初中獨立生活作文
我享受著(zhù)自己買(mǎi)來(lái)的菜,自己做的飯,那頓飯,我吃的非常香。我終于體現到了獨立生活的滋味,小編收集了獨立生活的作文,歡迎閱讀。
第一篇:獨立生活
海邊的大森林里住著(zhù)熊媽媽一家人。她有三個(gè)孩子。老大叫聽(tīng)話(huà),老實(shí)本分,老二叫機靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋,老三是個(gè)女孩,叫美美,長(cháng)的很漂亮。有一天,熊媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢(qián),叫它們離開(kāi)家獨立生活,看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。
三只小熊拿到了錢(qián),戀戀不舍地對熊媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)覀冏吡,您可要保重?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你們一年后回來(lái)喲!”三只小熊異口同聲地說(shuō):“噢,我知道了!”
第二天,三只小熊帶好東西,就準備上路了。
聽(tīng)話(huà)來(lái)到一所城市,用自己的50元錢(qián),買(mǎi)了一幢樓,然后,用40元很簡(jiǎn)單的裝修了一下,一年婚煙介紹所就開(kāi)張了。聽(tīng)話(huà)非常認真地給每一位顧客介紹合適的對象,從來(lái)都沒(méi)有騙過(guò)人,大伙都很喜歡聽(tīng)話(huà)。
機靈也來(lái)到了一所城市,用自己的80元買(mǎi)了一套廠(chǎng)房,再買(mǎi)了一些零件,機靈的聰明手機廠(chǎng)就開(kāi)業(yè)了。機靈憑著(zhù)自己的愛(ài)動(dòng)腦筋,設計出了蘋(píng)果樣的手機,小鴨樣的手機……這些手機不僅好看,而且功能還很齊全。像通話(huà)呀,拍照呀,發(fā)信息……
美美用錢(qián)買(mǎi)了一間教室,再招了一些學(xué)生,它的舞蹈班就開(kāi)學(xué)了。它的學(xué)生,每次出國演出都有人在。大家聽(tīng)說(shuō)美美的舞蹈教的非常好,有女孩的家長(cháng)都紛紛來(lái)報名。美美的舞蹈班成了在整個(gè)中國,最最好的舞蹈班了。
過(guò)了一年,熊媽媽重新看到了三個(gè)孩子,它們都過(guò)著(zhù)富足的生活,欣慰地笑了!
第二篇:獨立生活
今天,我要嘗試一下自己獨立地吃一頓中飯會(huì )怎么樣。
上午的英語(yǔ)班一下課,我便急忙沖出教室,因為我中午不能回家,只能在街上度過(guò),并且自己吃午飯,去上作文課。 一出教室門(mén),一股熱浪就迎面撲來(lái),大陽(yáng)放射出熾熱的光球,把大地都要烤熟了,可是離面包店還很遠呢!走在半路上,柏油馬路都已經(jīng)被烤軟了,路旁的知了也忍受不住高溫了,不停的抱怨道:“熱死了,熱死了!”而我本來(lái)就因為英語(yǔ)班放學(xué)遲了而煩躁,又聽(tīng)到了知了的高音,心中更加煩躁了,像是一把火。 終于到了面包店,我最大的難題來(lái)了,因為我十分膽小,平時(shí)都是媽媽陪著(zhù)去買(mǎi)東西的,基本上不敢和售貨員交談,一進(jìn)面包店,店里的空調立刻把我帶入了清涼世界,但我不敢耽誤時(shí)間,因為等下還要學(xué)作文呢!我急忙挑選面包,“怎么辦呢?看來(lái)只有去問(wèn)售貨員了!
不行,我怎么問(wèn)呀?難道就餓肚子嗎?我猶豫著(zhù),最后下定決心,總不能因為不敢問(wèn)而餓肚子吧! 我的心怦怦直跳,頭上也不斷地冒汗,我快步走到售貨員面前,問(wèn)道:“阿姨,那個(gè)……肉松面包……在哪里?”我幾乎說(shuō)每一個(gè)字時(shí)心跳都會(huì )加速。 “哦,在第二排第五個(gè)就是了。”售貨員笑瞇瞇地回答道。我連忙拿起面包,趕緊付完錢(qián)出門(mén)了。此時(shí),我感覺(jué)天空更藍了,太陽(yáng)似乎也不發(fā)出熾熱的光,而是溫柔的光了,知了似乎這時(shí)也變得十分斯文,只是輕輕的叫到:“有點(diǎn)熱呀!有點(diǎn)熱呀!”我的心情也變得高興了。
看來(lái),我可以一個(gè)人去面對一切了!
第三篇:獨立生活
今天早晨,我一起床,媽媽就對我說(shuō):“浩弘,你不是常常想自己一個(gè)人做飯嗎?今天,我有事要出去,這里有5元錢(qián),你可以拿去買(mǎi)你想吃的菜拿來(lái)做飯。”
媽媽走后,我便做起了作業(yè)……十二點(diǎn)到了,我拿著(zhù)那5元錢(qián)來(lái)到了市場(chǎng),我學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的樣子在市場(chǎng)兜了一圈,看看哪一個(gè)菜檔便宜。首先,我來(lái)到了買(mǎi)番茄的地方,番茄1斤1.5元,我找了5個(gè)不軟也不硬的番茄給店主稱(chēng),我看了看稱(chēng),剛好一斤,我便給了店主1.5元。然后我又來(lái)到了買(mǎi)土豆的地方,土豆也是1斤1.5元,我便挑了兩個(gè)又長(cháng)有又沒(méi)有爛的土豆給店主,又是剛好一斤,我又付給了店主1.5元……我一共用了4.5元,我還買(mǎi)了青瓜。
回到家,我先拿出番茄和土豆,再從冰箱里拿出一些骨頭,放進(jìn)煲里,再加一些水,然后,把火開(kāi)成小火。接著(zhù)我把米洗好,然后加水,最后,放進(jìn)電飯煲里,開(kāi)始做飯。然后我把青瓜切成一片一片的,把姜拍好,把肉剁碎,我先把鍋洗干凈,然后,把油倒進(jìn)鍋里,等油“噼里啪啦”響的時(shí)候就可以放姜和肉,等姜爆開(kāi)的時(shí)候,就可以放青瓜了,接著(zhù),翻炒一下,大約過(guò)了10分鐘,就放鹽和味精,然后再翻一下就可以下鍋了。
我享受著(zhù)自己買(mǎi)來(lái)的菜,自己做的飯,那頓飯,我吃的非常香。我終于體現到了獨立生活的滋味——可口。
第四篇:獨立生活
我,是一名剛加入綿外這個(gè)大集體的成員;我是一名正體驗著(zhù)綿外生活的體驗者;我,是一名剛在綿外學(xué)會(huì )獨立生活的學(xué)者;我,已成為綿外合格的學(xué)子。
今年,我來(lái)到了綿外,成為了綿外學(xué)子,體驗了綿外生活。我經(jīng)過(guò)了五天五夜的軍訓生活,度過(guò)了綿外生活的精彩開(kāi)頭。
我認識了全班三十六個(gè)同學(xué)(除了我),他們個(gè)個(gè)都有特長(cháng),有的是“小畫(huà)家”,有的是“舞蹈家”,有的是“科學(xué)家”......看,我們的班主任——朱老師登場(chǎng)了。他瘦瘦高高的身材,穿著(zhù)一身西服,看起來(lái),那是一個(gè)風(fēng)度翩翩。他長(cháng)著(zhù)個(gè)圓腦袋,頭上有個(gè)旋窩,頭發(fā)向外長(cháng)出去,旋窩處沒(méi)有一絲頭發(fā),他頭發(fā)黃,額頭上有幾條皺紋,戴著(zhù)一副眼鏡。一看就知道是一個(gè)“十全十美”的老實(shí)人。
那五天,我同室友們一樣,自己做自己的事,我們會(huì )洗衣服了,瞧,那薄薄的衣服鉆進(jìn)了肥皂水里。肥皂泡像魚(yú)兒吐泡一樣,一刻不休的冒出來(lái),逗得我們哈哈大笑。我們的小手撩起衣服,肥皂水順著(zhù)衣服往下流,我們搓著(zhù)衣服,汗珠從額上掉下來(lái),原本的臟衣服頓時(shí)變得潔白,我頓時(shí)覺(jué)得這就是人生中的寶藏。
我們學(xué)會(huì )了疊被子,王老師(生活老師)告訴我們,一定要把線(xiàn)(被套上的線(xiàn))對齊,這樣才疊得好看?,那疊得不好的被子,一條條線(xiàn)像音符一樣,七上八下,我們的被子像裝滿(mǎn)餡兒的包子一樣,鼓鼓的,我們的疊被子技術(shù)還要加強啊!
這五天,我們學(xué)會(huì )了很多東西,更學(xué)會(huì )了獨立生活。
到了九月一日開(kāi)學(xué),我又回到了學(xué)校,現在的學(xué)校我已經(jīng)很熟悉了,一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)通道兩旁的大樹(shù),它為我們在夏日擋住了陽(yáng)光,再看看左邊,一個(gè)寬闊的操場(chǎng),足夠我們在里面快樂(lè )的玩,轉過(guò)身來(lái),又能看見(jiàn)一幢高大的宿舍樓,這是我們日常生活的必備因素,再往里面走,是一幢教學(xué)樓,這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲,回到溫暖的校園,我心里已經(jīng)是樂(lè )呵呵的了。
現在我們每天都過(guò)著(zhù)重復的日子,可意義卻完全不一樣——這天,我疊的被子受老師夸獎,這天,我的作文被老師在講臺上宣讀,這天......我每天都在快樂(lè )的度過(guò)。
每天,我和好朋友一起玩耍,一起學(xué)習;和老師一起議論、聊天;和作業(yè)親密接觸;和勞動(dòng)一起行走;和大自然一起成長(cháng)。
我在綿外,我每天的腦海里一直重復著(zhù)一句話(huà):快樂(lè )最重要,我在綿外快樂(lè )成長(cháng)。
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