學(xué)會(huì )獨立作文15篇(通用)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )獨立作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )獨立作文1
“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啊!不要離開(kāi)我!不要,不要啊!”
“啊!””我滾向床下,“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!”
“怎么啦?怎么啦?”媽媽像箭一樣飛進(jìn)來(lái),我望著(zhù)媽媽緊張的樣子,真想笑,又笑不出來(lái)。我向媽媽那里撲過(guò)去。
如果媽媽真的……那我該怎么辦?不行,我要告別媽媽的依賴(lài),必須多陪陪媽媽。對,就這么做!
我走到廁所,望著(zhù)桶里的衣服,蹲了下去。我隨手拿起一件衣服,搓起來(lái)。感覺(jué)硬梆梆的,怎么辦啊!倒點(diǎn)“潔廁精”,這次感覺(jué)好多了。我將所以衣服用“潔廁精”洗一遍,腰酸背痛般的感覺(jué)。不過(guò),我知道告別依賴(lài)了!這種感覺(jué)真好……
早飯后,媽媽突然大叫:“誰(shuí)用‘潔廁精’洗衣服啊!”
“我,媽媽!”我自豪地說(shuō)。
“誰(shuí)告訴你洗衣服用‘潔廁精’的.啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”媽媽不緊不慢地說(shuō)。
望著(zhù)廁所里的“潔廁精”,又望了一下“肥皂”。我頓時(shí)大笑起來(lái),但是,至少我知道了洗衣服要用“潔廁精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是個(gè)小傻瓜。
看來(lái),有時(shí)還需要自己的手來(lái)試試看,靠父母火別人,永遠是不行的!不然,又要學(xué)我也用“潔廁精”洗衣服。
學(xué)會(huì )獨立作文2
人的人生歷程,總有許多事要學(xué)習。對我而言,最困難的是改變自己。每當遇到挫折,看起來(lái)勇敢樂(lè )觀(guān)的我,永遠是逃得最遠的那個(gè)人。過(guò)度的依賴(lài),讓我學(xué)習飛翔的過(guò)程,好痛苦。
每個(gè)階段,都面臨著(zhù)一個(gè)考驗。直到你學(xué)會(huì )沉住氣,克服它。那才是真正的過(guò)關(guān)。
對世界而言,我們僅僅只是一顆螺絲釘,沒(méi)有人會(huì )繞著(zhù)你而轉。身邊的人是愛(ài)你的,他們不想看你獨自在挫折中載浮載沉,因此一蹶不振。然而他們并沒(méi)有義務(wù)對你付出。
身邊的人,不管對你好壞,他們都是你生命中的貴人?偸菐Ыo你許多難修的`課題,讓你在一次次歷練中成長(cháng),從失敗中找經(jīng)驗。一個(gè)團體,有你看不慣的人,就有看不慣你的人,沒(méi)有人可以永遠陪著(zhù)你,沒(méi)人扶你的時(shí)候,腳步要穩,背影要美,眼淚擦干了 ,也要曉得,那夢(mèng)想,也就離你不遠。
學(xué)會(huì )獨立作文3
魚(yú)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;
而人長(cháng)大了,也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會(huì )獨立,便是獨自在家 保衛陣地,當時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便撲哧地笑了出來(lái)……
那天,夜靜悄悄的',月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。
安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,嘭~什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……
還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!
第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立,也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步!
學(xué)會(huì )獨立作文4
今天,我閱讀了一則新聞:一名小學(xué)六年級學(xué)生,打破了困擾國際數學(xué)界20多年的數學(xué)問(wèn)題,就是傳說(shuō)中的西塔潘猜想。
據悉,該名學(xué)生初次接觸西塔潘猜想的'時(shí)候,是去年八月,然后有一天,突然想到可以使用以前學(xué)過(guò)的一些公式推導演算得出心的公式,隨之公式的不斷推算,最終是可以解決這個(gè)問(wèn)題的。就這樣,該名學(xué)生用了一個(gè)晚上的時(shí)間,最終完成這種西塔潘猜想的計算,得出了一個(gè)完善的結論,該結論迅速得到報刊發(fā)表。事實(shí)證明,推算結論完全正確,這就引起了巨大反響。
專(zhuān)家們分析說(shuō)這名學(xué)生之所以能夠解出題目,一方面,是由于慣性思維阻礙了專(zhuān)家學(xué)者;另一方面,學(xué)生擁有超凡的獨立思考能力,而一個(gè)人的獨立思考能力,是必不可少的。
啊!我們當代的學(xué)生,應該要學(xué)會(huì )獨立思考啊!
學(xué)會(huì )獨立作文5
在家里,我的自理能力也令人直搖頭,自己的房間從來(lái)就不知道收拾,桌子上,床上到處是書(shū),筆記本,鉛筆,橡皮,衣服等。地板那就更不用說(shuō)了,灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”,若腳踩上去,肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個(gè)房間凌亂不堪,簡(jiǎn)直就像狗窩。
在學(xué)校,每次上下學(xué),不是忘帶書(shū)就是忘拿筆,書(shū)桌的抽屜里塞滿(mǎn)了廢紙團和做手工用過(guò)的一些廢工具,桌面上亂七八糟的'放著(zhù)一些書(shū)和文具盒,于是,文具盒和書(shū)就爭起地盤(pán)來(lái),不是書(shū)把文具盒推到地上,就是文具盒把書(shū)擠下地,戰爭就這樣永不停息。放學(xué)了,別的同學(xué)和早上來(lái)校一樣整整齊齊回家,而我總是和來(lái)校時(shí)判若倆人,披頭散發(fā),衣冠不整,不是書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好,就是水杯蓋又找不到了,手里還拿著(zhù)一些沒(méi)來(lái)得及放在書(shū)包里的作業(yè)本,搞的一副逃兵的樣子,狼狽極了。
水滴石穿非一日之功,要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我必須得從現在開(kāi)始鍛煉我的自理能力,從梳頭,系鞋帶等小事開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己,為今后的生存能力打下良好的基礎,我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對困難勇往直前的了不起的人物。
學(xué)會(huì )獨立作文6
我們都要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )獨立對我們將來(lái)都會(huì )有很大的幫助。
這幾天,爸爸媽媽不在家,但家里什么都有。爸爸媽媽還給了我20元錢(qián),要我好好照顧自己。
在爸爸媽媽出門(mén)的.日子里。我學(xué)會(huì )了很多技能,也明白了很多道理:如。像做飯菜,收拾房間。當我們是雛鷹時(shí),父母教我們覓食,展翅。如今,我不敢保證我不再需要父母,但我可以保證,我能照顧好自己。
今天爸爸媽媽要回來(lái)了,也是我向父母證明自己的時(shí)候了。我把家里里里外外打掃了一遍,還買(mǎi)了一些東西,炒了幾個(gè)小菜。
爸爸媽媽回來(lái)了,吃了我做的飯菜,非常欣慰,直夸我懂事了。我的心里真高興。
同學(xué)們,不管是誰(shuí)都要學(xué)會(huì )獨立,不能永遠依賴(lài)父母,父母總有一天會(huì )離開(kāi)我們的。
學(xué)會(huì )獨立作文7
自從我讀了《學(xué)會(huì )看病》這篇文章后,受到了很大的啟發(fā)。
《學(xué)會(huì )看病》這篇文章描述了作者的兒子生病了,作者為了鍛煉兒子的自理能力,讓兒子自己去看病。后來(lái),作者的.兒子學(xué)會(huì )了獨自去看病。
這讓我體會(huì )到了作為母親的作者很盡責,用心良苦的教孩子,鍛煉孩子的自理能力。如果作者不鍛煉孩子的自理能力的話(huà),那么作者的孩子長(cháng)大了就會(huì )依賴(lài)父母,無(wú)法自己照顧自己。
我也親身體會(huì )過(guò)這樣的事。上一年,我爸爸生病了,媽媽要和爸爸一起回家鄉治病,就只剩下我一個(gè)人在家里。媽媽摸著(zhù)我的小腦袋,溫柔地對我說(shuō):“女兒,媽媽和爸爸可能要一個(gè)月才能回來(lái),所以,你一定要學(xué)會(huì )自己照顧自己!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)頭了。
在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了許多東西,學(xué)會(huì )了自己照顧自己。
我們從小就要學(xué)會(huì )自己照顧自己,學(xué)會(huì )獨立。就像我們學(xué)過(guò)的一篇文章《烏塔》一樣。課文中的烏塔十幾歲就獨自去旅游了,我很敬佩她。我們也要學(xué)習烏塔,學(xué)會(huì )獨立和自己照顧自己。
學(xué)會(huì )獨立作文8
我們是父母手中的一塊寶,時(shí)不時(shí)地得到父母的呵護;我們如同溫室里的花朵,在父母的懷抱中成長(cháng)。當我們遇到危險時(shí),往往會(huì )撒嬌地鉆進(jìn)父母的保護圈中。直到我學(xué)了《烏塔》這篇課文后,才明白了,我們應該學(xué)會(huì )獨立了。
課文中的烏塔是一位14歲的德國女孩,住在漢堡。她趁假期,獨自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘。在中國,如果一位14歲女孩兒想獨自游歷歐洲,她的'要求一定會(huì )被父母拒絕,即使有些孩子想自己乘公交車(chē)上學(xué),父母的回答也是猶豫不決的。我獨自走得最遠的地方僅僅是從奶奶家走到學(xué)英語(yǔ)的學(xué)校,就連我們班獨自走得最遠的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭,這都使我們驚嘆不已。
烏塔用了三年時(shí)間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍。為了掙旅費,每個(gè)周末她都要去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立,而且還會(huì )設計旅行路程和日程,她經(jīng)驗豐富,計劃周密,自食其力,具有很強的生活能力和自主意識,把自己的事也安排得井井有條。
如今,我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了,也應該向烏塔學(xué)習,學(xué)會(huì )獨立了。
學(xué)會(huì )獨立作文9
我們要學(xué)會(huì )獨立,不要什么事都依賴(lài)父母。如果我們凡事都依賴(lài)父母,長(cháng)大后將不會(huì )獨立。魯濱孫就是獨自一個(gè)人在島上生活了二十幾年。
《魯濱孫漂流記》一書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)英國人叫做魯濱孫,他喜歡冒險,希望走遍全世界。有一次,魯濱孫航海時(shí)遇到大風(fēng),同伴們都死了,只有他活著(zhù)。但是他被大浪沖到了一個(gè)荒島上。他又該怎樣活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看見(jiàn)了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西,還帶回一條狗,兩只貓。之后他又搭了一個(gè)帳篷當做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問(wèn)題。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好幫手。隨后,他救助了停在附近島上的船長(cháng),重返了英國。
從這個(gè)故事來(lái)說(shuō):獨立是最最重要的,也是最最基礎的',如果沒(méi)有學(xué)會(huì )獨立,那么長(cháng)大后就很麻煩。
那我和魯濱孫比,差距實(shí)在太大了。我什么事搜要依賴(lài)父母,連睡覺(jué)也不敢一個(gè)人睡。下次我一定改掉壞習慣,學(xué)會(huì )獨立。
讓我們做一個(gè)獨立自主的好學(xué)生!
學(xué)會(huì )獨立作文10
剛剛一開(kāi)學(xué),大隊部開(kāi)展了有關(guān)中隊干部的培訓工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計劃。這段時(shí)間,各中隊又開(kāi)始按學(xué)校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長(cháng)開(kāi)會(huì )回來(lái)后,我們五(1)班馬上開(kāi)始了行動(dòng)。
3月2日放學(xué)后,中隊長(cháng)首先召集了中隊干部開(kāi)會(huì ),要求中隊干部先自己回家寫(xiě)出自己認為的干部職責是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責,讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊長(cháng)再次召開(kāi)了中隊委員干部例會(huì )。大家在例會(huì )上交流了自己撰寫(xiě)的干部職責,然后大家再暢所欲言,彼此補充,把意見(jiàn)、建議匯總在一起,整理出隊干部職責條例,交于中隊輔導員進(jìn)行再指導。
3月4日中午,在中隊輔導員的指導下,中隊長(cháng)對條例進(jìn)行了再次修改,并向隊干部征詢(xún)意見(jiàn),完善這個(gè)條例,使職責條例能夠細化、量化,便于考核。
通過(guò)修訂這份條例,,我們中隊干部的能力得到了培訓,每個(gè)部門(mén)對于自己的職責任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務(wù)!
我們的'集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊部開(kāi)展的隊長(cháng)培訓活動(dòng)讓我們隊干部得到成長(cháng)!
學(xué)會(huì )獨立作文11
有一次,媽媽和爸爸去出差了,只有我一個(gè)人在家里,我很害怕。特別是要獨自在家里過(guò)夜。那一天晚上,我在家里吃完飯后就關(guān)燈,準備睡覺(jué),我心想:會(huì )不會(huì )有鬼啊,如果真的有鬼的`話(huà)我該怎么辦?而且這次爸爸媽媽不在家里!我說(shuō):“還是開(kāi)一個(gè)小燈吧!不然真的好恐怖!”之后我就點(diǎn)了一個(gè)小燈,過(guò)了一會(huì )兒,就停電了,幸好我準備了蠟燭,可是,我忘記蠟燭放在哪了。我心想:要不要去找呢?想去找可是很害怕,就在這時(shí)我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始吵起架來(lái),一個(gè)說(shuō):“去吧,別害怕!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“別去吧,萬(wàn)一鬼來(lái)了可怎么辦?”我想了想,還是聽(tīng)第一個(gè)小人的話(huà)吧!我慢慢地,慢慢地,爬了出去。我小心翼翼地爬著(zhù)。
我慢慢地摸索著(zhù),忽然,我撞到了一個(gè)東西,我覺(jué)得應該是鬼吧!我說(shuō):“鬼爺爺,鬼奶奶三更半夜地,你們快回家休息吧!”我又摸了摸覺(jué)得很硬,像石頭似的,我覺(jué)得應該是墻壁,我又摸了摸終于摸到了蠟燭,我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了,我又返回到房間里,就躺下睡覺(jué)了。
這件事情讓我明白要獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文12
實(shí)驗學(xué)校,這是多少人夢(mèng)寐以求的地方,可當我真正來(lái)到這里,才發(fā)現,在這里生活,是多么的艱難。
初到學(xué)校,我這個(gè)從小在溫室里長(cháng)大的花朵什么也不會(huì )干,每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學(xué),每一個(gè)干起活來(lái)都是那么熟練,想著(zhù)想著(zhù),我淚潸潸了,我想家,想媽媽?zhuān)牖氐侥莻(gè)溫暖的港灣。但是,我無(wú)法改變事實(shí),我只能逼著(zhù)自己學(xué)會(huì )獨立生存,逼著(zhù)自己學(xué)會(huì )洗衣服,洗餐具,讓自己脫離脆弱的外衣,成為獨自遨游藍天的雛鷹。
第一天軍訓,我感到十分的好奇,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈,留下的只有無(wú)限的艱苦?烧沁@苦,讓我體會(huì )到了老師對我們的呵護,還有教官對我們的關(guān)懷和同學(xué)們的`友善。
軍訓,其實(shí)并不可怕。那些從軍訓中只品嘗到苦的人,是因為他們缺少一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆善于體會(huì )的心,只有善于發(fā)現,善于體會(huì )的人,才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。
學(xué)會(huì )獨立作文13
從我“呱呱”落地開(kāi)始,我就被家人疼愛(ài)著(zhù)、保護著(zhù),家人為我安排好生活中的一切事務(wù),讓我變得依賴(lài)性很強,F在我已經(jīng)長(cháng)大了,不能再那么依賴(lài)家人,于是我決定要改變自己,讓自己在寒假期間學(xué)會(huì )獨立。
當我把自己想學(xué)會(huì )獨立的想法告訴家人時(shí),沒(méi)想到家人居然沒(méi)有反對,而是一致贊成。媽媽還高興地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“寶貝,你有這種想法說(shuō)明你已經(jīng)長(cháng)大了,家人也該學(xué)著(zhù)放手讓你學(xué)會(huì )獨立,讓我們一起努力吧!”
第二天一大早,媽媽就交給我一個(gè)任務(wù):到新村外的早點(diǎn)攤買(mǎi)早點(diǎn)。我高興極了,立刻起床穿好衣服和鞋子,拿著(zhù)錢(qián)飛快地跑下樓。來(lái)到早點(diǎn)攤前,我開(kāi)始膽怯了,低著(zhù)頭小聲地對攤主說(shuō)了要買(mǎi)的早點(diǎn),可攤主卻聽(tīng)不清我說(shuō)什么,讓我大聲點(diǎn),這時(shí)我的臉“刷”地一下紅了,但是想到這是我要學(xué)會(huì )獨立的.第一步,于是壯起膽大聲地說(shuō):“老板,我要買(mǎi)五袋豆漿和六個(gè)包子!睌傊髀(tīng)后立刻幫我包好早點(diǎn)遞給我,我連忙把準備好的錢(qián)交到攤主手上。這時(shí)的我突然有一種輕松的感覺(jué),我終于成功地邁出了獨立的第一步了。
在接下來(lái)的日子里,我還學(xué)會(huì )了洗碗、收拾房間、一個(gè)人留在家、晚上一個(gè)人睡覺(jué)……
這真是個(gè)有意義的寒假,因為我在寒假期間終于學(xué)會(huì )了獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文14
母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私奉獻的,但是有時(shí)候一些不理解的愛(ài)也會(huì )常常發(fā)生。
有一次狐貍生下一對寶寶,狐貍媽媽緊緊地守護著(zhù)自己的小心肝,用甘甜的乳汁喂養著(zhù)它們。
小狐貍漸漸地長(cháng)出了金色的毛茸茸的毛,尖尖的耳朵長(cháng)在頭頂上。
有一天,狐貍媽媽回到家,兇神惡煞地把兩只小狐貍趕出了家門(mén),小狐貍看著(zhù)媽媽?zhuān)嗫嗲笄橹?zhù):“媽媽?zhuān)灰!不要!我們不能離開(kāi)媽媽?zhuān)∥覀儾荒茈x開(kāi)這個(gè)溫暖的'家!”
盡管小狐貍怎么樣求情,可是老狐貍就是不答應,這兩個(gè)小狐貍無(wú)可奈何地離開(kāi)了家。
它們兩在田野里找哇找哇,終于找到一個(gè)黑黑的樹(shù)洞,就鉆進(jìn)去舒舒服服地睡了一覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)感到肚子好餓好餓,于是就只好自己出去找吃的,但是由于自己沒(méi)有學(xué)會(huì )找食的本領(lǐng),于是就恭恭敬敬地向伯伯叔叔請教。慢慢它們終于學(xué)會(huì )了找吃的本領(lǐng),才漸漸地明白媽媽的意思,就是要培養我的獨立生存能力!
作者:張永龍
學(xué)會(huì )獨立作文15
獨立是每個(gè)人都需要去伴隨和學(xué)習的東西,因為我們在上了小學(xué)以后,就需要獨自在學(xué)校面對生活和學(xué)習的壓力,我們就需要學(xué)會(huì )自己獨立。我記得在上學(xué)前班的時(shí)候,老師都會(huì )幫我們把飯菜做好,而且會(huì )教給我們一些很簡(jiǎn)單的東西,但是當我們上了小學(xué)以后,吃飯跟睡覺(jué)都需要我們自己獨立去完成。
我記得我學(xué)會(huì )獨立的是二年級的時(shí)候,我二年級就開(kāi)始已經(jīng)不需要老師去幫忙了,已經(jīng)獨立的去打飯跟睡覺(jué)。雖然說(shuō)這是一些很簡(jiǎn)單的事情,但是當我們邁過(guò)這一個(gè)階段的時(shí)候,還是覺(jué)得非常的開(kāi)心,覺(jué)得我們自己長(cháng)大了。在學(xué)前班的時(shí)候,很多東西都需要別人來(lái)指導和幫忙,但是上了小學(xué)之后,我們就已經(jīng)成為一個(gè)小成年人了,我們很多的`事情都可以自己完成,而且上了小學(xué)以后,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立,我懂得來(lái)自己做自己需要做的事情,這樣的話(huà)就不需要麻煩別人,而且也能夠學(xué)會(huì )獨立的生活。
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