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獨立作文600字

時(shí)間:2022-05-22 16:48:36 獨立 我要投稿

【精品】獨立作文600字匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的獨立作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】獨立作文600字匯編8篇

獨立作文600字 篇1

  長(cháng)大,意味著(zhù)獨立,意味著(zhù)適應環(huán)境,很多事都要我自己做了!}記

  (一)

  放學(xué)了,我把沉甸甸的書(shū)包毫不猶豫地丟給了奶奶,奶奶笑著(zhù)背起書(shū)包,而我一路小跑回家,她說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心摔了!

  這時(shí),碰上了班主任王老師,老師和藹地對我說(shuō):“你已經(jīng)三年級了,已經(jīng)是小男子漢了,奶奶年紀大了,滿(mǎn)頭白發(fā),你總不能讓奶奶背書(shū)包吧!”我頓時(shí)感到很后悔,像一個(gè)剛打了敗仗的將士,老師又溫柔地說(shuō):“回去自己背書(shū)包吧!蔽疫B忙從奶奶手中接過(guò)書(shū)包,和奶奶一起走回了家。那年,我8歲。

  (二)

  在火車(chē)站,我拿著(zhù)行李,媽媽跟我說(shuō):“孩子,在這兒待著(zhù),我去取票,千萬(wàn)別動(dòng)地方啊!”我腦海里浮現出班主任老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà),轉身對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)焉矸葑C給我,我要自己取票,我自己來(lái)!

  一切都很順利,我取了兩張票,媽媽摸摸我的頭,高興地說(shuō):“孩子長(cháng)大了,自己的事情可以自己做了!蔽倚α,那年,我10歲。

  (三)

  “媽媽?zhuān)瑤臀胰∫幌轮讣椎!蔽覍寢屨f(shuō),媽媽拿過(guò)來(lái)指甲刀,正要給我剪指甲,我卻止住了她,說(shuō):“您不是教過(guò)我剪指甲嗎?我不讓您剪,我自己來(lái)吧!

  媽媽把指甲刀遞給了我,我認真地剪了一遍,雖然剪得不如媽媽快,不如媽媽好,但這是我的成果,說(shuō)明了什么事我可以自己來(lái)做。我長(cháng)大了,變得更加獨立了。想到這,我看著(zhù)自己的手指甲,不禁笑了。那年,我12歲。

  落葉飄泊,日子轉眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對明日的憧憬,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博。因為我已經(jīng)長(cháng)大了,一切,讓我自己來(lái)!

獨立作文600字 篇2

  記得去年春節期間的一個(gè)下午,我們全家一起要去購物!斑@次讓然然自己體驗一下購物的樂(lè )趣!眿寢層洲D過(guò)頭對我說(shuō),“給你一百元,買(mǎi)一些你自己喜歡吃的零食。我和爸爸在車(chē)里等你!蔽乙宦(tīng)很興奮,這可是我第一次獨立購物,于是迫不及待地跑進(jìn)了超市。

  一進(jìn)超市,我就暈頭轉向了,里面琳瑯滿(mǎn)目的商品簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂。我看著(zhù)標示找到了小食品專(zhuān)道,在擺著(zhù)牛板筋的貨架旁轉來(lái)轉去,想學(xué)著(zhù)媽媽的樣子貨比三家,可是不知道選哪一種好。

  正在我左右為難時(shí),一位促銷(xiāo)員阿姨吸引了我,她一邊吆喝一邊抓起一袋袋的小食品。我走近一看,原來(lái)就是我想買(mǎi)的牛板筋,但是這個(gè)牌子的還沒(méi)吃過(guò)。這位阿姨熱情地招呼我:“小朋友,你先嘗一嘗味道怎么樣!

  “謝謝阿姨!蔽覐乃掷锝恿诉^(guò)來(lái),打開(kāi)一嘗,!和我以前吃過(guò)的不一樣呀,這種牛板筋又有嚼勁,味又濃,簡(jiǎn)直太好吃了!我一看包裝上的說(shuō)明是燒烤味的,就問(wèn):“有沒(méi)有香辣味的呀?我爸爸媽媽很喜歡吃那個(gè)味道的!

  “小朋友你真懂事,都知道孝敬父母了!”阿姨笑著(zhù)說(shuō),“香辣的當然有,還有麻辣的和五香的呢,要不要都買(mǎi)一袋嘗一嘗呀?”

  “好是好,但我只有一百塊,怕買(mǎi)不了那么多,我只要一袋燒烤和一袋香辣的!

  “那好吧!回去讓你爸爸媽媽嘗一嘗,要是好吃,再來(lái)買(mǎi)!”

  就這樣我拿著(zhù)購物成果去收銀臺結賬。結果一看,還剩下很多錢(qián),爸爸媽媽還夸我節省呢!

  這第一次獨立購物讓我記憶猶新,既鍛煉了我的生活能力,又增強了我的理財能力,還增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,真是一舉多得呀!

獨立作文600字 篇3

  箭依靠弓飛了起來(lái),卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(cháng)遠,僅能勉強呼吸藍天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來(lái),別人的幫助只是暫時(shí)的,幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(cháng)之計,成功必得靠自己。

  有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救,反而舉槍對準那人:“快自己游上來(lái),不然我打死你!”那落水者求救無(wú)望,只好自己拼命掙扎著(zhù)爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中,大家都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅韌?戳诉@則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己”。

  前人曾這樣告誡:“把自己的命運交給別人,甚至交給某一兩個(gè)人,自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是相信別人,那太危險了!笔前,不管多大的樹(shù)都有倒的一天,如果不想“樹(shù)倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

  如今,在異常殘酷的社會(huì )競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì )中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!

  《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無(wú)暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實(shí)……最后,奇跡出現了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴(lài)自身的力量求得生存,而作為“萬(wàn)物靈長(cháng)”的人,不更應該發(fā)憤自強、謀求最大限度的發(fā)展嗎?

  自立自強是大家成功的基石,是大家安身立命的根本o在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為大家的救命稻草!

獨立作文600字 篇4

  如果為了一些自己的目的曲培養獨立性,結果只會(huì )適得其反而已,自己的需要得到了滿(mǎn)足,并不會(huì )為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。 雨嘀噠的下著(zhù)。風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。我在雨中漫步著(zhù)。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現在我的眼前,他吃力地蹬著(zhù)那有著(zhù)四個(gè)轱轆的小自行車(chē),緩緩地向前駛去,——撲通一聲,他從車(chē)上摔了下來(lái),但他沒(méi)有沮喪,也沒(méi)有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車(chē),而是一個(gè)人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車(chē),終于——快扶起來(lái)了。但,不幸的是,小自行車(chē)還未站穩,便又倒了下去,但他的父親,見(jiàn)到此情形,并沒(méi)有心軟,而是不屑一顧的望著(zhù)他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個(gè)巨人。反復摔倒幾次后,他終究還是站起來(lái)了,他是憑著(zhù)自己的力量站起來(lái)的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺(jué)到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著(zhù)小自行車(chē),緩緩地,消失在我的視線(xiàn)中。離我越來(lái)越遠。 在著(zhù)淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)! 是啊,獨立是每個(gè)夫婦培養一個(gè)孩子的主要工作,為什么那么多溺愛(ài)孩子的父母,讓孩子習慣了衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長(cháng)的幼苗。成為一只不敢在藍天翱翔的雛鷹?那些,有著(zhù)過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母啊!覺(jué)醒吧。你那樣做,不是愛(ài)他有關(guān)獨立的作文800字有關(guān)獨立的作文800字。而是害他…… 獨立,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是那么的重要。父母只會(huì )注意自己的滿(mǎn)足,改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿(mǎn)足。改變到總想自己的孩子,我們就不會(huì )因為一點(diǎn)兒得失而于他人爭執,就可以做到為人謙和。并培養孩子的獨立性,但,如果為了一些自己的目的曲培養獨立性,結果只會(huì )適得其反而已,自己的需要得到了滿(mǎn)足,并不會(huì )為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。 雨還在嘩嘩的下。而此時(shí)。我的散步的'心情卻和開(kāi)始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。

獨立作文600字 篇5

  萬(wàn)物的輪回總是那么的自然,沒(méi)有抱怨,著(zhù)命運的軌跡。沒(méi)有憂(yōu)愁,默默遵尋著(zhù)命運的軌跡。

  ——題記

  春來(lái)春往,花開(kāi)花落,細心的聆聽(tīng)花蕾初放的聲音,靜靜的柔柔的。

  駐足在花前,撲鼻的花香讓人覺(jué)得暈眩,有時(shí)花香可以飄出很遠,

  直盯著(zhù)那春的色彩,而是沒(méi)有注意一朵紅花徐徐飄落了。

  無(wú)論春雨,秋雨,不管?chē)篮是酷暑,總有一些細小的生命零落了,飄散了。

  再次走過(guò)時(shí)看到滿(mǎn)地飄零不僅大吃一驚,除了惋惜還是惋惜。

  春雨過(guò)后的傍晚滿(mǎn)路泥濘,剛剛開(kāi)放的桃花,沾著(zhù)雨滴,嬌滴滴地掛在樹(shù)枝上。但一些花朵落在泥中,水洼中,好凄美,如此發(fā)現它們的不僅綻放在樹(shù)枝上化做春泥仍顯得那么完美無(wú)瑕,殊不知感動(dòng)人的,是它的精神。而有時(shí)人恰恰就缺少這一種“不以美而喜,而以神可貴”的精神。

  天放晴了,春日暖洋洋的,使人看一眼便覺(jué)得困倦,陽(yáng)光曬干了泥濘的道路,落花混合在泥巴中,隱隱約約可看得出那是春天的精靈——桃花。

  樹(shù)上的花依然無(wú)比燦爛的奔放著(zhù),而樹(shù)下的此時(shí)已被凡塵所埋沒(méi)。

  春雨一場(chǎng)場(chǎng)的下,春日一天天的曬,唉,那些落花們早已落入泥土深處,回歸到它的根源。

  樹(shù)上的花漸漸稀疏了,就算殘留在樹(shù)上的一些花朵好像沒(méi)有一開(kāi)始那么美麗了。

  泥土無(wú)比寬厚地包容了一切,落花無(wú)比凄美地化作了春泥。

  落花真正的美麗是那么的短暫,那是大自然的軌跡,而花遠離了展現美的地方,用身軀化作美麗的最深處。

  終于一場(chǎng)春雨過(guò)后樹(shù)枝上的花朵早已芳跡廖然。

  讓生命離生命更近些,因為有愛(ài)不覺(jué)天涯遠。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  表達欠文采,主旨深化欠妥

獨立作文600字 篇6

  當我知道我媽要出差兩個(gè)星期,我的心一下子從高潮跌倒低谷,因為我到目前為止還不會(huì )炒菜,她又那么晚才和我說(shuō),我怎么來(lái)的及學(xué)呢!當時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦。

  “嘭”我媽關(guān)上門(mén),拎著(zhù)箱子,走了。她幫我燒了很多菜,但也吃不到第四天啊,我終于把菜全部吃完了,看著(zhù)空空的盤(pán)子,讓我感到恐懼,我可不想看見(jiàn)“某某中學(xué)的一名學(xué)生,沒(méi)有飯吃,餓死家中”這樣的新聞。所以我只好自己做了,我打電話(huà)給我媽?zhuān)驮陔娫?huà)里教我做“西紅柿炒雞蛋”這也是我最喜歡的菜,先打兩個(gè)雞蛋,攪好后,放一勺鹽,再放點(diǎn)蔥花,等鍋里的油熱了以后,往鍋里倒,然后就是炒西紅柿,也是往鍋里放一勺鹽,最后把雞蛋和西紅柿一起炒,再放兩勺糖,就大功告成了!

  這個(gè)問(wèn)題解決了,還有更讓我頭痛的!

  就是,我家還養了一條狗,我要每天5點(diǎn)50就起來(lái),帶它下去拉屎、拉尿,下午放學(xué)第一件事也是帶它下去拉屎、拉尿。特別是早上要很早起來(lái),這是非常非常痛苦的一件事情。

  有一天晚上,可能是我喂太多了,它夜里面開(kāi)始拼命的叫,我起來(lái)一看,屎拉在籠子里了!這真的是一個(gè)非常頭痛的問(wèn)題,我只好幫它清理了。

  我先幫它洗了個(gè)澡,再把它的毛吹干,再幫它洗籠子,做完這些事情已經(jīng)是三點(diǎn)多了,這次的教訓讓我知道一定不能喂太多,不然倒霉的是我!

  在后來(lái)的日子里,我做的越來(lái)越好,也漸漸學(xué)會(huì )獨立。

  當我媽回來(lái)的時(shí)候,看到家被我照顧的那么好,非常開(kāi)心。

  我也知道是生活教會(huì )了我獨立。

獨立作文600字 篇7

  人世徘徊,我是一顆迷茫的塵埃,飄渺不定,隨風(fēng)起落。輕扣人生的大門(mén),試問(wèn)一句:我是誰(shuí)?

  呱呱墜地,一聲清妙的啼哭驚醒了原本死寂的沉靜。從此,生命的風(fēng)鈴開(kāi)始奏響,渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。蹣跚學(xué)步,新象初生,明知一切都將歸于寂滅,仍不免驚喜,以渴望的眼神觀(guān)望塵世。

  漸漸地,伴隨光影輾轉,時(shí)光的洪流緩緩流過(guò),路過(guò)一程青春。青春,是一首打破五言律詩(shī)的歌。倚著(zhù)闌干,總愛(ài)輕吟一句:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路。是呵,胸懷滄海,志比鯤鵬,只因年少路迷茫。獨立人世,判斷著(zhù)自己的宿命,全然不知,已花了一本又一本的單純。

  須臾間,花季年華已奔迫至遠方。經(jīng)滄海,任從容,雨后黃昏秋意濃。喧囂絲絲縷縷襲來(lái),幾許愁思,幾寸眷戀,搖落一地繁華。流年的舞臺,被歲月灑滿(mǎn)塵埃。天很高,地很厚,揮灑下的汗水,必然明了。悄執素箋,寫(xiě)下生活的霜雪。粉塵煙雨,隕落蹉跎中的輕狂;鹗姽,驚鴻一瞥,一切都漸漸消隱。路途,長(cháng)衫依舊涼,卻曾以最熾熱的溫度綻放過(guò)。

  時(shí)光殆盡,韶華逝去,記憶被凌亂的時(shí)間分割。結愁千緒,哀風(fēng)蕭逝,寒波淡生,憶起夢(mèng)中的蓮花開(kāi)落,卻無(wú)法忘懷使人迷醉的塵香。衣帶漸寬,留一份最溫暖的曾經(jīng)。飛揚跋扈后的云淡風(fēng)輕,終不再虛擲光陰。昔日橫亙在歲月里的情緒盡數遺忘,一切都趨于安靜,趨于平淡。

  陌上花開(kāi),蝴蝶紛飛,一江春水卻不剪傷悲。而最終,當塵滿(mǎn)面,鬢如霜之時(shí),夕陽(yáng)下拖長(cháng)兩個(gè)相偎相依的身影,素手相攜,走向時(shí)光的盡頭……

  每個(gè)人都是世界的一段記憶,浮華一生,若問(wèn)我是誰(shuí),我是一段記憶,收藏于時(shí)光的匣子,于罅隙中窺視人生。

獨立作文600字 篇8

  我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā),F在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。

  記得剛上小學(xué)三年級的時(shí)候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著(zhù)奶奶和我玩,可滿(mǎn)頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì )玩呀!不久后,爺爺開(kāi)始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴(lài),要么悔棋,要么把爺爺的老將拿走。有時(shí),眼看就要輸時(shí),就把棋盤(pán)上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏(yíng)了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光,真是有趣。

  小學(xué)中,下棋和畫(huà)畫(huà)就是我最大的愛(ài)好了。那時(shí)候,我學(xué)棋不認真,總覺(jué)得下棋只是下著(zhù)玩兒。漸漸地,這種意識改變了。很快,我的棋藝大增,開(kāi)始參加比賽,小學(xué)中,我先后獲得過(guò)四次濟南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績(jì)。

  步入中學(xué)的大門(mén),顯然與小學(xué)不同了,學(xué)習緊張起來(lái),我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩多了。中秋佳節,我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光,我不再吵著(zhù)讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著(zhù)可望不可即的圓月,沉思著(zhù)……

  中學(xué)小學(xué),沒(méi)有了那么多玩樂(lè )嬉戲的時(shí)間,但我仍然追求著(zhù)我的愛(ài)好,不同的是,不再把下棋當作“玩玩”了,而開(kāi)始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來(lái)的,主要任務(wù)當然還是學(xué)習,那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的,讓它隨著(zhù)小學(xué)的生活消失吧,結束吧!

  時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著(zhù)。

  讓我從小學(xué)的記憶中走出,讓?shí)湫碌奈叶冗^(guò)這豐富多彩,渴望已久的中學(xué)生活吧!

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