獨立的作文15篇[精品]
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的獨立的作文,歡迎閱讀與收藏。
獨立的作文1
“我們來(lái)做個(gè)約定,”記得我讀幼兒園中班的時(shí)候一天晚上,我爸爸對我說(shuō)到,“如果你在五月份的時(shí)候自己睡覺(jué),我就給你一百塊錢(qián)好不好?”
在金錢(qián)的誘惑下,我答應了。不久,五月就到了,我獨自一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)間就要開(kāi)始了。當天晚上,爸爸拉著(zhù)我的小手說(shuō):“該自己睡覺(jué)了!蔽姨稍诖采,看著(zhù)四周一片漆黑。我把被子裹得嚴嚴實(shí)實(shí),生怕有什么怪物出來(lái)把我給吃掉。這時(shí),風(fēng)吹著(zhù)窗戶(hù)“咚咚”的響,我把頭縮進(jìn)被子里,被子里熱極了,再加上那嚇人的“咚咚”聲,我被逼得滿(mǎn)頭大汗。最后,我哭著(zhù)從床上飛了下來(lái),馬上跑到爸爸那里,一把鼻涕一把淚的說(shuō):“爸爸,我不要一個(gè)人睡覺(jué),里面好可怕呀!”說(shuō)完我哭得更大聲。這時(shí),我爸爸并沒(méi)有安慰我的意思。他的神情變得嚴肅起來(lái),說(shuō)到:“你還像個(gè)男子漢嗎?為了這么一點(diǎn)兒小事,就哭的這么厲害,還怎么鍛煉你的獨立能力、膽量及勇氣呢?以后,還怎么做個(gè)頂天立地的男子漢呢?”我失望的走回了床上,小聲的'哭著(zhù),哭著(zhù)哭著(zhù),我哭累了,就睡著(zhù)了。
接下來(lái)的日子,我仍舊一個(gè)人睡覺(jué)。漸漸地,我養成了一個(gè)人睡覺(jué)的習慣,也不再怕自己睡覺(jué)了,我完成了人生中第一件獨立的事,賺到了人生中第一筆錢(qián),雖然那時(shí)的我對錢(qián)沒(méi)有什么概念,但我還是無(wú)比的自豪,無(wú)比的開(kāi)心。
我從那天起,開(kāi)始了獨立,學(xué)會(huì )了獨立。
獨立的作文2
在我8歲那年我第一次獨自睡覺(jué)的事情我至今都記憶猶新。
記得那一天我們全家都吃好了晚飯,爸爸對我說(shuō):“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個(gè)人睡呢?”我拍拍胸脯說(shuō):“我當然敢了,我現在已經(jīng)是小男子漢了!”
睡覺(jué)時(shí)間到了。我洗好臉刷好牙,走進(jìn)自己的小房間,看著(zhù)空蕩蕩的房間我開(kāi)始為自己剛剛的豪言壯語(yǔ)感到有點(diǎn)后悔,但又想到男子漢應該說(shuō)到做到,于是我走過(guò)去把窗戶(hù)關(guān)好,窗簾拉上,在肯定很安全的情況下,我才放心地上床睡覺(jué)。說(shuō)來(lái)也奇怪,上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架,現在卻異常地友好,剛才的睡意全跑到爪呱國去了。我聽(tīng)著(zhù)外面呼呼的風(fēng)聲,窗外忽隱忽現的樹(shù)影,感覺(jué)那樹(shù)影像一個(gè)人在張牙舞爪似的。忽然“咣當”一聲,會(huì )不會(huì )有小偷?我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望,原來(lái)是媽媽洗的.衣服被風(fēng)吹了下來(lái)。哎,虛驚一場(chǎng)!這時(shí)我的腦海里又浮現出以前看過(guò)的電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了!真想跑到爸爸媽媽的房間里去睡,可轉念想到自己剛才已夸下?,現在過(guò)去,不是要怕被爸爸笑話(huà)?我只好放棄了這個(gè)想法。怯怯地把頭鉆進(jìn)被窩里,一動(dòng)也不敢動(dòng),不一會(huì )兒我就迷迷糊糊地睡著(zhù)了……
第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過(guò)來(lái)。我這才記起昨夜還做了一個(gè)美美的夢(mèng)呢!原來(lái)獨自一個(gè)人睡覺(jué)并不是一件可怕的事情!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
小作者對于自己獨立睡覺(jué)的這一事情的記敘過(guò)程非常詳細,層次鮮明,通過(guò)心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現出自己開(kāi)始時(shí)的忐忑不安、慢慢的鼓勵自己戰勝了恐懼,到最后自己能美美的睡一覺(jué),作者對自己情感上的變化記錄地非常到位,能夠帶動(dòng)讀者的思緒,讓讀者跟著(zhù)作者的文字走,非常出彩,而最后也點(diǎn)出了作者對于挑戰自己之后的收獲。
獨立的作文3
面對困難,我們必須堅強,我們必須要證明我們自己,就是那個(gè)可以重新奪回山頭的拿破侖。
曾經(jīng),我是一個(gè)膽小的男孩,睡覺(jué)的時(shí)候總是要媽媽陪同,這樣我才不會(huì )感覺(jué)到有東西來(lái)襲擊我。
有一天晚上,媽媽很?chē)烂C地說(shuō):“兒子,你都三年級了,還不能自己睡覺(jué)嗎?”我摸了摸后腦勺,吞吞吐吐回答:“也不是不能,就是有點(diǎn)不踏實(shí)!薄巴砩蠇寢層惺,你一個(gè)人到三樓先睡吧!眿寢屴D身就走了。
我只好裝著(zhù)若無(wú)其事地走上三樓,來(lái)到門(mén)口!芭尽钡囊宦,我迅速地打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。房間里亮堂堂的,也沒(méi)什么可怕的。
當我閉上眼睛要睡時(shí),腦海里全是妖魔鬼怪,有的披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),有的張開(kāi)大大的嘴巴,有的`伸出干枯的魔爪……我蜷縮成一團,真切地感受到后脊背拂過(guò)陣陣寒風(fēng)。
不行,我索性坐起來(lái),四處看了看。哪有什么這些亂七八糟的東西,都是自己嚇唬自己。突然,小腳抽搐了一下。不會(huì )是給毒蜘蛛咬了吧。我掀開(kāi)被子,啥也沒(méi)發(fā)現。真是天下本無(wú)事,庸人自擾之。
都三年級的男子漢了,還不敢一個(gè)人睡,傳出去都要笑死人。于是,我再次躺下,閉上眼睛,開(kāi)始數藍天白云下的小綿羊。
“七點(diǎn)了,快起床上學(xué),還說(shuō)不敢一個(gè)人睡!蔽腋吲d得跳起來(lái)。從此,我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)了。
成長(cháng)的道路上,不會(huì )永遠是一帆風(fēng)順,有時(shí)候路上布滿(mǎn)荊棘,有時(shí)候伴隨狂風(fēng)暴雨。無(wú)論怎樣的困難與挫折,堅強的人選擇與它們作斗爭,最終可以站起來(lái)。想要戰勝人生中的每一個(gè)困難,就要讓自己漸漸自信勇敢起來(lái),在困難面前勇于挑戰,敢于突破,擁有一顆自強自立的心。
人必須學(xué)會(huì )獨立,不能什么事都依賴(lài)父母,因為總有一天,我們要離開(kāi)父母,依靠自己生存在這個(gè)世界上。
獨立的作文4
今年剛剛經(jīng)過(guò)“黑色六月”洗禮的高中生,在眾人羨慕中走進(jìn)了大學(xué)這座象牙塔。然而,這里是知識的圣殿,卻非夢(mèng)想的樂(lè )園;這里,機會(huì )與挑戰并存,這里成功與失敗同在;這里你們擁有很多,同樣缺乏很多……
大學(xué)給了每位新生一片嶄新的天空,這里,你可以選擇學(xué)什么、怎么學(xué),你可以選擇做什么、怎么做;在這里,你可以知道生活是什么,并學(xué)會(huì )怎么生活。在這片天空飛翔是快樂(lè )的,但是,是否每個(gè)新生都有了強健的翅膀呢?
人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,如果說(shuō)理想是翅上之羽,那么衣食住行便是翅膀的骨架了?此朴鹨碡S滿(mǎn)的新生們,在振翅時(shí)卻有心無(wú)力。因為他們的翅膀還太軟,羽翼未豐。講起化學(xué)實(shí)驗頭頭是道的理科才子,竟不知容易脫色的衣服要分開(kāi)洗;說(shuō)起文學(xué)有條不紊的文科才女,在人流如潮的餐廳里舉步維艱。一早一晚,是同學(xué)們感慨最多的時(shí)候。早起,總是分外懷念母親嚴厲的聲音,因為鬧鐘總無(wú)法起到應有的功效,遲到使得老師很快認識了一些同學(xué)的`面孔;晚上,一些思鄉的女孩常常暗自垂淚……
如果說(shuō)上述情況仍不普遍,經(jīng)濟問(wèn)題可能是大多數同學(xué)所面臨的一大問(wèn)題。有一位同學(xué)很想“獨立”,于是到舊車(chē)市場(chǎng),狠殺了一頓價(jià),買(mǎi)回一輛頗新的自行車(chē),為此,他興奮了幾天。然而,他的興奮勁兒還沒(méi)過(guò)去,鏈盒蓋掉了,車(chē)身露出了斑斑銹跡,車(chē)蹬的軸發(fā)出了呻吟,當他回去找老板時(shí),卻發(fā)現“故已乘黃鶴去”。而透支更是一些數學(xué)成績(jì)頗高的天之驕子們算不清的代數難題。
人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,其實(shí)大一新生們的第一個(gè)真正的考題是怎樣獨立生活,而你們的第一筆財富將是學(xué)會(huì )了怎樣獨立地生活,學(xué)會(huì )獨立,拒絕依賴(lài)。
獨立的作文5
那天晚上,英語(yǔ)老師布置了一個(gè)手工作業(yè)并要求第二天上課帶上,妮妮用了一小時(shí)完成了:一個(gè)綠色卡紙三棱柱英文銘牌,并畫(huà)上了海洋生物,很漂亮。
然而,第二天由于出門(mén)匆忙忘記帶上這個(gè)作業(yè),考慮到當天上課要用,外公馬上送到了學(xué)校門(mén)口,由于不能進(jìn)入校區,只好請一個(gè)門(mén)衛同志幫忙下課時(shí)送去。
也許門(mén)衛同志工作較忙,放學(xué)后一詢(xún)問(wèn)妮妮,說(shuō)沒(méi)有收到,上課也沒(méi)能用上。于是我打電話(huà)給張老師,請她第二天幫忙取一下。但張老師的回答出乎我的意料:“您可以讓孩子自己去取,讓她自己跟門(mén)衛叔叔講述情況,她的個(gè)性不是比較害羞嗎?這樣可以鍛煉她獨立處理事情的能力,如果她不認識地方我可以告訴她! 這真是一個(gè)非常棒的主意!小家伙一聽(tīng)是老師說(shuō)的就同意了。
第三天放學(xué),見(jiàn)她手里拿著(zhù)這塊銘牌,“是你自己去拿的嗎?” “是的” “你怎么對門(mén)衛叔叔講的?你認識那個(gè)地方嗎?” “我就對叔叔說(shuō)我有一個(gè)東西放在這里要找找。 我不認識那個(gè)地方,是一個(gè)小朋友帶我去的'! “你跟叔叔打招呼了嗎?” “嗯,我說(shuō)了,叔叔您好!還說(shuō)了謝謝! “那你以后碰到同樣的事情會(huì )不會(huì )自己處理啦?” “嗯,我想會(huì )吧!
這是一次成功的嘗試,雖然是一件生活小事,但卻讓孩子跨出了獨立的第一步,也給了我更多的思考。很多時(shí)候我們家長(cháng)經(jīng)常嘴上說(shuō)著(zhù)要訓練孩子的獨立能力,但真正細化到了每件小事上又不自覺(jué)地進(jìn)入一種替孩子包辦的怪圈,因此也會(huì )在一定程度上導致孩子的依賴(lài)心理。滴水成海,每一個(gè)小的進(jìn)步都是孩子健康成長(cháng)的基石。
我想說(shuō):張老師,謝謝您!
相信在福山正達里還有許許多多的像張老師這樣的真正的教育實(shí)踐者,在教師節來(lái)臨之際,謹祝您們身體健康,工作順利,節日快樂(lè )!
獨立的作文6
這件事對你們來(lái)說(shuō),可能不算一件大事,但對我來(lái)說(shuō),這是我人生中最困難的一件事,這次雖然不像魯濱遜的那樣,但和他都存在一種共同的特點(diǎn)------獨立。
記得還是上個(gè)星期三的時(shí)候,爸爸媽媽都去外地出差了,只留下我自己在家,正好也讓我體驗一回自己能不能夠獨立照顧自己。雖然早上就知道爸媽今天不在家,但中午放學(xué)剛打開(kāi)門(mén)走進(jìn)屋里,還是感覺(jué)非常失落。不過(guò)這樣的感覺(jué)只持續了一小會(huì ),因為我想今天是鍛煉我獨立的好時(shí)機啊!于是我趕緊打開(kāi)冰箱,里面媽媽準備了一些菜。最后我選擇了我平時(shí)愛(ài)吃的牛肉和大白菜,把它們拿到了廚房,有模有樣的忙了起來(lái)。平時(shí)看到媽媽切起菜來(lái)那么簡(jiǎn)單熟練,而我今天拿在手里的刀為何總是不聽(tīng)我使喚呢。
我把菜放好,小心翼翼的切了起來(lái),在我的努力下,雖然切的有點(diǎn)亂七八糟,但還是可以的。心想,幸好牛肉是媽媽切好了的,不然我可要花些工夫來(lái)對付了,呵呵......我學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的模樣,首先淘了點(diǎn)米放在電飯鍋里。然后打開(kāi)了煤氣灶頭,往鍋里倒上了油,再放上了少許的蔥和姜。把菜倒進(jìn)了熱鍋中炒了起來(lái),然后又把牛肉放了進(jìn)去,再加點(diǎn)水,蓋上蓋子燒了起來(lái),一會(huì )兒的.工夫,就冒出了熱氣騰騰的煙來(lái),我就趕緊拿開(kāi)鍋蓋,撒了點(diǎn)鹽,此時(shí)飯也跳到了保溫上,終于可以吃上熱乎乎的飯了。
這一天終于過(guò)去了,眼看爸爸媽媽快要回來(lái)了,可是我一下子就躺在床上睡著(zhù)了,睡醒后,已到了深夜,爸爸媽媽也睡在我的兩邊。這件事雖然對你們是一件非常渺小的小事,但對我卻是意義重大!這讓我受到了一個(gè)很大的啟發(fā):一個(gè)人在生活中必定會(huì )遇到崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,一切希望之光都會(huì )驅散絕望之云!
獨立的作文7
第一次獨立 我有一個(gè)盼望已久的愿望,就是業(yè)余時(shí)間可以和同學(xué)單獨參加某項活動(dòng)。終于機會(huì )來(lái)了,那是在一個(gè)星期六下午,我聽(tīng)伙伴們要在明天早晨去體育場(chǎng)鍛煉身體,便回家請求媽媽讓我也去,媽媽痛快的答應了。 晚上,我早早的把鬧鐘定好時(shí)間,定完后還仔細檢查了幾遍,睡覺(jué)的時(shí)候,我過(guò)會(huì )兒就醒一次看看時(shí)間到了嗎,生怕鬧鐘壞了錯過(guò)約定的時(shí)間。
終于,鬧鐘響了。我迅速穿好衣服,奔向約定的地點(diǎn)。我們像一群放飛的小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,由于時(shí)間很早,街上只能稀疏看到幾個(gè)人,道路旁不時(shí)飄來(lái)香噴噴的'早餐香味,把我們引誘到一家攤位前,平時(shí)在家并不喜歡吃早飯的我,今天卻大開(kāi)胃口,把早餐全部消滅。 休息了一會(huì )兒,我們蹦蹦跳跳的來(lái)到體育場(chǎng)。我的心情還在興奮之中,轉眼間,幾個(gè)同學(xué)早已沖鋒在前,我也毫不示弱,抓緊加入到隊伍中,我們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻,不一會(huì )兒就圍著(zhù)體育場(chǎng)跑了好幾圈;
漸漸的,我們覺(jué)得跑步有些累了,轉換了體育項目,開(kāi)始扔壘球。我們三個(gè)一組,排在第一個(gè)的我,使盡全身的力量往前一拋,其他同學(xué)也不甘落后,陸續取得了好成績(jì)。雖然我們沒(méi)有分出勝負,但是玩得很開(kāi)心。 不知不覺(jué),太陽(yáng)公公已高高掛在天空,我們多么希望家長(cháng)能不再拘束孩子,讓他們可以自由活動(dòng),快樂(lè )的生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里!
獨立的作文8
自從上了六年級,我就好像一直被束縛的小鳥(niǎo),天天都被關(guān)在那籠子之中,有翅而不能展!
又一個(gè)雙休日到了,但我卻知道自己不可能休息的!果然不出我所料,星期六一大早,老媽就把我從溫暖的被窩里揪了起來(lái),伴隨著(zhù)炸雷似的聲音在我耳邊響起:“一日之計在于晨,快點(diǎn)起來(lái)給我背英語(yǔ)單詞!”無(wú)奈,我只好睜開(kāi)了睡意矇眬的'眼睛,強打起精神翻開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)。
半個(gè)小時(shí)后,我完成了任務(wù),剛想再偷偷鉆進(jìn)被窩睡個(gè)回籠覺(jué),那邊老爸的聲音也炸響了:“你媽給你買(mǎi)的上海新卷做了沒(méi),那對提高你的數學(xué)成績(jì)有幫助!”老爸的聲音雖然沒(méi)那么兇,但也透著(zhù)一股不可抗拒的力量,沒(méi)辦法,還得干,誰(shuí)讓咱命苦呢!
大概中午十一點(diǎn)鐘的時(shí)候,我終于把所有的作業(yè)都做完了。恰巧這時(shí)我的好朋友昕昕打電話(huà)找我下樓玩,我本想滿(mǎn)口答應,可轉眼看到老媽那虎視眈眈的目光時(shí),我只好極不情愿地說(shuō)了聲:“NO!”
我站在窗前,看著(zhù)樓下廣場(chǎng)上其他小朋友快樂(lè )地嬉戲著(zhù),隨意地奔跑著(zhù),一個(gè)個(gè)都像活蹦亂跳的小鹿一樣,心里十分難過(guò)!澳氵站在那發(fā)什么呆,還不快去練古箏,都五天沒(méi)練了!”耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲。我實(shí)在忍無(wú)可忍了,大聲抗議道:“為什么他們可以玩,我不可以出去玩?”我本以為媽媽會(huì )無(wú)言以對,給我放假,誰(shuí)知,媽媽杏眼一瞪,吼道:“玩什么玩,彈古箏就當是玩了!”這時(shí)輪到我無(wú)語(yǔ)了,敢怒不敢言。
我渴望自由,我不要象小鳥(niǎo)一樣被關(guān)在籠子里,我要展開(kāi)我的翅膀,在藍天中自由地飛翔!
獨立的作文9
在我的內心中,一次特殊的旅行不在于它的長(cháng)度,而在于它的深度。
成長(cháng)是一段慢慢學(xué)著(zhù)獨立的旅程。20xx已被時(shí)光帶走,卻在我們的心間連下了記憶。這年夏天,我開(kāi)始了一段通向北京的特殊的.旅程。
啟程
背著(zhù)行李,我同爸爸媽媽來(lái)到火車(chē)站。我在車(chē)站外的他們的目送下慢慢轉過(guò)身。爸爸將我托付給一位善良的阿姨。車(chē)站中滿(mǎn)是步履匆匆的人們,我便跟著(zhù)阿姨走進(jìn)車(chē)站,在人海中上了火車(chē)。剛上車(chē)后,我同爸爸媽媽通了一次電話(huà)。永遠無(wú)法忘記的是,那一刻我眼角滑落的淚滴。我坐在位置上,滿(mǎn)含戀戀不舍的心緒,望著(zhù)緩緩后退的家鄉的風(fēng)景,熱淚盈眶。
途中
前幾站都沒(méi)有其他的人進(jìn)入這一間。雨點(diǎn)兒悄然落下了,天空也能體會(huì )我的心思嗎?我獨享著(zhù)一個(gè)人的寂靜時(shí)光,感受著(zhù)筆尖劃過(guò)紙頁(yè)的細微聲音。幾站后,一位叔叔“光臨”了。雖有些別扭,但我仍靜靜地做著(zhù)自己的事。叔叔一上車(chē),就吃起了美食。而此時(shí)已近傍晚,我有些餓,便放下手中的本子,享用起自己的晚餐。晚餐后,本間的最后兩位乘客——一對老人也上車(chē)了。我也不得不到上鋪去了。不知途中同家人通了幾回電話(huà),不知筆尖已滑過(guò)多少下。在暮色已黑之后,他們都欲睡了。我在用小夜燈看了一小會(huì )兒書(shū)后,也有些犯困,或許是旅途的勞累吧。只是故鄉和家人又無(wú)故闖入了我的腦海,我就帶著(zhù)萬(wàn)千思緒進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
到站
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,車(chē)將至北京。我整理好行李,等待著(zhù)下車(chē)。帶我上車(chē)的阿姨來(lái)到我的車(chē)廂,我又跟著(zhù)她走出車(chē)站。在她的幫助下,我很快找到了帶隊老師,又和家里人通了電話(huà)。望著(zhù)這個(gè)陌生的城市,我知道,新的旅程又要開(kāi)始了。
獨立的作文10
以前我每次外出,都有爸爸和媽媽陪著(zhù),自己從未單獨出過(guò)門(mén),這次自己獨自去外婆家玩,讓我感覺(jué)自己長(cháng)大了許多。
早晨,媽媽對我說(shuō):“今天我和你爸爸都有事,你就自己一個(gè)人去外婆家,坐一路公交車(chē)去,做得到嗎?”我聽(tīng)了,心想:這可是我第一次自己去外婆家,我好不容易“解放”了,當然要去!于是我果斷答應了媽媽?zhuān)⒆孕诺南驄寢尡WC,一定做得到!我收拾好東西,來(lái)到公交車(chē)站前等車(chē)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我既高興又擔心。
高興是因為這是我第一次可以自己獨立去外婆家;擔心是因為這么久車(chē)都沒(méi)來(lái),會(huì )不會(huì )已經(jīng)開(kāi)走了?這可不行,第一次獨自外出可不能失敗,心想著(zhù),我更忐忑不安了。
我焦急的等待著(zhù)一路公交車(chē)的到來(lái),五分鐘過(guò)去了,公交車(chē)終于來(lái)了我立刻上車(chē),有一元硬幣投了進(jìn)去,找個(gè)位子坐下來(lái)了。車(chē)子向前駛進(jìn),漸漸的,我發(fā)現公交車(chē)行駛的路線(xiàn)好像不是往外婆家開(kāi)的,旁邊的'阿姨好像看穿了我的心思,告訴我說(shuō):“原來(lái)的路在修,公交車(chē)繞道了!迸,原來(lái)是這么回事。
我心里舒了一口氣。我往車(chē)窗外開(kāi):一棟棟高樓大廈,一棵棵挺拔的樹(shù)木,行人飛一般的往后倒退,車(chē)窗外的風(fēng)景別提有多美了!隨著(zhù)公共汽車(chē)緩緩的放慢速度,漸漸停下。
打開(kāi)車(chē)門(mén),我走下車(chē),在外婆家,度過(guò)了快樂(lè )的一天。經(jīng)過(guò)這次的獨立外車(chē),讓我明白了一個(gè)道理:只要你大膽的去嘗試去做一件事,才有可能成功。這件事令我難忘。
獨立的作文11
人世徘徊,我是一顆迷茫的塵埃,飄渺不定,隨風(fēng)起落。輕扣人生的大門(mén),試問(wèn)一句:我是誰(shuí)?
呱呱墜地,一聲清妙的啼哭驚醒了原本死寂的沉靜。從此,生命的風(fēng)鈴開(kāi)始奏響,渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。蹣跚學(xué)步,新象初生,明知一切都將歸于寂滅,仍不免驚喜,以渴望的眼神觀(guān)望塵世。
漸漸地,伴隨光影輾轉,時(shí)光的洪流緩緩流過(guò),路過(guò)一程青春。青春,是一首打破五言律詩(shī)的歌。倚著(zhù)闌干,總愛(ài)輕吟一句:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路。是呵,胸懷滄海,志比鯤鵬,只因年少路迷茫。獨立人世,判斷著(zhù)自己的宿命,全然不知,已花了一本又一本的單純。
須臾間,花季年華已奔迫至遠方。經(jīng)滄海,任從容,雨后黃昏秋意濃。喧囂絲絲縷縷襲來(lái),幾許愁思,幾寸眷戀,搖落一地繁華。流年的'舞臺,被歲月灑滿(mǎn)塵埃。天很高,地很厚,揮灑下的汗水,必然明了。悄執素箋,寫(xiě)下生活的霜雪。粉塵煙雨,隕落蹉跎中的輕狂;鹗姽,驚鴻一瞥,一切都漸漸消隱。路途,長(cháng)衫依舊涼,卻曾以最熾熱的溫度綻放過(guò)。
時(shí)光殆盡,韶華逝去,記憶被凌亂的時(shí)間分割。結愁千緒,哀風(fēng)蕭逝,寒波淡生,憶起夢(mèng)中的蓮花開(kāi)落,卻無(wú)法忘懷使人迷醉的塵香。衣帶漸寬,留一份最溫暖的曾經(jīng)。飛揚跋扈后的云淡風(fēng)輕,終不再虛擲光陰。昔日橫亙在歲月里的情緒盡數遺忘,一切都趨于安靜,趨于平淡。
陌上花開(kāi),蝴蝶紛飛,一江春水卻不剪傷悲。而最終,當塵滿(mǎn)面,鬢如霜之時(shí),夕陽(yáng)下拖長(cháng)兩個(gè)相偎相依的身影,素手相攜,走向時(shí)光的盡頭……
每個(gè)人都是世界的一段記憶,浮華一生,若問(wèn)我是誰(shuí),我是一段記憶,收藏于時(shí)光的匣子,于罅隙中窺視人生。
獨立的作文12
在生活中,難免也會(huì )有一些碰撞。當父母不在身邊的時(shí)候,我們應當如何自救呢?
當父母外出時(shí),許多同學(xué)都會(huì )自己炒菜煮飯,而在炒菜的同時(shí),一不小心就會(huì )引起鍋著(zhù)火,同學(xué)們千萬(wàn)不要慌張……不要用水去潑,使鍋底油上升,火只會(huì )燒得更旺。應該把鍋蓋蓋上,使鍋底氧氣喪失,火自然就會(huì )沒(méi)了。有時(shí)候,一些理智的做法會(huì )避免一些災難。
當同學(xué)溺水時(shí),如果想要救他,就不能慌張沖動(dòng)。不要被溺水同學(xué)使勁拽住,因為人在溺水時(shí)力氣是最大的。要是被同學(xué)拖下水,不僅救不了同學(xué),連自己也掉下去。應該找一些強壯而會(huì )游泳的.青年來(lái)救援。如果是自己溺水了,應該屏住呼吸,不要慌亂,等浮在水面上后,在盡力向岸邊靠攏。
如果家里發(fā)生煤氣中毒,應拿濕毛巾捂住口鼻,先讓自己避免中毒。然后再打開(kāi)窗口通風(fēng)通氣,關(guān)掉總閘門(mén)后迅速撤離中毒現場(chǎng)。
當父母都外出時(shí),同學(xué)們一個(gè)人在家,萬(wàn)一陌生人來(lái)了該怎樣應對呢?我就有過(guò)一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨自一個(gè)人在家,突然門(mén)外傳來(lái)一陣散漫的敲門(mén)聲“咚—咚—咚咚”奇怪,這不像是媽媽的呀!媽媽敲門(mén)時(shí)是很快而很有節奏的?蛇@也不像是爸爸的呀!爸爸一般是用手掌拍門(mén)的,拍門(mén)時(shí)還會(huì )喊我幾聲。至于奶奶,一向是用鑰匙開(kāi)的呀!“誰(shuí)!”我頓時(shí)警惕起來(lái)!拔已,我…我找…找你…爸爸……”門(mén)外傳來(lái)我從未聽(tīng)過(guò)的陌生的聲音!芭,爸爸,爸!有人!有人找你!”我也不知道我當時(shí)哪里來(lái)的機智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋,有節奏地踏著(zhù)!拔,我還是改日再來(lái)拜訪(fǎng)吧!”門(mén)外傳來(lái)驚恐的聲音;蛟S對付歹徒,這些辦法行得通。
學(xué)會(huì )生存,是人類(lèi)共同的話(huà)題,因為人類(lèi)遲早要學(xué)會(huì )獨立。
獨立的作文13
家里養了一盆黃豆芽,已經(jīng)約莫有一寸長(cháng)了,長(cháng)出了一片嫩綠的葉子,很是惹人喜愛(ài)。有一天我中午出門(mén)玩耍時(shí),回頭看見(jiàn)了綠油油的雜草叢中長(cháng)出了一株細小的野花,纖細的枝干上,頂著(zhù)一個(gè)小小的花苞。這纖細的莖與我養的黃豆那粗壯的莖簡(jiǎn)直是天壤之別。 我并沒(méi)有太在意,幾天后,一件事徹底改變了我的看法。 那日,我與媽媽去了姥姥家,不出三日,便回來(lái)了。因為惦念著(zhù)精心侍弄的黃豆苗,下了車(chē)我三步并作兩步地上了樓。一進(jìn)家門(mén),一眼便看見(jiàn)奄奄一息的黃豆苗,十株在溫室里長(cháng)大的苗,八株已經(jīng)枯萎,只有兩株勉強活了下來(lái)。而那原本纖細的身影卻愈發(fā)生機勃勃,頭上則是雨傘般的小白花,很是秀美。 《桃花心木》中的.一句話(huà)或許告訴了我其中的原因:每天都澆水,每天澆一定的量,植物就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)的心,更就會(huì )浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦停止澆水,就會(huì )枯萎。而小野花卻是獨自活了下來(lái),雖然身軀纖細,但卻經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的考驗。
有一個(gè)故事更是證實(shí)了這句話(huà):有一個(gè)日本男孩與父親出門(mén)釣魚(yú),發(fā)現了一個(gè)大坑,出于好奇,便下去玩,天漸漸黑了,男孩上不來(lái)了,他向他父親求助,他父親不聞不問(wèn)。男孩氣憤了,開(kāi)始罵他的父親,他的父親依然不聞不問(wèn),男孩看著(zhù)黑了的天,害怕了,便想辦法,最后,他上來(lái)了。 野花獨自生長(cháng),獲得了生存,小男孩自主想辦法,獲得了成功。 人只有獨立與自主,才能在弱肉強食的社會(huì )中生存,在人生中成功。
獨立的作文14
獨立,是我們生活在這個(gè)世界上,最基本具備的一向功能。如果不能獨立,那我們將無(wú)法在社會(huì )上立足。而外面的社會(huì )就是大海,我們就像是在大海中游泳。如果不能面對獨立,那我們將無(wú)法享受生活的美好。而真正讓我明白獨立的重要性的卻是在去年的暑假。
去年的暑假生活可謂是豐富多彩,媽媽給我按排的課程有的漫長(cháng)、有的短暫,它們都在有規律的進(jìn)行著(zhù)。哪知,天有不測風(fēng)云,正常的生活規律被打破了。
為了迎接教師節的到來(lái),童聲合唱團要急訓了,但是爸爸媽媽要上班,怎么辦?我自告奮勇要自己去,因為合唱團的地點(diǎn)離我家近,于是我獨自走到了目的地。走這段路時(shí),我一點(diǎn)也不害怕,因為到處都是熱鬧的大街和超市。我到了之后給媽媽打了電話(huà),報了平安。心里美滋滋的,第一次獨立“闖關(guān)”成功!
音基課要考級了,老師通知也要加課,我的天哪!爸爸媽媽哪有時(shí)間作陪!我需要坐24路公共汽車(chē)到人民廣場(chǎng)去上課。無(wú)可奈何,還是自己去吧!我第一次自己走時(shí),還有一絲害怕閃過(guò)心頭,我給自己加油、鼓勵。走出家門(mén),往上課的地方走,在車(chē)上我一般都是一個(gè)人單獨坐,哼著(zhù)小調看著(zhù)窗戶(hù)外的美景,等待車(chē)到站。我下車(chē)以后,趕緊走到琴行。以同樣的方法給媽媽報了平安。這次,心里特別自豪,又一次獨立成功!
這件事情,雖然過(guò)去了很久,但是至今我卻仍然記得很清楚。因為它讓我明白而來(lái)獨立的.重要性,它讓我學(xué)會(huì )了如何挑戰自己,如何去迎接新的挑戰。只有從一開(kāi)始就培養堅強的意志和自強不息的精神,我想只有這樣,長(cháng)大了才能在社會(huì )的大海中暢游,后面的路還得這么走下去。
獨立的作文15
學(xué)完《烏塔》這篇課文以后,我被德國小姑娘烏塔自強、自立的行為深深地感動(dòng)了。
《烏塔》寫(xiě)的是,十四歲的德國小姑娘烏塔趁暑假獨自一人游歷歐洲。烏塔用了三年的時(shí)間準備這次旅行,為了掙旅費,她每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。烏塔不明白一件事:中國的`爸爸媽媽、爺爺奶奶愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨出門(mén)?
在現實(shí)生活中,我也有一個(gè)問(wèn)題:父母都愛(ài)自己的孩子,既然愛(ài)孩子,為什么就不能放手讓孩子做一些想做的事情呢?我的身邊就有活生生的例子:一個(gè)十一歲的男孩,在學(xué)習之余家長(cháng)為他報了五個(gè)培訓班,有一次他大哭大鬧,說(shuō)再學(xué)下去自己會(huì )瘋掉。爸爸媽媽發(fā)了狠,鐵了心地“望子成龍”,不但沒(méi)對孩子發(fā)慈悲,而且變本加厲,對孩子管得更嚴了,在十二歲的時(shí)候,孩子患了嚴重的心理疾病。還有一個(gè)十歲的男孩,竟然不知道博客是什么東西,而且爸爸媽媽不讓他接觸電腦,這件事在我看來(lái)有些不可思議。
為了全面地發(fā)展,我們只從電視和書(shū)本中認識世界總不完美,我們應該有自己的思維,有自己的志向,有自己的行為目標。尊敬的叔叔阿姨,你們是否讓自己的孩子獨立做過(guò)一些事情呢?你們是否愿意讓自己的孩子獨立去做一些事情呢?你們認為是否應該讓自己的孩子獨立去做一些事情呢?
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