我進(jìn)去,她就讓我在外看著(zhù)電動(dòng)車(chē)。而我卻怕母親不出來(lái),或者怕自己再次丟失。
記得有一次,母親讓我和弟弟去圖書(shū)館看書(shū),我不去,掩飾自己怕的'原因。但拗不過(guò)母親,只好去了。到圖書(shū)館,弟弟開(kāi)心的找書(shū)看,我在身后寸步不離地跟著(zhù),也沒(méi)有心思找書(shū)。
最后,沒(méi)過(guò)多久,我們回家。
從此以后,好幾年都不敢獨自去圖書(shū)館。
后來(lái),父母考慮到我外出時(shí)怕有急事找不到,配了一部手機,但我還是怕手機會(huì )突然沒(méi)有電。上學(xué)時(shí),騎車(chē)怕輪胎會(huì )沒(méi)氣兒,等等。
我原本以為這種依賴(lài),會(huì )隨著(zhù)年齡增長(cháng)而慢慢改變。母親也終于爆發(fā)情緒,每次吵架,它就成了我的導火線(xiàn)。有的時(shí)候,我也不想這樣,可這并不是我想要的。
于是,我不斷找原因,學(xué)著(zhù)去獨立而改變。反而更喜歡獨自待在自己的世界里,每次,好朋友約著(zhù)出去玩,我都不會(huì )拒絕。每到周末,會(huì )去圖書(shū)館看書(shū),增加知識。同時(shí),學(xué)會(huì )幫母親做了很多事。
連我都始終不敢相信,學(xué)會(huì )獨立,仰望自己,是一件很快樂(lè )的事。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
獨立是燒杯內的催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
席慕容說(shuō)過(guò):“在這人世間,有些路是非要單獨一個(gè)人去面對,單獨一個(gè)人去跋涉的,路再長(cháng)、再遠,夜再黑、再暗也得獨自默默地走下去!钡腵確,沒(méi)有人能陪伴一生,很多時(shí)候,我們只能靠自己。所以,人要學(xué)會(huì )獨立。
古今中外,多少仁人志士是靠自己的雙手,登上了世界的頂峰?
華羅庚從小家境貧寒,念完初中便綴了學(xué)?伤](méi)有因此放棄,反而更加勤奮,自己做習題、高數,隨后發(fā)布了幾篇論文,被舉薦進(jìn)入清華,最終成為中國數學(xué)研究所著(zhù)名教授;莎士比亞勤于實(shí)踐,在大家否認的眼光中,不氣餒,取得了文學(xué)創(chuàng )作的成功,每年都要出一兩本杰作;富蘭克林自小沒(méi)有正式讀過(guò)書(shū),卻在熱學(xué)、光學(xué)、氣象等方面有很大造就。這是為什么?就因為他們的獨立自主。
據報道:山東濟南市的一位母親,因為有一次她兒子上街迷了路,這位母親找了很久才找到,便讓兒子再也不出門(mén)。最后,這個(gè)生活無(wú)法自理,30歲時(shí)只有7歲孩子的智商,根本無(wú)法自立!暗巫约旱暮,吃自己的飯,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!笨傆幸惶煳覀儠(huì )長(cháng)大,許多事情要自己面對,自己解決。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!眱汕Ф嗄昵暗睦献痈嬖V我們君子應當自立自強。
朋友們,快從溫室里走出來(lái)吧。因為,溫室里的花朵永遠長(cháng)不大,學(xué)會(huì )獨立,懂得自立,才能成為國家的棟梁!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
絕大多數情況下,一個(gè)人在面對失敗的時(shí)候,很容易受到失敗的影響,被失敗的情緒所左右。但是即使是失敗了,也還是要繼續面向生活的。我們可以被打敗,但是絕對不能被擊倒!這就是生活帶給我們的獨立主義精神。
在一個(gè)人面對獨立的路上,我們會(huì )遇到很多的磕磕碰碰,但是我們不能懼怕那些,我們應該勇敢的面對,不然未來(lái)的人生路途中,一定會(huì )遇到更多的苦難。我曾有很多時(shí)候都會(huì )想要哭泣,想要躲在小角落里一個(gè)人流淚。比如自己考試倒數的時(shí)候,自己努力學(xué)習可依舊沒(méi)有進(jìn)步的時(shí)候,自己做一件事情不順利甚至失敗的時(shí)候……每當我悲傷的眼眶氤氳,我總是不愿意因為生活的.不美好就低頭,我腦海中浮現出來(lái)的是更多的美好。其中有朋友的歡笑,有老師的鼓勵,也有著(zhù)父母慈祥的目光。我的生活不該是如此,我的驕傲也不允許我輕易的就低下頭去。
有些路或許只能一個(gè)人走,有些悲傷或許只能一個(gè)人品味,但是那就是自己勇氣的見(jiàn)證。如果你慢悠悠的走完,那也只不過(guò)是多受了一會(huì )兒委屈罷了。如果你快速的走完,那就說(shuō)明你自己是一個(gè)堅強的人?墒侨绻阃磺,那你就只能在那條狹窄而又偏僻的道路里一直一個(gè)人躲藏著(zhù)。
以后的路還很長(cháng),我們不能在此刻就決定著(zhù)未來(lái)的光景是怎么樣的,但是至少我們可以決定現在的路上是怎么樣的!如果能夠將生活獨立,或許未來(lái)的我們會(huì )更加感激現在的自己。都說(shuō)苦練七十二變,才能夠笑對八十一難。那么我們此刻又該如何呢?
失敗是成功之母。所以我們應該勇敢地面對失敗。吃得苦中苦,方為人上人。所以我們應該具備能吃苦的勇氣。這些都是對我們的提醒,都是讓我們堅強下去的動(dòng)力!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇7
語(yǔ)文高考試卷的作文題,歷來(lái)備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題,人們對高考作文的關(guān)注已遠遠超過(guò)它作為一道題目應承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會(huì )道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文化觀(guān)等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩定性的特點(diǎn),這幾年的高考作文命題就呈現出新的趨勢。
首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會(huì )繼續堅持以"三自"(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點(diǎn)的開(kāi)放式話(huà)題作文,但從我們閱卷情況來(lái)看,有些考生對話(huà)題作文的"三自"特點(diǎn)理解很片面,以為想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),忽視了話(huà)題范圍和話(huà)題材料的限制,忽視了寫(xiě)作內容與話(huà)題的契合。
其次,立意逐年放開(kāi)。高考作文命題限制立意的價(jià)值取向,已逐漸被證明 是一種較大的缺憾,如"誠信"、"心靈的選擇"等話(huà)題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統的立意取向,框定了寫(xiě)作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話(huà)題,沒(méi)有預約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據他們對話(huà)題的把握,可以正寫(xiě),可以反寫(xiě),也可以辨證地寫(xiě),寫(xiě)出反映自己水平的文章,表現自己的認知判斷與價(jià)值判斷。
再次,更加注重思辨。去年的話(huà)題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的.關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無(wú)疑更進(jìn)了一步,需要考生扣住"感情親疏和對事物的認知"這樣一個(gè)辨證、動(dòng)態(tài)、相互轉化的過(guò)程,客觀(guān)地公正地對待事物、認知事物?梢哉f(shuō),去年的高考作文題對我們的作文教學(xué)也是一個(gè)提示:作文要關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人生,還要引導學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會(huì )生活中的人和事。
作文學(xué)會(huì )獨立思考3
你是不是經(jīng)常聽(tīng)到老師。家長(cháng)對你說(shuō):"你要學(xué)會(huì )獨立思考……"他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢 因為只有獨立思考了,你才會(huì )有自己的想法。
大衛和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪,開(kāi)始都拿同樣的薪水?墒且欢螘r(shí)間之后,大衛青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿(mǎn)意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說(shuō)話(huà)了:"您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買(mǎi)的東西。"
羅賓回來(lái)向老板匯報說(shuō):只有一個(gè)農民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。
有多少 老板問(wèn)。
羅賓又跑到集市上,然后回來(lái)說(shuō):50袋。
老板又問(wèn):多少錢(qián)一斤
羅賓又跑到集市去了,就這樣他來(lái)來(lái)回回跑了很多趟。這時(shí),老板叫來(lái)大衛,把問(wèn)羅賓的第一個(gè)問(wèn)題提給了大衛,要大衛去集市看看。大衛很快回來(lái)了,他告訴老板說(shuō):有一個(gè)農民在賣(mài)土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個(gè)樣品,您看看。以后這個(gè)農夫還會(huì )賣(mài)西紅柿,價(jià)格很公道,也帶回一個(gè),農夫也在外等著(zhù)。這時(shí)老板看了一下羅賓。
你知道為什么大衛會(huì )受老板重視嗎 因為羅賓只是簡(jiǎn)單去執行老板的指示,而不去思考問(wèn)題,所以才只在原地踏步。而大衛卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問(wèn)題的各個(gè)方面。這老板還沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題,他都已經(jīng)想好了,你說(shuō)他是不是應該受老板重視呢!
一個(gè)人如果不善于獨立思考,那么將會(huì )對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話(huà),你將會(huì )從思考當中去尋找問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題,然而才有可能想辦法去解決問(wèn)題。
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