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獨立作文600字

時(shí)間:2022-03-29 10:30:52 獨立 我要投稿

獨立作文600字集合九篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的獨立作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

獨立作文600字集合九篇

獨立作文600字 篇1

  絕大多數情況下,一個(gè)人在面對失敗的時(shí)候,很容易受到失敗的影響,被失敗的情緒所左右。但是即使是失敗了,也還是要繼續面向生活的。我們可以被打敗,但是絕對不能被擊倒!這就是生活帶給我們的獨立主義精神。

  在一個(gè)人面對獨立的路上,我們會(huì )遇到很多的磕磕碰碰,但是我們不能懼怕那些,我們應該勇敢的面對,不然未來(lái)的人生路途中,一定會(huì )遇到更多的苦難。我曾有很多時(shí)候都會(huì )想要哭泣,想要躲在小角落里一個(gè)人流淚。比如自己考試倒數的時(shí)候,自己努力學(xué)習可依舊沒(méi)有進(jìn)步的時(shí)候,自己做一件事情不順利甚至失敗的時(shí)候……每當我悲傷的眼眶氤氳,我總是不愿意因為生活的不美好就低頭,我腦海中浮現出來(lái)的是更多的美好。其中有朋友的歡笑,有老師的鼓勵,也有著(zhù)父母慈祥的目光。我的生活不該是如此,我的驕傲也不允許我輕易的就低下頭去。

  有些路或許只能一個(gè)人走,有些悲傷或許只能一個(gè)人品味,但是那就是自己勇氣的見(jiàn)證。如果你慢悠悠的走完,那也只不過(guò)是多受了一會(huì )兒委屈罷了。如果你快速的走完,那就說(shuō)明你自己是一個(gè)堅強的人?墒侨绻阃磺,那你就只能在那條狹窄而又偏僻的道路里一直一個(gè)人躲藏著(zhù)。

  以后的路還很長(cháng),我們不能在此刻就決定著(zhù)未來(lái)的光景是怎么樣的,但是至少我們可以決定現在的路上是怎么樣的!如果能夠將生活獨立,或許未來(lái)的我們會(huì )更加感激現在的自己。都說(shuō)苦練七十二變,才能夠笑對八十一難。那么我們此刻又該如何呢?

  失敗是成功之母。所以我們應該勇敢地面對失敗。吃得苦中苦,方為人上人。所以我們應該具備能吃苦的勇氣。這些都是對我們的提醒,都是讓我們堅強下去的動(dòng)力!

獨立作文600字 篇2

  我讀了《爸媽不是我的傭人》,讀完之后,我受益匪淺。

  這本書(shū)的主要內容是:有一個(gè)五年級的小學(xué)生胡小鬧,每天都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口般的王子待遇,但他還非常不滿(mǎn)意。突然有一天,這種平靜被打破了,班里來(lái)了個(gè)新班主任—高歌。然后,胡小鬧與小櫻桃、閆石三人展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨立比賽,在比賽中,胡小鬧三人一同來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村,結識了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……

  在這本書(shū)里我學(xué)到了很多知識,不僅是學(xué)習上的知識,更多的是生活上的知識。最重要的是它讓我認識到了每個(gè)人都是獨立的個(gè)體,我們不應該過(guò)多依賴(lài)他人,尤其是父母,我們應該學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自律,才能真正長(cháng)大!就像雄鷹終會(huì )飛向更遼闊的藍天;小鳥(niǎo)終將學(xué)會(huì )飛行;人總會(huì )長(cháng)大,沒(méi)人會(huì )終生陪伴在你身邊,即使是父母,也不可能。

  但在現實(shí)生活中,有很多孩子都是溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;有很多人都是嬌生慣養著(zhù)長(cháng)大的,經(jīng)受不起挫折;有很多人即使已經(jīng)成長(cháng),也十分依賴(lài)父母,有些甚至離開(kāi)父母就無(wú)法生活!而這些人為什么學(xué)不會(huì )獨立?學(xué)不會(huì )自律??jì)H僅是因為他們懶嗎?不,我不這么認為。我覺(jué)得,他們這樣有很大一部分都是因為他們的父母太過(guò)溺愛(ài)他們,把所有事都交給自己做,不讓兒女們學(xué)會(huì )怎樣生活,舍不得放手,就像對溫室里的花朵一樣嬌養著(zhù),讓他們失去了受到的風(fēng)吹雨打的.機會(huì ),失去了受到挫折后的堅強,讓他們永遠也成為不了在綠地上生機勃勃的大樹(shù)!

  我曾經(jīng)也是這樣的人,經(jīng)常依賴(lài)父母,在學(xué)校里丟三落四,再讓父母給我送過(guò)來(lái)。但從現在開(kāi)始,我一定要自己的事情自己做,絕不讓父母為我操心!

獨立作文600字 篇3

  以前,我一直認為我的父母親是世界上最好的父母,你瞧——

  “爸爸,這道題目太難了,我做不出!指導一下!”“來(lái)了,這到題目應該這樣解……”“媽媽?zhuān)氩怀鲱}材,幫我想想!”“可以用這個(gè)題材啊……”“爸爸,明天就要考試了,幫我復習一下!”“你把《一課四練》的‘動(dòng)腦筋’做一做,待會(huì )我過(guò)來(lái)批…..”在爸爸媽媽的輔導下,我的作業(yè)全對,當眾朗讀,測驗都是班里前幾名……

  可是最近,爸爸媽媽退步了!你聽(tīng),“爸爸,這道題目做不出,指導一下!”爸爸用陌生的眼光看著(zhù)我,仿佛不認識我似的丟下一句話(huà):“自己做!”要寫(xiě)作文了,真不知該寫(xiě)什么,我習慣性地沖著(zhù)媽媽大喊:“媽媽?zhuān)瑳](méi)有作題材,幫我想想!”誰(shuí)知媽媽也像變了個(gè)人似的,頭也不回地回答了三個(gè)字:“自己想!”

  爸爸媽媽為什么這樣對我呢?漸漸地,我習慣了。題目做不出,我咬咬牙命令自己,筆在草稿紙上不停地寫(xiě)著(zhù),算著(zhù)……哈哈!難題終于被我解決了。作文想不出題材了,我努力地回憶著(zhù)最近發(fā)生在自己身邊的事情,一個(gè)細節想電影鏡頭一樣閃過(guò)我的腦海,嘿,有了!刷刷刷,作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測驗了,我拿出書(shū)本看看爸爸媽媽?zhuān)翱,還是自己復習吧!”重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)被我各個(gè)擊破,對付第二天的考試絕對是十拿九穩。

  慢慢地,我發(fā)現,爸爸媽媽不輔導,我照樣可以做得好,我的作業(yè)本依舊全隊,仍舊當眾朗讀,測驗依舊名列前茅……。

  我驕傲地告訴他們:“你們退步了,但我進(jìn)步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進(jìn)步,很值啊!”

  我發(fā)現了其中的奧秘,原來(lái)爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動(dòng)地摟著(zhù)爸爸媽媽“原來(lái)你們還是愛(ài)我的!”

  現在,我已經(jīng)學(xué)會(huì )自主學(xué)習,還真是爸爸媽媽的功勞,培養了我的自信心,讓我學(xué)會(huì )了自立。

獨立作文600字 篇4

  “路要靠自己去走,才能越走越寬!薄永锓蛉

  老鷹在幼鷹長(cháng)大到一定程度的時(shí)候,就會(huì )把它扔下懸崖,任憑它自己飛翔。獨立是萬(wàn)物生靈都必須具備的品質(zhì),我相信我也能行。

  場(chǎng)景一。生活獨立我能行

  在初一的實(shí)踐基地,我初次感受到了獨立的重要。沒(méi)有家長(cháng),只好自己動(dòng)手,豐衣足食。在宿舍樓,我們依次領(lǐng)取一套被褥。褥子床單鋪好了,最困難的是套被套。大多數同學(xué)一手拿被,一手拿套,似乎對此已經(jīng)無(wú)能為力了。我呢,只是一個(gè)勁往里面塞。塞到最后,卻發(fā)現沒(méi)有辦法展開(kāi)。只好把被子取出,努力回想著(zhù)自己父母套被套的樣子。終于,我開(kāi)了竅。雙手捏住被子短邊兩角往被套里遞,然后再把被套拉平。我做到了!日后生活,自理自立,我能行!

  場(chǎng)景二。辦事獨立我能行

  曾經(jīng)的旅行,都是爸爸規劃好的路線(xiàn)。他規劃的路線(xiàn)很好,但是我覺(jué)得自己規劃的路線(xiàn)將會(huì )更好。暑假,我自己規劃了去青島的行程,反復查看地圖,把萬(wàn)象城,五四廣場(chǎng)等必去的地方的交通方式背得爛熟于心。第二天,我便帶領(lǐng)著(zhù)媽媽坐著(zhù)城鐵去青島。一路上,進(jìn)站,出戰,購物,午飯都由我來(lái)負責。在市里肆意游覽著(zhù),沒(méi)有刻板計劃的阻攔,我可以獨立地辦事,獨立地出行,我相信我能行!

  場(chǎng)景三。學(xué)習獨立我能行

  寒假的生活平淡而無(wú)味。繁雜的學(xué)習任務(wù)背負在我的身上。我的媽媽天天督促我學(xué)這學(xué)那,搞得我疲憊不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。剛開(kāi)始,我就發(fā)現了做計劃的不容易。天天晚上,我都要深思熟慮,把早晨的起床時(shí)間,學(xué)習內容安排的井井有條,同時(shí)也不缺乏充裕的休息時(shí)間。第二天,按照自己的計劃來(lái)學(xué)習,感覺(jué)輕松了許多。但是獨立的感覺(jué)真好,讓自己的學(xué)習生活更有秩序,我相信我能行!

  “我愿獨立自主和照自己的意思過(guò)生活!避(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)。只要我能夠獨立,總有一天我就能變成一頭雄鷹,在蒼天中翱翔,我相信我能行!

獨立作文600字 篇5

  長(cháng)大,意味著(zhù)獨立,意味著(zhù)適應環(huán)境,很多事都要我自己做了!}記

  (一)

  放學(xué)了,我把沉甸甸的書(shū)包毫不猶豫地丟給了奶奶,奶奶笑著(zhù)背起書(shū)包,而我一路小跑回家,她說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心摔了!

  這時(shí),碰上了班主任王老師,老師和藹地對我說(shuō):“你已經(jīng)三年級了,已經(jīng)是小男子漢了,奶奶年紀大了,滿(mǎn)頭白發(fā),你總不能讓奶奶背書(shū)包吧!”我頓時(shí)感到很后悔,像一個(gè)剛打了敗仗的將士,老師又溫柔地說(shuō):“回去自己背書(shū)包吧!蔽疫B忙從奶奶手中接過(guò)書(shū)包,和奶奶一起走回了家。那年,我8歲。

  (二)

  在火車(chē)站,我拿著(zhù)行李,媽媽跟我說(shuō):“孩子,在這兒待著(zhù),我去取票,千萬(wàn)別動(dòng)地方啊!”我腦海里浮現出班主任老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà),轉身對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)焉矸葑C給我,我要自己取票,我自己來(lái)!

  一切都很順利,我取了兩張票,媽媽摸摸我的頭,高興地說(shuō):“孩子長(cháng)大了,自己的事情可以自己做了!蔽倚α,那年,我10歲。

  (三)

  “媽媽?zhuān)瑤臀胰∫幌轮讣椎!蔽覍寢屨f(shuō),媽媽拿過(guò)來(lái)指甲刀,正要給我剪指甲,我卻止住了她,說(shuō):“您不是教過(guò)我剪指甲嗎?我不讓您剪,我自己來(lái)吧!

  媽媽把指甲刀遞給了我,我認真地剪了一遍,雖然剪得不如媽媽快,不如媽媽好,但這是我的成果,說(shuō)明了什么事我可以自己來(lái)做。我長(cháng)大了,變得更加獨立了。想到這,我看著(zhù)自己的手指甲,不禁笑了。那年,我12歲。

  落葉飄泊,日子轉眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對明日的憧憬,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博。因為我已經(jīng)長(cháng)大了,一切,讓我自己來(lái)!

獨立作文600字 篇6

  超越自我,勇于表達,縮短我們之間的距離,讓我們更親密。

  在夢(mèng)里,我常常會(huì )看見(jiàn)你用手撫摸著(zhù)我的頭,然后溫柔的把我的身體靠在你的肩膀,再用那親和的語(yǔ)氣講故事給我聽(tīng)。就這樣,我在你的懷抱中再度沉睡。那時(shí)的我感受到你對我無(wú)微不至的關(guān)懷和說(shuō)不盡的愛(ài)。但每當公雞報鳴,我知道,這個(gè)美麗的夢(mèng)就要結束了,熱傳遞的過(guò)程要終止了,我帶著(zhù)不舍的心情踏入了光明。

  現實(shí)與夢(mèng)境往往都是不統一的,在現實(shí)生活中,像這樣美好的事情,就只有小時(shí)候才會(huì )發(fā)生,F在,長(cháng)大了,叛逆的性格伴隨著(zhù)我,對母親的關(guān)懷總不能欣然的接受,因此與母親的關(guān)系也隨之不斷惡化,造成今天“一日三小吵,三日一大吵”的局面。我不斷問(wèn)自己,為什么不可以擁有像夢(mèng)里那樣美好的生活呢?我既然能作這樣的夢(mèng),為什么不可以讓它成為現實(shí)呢?我也告訴自己,那些美麗的夢(mèng),也許就是我“日有所思,夜有所想”的成果吧,我好懷念母親的懷抱。

  在我的記憶里,有一個(gè)夢(mèng)讓我至今難忘。在我家后面的大嬸她那珍貴的項鏈不見(jiàn)了,剛好我經(jīng)過(guò)那里,于是她就懷疑是我拿的,一手拽著(zhù)我,不讓我離開(kāi),我當時(shí)還很少,我無(wú)力做任何掙脫。后來(lái),母親來(lái)了,街坊們也在那里看熱鬧。大嬸用她的理解把事情向大家描述出來(lái),而我便在一旁一直解釋著(zhù)說(shuō)不是我。但他們似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的呻吟,只是在不停的逼問(wèn)我,似乎要逼我承認。但母親并沒(méi)有相信他們的話(huà),她選擇了相信她的女兒,并不停的為女兒我打抱不平。感動(dòng)加害怕的淚水充滿(mǎn)了我嬌小的臉龐。此時(shí),一個(gè)鬧鐘叮鈴鈴的響了,夢(mèng)就這樣結束了,但我依然記得,當我醒來(lái)的那一瞬間,我的眼淚還依然停留在我的臉龐,它印記著(zhù)母親對我的信任。

  今天,我重新想起了這件事,讓我重新明白了,相信了母親對我的愛(ài)依然沒(méi)變。因此,我要勇敢的面對母親,用寬容的心面對母親,要超越這條可以逾越的鴻溝,縮短我們之間的距離。我深信——只要用一顆愛(ài)己之心去理解、關(guān)愛(ài)、奉獻他人的心,那么心與心之間就沒(méi)有了距離。

獨立作文600字 篇7

  我獨立,我快樂(lè ) 俗話(huà)說(shuō):溫室里的花朵永遠沒(méi)有山上的野花開(kāi)得燦爛。在我們周?chē),有不少同學(xué)就像溫室里的花朵,父母幫他們安排了一切,遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋,久而久之,他們便認為父母是一堵結實(shí)高大的墻,但是,墻也有風(fēng)殘倒塌的一天,孩子也不可能永遠不長(cháng)大,踏進(jìn)人生,離開(kāi)父母的港灣,是人成長(cháng)的必經(jīng)之路。 媽媽為了讓我獨立,讓我跟著(zhù)學(xué)校去美國一次,這樣既可以讓我增長(cháng)見(jiàn)識,也可以讓我學(xué)會(huì )獨立。 本來(lái)我覺(jué)得這次美國之行一定很有趣,可是當我登上飛機,我就開(kāi)始害怕起來(lái)了,這是我第一次沒(méi)有親人的陪伴,一個(gè)人坐飛機,而且還要做16個(gè)小時(shí),雖然我旁邊有我的同學(xué),但是畢竟不是我的親人,不能照顧我,呵護我。好不容易熬過(guò)了16個(gè)小時(shí),我馬上又要到陌生的美國人家去,我再次害怕起來(lái)了。剛來(lái)到他們家,我不敢說(shuō)話(huà),他們卻很熱情的招待我,這使我高興了起來(lái),就大膽的和他們做朋友,在他們家,我雖然獨立,卻自由,這使我很快樂(lè )。到了要離開(kāi)的時(shí)候了,美國人帶我去買(mǎi)禮物給我的爸爸媽媽?zhuān)揖艏氝x,獨立的買(mǎi)了禮物,當時(shí)我快樂(lè )極了。 一個(gè)人生活在獨立中,我覺(jué)得應該很快樂(lè )。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對我來(lái)說(shuō),我向往自由,哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我也很開(kāi)心,很滿(mǎn)足。 在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開(kāi)端!在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過(guò),那就是幸福的開(kāi)始!在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開(kāi)啟之門(mén)! 鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,就應該學(xué)會(huì )在碧藍的天空展翅翱翔;魚(yú)兒長(cháng)大了,就應該學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;人長(cháng)大了,就應該學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨立面對困難。孩子終究要離開(kāi)父母,走自己的路,要想自己將來(lái)過(guò)得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應該從現在開(kāi)始,拒絕依賴(lài),學(xué)會(huì )獨立,把獨立當成自己人生中一大快樂(lè )的事。

獨立作文600字 篇8

  我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì )自立自強。

  一天放學(xué)回家,咦!怎么開(kāi)著(zhù)門(mén)呀?媽媽呢?只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén),就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著(zhù)有氣無(wú)力的身子,準備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準備下樓買(mǎi)方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養,媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

  我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶,熊熊大火燃燒起來(lái)了,不一會(huì )兒水開(kāi)了,我從冰箱里拿出水餃,打開(kāi)鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會(huì )燙到手的,但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲,難過(guò)的表情時(shí),我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里,沒(méi)燙著(zhù)手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開(kāi),不一會(huì )兒水開(kāi)了,餃子浮上來(lái)了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續加了三次水,最后一次水開(kāi)后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著(zhù)熱騰騰的餃子,眼里閃動(dòng)了淚花,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。

獨立作文600字 篇9

  “叮鈴鈴……”上課了。

  老師走進(jìn)教室,向我們提出了一個(gè)問(wèn)題。

  我開(kāi)小差,被老師發(fā)現了,“陶倩茜!”,我猛地一下站起來(lái),腦子里一片空白。

  我想,因為以前,我都是這樣:老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,即使我知道答案,也不會(huì )回答,因為我從小就養成了依賴(lài)。俗話(huà)說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友,在?坷蠋!蔽揖褪沁@樣一個(gè)人。在家里,我想要什么,媽媽都會(huì )給我拿來(lái),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。至于學(xué)習,我都亂蒙。老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題的話(huà),我的同桌,則會(huì )告訴我答案,我只要復讀一次就OK了!

  想到這兒,一個(gè)聲音在我耳旁響起“萬(wàn)紫千紅!”哦!“萬(wàn)紫千紅!”因為我根本就不知道老師的提問(wèn),所以……噓!虛驚一場(chǎng)!

  在家里,和朋友們玩著(zhù)玩著(zhù),突然──衣服的一個(gè)扣子掉了,正準備給媽媽縫一下,心里才想起媽媽出去了。我不甘心,把其它幾個(gè)朋友的扣子也撕了下來(lái)。

  后來(lái),老師組織我們玩了一個(gè)游戲,每一個(gè)人有一根針、一條線(xiàn),還有拿一個(gè)人掉下的扣子,輸了的跳三十個(gè)青蛙跳。

  開(kāi)始!我穿過(guò)針,不一會(huì )兒就穿過(guò)去了?嫂ぉぴ趺纯p呢?其它“小朋友”都幫媽媽縫過(guò)衣服、被子之類(lèi)的。我什么事都是媽媽做,哎!

  我照著(zhù)他們的樣子縫,可我的手一直抖,線(xiàn)也像一個(gè)調皮的孩子,扣子就更不聽(tīng)話(huà)了,左扭右扭。其它人都縫上去了,只剩我一個(gè)人,我就只好被罰做青蛙跳。

  這使人領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì )獨立。

  就這樣,我的學(xué)習成績(jì)也上升了。

  獨立伴我成長(cháng),我就這樣長(cháng)大!

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