有關(guān)獨立的作文2篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)獨立的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)獨立的作文1
人們總是想長(cháng)大,就像一個(gè)人遲早要獨立一樣。
獨立是好事嗎?不同的人對這個(gè)問(wèn)題會(huì )有不同的答案。
許多人會(huì )說(shuō):這不好,獨立一點(diǎn)也不好。獨立不僅留給父母,也留給家庭中所有的好朋友。獨自一人在學(xué)校就像一艘漂浮在茫茫大海上的船,當你生病的時(shí)候沒(méi)有人照顧你,你的衣服又臟又洗不干凈……那時(shí),我想到了我的父母,我家的溫暖。獨立幾乎成了魔鬼的同義詞。
有些人會(huì )覺(jué)得獨立是好的,甚至非常好。過(guò)去,只有父母有權在家里做事情,但他們沒(méi)有任何份額。然而,現在我很獨立了,這種“想做什么就做什么”的說(shuō)法是不是從哪里冒出來(lái)的?盡早擺脫父母的過(guò)度關(guān)心和家庭的過(guò)度約束,這樣你就可以在生活中留下一些值得驕傲的東西。例如,學(xué)習如何洗衣服可以節省時(shí)間、水和洗衣粉,觀(guān)察如何烘干衣服更容易,總結一些疊被子的經(jīng)驗等等。
這表明“獨立”可以說(shuō)是一個(gè)可怕的魔鬼,也是人們變得強大的必要過(guò)程。獨立有兩個(gè)方面。
獨立的瘋狂和冒險
當我們離開(kāi)家留在學(xué)校時(shí),看看我們獨立生活的一些片段。
每當放學(xué),我們這些“獨立的幽靈”就會(huì )跑回宿舍,放下書(shū)包,抓起MP3播放器。等等,這是什么?答案當然是聽(tīng)音樂(lè ),尤其是搖滾音樂(lè )。想想看,一天七節課,加上兩個(gè)小時(shí)的夜校,好不容易熬到學(xué)校,現在進(jìn)入我們的“獨立幽靈”獨立世界——臥室,你能放松嗎?每次我們到達這個(gè)獨立的世界,我們的整個(gè)身體都是完全放松的,我們已經(jīng)達到了一種瘋狂的放松狀態(tài)。然而,我們這些“獨立的幽靈”此時(shí)都變成了瘋子。在這個(gè)世界上,無(wú)論是寫(xiě)作、洗衣服、洗澡、外表、處境,幾乎都可以用“瘋狂”這個(gè)詞來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣才能徹底放松我們已經(jīng)緊張了很長(cháng)時(shí)間的神經(jīng),也才能在閱讀之外增加一些樂(lè )趣。
但正是因為我們如此“瘋狂”,許多人才不滿(mǎn)意。宿舍管理員總是生氣,找我們麻煩。在樓上讀高中的哥哥們總是下來(lái)敲我們的窗戶(hù)。有些人甚至說(shuō),“孩子們,請不要出聲。這是宿舍,不是舞臺!边@聽(tīng)起來(lái)很幽默,但我們很樂(lè )意接受。
但是一旦我們被這些獨立的鬼魂嚇死。那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候,突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都混在一起的人來(lái)到了我們的宿舍。我們以為他們是流氓,就來(lái)?yè)尳。所以我們立刻驚慌失措,“瘋狂”變成了沉默。但這次沒(méi)關(guān)系。他們不是流氓,只是虛驚一場(chǎng)。直到后來(lái)我才意識到這都是“瘋狂”造成的。那些人是我們的“親戚”。他們被我們的歌所吸引,他們經(jīng)常像我們一樣“瘋狂”。
恐懼來(lái)自獨立,力量來(lái)自獨立,瘋狂和冒險仍然來(lái)自獨立。獨立豐富了初中生活。
有關(guān)獨立的作文2
帶著(zhù)緊張又興奮的心情,跨進(jìn)新聯(lián)中學(xué)這個(gè)熟悉又陌生的大門(mén)。我這棵離開(kāi)了溫室的小草,能夠像仙人掌一般,經(jīng)得住風(fēng)沙的洗禮,燦然綻放出屬于自己的美麗嗎?——摘自佳雯日記
完成了一天的緊張學(xué)業(yè),我拖著(zhù)疲憊的身子趕回宿舍。在洗完一個(gè)舒舒服服的澡后,望著(zhù)那散落一床的臟衣服,我頓時(shí)傻了眼。這一大堆的,用手洗?
要知道,在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,連洗衣機都早已“娶妻生子”,繁衍出了什么“二代”“三代”“四代”……平日在家,不都仰仗洗衣機一步到位嘛。就我媽?zhuān)奂易钋趧诘娜,也難得動(dòng)手洗一回!
唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫咱上了中學(xué)呢,誰(shuí)又叫咱“貪”個(gè)免費寄宿呢。今晚可是叫天不應,叫地不靈,一切只能靠自己嘍。我們幾個(gè)大眼瞪小眼,不約而同地嘆了口氣——唉,洗吧!于是一首激越的“洗衣交響曲”在盆盆相撞的.乒乓聲中奏響了:“吶,姐們兒,幫我拿一下洗衣粉!”“哦,好的。就來(lái)!…‘哎喲,你別擠我!”“不是我!”“哎呀,你干嘛呢,都把泡沫弄我身上了!”“抱歉抱歉!薄班亍薄拔艺f(shuō)你能輕點(diǎn)不?水都濺到我臉上了!”“啊……手疼……我要媽媽……”“倒水了,妹子們,快讓快讓?zhuān) 边@個(gè)四五平方的狹長(cháng)通道,一下子像菜市場(chǎng)般熱鬧起來(lái)。
正在大家爭分奪秒的忙亂之際,一陣悅耳的鈴聲響起,下意識地一看手表。呀!是熄燈鈴!“同志們,快!不想死的,趕快洗手,上床睡覺(jué)!”還是室長(cháng)反應快,立馬友情提醒。果然,不出五秒,燈倏地就熄了,只留下一臉茫然與無(wú)奈的我們立在黑暗里!澳沁呎l(shuí)還在講話(huà)?第一天就想被遣回家是不是?”隨著(zhù)一聲吆喝,一束手電的強光掏空了夜色,箭一般地射來(lái),晃得人心慌。唉,我們可不想得罪生活指導,據說(shuō)比咱班主任還厲害。要是咱宿舍被他“看上”了,那可一年有你瞧好的!于是,姐妹幾個(gè)紛紛識趣地丟下或沒(méi)洗完、或沒(méi)漂完、或沒(méi)晾完的衣服,在黑燈瞎火中隨便撈塊毛巾擦把手,便賊似地摸到了自己的床上。就這樣,在一地狼藉的衣盆旁,在滿(mǎn)腹思家的愁緒里,大家陸續艱難地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這場(chǎng)寄宿首夜的洗衣風(fēng)波,使我體驗到獨立生活的艱辛,也回味出往日被父母呵護的幸福。壯闊多彩的中學(xué)畫(huà)卷已在我面前徐徐打開(kāi),雖然自立自強的生活才剛剛開(kāi)始,但我對自己滿(mǎn)懷信心:人生如河,不歷經(jīng)激撞,怎能浩蕩人海?未來(lái)一切,我將盡在掌握!
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