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精選獨立自主作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的獨立自主作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
獨立自主作文 篇1
繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會(huì )獨立自主于世界民族之林!蔼毩⒆灾鳌笔菚r(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨立自主自強,那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì )獨立自主,學(xué)會(huì )獨立自主對自己的將來(lái)都會(huì )有幫助。有些人習慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨立自主,這種依賴(lài)思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會(huì )使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會(huì )生活,甚至危害社會(huì )和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì )獨立自主對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
獨立自主就是自己的.事情自己干。家庭是我們成長(cháng)的搖籃,學(xué)校是我們成長(cháng)的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì ),經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。獨立自主作為成長(cháng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì )自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì ),關(guān)愛(ài)社會(huì ),奉獻社會(huì ),成為一個(gè)對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責的能夠獨立自主自強的人。
我們永遠都不能依賴(lài)父母,總有一天我們也會(huì )離開(kāi)父母的,如果我們不能從現在起,在父母的幫助下,自覺(jué)地儲備獨立自主的知識,鍛煉獨立自主的能力,培養獨立自主的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì )中獨立自主,所以說(shuō),人生需要獨立自主。
我們在社會(huì )生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨立自主不是拒絕幫助,依靠不是依賴(lài),要獨立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責任,勇于承擔自己的責任,才能成為真正獨立自主的人。我們也要培養自己的獨立自主能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學(xué)習中的問(wèn)題,從小事做起,要培養獨立自主能力,也要大膽地投身社會(huì )實(shí)踐,在社會(huì )生活中反復鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養自己的獨立自主能力。我們要告別依賴(lài),走向獨立自主。
獨立自主作文 篇2
生活的海洋并非永遠的風(fēng)平浪靜;人生的旅途也非一直一路順風(fēng),人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室里的花朵,讓別人照顧一輩子,而是要成為向風(fēng)雨挑戰的雪松!我們更不能做屋檐下的小鳥(niǎo),永遠飛不向更高更遠的藍天,而是要做翱翔的雛鷹,成為藍天的寵兒!只有在逆境中自強不息,才能做那雪松!才能成為那雛鷹!
就像林清玄的桃花心木一樣,只有種樹(shù)人,不定時(shí)的澆水,讓他養成獨立自主的心,才能長(cháng)成蒼天大樹(shù)。人也是如此,不能依賴(lài)父母,要學(xué)會(huì )獨立自主。
其實(shí)人并不是生來(lái)就會(huì )依賴(lài)的,但是,想在父母的懷抱中度過(guò)一輩子,你就永遠長(cháng)不大,永遠有一顆依賴(lài)的心。想要獨立,你就必須經(jīng)過(guò)生活的考驗,擁有不確定的.生活,并在其中迎難而上,這樣才能成為人上人!
在生活中,我們不能總投靠父母,無(wú)論在做什么事,不要總是喜歡選擇訴說(shuō),更不要向父母說(shuō)明了困難,而不去自己動(dòng)手解決。而是要,凡事動(dòng)手做一做,成功了從中獲得經(jīng)驗,失敗了,從中尋找原因,這樣才能真正的成長(cháng)!
學(xué)習空間里也是一樣,老師不停的督促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹(shù)人嗎?難道我們就不能,認真一點(diǎn),仔細一點(diǎn)的完成任務(wù)呢?既省了時(shí)間,又能幫助老師嗎?
從現在開(kāi)始吧!不要再讓父母為自己勞累,不要在讓老師為我們操心!種樹(shù)者必培其根,種德者必楊其心。是啊不經(jīng)風(fēng)雨的樹(shù)苗長(cháng)不成參天大樹(shù),不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹(shù)是一個(gè)道理,只說(shuō)明在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴(lài)性,學(xué)會(huì )生存的道理。
亡羊補牢,為時(shí)不晚。桃花心木還在成長(cháng),而我們也在漸漸長(cháng)大。勤勞的”種樹(shù)人們”永遠栽培著(zhù)我們。
我們生活在二十一世紀,讓我們揚起帆,掌起舵,帶上一顆獨立自主的心,向著(zhù)我們美好的未來(lái)出發(fā)吧!
獨立自主作文 篇3
最近看了一本《哈爾羅杰歷險記》,心情久久不能平靜下來(lái)。這本書(shū)說(shuō)的是哈爾和羅杰去海上找珍珠,結果被遺棄在一個(gè)無(wú)樹(shù)、無(wú)草、無(wú)人的小島上。但是他們沒(méi)有絕望,在荒無(wú)人煙的小島上照料自己,又不斷地尋找求生的辦法,最終,他們乘著(zhù)魚(yú)皮做的小船回到了陸地。
就如陶行知先生說(shuō)的:“滴自己的汗,吃自己的`飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算了好漢!比松牡缆房偸乔壅鄣,不會(huì )一帆風(fēng)順。一個(gè)人有了自強自立的精神,就會(huì )有勇氣克服困難,使自己的生命之火熊熊燃燒,就可以迎接生活的挑戰
為了讓我們不遺失求生的本能,為了讓我們能自己生活,讓我們從小養成自強自立的好習慣吧!
獨立自主作文 篇4
在我的身邊,有些同學(xué)慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立。我們在社會(huì )中生活,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴(lài)。人生需要自立,如果我們不能從現在起,就在父母和老師的幫助下,自覺(jué)地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養自立的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì )中自立。
自立就是自己的就是自己的'事情自己干?梢赃@樣說(shuō),人的成長(cháng)過(guò)程,就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。自立的生活表現在方方面面,也從方方面面影響著(zhù)我們的成長(cháng)和發(fā)展。自立作為成長(cháng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過(guò)程。俗話(huà)說(shuō):滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!
獨立自主作文 篇5
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì )獨立自主自強。
一天放學(xué)回家,咦!怎么開(kāi)著(zhù)門(mén)呀?媽媽呢?只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén),就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著(zhù)有氣無(wú)力的身子,準備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準備下樓買(mǎi)方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養,媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶,熊熊大火燃燒起來(lái)了,不一會(huì )兒水開(kāi)了,我從冰箱里拿出水餃,打開(kāi)鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會(huì )燙到手的,但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲,難過(guò)的表情時(shí),我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里,沒(méi)燙著(zhù)手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的.鏟動(dòng)了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開(kāi),不一會(huì )兒水開(kāi)了,餃子浮上來(lái)了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續加了三次水,最后一次水開(kāi)后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著(zhù)熱騰騰的餃子,眼里閃動(dòng)了淚花,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。
獨立自主作文 篇6
剛剛一開(kāi)學(xué),大隊部開(kāi)展了有關(guān)中隊干部的培訓工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計劃。這段時(shí)間,各中隊又開(kāi)始按學(xué)校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長(cháng)開(kāi)會(huì )回來(lái)后,我們五(1)班馬上開(kāi)始了行動(dòng)。
3月2日放學(xué)后,中隊長(cháng)首先召集了中隊干部開(kāi)會(huì ),要求中隊干部先自己回家寫(xiě)出自己認為的干部職責是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責,讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊長(cháng)再次召開(kāi)了中隊委員干部例會(huì )。大家在例會(huì )上交流了自己撰寫(xiě)的干部職責,然后大家再暢所欲言,彼此補充,把意見(jiàn)、建議匯總在一起,整理出隊干部職責條例,交于中隊輔導員進(jìn)行再指導。
3月4日中午,在中隊輔導員的指導下,中隊長(cháng)對條例進(jìn)行了再次修改,并向隊干部征詢(xún)意見(jiàn),完善這個(gè)條例,使職責條例能夠細化、量化,便于考核。
通過(guò)修訂這份條例,,我們中隊干部的能力得到了培訓,每個(gè)部門(mén)對于自己的'職責任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊部開(kāi)展的隊長(cháng)培訓活動(dòng)讓我們隊干部得到成長(cháng)!
獨立自主作文 篇7
近日,一名女大學(xué)生從小學(xué)到高中都有父親的接送,到了大學(xué)發(fā)現父親并沒(méi)有接她,有著(zhù)手足無(wú)措,這一事件傳到網(wǎng)絡(luò )上,引起網(wǎng)友們的議論紛紛。有的認為女大學(xué)生應從小獨立,學(xué)會(huì )拒絕家長(cháng)的溺愛(ài),有的人則認為女大學(xué)生是對的,認為父親從小學(xué)到中學(xué)接孩子,那么也應該上大學(xué)時(shí)也應該接她……在我看來(lái),我并不贊成父親從小溺愛(ài)孩子,應該讓孩子學(xué)會(huì )獨立自主,讓孩子不要養成每當只會(huì )依賴(lài)家人的習慣。
在現實(shí)生活中,也有著(zhù)許許多多的例子,像近些年的“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學(xué)習方面很好,可生活的基本常識卻不知道。還有所謂的`“啃老族”,到了老年也還在依靠父母來(lái)生活,讓人們啼笑皆非。
這些想象也是來(lái)自于父母過(guò)于對孩子的溺愛(ài),還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當的愛(ài),這社會(huì )上就會(huì )越來(lái)越多的“高分低能”“啃老族”,這些都會(huì )給社會(huì )帶來(lái)壓力。
由此看來(lái),我們都應學(xué)會(huì )拒絕溺愛(ài),不能像那名孩子由小學(xué)到中學(xué)都有父親來(lái)接,到了大學(xué)發(fā)現父親沒(méi)來(lái)就手足無(wú)措的樣子是不好的,我們應該從小養著(zhù)獨立自主,自己的事情自己做的好習慣。
獨立自主作文 篇8
讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,我才發(fā)現,它并不是一本單純的冒險小說(shuō),而是一個(gè)教會(huì )我獨立的“成長(cháng)寶囊”。
這本書(shū)主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng),漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,艱難的生活了28年。
28年!這要換成我們會(huì )怎么樣?就算離開(kāi)父母一天,我們也不能獨自生活。是堅定的信念,超人的勇氣和智慧,讓魯濱孫生活了28年,而這,正是我們所缺少的。
面對著(zhù)這本書(shū),我不得不承認自己的依賴(lài)性有多強。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長(cháng)的階梯,關(guān)愛(ài)著(zhù)我,給我知識?晌疫@么大了,還是只會(huì )煮方便面,連衣服也不會(huì )洗。他們的愛(ài)就像一只金剛罩,讓我養成了依賴(lài)的心。如果我去了那個(gè)島上,可能會(huì )餓死,也可能心中有了恐懼,像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒(méi)有魯濱孫的冷靜,沉著(zhù)。在生活中,我沒(méi)有主見(jiàn),什么都是父母做主,離開(kāi)父母,我的'命運會(huì )怎樣?在魯濱孫面前,我似乎看見(jiàn)了自己的失敗。
這本書(shū)讓我真正感覺(jué)到,困難與恐懼來(lái)臨時(shí),要抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心看待,遠離依賴(lài),戰勝困難,進(jìn)入成功的大門(mén),做一個(gè)獨立自主的人。
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