【精品】獨立作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的獨立作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獨立作文 篇1
又下雨了。
太陽(yáng)一笑而過(guò),霎那間,灰黑色籠罩了大地,也籠罩了小嵐的心。
小嵐只是一個(gè)普通的初一女學(xué)生,她背著(zhù)普通的書(shū)包,穿著(zhù)樸素的衣裙,她只是一個(gè)成績(jì)平平的孩子。
她又沒(méi)考好,期中考試轉瞬即逝。她很害怕,不敢回家,不敢去面對父母那陰郁的臉、那冰冷的目光。公交車(chē)來(lái)了,她并沒(méi)有搭車(chē),她踱著(zhù)步子向家邁著(zhù),只希望能晚一點(diǎn)回家。
小嵐以前是個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。試卷上高高的分數一直是她的驕傲。她曾是父母和老師的寵兒,但也不知道為什么,升入初中后,她就像變了一個(gè)人似的,愛(ài)笑的她開(kāi)始把心事鎖在日記本里。
“你這小調皮,不搭車(chē),又不帶傘,就不怕感冒了?”一個(gè)熟悉的聲音傳入她耳中;仡^一看,是爺爺那副慈祥的面孔。怎么會(huì )這樣?爺爺不是前年就去世了嗎?爺爺是最疼她的人,爺爺去世時(shí),她悲痛欲絕。怎么,現在又看見(jiàn)了爺爺?
小嵐什么也不知道了,她呆呆地站在那里,爺爺看著(zhù)呆望的小嵐,和藹地說(shuō):“小嵐,怎么了?”小嵐眼圈紅了,撲到爺爺懷里嚎啕大哭,她抽噎著(zhù)把自己沒(méi)考好的煩惱告訴爺爺。
爺爺摟著(zhù)她,不住安慰她:“小嵐,一次沒(méi)考好算不了什么。只要你肯努力,希望的那盞燈會(huì )一直為你亮著(zhù)!
小嵐似乎明白了什么,她正要向爺爺說(shuō),可是,這時(shí),爺爺卻不見(jiàn)了。
烏云散去,太陽(yáng)露出了笑臉。雨后的樹(shù)葉清亮干凈,花草抬起頭向她微笑,天空蔚藍透明,云端上不知何時(shí)已架起了一座美麗的彩虹。
小嵐看著(zhù)沿途的風(fēng)景,不再傷心,振作起來(lái),向前奔去。
一年以后,看著(zhù)喜榜上希望杯競賽的名次,小嵐排在第一位。她抬起頭,瞇縫著(zhù)眼,望著(zhù)湛藍的天空,笑了。
獨立作文 篇2
生活多姿多彩,有許多例子,比如我爸媽不在家的時(shí)候我自己第一次做飯,下面我給你介紹一下當時(shí)的情景。
星期六的那一天。有一次爸爸媽媽出差了到晚上才回來(lái),爺爺奶奶也跟著(zhù)去了,我一個(gè)人在家。到了中午我忘記了
我一個(gè)人在家,這時(shí)我的肚子咕嚕咕嚕叫,我說(shuō);不行我要自己做飯,這時(shí)我想到了一句話(huà),自己動(dòng)手豐衣十足,我就開(kāi)始從冰箱里拿東西做飯了;有西紅柿;雞蛋,我炒呀炒不一會(huì )炒成了西紅柿炒雞蛋,我想餓狼一樣撲了上去吃了起來(lái),一分鐘后吃完了,但是還是不夠吃,我拿了2包方便面和一包香料,燒了一鍋水,不一會(huì )水開(kāi)了我把方便面和香料放進(jìn)了鍋里,我興奮的說(shuō);餓狼一會(huì )又有綜合方便面吃了。
過(guò)了5分鐘后我跟著(zhù)方便面的香味飛了起來(lái),不一會(huì )出現了不可思議的事,方便面說(shuō)話(huà)了,嚇了我一跳原來(lái)是幻覺(jué),我開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái),真香。我還不知道我會(huì )做飯,而且那么的香。我一會(huì )就吃完了,開(kāi)始又大睡了起來(lái)
到了晚上,突然有人開(kāi)門(mén),我自言自語(yǔ)的說(shuō)是不是小偷,開(kāi)門(mén)后,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了
這件事在我的生活中發(fā)生了,從此我學(xué)會(huì )了獨立。
獨立作文 篇3
“不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心!薄短一ㄐ哪尽。
在我的課本中,我最喜歡讀《桃花心木》這篇文章。每次讀到這篇文章,特別是這段話(huà),我都頗受啟發(fā)。
《桃花心木》一文講述了年青時(shí)的林清玄先生遇到了一個(gè)種桃花心木的老人,他每次來(lái)給樹(shù)澆水的時(shí)間都沒(méi)有規律,引起了林清玄的好奇,通過(guò)聊天,林清玄終于明白了原來(lái)這位老人的用心良苦。也懂得了不只是樹(shù),人也一樣的道理,正如開(kāi)頭中的那段話(huà),一直影響著(zhù)林清玄先生的一生。
在人生的道路上,并不是每個(gè)人都能一帆風(fēng)順的,有時(shí)候布滿(mǎn)了荊棘,有時(shí)候伴隨著(zhù)狂風(fēng)暴雨,無(wú)論遇到怎樣的挫折和困難,堅強的人終究能夠站起來(lái),勇敢地和困難搏斗;懦弱的人只會(huì )選擇放棄和退縮。要想戰勝人生中的每一個(gè)困難,讓自己漸漸強大起來(lái),就必須要學(xué)會(huì )在逆境中鍛煉和成長(cháng),擁有一個(gè)獨立自主的心。
林清玄先生正是這樣的人,他的一生也充滿(mǎn)了坎坷,可是他從未放棄過(guò)自己寫(xiě)作的夢(mèng)想,正是因為有了像桃花心木一樣的堅定,他才成長(cháng)為臺灣乃至亞洲最著(zhù)名的散文家。我還想起了安徒生,想起了這個(gè)在破舊閣樓里,窮困潦倒的年輕人,正是因為懷揣著(zhù)這樣一顆獨立自主的心,他先后完成了《丑小鴨》、《美人魚(yú)》、《拇指姑娘》等聞名于世的童話(huà),成為了世界上最有名的童話(huà)大王。
其實(shí),我也是一個(gè)夢(mèng)想的孩子,可是在優(yōu)越的物質(zhì)生活里,我有些懶惰、有些依賴(lài),不大愿意自己一個(gè)人去面對一些困難,也經(jīng)不住一些考驗。記得剛學(xué)長(cháng)號時(shí),每天都要進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的枯燥練習,吹得嘴都發(fā)麻,我實(shí)在是受不了了,最后選擇了放棄。今天,當我看到這段話(huà)時(shí),我的臉不由自主地紅了,我為自己的不堅定、不努力而感到慚愧,我想,我一定會(huì )珍惜每一次挫折和困難,鍛煉自己的意志,不斷地改變自己,努力成為一個(gè)堅定的、獨立的男孩。
人生的路還很長(cháng)很長(cháng),我們要遇到的困難和挫折還會(huì )有很多很多。我不禁想起了一首歌:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不會(huì )閃淚光……讓我們擁有一顆獨立自主的心,架起人生最美的彩虹。
獨立作文 篇4
每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷上都有一次,令你感受極深的事情,它可能會(huì )讓你明白人生中許許多多的道理。在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了一件與眾不同的事,它讓我明白了:成長(cháng)需要獨立。
一次,我和麥曦文約定了時(shí)間,在地鐵口里集合,然后一起去圖書(shū)館看書(shū)。當我蹦蹦跳跳地來(lái)到地鐵口里時(shí),卻看不見(jiàn)麥曦文的身影,于是,我便拿起手機,打了個(gè)電話(huà)給她。不久,電話(huà)接通了,我便急忙問(wèn):“麥,我到了,你在哪兒?”
電話(huà)那頭便說(shuō):“我在地鐵口里啊,你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣,驚訝地說(shuō):“我就在你說(shuō)的地鐵口里呀!弊詈,我們決定各走各的,先到圖書(shū)館再說(shuō),雖然我們口上是這樣說(shuō),但其實(shí),我們自己都還是第一次獨自坐地鐵,心不禁“撲通撲通”的在亂跳,但是,我還是自我安慰地說(shuō):“袁佳琪,振作起來(lái)!!不就是坐地鐵嗎,有什么好怕的!”于是,我便抖擻精神,繼續往前走……走的過(guò)程中,每步都很重要,包括:坐幾號線(xiàn)、往哪個(gè)方向走、從哪個(gè)出口出去等,F在,我終于到了圖書(shū)館了,想起剛剛的情景,真是“步步驚心”啊!
通過(guò)那件事,我更深層地了解到了:成長(cháng)需要獨立,這句話(huà)的含義。小草要生存下來(lái),就必須先學(xué)會(huì )獨自承受狂風(fēng)暴雨;而鷹要學(xué)會(huì )飛翔,就必須先被大鷹從高空扔下去,然后靠自己的本能飛起來(lái),不然的話(huà),就直接被摔死……是的,我也要做那堅強的小草和鷹!
關(guān)于獨立自主的作文4:
我叫童樺,今年9歲,是廣州東風(fēng)西路小學(xué)的一名學(xué)生。我有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,有時(shí)候還很淘氣哦。
我現在能一個(gè)人睡覺(jué)、洗澡、吃飯和做作業(yè)了,以上四項我都可以獨立完成。
上幼兒園的時(shí)候,因為我是住校的,所以從幼兒園開(kāi)始我就是一個(gè)人睡覺(jué)了。后來(lái)上小學(xué)了,在家我也是一個(gè)人睡。剛剛一個(gè)人在自己房間里睡覺(jué)的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,經(jīng)常半夜醒來(lái),然后偷偷爬去爸爸媽媽的床上繼續睡覺(jué)。有一次我半夜悄悄走到爸媽的床前,正準備上床的時(shí)候,把媽媽吵醒了,還把媽媽嚇了一跳,F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己睡覺(jué)了,半夜不再醒來(lái)了。
小時(shí)候,洗澡都是媽媽幫忙,現在長(cháng)大了,我也學(xué)會(huì )自己洗澡了。剛開(kāi)始自己洗澡的時(shí)候,我以為就是用水沖沖就好了,后來(lái)我也會(huì )用沐浴露了,牛奶味的,每天都把自己洗得香噴噴的。
說(shuō)到吃飯,我上早教班的時(shí)候,我還要媽媽喂飯,到了幼兒園,我就慢慢學(xué)會(huì )了自己吃飯。剛開(kāi)始自己吃飯的時(shí)候還常常把飯粒撒在地上,現在我每天可以乖乖坐在飯桌前吃飯,而且不會(huì )掉飯粒。
我剛上小學(xué)三年級的時(shí)候,好多作業(yè)都不會(huì )做,經(jīng)常把媽媽叫來(lái)教我作業(yè),特別是英語(yǔ)和語(yǔ)文,有些好難的,我都不會(huì )做,F在我的學(xué)習能力差不多了,很多難題自己想想也會(huì )做了,所以我會(huì )獨立做作業(yè)了哦。
總之,我現在會(huì )獨立做很多事情了,不用老是叫媽媽幫我了,我是一個(gè)獨立的孩子啦!
獨立作文 篇5
每個(gè)人都應有獨立的人格,不依附于其他人。獨立的人格是遇到問(wèn)題可以獨立思考,遇到事情有獨立解決的能力。獨立的人格對一個(gè)人的成功是必不可少的。
記得上高中時(shí)讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,其中的女主人公簡(jiǎn)就是一個(gè)有獨立人格的女性。她堅強積極,從不依附于任何人。簡(jiǎn)與羅切斯特先生相愛(ài)了,可是當她知道羅切斯特有一個(gè)瘋妻子時(shí),她毅然決然的選擇了離開(kāi)羅切斯特。她告訴羅切斯特,盡管她平凡簡(jiǎn)單弱小,但她仍是個(gè)獨立的女性,有自己獨立的人格。最終,羅切斯特的瘋妻子被火燒死,在羅切斯特恢復自由,去尋找簡(jiǎn)的時(shí)候,他們才幸福的生活在一起。讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),我深深的被簡(jiǎn)的人格魅力所折服。盡管做為一個(gè)女子,簡(jiǎn)仍獨立堅強的去面對生活中一切困苦與磨難。聯(lián)想到現實(shí)生活的自己,我感到很慚愧。從小到大,都是生活在父母的身邊,有了困難或問(wèn)題,總是第一時(shí)間向父母求助,獨立思考與解決問(wèn)題的能力薄弱,F在畢業(yè)走向社會(huì ),有了自己的家庭,更是深切的體會(huì )到擁有獨立人格的重要性。
獨立的人格,能幫助你在學(xué)習或工作中取得成功。獨立的去思考問(wèn)題解決問(wèn)題,不依附于他人,不做他人的附屬品,這就是獨立的人格。在未來(lái)的生活工作中,我會(huì )努力培養自己獨立面對問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,努力讓自己擁有獨立的人格,做一個(gè)獨立堅強不依附于任何人的人!
獨立作文 篇6
高聳的山川是一道風(fēng)景。它扎根于腳下的土地,又執著(zhù)地向著(zhù)高遠的天空進(jìn)發(fā)。它能夠始終保持著(zhù)自己的巍峨峻拔,始終被人們仰望,是因為它能夠擺脫一切束縛,驕傲地兀自挺立云霄。
奔流的長(cháng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于潺潺的清溪,又豪邁地朝著(zhù)浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中逐漸走向強大,呼嘯著(zhù)穿過(guò)的峭壁,壯闊的流過(guò)坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大的力量,徑自去實(shí)現一個(gè)更遠大的理想。
寧靜的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫中萌發(fā)出來(lái),把單薄的形體和清淡的香氣獻給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠離了塵世喧囂的世界里獨自生長(cháng),獨自開(kāi)放,獨自思索著(zhù)生命的奧秘,獨自沉淀著(zhù)自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因為它耐得住寂寞,也因為一種特立獨行的勇氣——不論有沒(méi)有注視的目光,都開(kāi)放出最柔美的花朵,釋放出最清新的香氣。
正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著(zhù)光,放著(zhù)熱,看不出絲毫疲憊,沒(méi)有霞光的映襯,沒(méi)有云彩的蔭蔽,它獨自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無(wú)限能量三博仔大地上任何一隅。我們不敢正視正午的太陽(yáng),我們敬畏它,是因為它擁有獨自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸,感嘆長(cháng)河的不息,仰慕幽蘭的氣節,敬佩太陽(yáng)的豪氣,縱然我不能搖身化作彼樣風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨立的心,我依舊以自己的節拍,邁開(kāi)了走向獨立的步伐。我想,在走向獨立的路上,我應該是一道獨一無(wú)二的風(fēng)景吧。
我想追求高山所追求的天空,達到長(cháng)河所到達的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節,獲取太陽(yáng)所獲取的'豪氣。于是,我振臂高呼:“我要獨立!”走向獨立,我是不系之舟!走向獨立,我是不羈之馬!走向獨立,我是不群的雄鷹!
在走向獨立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳;城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話(huà)我好奇,有街巷的軼事使我側目,我將不會(huì )駐足,我要大步流星走向獨立。
因為我知道:走向獨立,我就是一道風(fēng)景。
獨立作文 篇7
當一個(gè)人出生的時(shí)候,就意味著(zhù)他有了自己獨立的思想?這不是哪個(gè)科學(xué)研究可以讓人去信服的。
當胎兒在母體內發(fā)育的時(shí)候,正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時(shí)期。并不是只有出生后才會(huì )慢慢形成他的思想。
一個(gè)人在離開(kāi)母體后,是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內的所思所想及接觸的人與事。
假設在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個(gè)月,就可以有著(zhù)良好的環(huán)境,其思想的形成就可以比較形成獨立的個(gè)性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。
早在一個(gè)人出生前,便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天(出生后)所受的影響只會(huì )涉及到其個(gè)性及行為方式、而不是思想、。
正如現在人們所進(jìn)行的胎教。正是因為這個(gè)緣故吧!讓胎兒在出生前形成良好的思想,獨立的思想?梢苑乐购筇觳焕挠绊。一個(gè)人有了自己獨立的思想,就不會(huì )受人蠱惑。他就會(huì )思考。
而在出生以前就有了獨立思想的人,他的思考及思維方式。就一般人非常難了解。他會(huì )用自己的思想與所有的學(xué)識去想,去推斷這件事。對自己的影響及利害關(guān)系。
這類(lèi)人有了自己獨立的思想,必然會(huì )去把想法去實(shí)踐。去證明思想的正確性。當一個(gè)人有了獨立思想,他就不會(huì )輕易收人蠱惑。會(huì )主動(dòng)去學(xué)一些對自己有用的知識與技能。從而去完善自己。使自己可以非常好的去適應社會(huì )去適應人群!
獨立作文 篇8
鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在碧藍的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(cháng)大了,也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會(huì )獨立,便是獨自在家“保衛陣地”,當時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來(lái)……
那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,“嘭~”什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!
第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立,也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇記敘文的作者善于制造波瀾,將晚上一人在家時(shí)的恐怖情景描繪的活靈活現,小故事中蘊含大道理。結構安排上,開(kāi)頭有特色,用鳥(niǎo)兒魚(yú)兒類(lèi)比自己,生動(dòng)形象。
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