學(xué)會(huì )獨立作文600字合集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )獨立作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )獨立作文600字 篇1
軍訓的第一天讓我體會(huì )到了在外面生活的辛勞。聽(tīng)教官說(shuō):軍隊是一個(gè)紀律嚴格的地方,軍營(yíng)非常艱苦,在他們那個(gè)時(shí)候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到“站如松,坐如鐘”的境界。說(shuō)實(shí)話(huà),雖然我的軍訓時(shí)間比較短,我還是感到像是魔鬼訓練營(yíng)一樣,讓我不知不覺(jué)開(kāi)始想家,開(kāi)始哭了,也開(kāi)始明確什么叫做“身在福中不知!绷。不過(guò),我也感到雖然軍訓很苦,但是苦中有樂(lè ),自己也得到了鍛煉。像不會(huì )洗衣服,喜歡睡懶覺(jué)等等,都在這里有所矯正。一向比較懶、喜歡拖時(shí)間的我在這了得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個(gè)人,矯正了很多缺陷,更重要的是讓我知道互相輔助、團結友愛(ài)的重要性,從互不相識到親如兄弟,短短的時(shí)間讓我結識了許多的朋友 ,我很開(kāi)心。
教官對我們很?chē)栏,但也很關(guān)懷我們。我開(kāi)始信任姐姐 的話(huà)。軍人看似很威風(fēng),但他們付出的汗水是我們根本無(wú)法想象的。當他們有造詣時(shí)都會(huì )很懷念過(guò)去,也會(huì )珍惜現有的成果。所以當我感到很苦很累時(shí),當教官?lài)栏褚笪覀儠r(shí), 我振作起來(lái),因為我知道教官也是由當兵開(kāi)始苦出來(lái)的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我感到自己應當做的更好,雖然我常會(huì )因為沒(méi)有做好被批評,但只要是我努力做了,無(wú)論被批評還是被表?yè)P都是值得的。
俗話(huà)說(shuō):十年汗窗苦。讀書(shū) 盡管辛勞,可軍人比我們更累、更苦,所以這些苦也算不了什么了。不是說(shuō)“失敗 是成功 之母”么?不是說(shuō)“先苦后甜”么?不是說(shuō)“沒(méi)有最好只有更好”么所以我會(huì )盡量做到最好。我也深深知道教官的辛勞。通過(guò)這次軍訓我知道自己長(cháng)大了、懂事了、讓我知道自己不是一個(gè)小孩,不應當向家長(cháng)撒嬌了。
這次的軍訓讓我學(xué)會(huì )了獨立作文,矯正了許多的缺陷。我感激校引導給我們這次軍訓的機遇,信任我在八一中學(xué)必定能象天空 上自由 飛翔的小鳥(niǎo) 一樣展翅飛翔。
學(xué)會(huì )獨立作文600字 篇2
上次我去媽媽的同事家,她7歲的女兒倩倩正在客廳里玩,她媽媽正在做飯,風(fēng)鹽沒(méi)以,便擦擦手,對倩倩說(shuō):“快去對面的超市幫媽媽買(mǎi)一包鹽!闭f(shuō)著(zhù)把錢(qián)給了倩倩,媽媽一聽(tīng),忙站起來(lái)說(shuō):“我去買(mǎi)吧!卑⒁堂Π褘寢尠丛谏嘲l(fā)上,說(shuō):“別擔心,我們家的鹽都是倩倩去買(mǎi)的!蔽页脵C說(shuō):“讓我也跟去吧!眿寢屨q豫著(zhù),阿姨卻笑著(zhù)說(shuō):“當然可以了,快去吧!
倩倩真不愧是個(gè)“小大人”,過(guò)馬路時(shí)小心翼翼地往四看了看,然后抓緊我的手,飛快地跑向馬路對面,我就像個(gè)“小妹妹”,不知所措地被她牽引著(zhù)。一進(jìn)超市,琳瑯滿(mǎn)目的商品看得我眼花眼花繚亂,可倩倩卻熟練地走到貨架的最后面,蹲下身子拿了一包鹽,又翻來(lái)覆去地看了看,又蹲下身子,“看什么呢?這么認真?”我奇怪地問(wèn)道。她仰起臉兒說(shuō):“看保質(zhì)期!越新鮮的越好!闭f(shuō)罷,重新又挑了一包,這才滿(mǎn)意地走向收銀臺。
那兒有好多顧客拎著(zhù)大包小包的貨物排隊等著(zhù)付錢(qián),我心急地說(shuō):“倩倩,看來(lái)等這包鹽到家時(shí),菜早就煮熟了!薄霸趺磿(huì )呢?看我的!彼{皮地一笑,靈活地擠到收銀員阿姨身旁說(shuō):“阿姨,我媽媽正在家里等著(zhù)這包鹽燒菜呢,讓我先付錢(qián)好不好?”大家一看這么聰明伶俐的孩子,都笑著(zhù)答應了。
回家的路上,我細細地詢(xún)問(wèn)倩倩,她驕傲地告訴我:“我從6歲開(kāi)始,就會(huì )一個(gè)人到超市買(mǎi)些小物品了。如果沒(méi)有我這個(gè)能干的小助手,媽媽要多辛苦!”她還問(wèn)我:“姐姐,你也是媽媽得力的小助手吧!”
我一下子愣住了,小助手?媽媽才是我得力的助手呢!除了學(xué)習,生活上的事都是媽媽一手包辦了。我想總會(huì )有一天,我要離開(kāi)媽媽?zhuān)苌献约旱娜松壍,那時(shí)的我還像現在這樣,沒(méi)有一點(diǎn)獨立的能力,怎么才能在社會(huì )上生存呢?因此,現在我必須要學(xué)會(huì )獨立地做些事情,培養自己的獨立處事的生活能力,才能在今后的生活中取得成功。
學(xué)會(huì )獨立作文600字 篇3
出生在新世紀的我們,在父母的關(guān)愛(ài)中不斷成長(cháng)著(zhù)。因為我們大部分都是家里的獨生子女,所以生活得很幸福,衣食無(wú)憂(yōu),甚至是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。和父母的童年相比,我們的童年更幸福,也比那時(shí)的生活條件優(yōu)越了許多。
雖然生活條件好了很多,可是我們真的幸福嗎?家里的大人把我們當成掌上明珠,只讓我們做兩件事:學(xué)習、玩耍。其他的事一概不讓我們干,甚至我們自己上學(xué)他們都要來(lái)接送。大人這樣溺愛(ài)孩子,使孩子缺乏鍛煉,失去了自己獨立,自己承擔的機會(huì )。
如果一棵樹(shù)苗生長(cháng)在溫室中,從不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能長(cháng)成高聳入云的參天大樹(shù)?
如果我們總被父母寵著(zhù),不學(xué)會(huì )獨立和承擔的能力,又怎能長(cháng)大成為祖國的棟梁?
所以,學(xué)會(huì )獨立和承擔是多么重要!我們應該擺脫家長(cháng)的溺愛(ài),向家長(cháng)提議做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家離學(xué)校近,應該自己每天步行上下學(xué);吃完了飯,應主動(dòng)收拾碗筷,還可以幫家長(cháng)洗碗;掃地、拖地、倒垃圾;幫家人買(mǎi)一些生活用品;洗一洗自己的襪子等好洗的衣物。
平常我在家,我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯,我第一個(gè)把碗筷收拾到廚房,晚上要洗的碗筷很少,我就替媽媽洗;有時(shí)幫著(zhù)把家里的垃圾扔掉;襪子臟了,我也總是自己洗干凈。有時(shí)家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見(jiàn)了同事,我也很有禮貌的打招呼,因此得到表?yè)P。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習慣,到了現在的12歲,我也一直銘記在心。我從沒(méi)被父母溺愛(ài),因為他們知道:這樣做,只會(huì )讓女兒失去獨立的機會(huì )。
溺愛(ài)是一張無(wú)形的網(wǎng),束縛我們,讓我們變得不會(huì )獨立,不會(huì )承擔。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?擺脫了這張無(wú)形的網(wǎng),你會(huì )發(fā)現,艷麗的彩虹就在你眼前。
愛(ài)我就讓我獨立,愛(ài)我就讓我承擔。
學(xué)會(huì )獨立作文600字 篇4
如果說(shuō)獨立是一團旺盛的火,那么點(diǎn)燃它的必定是堅強不屈的木柴;如果說(shuō)獨立是一條霸氣的龍,那么它穿過(guò)的必定是畏頭畏尾的烏云;如果說(shuō)獨立是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是自主頑強的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤,最后像個(gè)落湯雞似的,走進(jìn)教室的身影現在還清晰可見(jiàn)。這是幼年時(shí)精彩的一幕,面對自己存在的依賴(lài),我心中充滿(mǎn)了對自主的向往,但是當我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)孤獨的身影時(shí),我好像要退縮了,懼怕那無(wú)所適從的生活,從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴(lài)。
我喜歡自己的事自己做,于是每當那一句句充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的'所謂“訓話(huà)”被我聽(tīng)到的時(shí)候,對應的總會(huì )是一句話(huà):“我心里有數!蔽抑来笕藭(huì )一直把我當做小孩兒,可是我希望有屬于自己的一片天,我經(jīng)常自己獨立的去做事,然后為我一次又一次的成功而欣喜,一點(diǎn)一點(diǎn)地撿拾著(zhù)自信?墒悄且淮挝沂×,我發(fā)現了自己與真正的成人還有著(zhù)差距,在正裝修著(zhù)的房屋里,我開(kāi)始嘗試著(zhù)和水泥,心里想:“這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧!笨晌页粤Φ負]動(dòng)著(zhù)鏟子,但總是費了好大的勁才勉強成功。別人勸我:放棄吧。但我想到我是一個(gè)不服輸的人,于是我又充滿(mǎn)信心,一點(diǎn)一點(diǎn)的去做?山K究也沒(méi)有那股超越了年齡的力量,失敗也在所難免。
我覺(jué)得,獨立不見(jiàn)得就只是自己做了自己想做、能做、該做的,它不是一種孤單的行動(dòng),它是一種精神:我們不見(jiàn)得做得會(huì )有多好,也不會(huì )讓每一件事的成績(jì)都歸功于自己。但是我們應該擁有著(zhù)一種精神,我們在內心上要渴求著(zhù)獨立,要一點(diǎn)一點(diǎn)的去做,這樣我們才有可能更早適應一個(gè)嶄新的生活。
我們要永遠記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空最蔚藍;靠自己開(kāi)辟一塊領(lǐng)土,那片領(lǐng)土最廣闊;靠自己澆灌一棵綠樹(shù),那里枝葉最茂盛。
學(xué)會(huì )獨立作文600字 篇5
小時(shí)候,常聽(tīng)大人們說(shuō)起“獨立”這個(gè)詞,當時(shí)的我并不明白大人們在說(shuō)些什么。少不更事的我,向父母詢(xún)問(wèn)“獨立”一詞的意思。從他們的口中,我得知,獨立就是能夠自理。于是我便為自己定下一個(gè)目標,那便是成為一個(gè)獨立的人。
俗話(huà)說(shuō)得好,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,變得獨立,口中說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)實(shí)在是難。起初,我嘗試著(zhù)關(guān)著(zhù)門(mén)和燈,獨自待在房間里面。雖然我鼓足勇氣,但不多久,四肢便開(kāi)始感覺(jué)到乏力,開(kāi)始發(fā)軟。藝術(shù)家能在黑暗中獲得靈感,我能透過(guò)黑暗,激發(fā)自己想象的潛能,睜著(zhù)眼睛,仿佛有一個(gè)鬼與我面對面地坐著(zhù),其他惡心的生物飄浮在我的周?chē)。隨著(zhù)風(fēng)吹著(zhù)窗戶(hù)發(fā)出“吱”的一聲響,我翻身掀起被子,蓋在自己身上,閉上眼,蜷縮在角落,瑟瑟發(fā)抖。
經(jīng)過(guò)不斷地磨練,我克服了自己內心中的恐懼,我覺(jué)得我和獨立的距離靠近了許多。
繼續向父母詢(xún)問(wèn),我得知獨立還需要對自己進(jìn)行很好的管理。我每天早上起來(lái)以后便開(kāi)始疊被子,收拾自己的房間;晚上睡覺(jué)前,將自己的東西都收拾好;將自己身上的“毛病”全部都改正過(guò)來(lái)。我以為自己已經(jīng)完成了和獨立的約定,走到父母面前炫耀了一番,沒(méi)想到,一盆冷水便這樣澆在了我的頭上,父母無(wú)情地甩給了我一個(gè)詞“幼稚”。
我的內心充斥著(zhù)疑惑與沮喪,心想,我與獨立是不是要違約了?
偶然一次,我在電梯里,聽(tīng)見(jiàn)了一對母子的對話(huà),母親詢(xún)問(wèn)兒子是去看電影還是去游玩公園,兒子很果斷地先擇了后者。換成是我,我當時(shí)一定是將決定權拋給其他人。想到這兒我也豁然開(kāi)朗:原來(lái)獨立,不只是能夠在自己生活中的獨立,更重要的是精神上的獨立。
從那一刻起,任何事情,我都開(kāi)始思考它的兩面性,逐漸有了自己的主見(jiàn)。
不得不說(shuō),如今我已經(jīng)變成了一個(gè)獨立的人;也不得不感慨,我與獨立的約定讓我變成了更好的自己。
學(xué)會(huì )獨立作文600字 篇6
瞧一瞧我們離開(kāi)家里寄居學(xué)校的一些獨立生活片斷吧:
每當一放學(xué),我們這些“獨立鬼”便跑回寢室,扔下書(shū)包,抓起MP3。慢著(zhù),這是干什么呢?答案當然是聽(tīng)音樂(lè )了,特別是搖滾樂(lè )。想想看,一天七節滿(mǎn)滿(mǎn)的課,再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習,好不容易熬到放學(xué),現在進(jìn)入我們這些“獨立鬼”的獨立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當到了這獨立天地,我們全身就徹底放松了,放松得簡(jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫(xiě)字,洗衣服,洗澡,那陣勢,那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng),也才能增添一些我們讀書(shū)之外的樂(lè )趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿(mǎn)。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶(hù),有的還會(huì )這樣來(lái)一句:“學(xué)弟們,請不要產(chǎn)生噪音,這里是寢室不是舞臺!甭(tīng)起來(lái)是挺幽默的,但我們很樂(lè )意接受。
但有一次可把我們這些獨立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候,突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的人向我們寢室走來(lái),我們以為他們是流氓,是來(lái)?yè)尳俚,于是我們頓時(shí)慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個(gè)人是我們的“同類(lèi)”,他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的,他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來(lái)自獨立,堅強來(lái)自獨立,瘋狂與驚險依然來(lái)自獨立。獨立,使初中生活更加豐富多彩。
學(xué)會(huì )獨立作文600字 篇7
3月26日是個(gè)難忘的日子,那天的家長(cháng)會(huì )上,老師笑著(zhù)宣布:“全班同學(xué)3月31日出發(fā),去距離市區約15公里的牛首中心小學(xué)生活3天!甭(tīng)到這個(gè)消息,我有點(diǎn)擔心,因為我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人這么久,還是有些期待,因為可以和這么多的小伙伴一起去體驗生活。
終于在焦急中等到了3月31日。那天上午,我們早早地來(lái)到學(xué)校,全班同學(xué)分乘三輛大巴,在一片歡聲笑語(yǔ)中出發(fā)啦!不知不覺(jué)中我們已經(jīng)到達目的地——牛首中心小學(xué),我和同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)下了車(chē),牛首中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,在門(mén)口熱情地歡迎我們的到來(lái)。在老師的引領(lǐng)下,我們來(lái)到寢室。老師讓我們自己疊被子,疊好了就可以上教室上課了。雖然遇到了一些困難,但我還是努力把被子疊好了。
到了午飯時(shí)間,老師給我們每人發(fā)了一張飯卡,讓我們排著(zhù)隊去刷卡打飯。我一看有我喜歡吃的土豆絲、牛肉,高興極了!來(lái)之前還擔心沒(méi)有喜歡的菜呢,我的擔心一掃而空。午飯后,大家稍微休息了一會(huì )兒,就前往教室上課。我的注意力很快被課程內容吸引了,已經(jīng)忘了自己是在牛首中心小學(xué)。半天時(shí)間很快就過(guò)去了,又到了晚飯時(shí)間,我已經(jīng)很適應和同學(xué)們一起排隊打飯了,因為可以挑自己喜歡的菜吃!晚飯后,老師組織我們看了一場(chǎng)精彩的電影。
3天時(shí)間一晃就過(guò)去了,我戀戀不舍地和同學(xué)們一起上車(chē),離開(kāi)了牛首中心小學(xué);匚吨(zhù)短暫而又難忘的生活,我的收獲可真大!長(cháng)這么大,還是第一次獨立生活,自己疊被子、打飯,獨立完成洗臉、刷牙。而牛首中心小學(xué)和我們同齡的同學(xué)在幾年前就已獨立生活,并開(kāi)始住校生活了。我要向他們學(xué)習,自己的事自己做,提高動(dòng)手能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)會(huì )獨立作文600字 篇8
以前,我住在家里,每天放學(xué)回家,都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯,而這周六的中午,我和妹妹上完英語(yǔ)課一起回到了家,卻發(fā)現家里的燈關(guān)著(zhù),空無(wú)一人。
我和妹妹在家里找了每一個(gè)角落,也沒(méi)有發(fā)現爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺(jué)中,就到了十二點(diǎn)半了,我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥,有責任照顧妹妹,便在家里找起吃的來(lái),但家里能吃的早就被我和妹妹兩個(gè)貪吃蟲(chóng)給吃光了。我也沒(méi)有零花錢(qián),買(mǎi)不了吃的,便只能硬著(zhù)頭皮,做我最不喜歡做的事--燒飯。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,淘了一點(diǎn)米在電飯煲里,然后放了點(diǎn)水,我知道水多了,米飯會(huì )變得黏糊糊的,就只放了一點(diǎn)點(diǎn)水。然后就是燒菜,我從冰箱里拿了大白菜,把大白菜切出各種各樣的小白菜,放進(jìn)鍋里后,我就撒了一大把鹽。突然,我想起媽媽燒菜會(huì )放點(diǎn)油,就倒一點(diǎn)油進(jìn)去,誰(shuí)知道沒(méi)倒好,油從鍋里濺到我的臉上來(lái)了,疼地我嗷嗷叫。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),要防止菜粘到鍋底,就拿出鍋鏟子,對準小白菜鏟了又鏟,把菜都給鏟爛了,最后我就等著(zhù)菜燒熟。
在等待的時(shí)候,我無(wú)數次地向老天爺說(shuō):“老天爺啊,求你給我點(diǎn)好吃的飯吧!”幾分鐘后,我發(fā)現菜已經(jīng)糊了,我把飯菜端到桌子上,讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰(shuí)知道,妹妹剛吃進(jìn)嘴里就跑進(jìn)廚房,對著(zhù)垃圾簍,“哇!”的一聲吐了出來(lái),我覺(jué)得不會(huì )這么難吃把,就自己又嘗了嘗,飯又燙又硬,而菜又苦又咸。但是因為我們實(shí)在太餓了,才勉強吃完了飯。
晚上,爸爸媽媽終于回來(lái)了,我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚了一番,說(shuō)我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )獨立生活了。我體會(huì )到媽媽的辛苦,漸漸地學(xué)會(huì )了分幫她分擔家務(wù)。
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