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學(xué)會(huì )獨立作文

時(shí)間:2024-01-08 09:04:42 獨立 我要投稿

【必備】學(xué)會(huì )獨立作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )獨立作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學(xué)會(huì )獨立作文6篇

學(xué)會(huì )獨立作文 篇1

  每天放學(xué),都會(huì )看到這樣一幅場(chǎng)景:一到六年級的同學(xué),很少是一個(gè)人回家的,都要家長(cháng)接。

  自從學(xué)了烏塔這課后,我就要求爸爸媽媽給我鍛煉的機會(huì )。以前,我只會(huì )幫爸爸媽媽買(mǎi)點(diǎn)小東西;現在,我可以自己上學(xué)、放學(xué)了,我可以自己洗鞋子,做一些簡(jiǎn)單的.菜肴。去大超市買(mǎi)東西……并且在《青年時(shí)報》上發(fā)表的文章多了,賺的稿費也多了。

  我很想像烏塔那樣旅游,現在開(kāi)始從小事做起,不就像是建房子先砌墻一樣嗎?賺了稿費就可以有旅游的資金了,不用問(wèn)父母拿錢(qián)了。

  上那節課時(shí),有許多同學(xué)都說(shuō)要像烏塔一樣,可他們真的有考慮到烏塔為了那次旅行的一點(diǎn)一滴的那份辛苦嗎?說(shuō)到這點(diǎn),烏塔可是為了那次旅游準備了三年!那些在課堂上說(shuō)要像烏塔學(xué)習的人,有那份堅持不懈的精神嗎?當初個(gè)個(gè)都說(shuō)要向烏塔學(xué)習的人,說(shuō)不定早就已經(jīng)忘了這回事了。

  光說(shuō)不做沒(méi)用,讓我們從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,自己的事情自己做。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇2

  語(yǔ)文高考試卷的作文題,歷來(lái)備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題,人們對高考作文的關(guān)注已遠遠超過(guò)它作為一道題目應承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會(huì )道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文化觀(guān)等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩定性的特點(diǎn),這幾年的高考作文命題就呈現出新的趨勢。

  首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會(huì )繼續堅持以"三自"(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點(diǎn)的開(kāi)放式話(huà)題作文,但從我們閱卷情況來(lái)看,有些考生對話(huà)題作文的"三自"特點(diǎn)理解很片面,以為想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),忽視了話(huà)題范圍和話(huà)題材料的限制,忽視了寫(xiě)作內容與話(huà)題的契合。

  其次,立意逐年放開(kāi)。高考作文命題限制立意的價(jià)值取向,已逐漸被證明 是一種較大的缺憾,如"誠信"、"心靈的選擇"等話(huà)題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統的立意取向,框定了寫(xiě)作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的`話(huà)題,沒(méi)有預約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據他們對話(huà)題的把握,可以正寫(xiě),可以反寫(xiě),也可以辨證地寫(xiě),寫(xiě)出反映自己水平的文章,表現自己的認知判斷與價(jià)值判斷。

  再次,更加注重思辨。去年的話(huà)題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無(wú)疑更進(jìn)了一步,需要考生扣住"感情親疏和對事物的認知"這樣一個(gè)辨證、動(dòng)態(tài)、相互轉化的過(guò)程,客觀(guān)地公正地對待事物、認知事物?梢哉f(shuō),去年的高考作文題對我們的作文教學(xué)也是一個(gè)提示:作文要關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人生,還要引導學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會(huì )生活中的人和事。

  作文學(xué)會(huì )獨立思考3

  你是不是經(jīng)常聽(tīng)到老師。家長(cháng)對你說(shuō):"你要學(xué)會(huì )獨立思考……"他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢 因為只有獨立思考了,你才會(huì )有自己的想法。

  大衛和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪,開(kāi)始都拿同樣的薪水?墒且欢螘r(shí)間之后,大衛青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿(mǎn)意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說(shuō)話(huà)了:"您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買(mǎi)的東西。"

  羅賓回來(lái)向老板匯報說(shuō):只有一個(gè)農民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。

  有多少 老板問(wèn)。

  羅賓又跑到集市上,然后回來(lái)說(shuō):50袋。

  老板又問(wèn):多少錢(qián)一斤

  羅賓又跑到集市去了,就這樣他來(lái)來(lái)回回跑了很多趟。這時(shí),老板叫來(lái)大衛,把問(wèn)羅賓的第一個(gè)問(wèn)題提給了大衛,要大衛去集市看看。大衛很快回來(lái)了,他告訴老板說(shuō):有一個(gè)農民在賣(mài)土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個(gè)樣品,您看看。以后這個(gè)農夫還會(huì )賣(mài)西紅柿,價(jià)格很公道,也帶回一個(gè),農夫也在外等著(zhù)。這時(shí)老板看了一下羅賓。

  你知道為什么大衛會(huì )受老板重視嗎 因為羅賓只是簡(jiǎn)單去執行老板的指示,而不去思考問(wèn)題,所以才只在原地踏步。而大衛卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問(wèn)題的各個(gè)方面。這老板還沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題,他都已經(jīng)想好了,你說(shuō)他是不是應該受老板重視呢!

  一個(gè)人如果不善于獨立思考,那么將會(huì )對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話(huà),你將會(huì )從思考當中去尋找問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題,然而才有可能想辦法去解決問(wèn)題。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇3

  中國人說(shuō)窮人的孩子早當家,但現在越來(lái)越多的中國孩子窮家富養,沒(méi)有擔當。這些孩子都是在父母寵著(zhù)、慣著(zhù)的環(huán)境下長(cháng)大的。自然,步入社會(huì )也不會(huì )有多大成就。而許多富裕的外國,卻早早的教會(huì )了孩子獨立、獨自面對生活的本領(lǐng)。讀了《孩子,你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的》,我受益匪淺。

  這篇文章講的是這樣一個(gè)故事:作者陪妹妹到醫院待產(chǎn)。整個(gè)醫院只有妹妹有人全天看護,也只有妹妹有妹夫送飯。到了喂奶時(shí)間,妹妹的女兒,死活也不喝奶。沒(méi)辦法,只好叫忽視了。護士抱著(zhù)坐著(zhù)的外甥女,嘴里一直重復著(zhù)幾句話(huà)。不一會(huì )兒,作者的外甥女變乖乖的喝完了奶,還甜甜地睡著(zhù)了。護士走后,作者立馬問(wèn)妹妹剛才護士不停說(shuō)著(zhù)的那幾句話(huà)是什么意思。妹妹翻譯到:孩子,努力,努力,你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的。

  工作!作者驚呆了,我內心也十分震憾。心想:如果在中國,我們在這個(gè)年紀時(shí),所有的親人都會(huì )不斷地說(shuō)吃這個(gè)和那個(gè)看這個(gè)玩那個(gè);稍微大一點(diǎn)時(shí),考試如果考得好的.話(huà),就會(huì )買(mǎi)這個(gè)送那個(gè);犯了什么錯的話(huà),就會(huì )不斷地指責我們。但是有誰(shuí)會(huì )在什么時(shí)候鄭重地告訴我們:孩子,你要努力,你來(lái)的這個(gè)世界是來(lái)工作的。

  我陷入了深思……

  我們應該適時(shí)的學(xué)會(huì )獨立,適時(shí)的懂得“孩子,你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的”這個(gè)道理,不能凡事都靠父母。當你步入社會(huì ),才知道你在社會(huì )面前是多么的弱小、無(wú)能,必須學(xué)會(huì )獨立、自強!

學(xué)會(huì )獨立作文 篇4

  小袋鼠終究會(huì )離開(kāi)媽媽的懷抱;雛鷹再怎么脆弱也會(huì )被母親推下巢去,鷹從高空墜下,翅膀充血,從此獲得了飛翔的能力;也有的雛鷹還不及張開(kāi)翅膀,就摔在巖石上,血肉模糊。母鷹這樣做,為得是讓雛鷹展翅飛翔,翱翔于山高水長(cháng)中,用自己的力量分享一片天空。在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“六觀(guān)四型”的入學(xué)教育活動(dòng)中,我再次深刻感受到,沒(méi)有人能夠永遠依偎在家人身旁,也沒(méi)有人能夠自始至終的陪伴在身邊。我們身邊唯一能靠并且靠得住的,就是我們自己。

  每個(gè)人都希望擁有自己的一片天,所謂我的世界我做主。做主,就要包辦,包辦自己的一切事物。從小的時(shí)候和上幼兒園起,我們就學(xué)習自己的事情自己做,在剛剛開(kāi)始起步的`時(shí)候慢慢學(xué)會(huì )獨立,學(xué)著(zhù)用自己的力量克服困難。一回生,二回熟,我們因此學(xué)會(huì )了自己吃飯,自己走路,自己寫(xiě)字,自己洗手絹,那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。自立型人生,必定不會(huì )拖泥帶水,必定不會(huì )碌碌無(wú)為。因為獨立的人有強大的力量和堅定的信心,他們相信,只要努力,就會(huì )成功。

  未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想。如果我們不懈努力,懂得堅持,走在自立的途中,就算一步一步挪,也會(huì )更接近夢(mèng)想——即使在前行的途中免不了被否定和質(zhì)疑,但我相信,那只是暫時(shí)的,只要不放棄,

  夢(mèng)想和成功終將伴隨你我左右。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有讀書(shū)了,你才能進(jìn)步。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不看!

  每個(gè)人都有自己的“啟蒙老師”教會(huì )自己人生的哲理,辨別人的善良與險惡!遏敒I孫漂流記》這本書(shū)就是一個(gè)很好的例子。讓我們走進(jìn)這本書(shū),走進(jìn)它的“內心”吧!

  《魯濱孫漂流記》這本書(shū)給人很多啟發(fā),往往這些啟發(fā)都是受益終生的!

  主人公魯濱遜幼年有著(zhù)航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著(zhù)父母,報名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒(méi)被淹死,獨自漂流在一個(gè)荒島上,接著(zhù)自己探查了這個(gè)島,開(kāi)墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來(lái),他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉——英國。

  他經(jīng)得起失敗的考驗,不管遇到多大的困難,他總是會(huì )機智的把這些問(wèn)題解決掉。他有堅強的毅力,他從來(lái)不灰心失望,和困境做斗爭時(shí)不屈不撓,越挫越勇。他總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。再遇到危險時(shí)他總是冷靜地想著(zhù)怎么解決這些問(wèn)題。遇到困境,逃不出去時(shí),他會(huì )進(jìn)行比較,來(lái)安慰自己的困境是多么好!他跟困境爭斗了二十八年,憑借著(zhù)自己的勇敢和機智,他終于逃出了困境!

  《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢(qián),和過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。就是一個(gè)富二代,什么都不用自己做,吩咐仆人一聲,飯馬上就來(lái)了!但這樣的他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園。他勇于向世俗挑戰,離家出走,這便是他的勇敢。他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);一個(gè)人在荒島上生活了二十八年,這邊是他的獨立自主。在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的'時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識的人,這便是舍生忘死,他勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練。這便是他最精彩的人生!

  而我自己原本是一個(gè)在家庭的呵護下長(cháng)大的,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但我知道在大鳥(niǎo)翅膀生活的雛鷹是永遠不可能成為大鷹的!有一次無(wú)意間,我看到了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),里面他的那種勇敢,機智,獨立自主的精神把我感動(dòng)了。我也不再飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手了。我也開(kāi)始獨立自主了,衣服也自己拿了……現在的我敢一個(gè)人坐車(chē)了!

  看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),我下定決心,從今以后我要學(xué)習魯濱孫那樣,不僅堅強勇敢,還獨立自主,遇到危險總是冷靜的判斷,使自己逃離“危險”。還一定不能飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,一定要自己獨立!讓我們每個(gè)人都愛(ài)上閱讀吧!

學(xué)會(huì )獨立作文 篇6

  星期六的早晨,我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了,開(kāi)始擔心著(zhù)爸爸和媽媽什么時(shí)候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵我說(shuō):“我家的寶貝是最勇敢的,你只要像往常一樣起床后吃完早餐,做作業(yè),看課外書(shū)。媽媽一會(huì )兒就回來(lái)了,有什么事情就給我們打電話(huà)!北M管這樣,我還是有些害怕,但我不想讓爸爸、媽媽擔心,就說(shuō)你們放心去上班吧。

  我開(kāi)始了我的'獨立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔心。我開(kāi)始吃著(zhù)美味的早餐,想著(zhù)快點(diǎn)完成作業(yè),還可以上網(wǎng)聽(tīng)歌。想著(zhù)想著(zhù)便也開(kāi)始享受這獨立安靜的時(shí)光了。不一會(huì )兒,我的作業(yè)就完成了。我開(kāi)始在電腦里搜索著(zhù)我愛(ài)聽(tīng)的歌,帶上耳機跟著(zhù)哼唱著(zhù)。就這樣時(shí)間跑得飛快,在我還沒(méi)有察覺(jué)的情況下。媽媽已經(jīng)回來(lái)了,還幫我買(mǎi)了香噴噴的蛋糕作為獎勵。

  我能獨自一個(gè)人在家了。我要慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立了。我要長(cháng)大了!

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