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學(xué)會(huì )獨立作文

時(shí)間:2022-03-20 16:45:44 獨立 我要投稿

【必備】學(xué)會(huì )獨立作文匯總九篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )獨立作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】學(xué)會(huì )獨立作文匯總九篇

學(xué)會(huì )獨立作文 篇1

  生活中,學(xué)會(huì )獨立是必須的。

  也許是習慣了,每晚寫(xiě)好作業(yè),本子就直接攤在了桌上,因為我知道媽媽會(huì )幫我收進(jìn)書(shū)包里;每次脫鞋子,總是這兒一只,那兒一只,因為我知道媽媽會(huì )幫我放到鞋架上擺好;每次喝完水,水杯就隨手一放,因為我知道媽媽會(huì )洗干凈并收好……

  但那天放學(xué),媽媽消失了。通過(guò)電話(huà)才知道,她有急事去寧波了。但我不以為然,依舊我行我素。不過(guò)才一天,家里便亂成了雞窩,這兒一只那兒一只的鞋,桌子上的東西雜亂無(wú)章……

  晚上寫(xiě)好作業(yè),本子忘了收拾,早上醒來(lái),洗漱過(guò)后像往常一樣拎起書(shū)包就走。因為找不到另一只鞋遲到了,加上找不到作業(yè)本,被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬(wàn)般解釋?zhuān)蠋熞仓划斘艺医杩。一天下?lái),我將作業(yè)一字不差地補了十遍。

  回到家,已經(jīng)累癱了,但我吸取了這一次的教訓,一進(jìn)門(mén),先把鞋子擺放好,再把熱水打起來(lái);寫(xiě)完作業(yè),立刻將筆、本子、課本等收進(jìn)書(shū)包;睡覺(jué)前,把第二天要穿的衣服收拾出來(lái)掛在衣架上……

  果然,這樣一來(lái),第二天上學(xué)方便多了,不但沒(méi)有遲到,而且記得帶上作業(yè)。

  媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)家里被我“治理”得井井有條,先是詫異,而后臉上洋溢著(zhù)幸福的笑。得到了媽媽的表?yè)P,我的自豪感也涌上心頭。

  不過(guò)幾天,我卻覺(jué)得自己長(cháng)大了十歲。

  嘗試獨立的感覺(jué),真好!

學(xué)會(huì )獨立作文 篇2

  8月1日的晚上,我舅舅從梅州打來(lái)電話(huà)說(shuō),外婆突然暈倒被送進(jìn)了急救室,于是我們一家立刻急沖沖地趕回了梅州。

  當我們回到梅州時(shí),外婆已經(jīng)出了急救室。我跑到病房里去看外婆,只見(jiàn)外婆身上到處都有管子:鼻子上有呼吸機的管子,胸口上有心電圖的管子,手子上還有測血糖的管子,還有-----------。從這一刻開(kāi)始我就明白媽媽要開(kāi)始照顧外婆了,(因為外婆每回一有事都是媽媽照顧的這一次病得嚴重,而且希要在醫院住院治療)而我要開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立了。

  媽媽把我放在舅舅家,由于舅舅和舅媽的工作性質(zhì)原因(公安),不能每天都能回家,而媽媽又天一亮就到醫院照顧外婆,要到晚上才回來(lái)。所以從早到晚就我一人在家。肚

  子餓了就拿媽媽留下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)些東西吃。自己的衣服自己洗。第一次洗衣服時(shí),因為不知道怎么洗,所以在廁所里擺弄了三個(gè)多小時(shí)才把洗衣服的決竅弄清楚。晚上,獨自坐在沙

  發(fā)上,望著(zhù)又大又空的房子,心中產(chǎn)生一種不明的恐懼。我低聲叫著(zhù)媽媽?zhuān)墒菦](méi)人應我。我哭了,許久,我明白了我哭是沒(méi)用的,于是,我停止了哭泣,慢慢地,我不再害怕,

  因為我又懂得了一個(gè)決竅,那就是玩電腦。因為只有在玩游戲時(shí),把注意力集中在游戲上,才能徹底擺脫恐懼心里。就這樣,堅持了28天。也明白了一個(gè)道理:

  人一定要學(xué)會(huì )獨立,就像雛鷹一定要學(xué)會(huì )飛翔!

學(xué)會(huì )獨立作文 篇3

  自我們出生和世界碰面的時(shí)候,我們已有了思想,有了靈魂。

  隨著(zhù)自己一天天的成長(cháng),我們的思想越來(lái)越獨立,我們會(huì )漸漸脫離父母的束縛。

  小時(shí)候,我們是父母的寶貝疙瘩。無(wú)論什么時(shí)候,父母都是把我們安置在他們的身后,小心翼翼的呵護著(zhù)我們,生怕我們磕著(zhù)碰著(zhù)。他們會(huì )有意干涉我們的一切。

  在父母看來(lái),這是理所應當的,自己的孩子理應有自己監管。但是在孩子看來(lái),父母很愛(ài)多管閑事,父母就像是捆綁雄鷹飛翔的鎖鏈。孩子們有著(zhù)雄鷹一般的雄心與氣魄,但是父母的呵護卻阻礙了孩子們的發(fā)展。正在成長(cháng)的孩子有強烈的自由自在翱翔于天空的渴望,所以他們試圖從束縛著(zhù)他們的鎖鏈中掙脫,去尋找屬于自己的那一份快樂(lè )與自由。

  這個(gè)時(shí)候,父母不能再是一味地反對孩子們獨立追求夢(mèng)想,而是應該從精神上支持他們。對,精神上就夠了。父母如果愛(ài)自己的孩子的話(huà),就要學(xué)會(huì )放手。讓孩子們自己去探索,去發(fā)現屬于孩子們自己的世界。而不是讓孩子產(chǎn)生依賴(lài),畢竟,以后的路還是要孩子們自己走。

  脫離了父母的孩子們,在這個(gè)時(shí)候做事就不可以再那么不計后果了。要記得,自己對于自己的家庭也有了一份責任。

  做什么事情時(shí),都要好好考慮清楚。要記得,自己的身后還有自己的家庭。

  孩子們要學(xué)會(huì )獨立,在同大海搏擊的小舟上,只有自己一個(gè)舵手。在這時(shí),要學(xué)會(huì )自己挑起大梁。雖然有時(shí)在這條同大海搏擊的路上,會(huì )遇上狂風(fēng)暴雨。但是,不要忘了一點(diǎn),暴雨狂風(fēng)過(guò)后就是海闊天空。

  人生不可能是一帆風(fēng)順,難免會(huì )有海浪沖擊,但是,只要自己心懷信念,就什么也不怕。管它是什么,只要自己還活著(zhù),就一定會(huì )同它搏斗到底!

學(xué)會(huì )獨立作文 篇4

  一個(gè)獨立的個(gè)體,應該是自主的,有獨立的社會(huì )經(jīng)濟地位,有獨立的生活態(tài)度、獨立的思考能力。所謂真正的個(gè)體獨立,是指個(gè)體應更多地依靠自己的力量和努力去克服和解決問(wèn)題,而不是完全依靠他人的幫助或依賴(lài)于他人,個(gè)體對自己負有完全、無(wú)可回避的責任。

  學(xué)習獨立的`學(xué)習能力。當今有很多學(xué)生并不把學(xué)習看成是自己的事,經(jīng)常要父母監督著(zhù)、責備著(zhù)來(lái)學(xué)習。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺(jué)得理所當然,但其實(shí),學(xué)習最終還是要靠自己。誠然,古今中外“將門(mén)虎子”屢見(jiàn)不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對某門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國數學(xué)家張廣厚的父親是個(gè)目不識丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數學(xué)研究方面取得了卓越的成就?梢(jiàn),他們的成功絕非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!备改、老師給我們指明方向,指出學(xué)習方法,他們也不可能一輩子伴隨著(zhù)我們走,進(jìn)一步地學(xué)習、鉆研就要靠自己了。

  學(xué)習獨立的工作能力。俗語(yǔ)說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!钡@句話(huà),在現在的社會(huì )中已經(jīng)不大適用了。當今社會(huì )需要競爭,需要真材實(shí)料,需要DIY人才,那些“走后門(mén)”的人已經(jīng)沒(méi)有什么地位了。在工作上獨立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導面前展現自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨立自主地完成任務(wù),獨立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說(shuō):“我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青!币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟!”

  記得拉美國家有一句諺語(yǔ):“自力更生勝過(guò)上帝的手!币粋(gè)人的成長(cháng),離不開(kāi)父母的撫養,社會(huì )的哺育,老師的教導。不過(guò),這些都是外在的因素,學(xué)會(huì )獨立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨立能力、嚴格要求自己,才能邁向成功的彼岸!

學(xué)會(huì )獨立作文 篇5

  生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲;而在現實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存。

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)!爸挥杏赂益偠ǖ娜,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!敝挥袌猿植拍軇倮,可是在我們面對困難時(shí)又是怎樣做的呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。

  有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上?伤稽c(diǎn)也不悲觀(guān),使終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力地生活。通過(guò)自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律的安排著(zhù)自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國。

  魯濱孫憑著(zhù)自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著(zhù)這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰,重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰性。

  我不禁感慨,我們這些90后小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無(wú)邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!!因為我們沒(méi)有那個(gè)能力。在書(shū)上,我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒(méi)有自我保護的能力。

  我們要向魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無(wú)論遇到什么困難,你都要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )面對,學(xué)會(huì )承擔。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!

  由此可見(jiàn),在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )中,學(xué)會(huì )生存固然重要。如果我們不會(huì )生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì )游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì )飛翔。那么,我們一定要學(xué)會(huì )生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì )自理,學(xué)會(huì )生存,去適應環(huán)境,做一個(gè)揮著(zhù)翅膀自由飛翔的人吧!那么,我們一定要學(xué)會(huì )生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì )自理,學(xué)會(huì )生存,去適應環(huán)境,做一個(gè)揮著(zhù)翅膀自由飛翔的人吧!

  春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長(cháng)。自從我們落地的那一刻起,就開(kāi)始對生命的追求,開(kāi)始了我們的人生海涯。

  學(xué)會(huì )生存是我們人類(lèi)要做的事,也是我們這輩子所需要做的事。

  在這個(gè)自然界中,當然免不了自然的災害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過(guò)的,但是我們也要學(xué)會(huì )保護自己,只要有一線(xiàn)生機,就要抱著(zhù)僥幸的心理,來(lái)向魔爪挑戰

  學(xué)會(huì )生存,就要堅強。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無(wú)論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅強地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí),要對自己說(shuō):“明天會(huì )更好!”

  學(xué)會(huì )生存,就是要奉獻。把自己的愛(ài)心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻過(guò)的人能在陽(yáng)光下幸福成長(cháng),那是一件多么快樂(lè ),幸福的事啊!

  桌子曾說(shuō)過(guò):“做人要腳踏實(shí)地!比巳绮荒_踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會(huì )是有競爭力的,天上不會(huì )掉下餡餅,只會(huì )掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!

  “學(xué)會(huì )生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看似簡(jiǎn)單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。

  至少,我懂得了學(xué)會(huì )生存,首先要努力學(xué)習,將來(lái)報效祖國,為人類(lèi)做出貢獻!

  學(xué)會(huì )生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅持不懈地尋找生機的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的希望。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰中。

  一架美軍飛機由于機械故障迫降在太平洋上,機上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。

  在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒(méi)有指南針和地圖,誰(shuí)都不知道,在漫無(wú)邊際的太平洋上怎么走出去。

  有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應對所面臨的威脅:沒(méi)有食物,他們釣魚(yú)充饑;沒(méi)有水,就收集雨水解渴。就這樣,靠著(zhù)這種最原始的生存方式苦撐了一個(gè)多月。時(shí)間一天天過(guò)去,他們面前依然是無(wú)邊無(wú)際的海水,獲救的希望越來(lái)越渺茫。

  這時(shí),兩名飛行員奇怪地發(fā)現一名同伴在用手指蘸著(zhù)海水品嘗,并且每隔一段時(shí)間就嘗上一兩口!鞍@锟艘呀(jīng)瘋掉了!”兩個(gè)同伴同情地看著(zhù)他。

  埃里克淡淡一笑說(shuō):“不,我在試著(zhù)尋找生機。

  又是幾天過(guò)去,奇跡還是沒(méi)出現。無(wú)邊的海水無(wú)情地吞噬著(zhù)他們求生的信念,把他們折磨得越來(lái)越虛弱。兩個(gè)同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著(zhù)死神的降臨,只有埃里克還在重復著(zhù)那件似乎毫無(wú)意義的事。

  一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來(lái):“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開(kāi)始,我發(fā)現海水的味道沒(méi)有以往那樣咸了,現在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故;镉媯,我們有救了,附近就是陸地!”

  終于,一路嘗著(zhù)海水,他們到達了大河的入?。憑著(zhù)埃里克不屈的抗爭,他們得救了。

  身處絕境,我們需要做的不是認命,而是在絕望的邊緣頑強地尋覓出那一線(xiàn)生機

  生活中,只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領(lǐng)。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇6

  以前,我在家里什么都不會(huì )。什么都是媽媽給我準備的好好的,我在家里簡(jiǎn)直就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子。不久前,媽媽生下了弟弟,沒(méi)有時(shí)間照顧我?吹綃寢屇敲葱量,我覺(jué)得我該長(cháng)大了,自己的事情自己來(lái)做。開(kāi)始的時(shí)候我不會(huì )自己穿衣服,怎么穿也穿不好。媽媽叫我要慢慢來(lái),一件一件的穿。慢慢的我學(xué)會(huì )了穿衣服。我不會(huì )自己洗臉,媽媽叫我先把手洗凈,然后再用水把臉輕輕的洗凈。慢慢的我又學(xué)會(huì )了洗臉。剛上一年級的時(shí)候,每天早上都是媽媽送我上學(xué),現在有了弟弟,我不再讓媽媽送了,也不讓爸爸送。我對他們說(shuō);我已經(jīng)長(cháng)大了,我要學(xué)會(huì )自己去上學(xué),我要學(xué)會(huì )獨立,F在每天上學(xué)我都自己去。爸爸媽媽都說(shuō)我真的長(cháng)大了,F在很多事情只要我自己會(huì )做的我都會(huì )自己去完成,我要學(xué)會(huì )真正的獨立。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇7

  “媽媽?zhuān)慊貋?lái)啊!不要離開(kāi)我!不要,不要啊!”

  “啊!””我滾向床下,“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!”

  “怎么啦?怎么啦?”媽媽像箭一樣飛進(jìn)來(lái),我望著(zhù)媽媽緊張的樣子,真想笑,又笑不出來(lái)。我向媽媽那里撲過(guò)去。

  如果媽媽真的……那我該怎么辦?不行,我要告別媽媽的依賴(lài),必須多陪陪媽媽。對,就這么做!

  我走到廁所,望著(zhù)桶里的衣服,蹲了下去。我隨手拿起一件衣服,搓起來(lái)。感覺(jué)硬梆梆的,怎么辦啊!倒點(diǎn)“潔廁精”,這次感覺(jué)好多了。我將所以衣服用“潔廁精”洗一遍,腰酸背痛般的感覺(jué)。不過(guò),我知道告別依賴(lài)了!這種感覺(jué)真好……

  早飯后,媽媽突然大叫:“誰(shuí)用‘潔廁精’洗衣服啊!”

  “我,媽媽!”我自豪地說(shuō)。

  “誰(shuí)告訴你洗衣服用‘潔廁精’的啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”媽媽不緊不慢地說(shuō)。

  望著(zhù)廁所里的“潔廁精”,又望了一下“肥皂”。我頓時(shí)大笑起來(lái),但是,至少我知道了洗衣服要用“潔廁精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是個(gè)小傻瓜。

  看來(lái),有時(shí)還需要自己的手來(lái)試試看,靠父母火別人,永遠是不行的!不然,又要學(xué)我也用“潔廁精”洗衣服。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇8

  獨立是每一個(gè)人在成長(cháng)路上必須學(xué)會(huì )的事,而我學(xué)會(huì )獨立是在一年夏天,那一天,我拒絕了父母每日的接送,那一天,我獨自上下學(xué),也是在那一天,我學(xué)會(huì )了獨立。

  從小,爸媽就很呵護我,每天上下學(xué)總會(huì )有一個(gè)人來(lái)負責接送我,我瞧著(zhù)身邊的同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的能夠獨自上下學(xué)了,在經(jīng)過(guò)我幾個(gè)晚上的思考下,終于在一天早上朝著(zhù)要送我去學(xué)校的媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)夷塥氉陨舷聦W(xué)了,我要長(cháng)大,我要學(xué)會(huì )獨立!

  我嚴肅的朝著(zhù)媽媽說(shuō)出了這一句話(huà),而媽媽在錯愕了幾秒后,抬起手摸了摸我的腦袋,眉里眼里都是贊許的神情,“好好,是媽媽疏忽了,你要長(cháng)大了!眿寢屨f(shuō)完后,將掛在她手臂上的書(shū)包遞給了我,我接過(guò)后,給自己打打氣,然后,我在媽媽的注視下一步一步的朝著(zhù)學(xué)校的方向走了過(guò)去。

  那一年我在讀四年級,起初我一個(gè)人走著(zhù),心里好似揣著(zhù)一只兔子,砰砰的直跳個(gè)不停,但是在半路上,我遇到了同班同學(xué),他今天也是一個(gè)人去學(xué)校,找到了伴的我立馬朝著(zhù)他走了過(guò)去,他看到了我后,與我打了一聲招呼。

  “你爸媽呢?今天你一個(gè)人去學(xué)校?”同學(xué)問(wèn)我道,我到現在還記得我當時(shí)臉上的神情,帶著(zhù)一種得意,還有一絲自豪,我說(shuō):“今天,我一個(gè)人去上學(xué)!

  在清晨的陽(yáng)光下,小小的我將一路的陽(yáng)光都染上了好心情,陽(yáng)光歡喜的打在枝葉上,讓投射到地上的光影搖擺著(zhù),好不高興!

  學(xué)會(huì )獨立,有的時(shí)候能讓自己找到一種自信,那天過(guò)后,我上下學(xué)都是一個(gè)人,不用再麻煩父母,我學(xué)會(huì )了獨立,在成長(cháng)中找到了一個(gè)自信的我。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇9

  有一次,媽媽和爸爸去出差了,只有我一個(gè)人在家里,我很害怕。特別是要獨自在家里過(guò)夜。那一天晚上,我在家里吃完飯后就關(guān)燈,準備睡覺(jué),我心想:會(huì )不會(huì )有鬼啊,如果真的有鬼的話(huà)我該怎么辦?而且這次爸爸媽媽不在家里!我說(shuō):“還是開(kāi)一個(gè)小燈吧!不然真的好恐怖!”之后我就點(diǎn)了一個(gè)小燈,過(guò)了一會(huì )兒,就停電了,幸好我準備了蠟燭,可是,我忘記蠟燭放在哪了。我心想:要不要去找呢?想去找可是很害怕,就在這時(shí)我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始吵起架來(lái),一個(gè)說(shuō):“去吧,別害怕!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“別去吧,萬(wàn)一鬼來(lái)了可怎么辦?”我想了想,還是聽(tīng)第一個(gè)小人的話(huà)吧!我慢慢地,慢慢地,爬了出去。我小心翼翼地爬著(zhù)。

  我慢慢地摸索著(zhù),忽然,我撞到了一個(gè)東西,我覺(jué)得應該是鬼吧!我說(shuō):“鬼爺爺,鬼奶奶三更半夜地,你們快回家休息吧!”我又摸了摸覺(jué)得很硬,像石頭似的,我覺(jué)得應該是墻壁,我又摸了摸終于摸到了蠟燭,我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了,我又返回到房間里,就躺下睡覺(jué)了。

  這件事情讓我明白要獨立。

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