七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立1
小時(shí)候我最怕的就是一個(gè)人做事，我害怕一個(gè)人睡覺(jué)、害怕一個(gè)人吃飯、害怕一個(gè)人在家……不管做什么我都不敢一個(gè)人做，我總感覺(jué)一個(gè)人做什么事時(shí)就會(huì )有壞人出現將我帶走，感覺(jué)會(huì )有怪物出來(lái)把我抓走，讓我永遠也見(jiàn)不到家人。
不管是干什么事，都不想一個(gè)人干。哪怕是半秒鐘，我可能就會(huì )放聲大哭，因為我每次一哭媽媽就會(huì )馬上出現在我的身邊安慰我。我直到三年級都還沒(méi)有一個(gè)人干事、一個(gè)人呆家里。在學(xué)校里有同學(xué)老師陪著(zhù)，在家里有爸爸媽媽陪著(zhù)，這樣我就不會(huì )感覺(jué)害怕了。
四年級的時(shí)候，我放學(xué)依舊與同學(xué)一起回家，到家時(shí)正好遇到媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，我見(jiàn)她要出門(mén)急忙拉著(zhù)她的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰鋈�。你出門(mén)了我怎么辦呀？不要讓我一個(gè)人呆在家里，我害怕！”“寶貝，你已經(jīng)四年級了，也該學(xué)會(huì )獨立了，乖，媽媽出去一會(huì )兒馬上就回來(lái)啊�！眿寢屢贿叞参课乙贿呁庾�，“如果感到害怕，你就唱唱歌或都打電話(huà)給我�！闭f(shuō)完便急忙“砰”的一聲關(guān)上門(mén)出去了。我突然感覺(jué)門(mén)外有怪物要爬進(jìn)來(lái)了，趕緊跑到自己的房間里抱起外婆送我的公仔一頭扎進(jìn)被子里，一邊哭一邊嘴里念：“媽媽快回來(lái)呀！你再不回來(lái)我就要被怪物抓走了……”
這時(shí)我感覺(jué)時(shí)間過(guò)了很久很久了，除了我自己的哭聲外面一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我慢慢地從被子里探出頭，發(fā)現房子里安安靜靜的，沒(méi)有看到什么怪物進(jìn)來(lái)，我又嘗試著(zhù)從被子里出來(lái)，輕手輕腳地下了床走到客廳，也沒(méi)有看到什么怪物。哦，原來(lái)沒(méi)有怪物，那些怪物都是我憑空想象出來(lái)的。我打開(kāi)書(shū)包拿出本子開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽回來(lái)了，發(fā)現我沒(méi)有哭而是在寫(xiě)作業(yè)，高興地抱著(zhù)我說(shuō)：“我家的寶貝長(cháng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì )獨立了�！�
如今的我不但常常一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，還一個(gè)人去爺爺家、一個(gè)人去培訓學(xué)校學(xué)習，我變得獨立了，長(cháng)大了！
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立2
長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立。這不是一句人皆知的格言，而是母親對我的要求，對我的希望。在遇到困難時(shí)，產(chǎn)生退縮之意時(shí)，這句話(huà)是我前進(jìn)的動(dòng)力，在我獨自在外，無(wú)助恐懼時(shí)，這句話(huà)為我撥開(kāi)迷霧，給我安定，溫暖的力量。
經(jīng)過(guò)三十六小時(shí)的長(cháng)途顛簸，我們從湛江千里迢迢來(lái)到了北京。我們歡歡喜喜地前往我們的住處，一推門(mén)，我們驚呆了，發(fā)現這不是我們所往的住處，好簡(jiǎn)陋��！與我們想象的賓館兩個(gè)樣。我和金怡蘭放下行禮后，便各自打電話(huà)向媽媽訴苦。電話(huà)一撥通我們便哭著(zhù)說(shuō)：“這沒(méi)有電視機、沒(méi)有空調，我知不知道還能不能繼續住下去�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地和我們說(shuō)：“出門(mén)在外，一切都要靠自己，長(cháng)大了要學(xué)會(huì )獨立，好了，不和你說(shuō)了，媽媽要上班了�！鞭D過(guò)身，兩滴眼淚在我手中轉來(lái)轉去，好像在嘲笑我。
過(guò)了一會(huì )，我冷靜下來(lái)便擦干眼淚，告訴自己：長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立，這次就當做一次磨練自己的機會(huì )！
吃過(guò)晚飯后，我洗完澡，要洗衣服了。我便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把衣服放在盤(pán)子中，在開(kāi)一盤(pán)水在里邊，接著(zhù)放上洗衣粉，然后有力地搓，最后把衣服晾了起來(lái)�？粗�(zhù)我的手，被磨得通紅，再想想冰冷的 水，像鋒利的刀刃，刺進(jìn)的骨頭里。好難受��！我的眼淚再一次在我的眼里打轉，好想回家呀！這時(shí)，“長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立”這一句話(huà)又浮現在我的腦海中。
晚上九點(diǎn)到了，該睡覺(jué)了。風(fēng)扇的距離太遠了，只吹到一點(diǎn)風(fēng)，睡到半夜就斷電了，不一會(huì )啊，我渾身出汗，蚊子在我耳中“嗡嗡”的響，吵死了！我睡不著(zhù)了。這是我又想起媽媽的話(huà)：長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立，便很快睡著(zhù)了。
母親的教導使我在北京夏令營(yíng)六天中，留下了永久的回憶。
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立3
當我筋疲力盡的癱坐在軍訓宿舍的木板床上時(shí)，我感到累、感到辛苦。那時(shí)候，我好想回家。
平時(shí)，我在家中都是小皇帝，什么粗活、細活都是父母一手操辦，總認為理所當然，天經(jīng)地義。直到去了軍訓，身邊沒(méi)有可依靠的親人了，我才知道，所有的一切要自己動(dòng)手了。有句話(huà)是這樣說(shuō)的：自己動(dòng)手，豐衣足食。想吃飯？自己去打！要洗衣服，自己動(dòng)手。再也沒(méi)有人為你做這個(gè)做那個(gè)了。別看是一些不起眼的小家務(wù)：疊被子、鋪床單、掃地、洗碗等，說(shuō)起來(lái)輕松，做起來(lái)并不容易，要想做好就更難了�？傆X(jué)得是小菜一碟，其實(shí)真正去實(shí)踐，沒(méi)有誰(shuí)能做得很完美的。
一想到要離開(kāi)家，總是很開(kāi)心，沒(méi)有父母的管制了，覺(jué)得很過(guò)癮，其實(shí)生活并不好過(guò)。你不但要照顧好自己，還要關(guān)心身邊的小伙伴。在驕陽(yáng)下訓練，難免有些“千金小姐”會(huì )不舒服，這時(shí)你就要安慰她了，還要倒點(diǎn)水給她喝，拿片紙巾幫她擦眼淚。關(guān)鍵時(shí)刻才能體現出友誼，才能明白那些朋友是真心對你好的。這時(shí)就會(huì )發(fā)現，身邊有許多人需要你伸出援手，給予幫助。
離開(kāi)家，就像溫室里的小苗來(lái)到了冰天雪地一樣，再沒(méi)有那層薄膜保護你。想活下去，必須接受風(fēng)雨的洗禮；想繼續生長(cháng)，必須學(xué)會(huì )照顧自己�；ㄅ枥镩L(cháng)不也蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。想出人頭地，就要有本領(lǐng)。軍訓鍛煉了你的意志力、體力，出加強了你的動(dòng)手能力。
獨立，不是口頭表達，更是身體力行。想學(xué)會(huì )獨立，就要有更多的擔當。軍訓，我們去學(xué)習去體驗，學(xué)會(huì )了這些擔當，才算學(xué)會(huì )獨立。
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立4
我們每天都在成長(cháng)，成長(cháng)的過(guò)程中我們得學(xué)會(huì )獨立。
獨立是我們成長(cháng)的第一課，小時(shí)候的我們是隨著(zhù)爸爸媽媽一起睡的，但當我們漸漸長(cháng)大了后，首先我們要學(xué)會(huì )的就是一個(gè)人睡覺(jué)了。
猶記我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的那晚，一開(kāi)始，我滿(mǎn)懷信心的朝著(zhù)爸爸媽媽道我一個(gè)人睡覺(jué)不會(huì )怕的�？山Y果等到夜晚來(lái)臨，我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，我將屋子里的燈光全都開(kāi)著(zhù)，一雙眼睛胡亂的四處瞟著(zhù)。那一晚直到后半夜的時(shí)候，我才淺淺入眠。
等到第二天陽(yáng)光從窗戶(hù)外照射進(jìn)屋子里來(lái)的時(shí)候，我悠悠轉醒，那一刻我的興奮怎么都忘不了，因為我依然做到了獨立第一步。我起床后，無(wú)比開(kāi)心的去想爸爸媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì )獨立了�！�
學(xué)會(huì )獨立，首先是要有勇氣踏出第一步。其實(shí)那時(shí)候我朝著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)自己能夠一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候，我的心里是很害怕的，但是我還是走出了獨立的第一步。
我們要懂得獨立就是我們在生活中不要處處依賴(lài)別人，遇到困難的時(shí)候也要知道該如何面對，不要一遇到一些小事就求助他人，這樣的我們也就很難擺脫對他人的依賴(lài)，這就更不用說(shuō)學(xué)會(huì )獨立了。
我們要學(xué)會(huì )獨立，其實(shí)我們要做的事情有很多，但是這些事情都離不開(kāi)一點(diǎn)，那就是你得一個(gè)人完成。不需要別人的陪伴，不需要別人的幫助，你一個(gè)人就能完美的做好。當我們在生活中遇到這些事情的時(shí)候，我們能夠獨立完成的時(shí)候，這就說(shuō)明我們已經(jīng)學(xué)會(huì )獨立了。
每一個(gè)走向成長(cháng)，最終變得成熟的人都是要學(xué)會(huì )獨立的。因為每個(gè)人的人生之路，沒(méi)有誰(shuí)能夠一直陪伴著(zhù)你走完，學(xué)會(huì )獨立，勇敢的面對自己的人生。
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立5
我讀了《爸媽不是我的傭人》，讀完之后，我受益匪淺。
這本書(shū)的主要內容是：有一個(gè)五年級的小學(xué)生胡小鬧，每天都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口般的王子待遇，但他還非常不滿(mǎn)意。突然有一天，這種平靜被打破了，班里來(lái)了個(gè)新班主任—高歌。然后，胡小鬧與小櫻桃、閆石三人展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨立比賽，在比賽中，胡小鬧三人一同來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村，結識了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……
在這本書(shū)里我學(xué)到了很多知識，不僅是學(xué)習上的知識，更多的是生活上的知識。最重要的是它讓我認識到了每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，我們不應該過(guò)多依賴(lài)他人，尤其是父母，我們應該學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自律，才能真正長(cháng)大！就像雄鷹終會(huì )飛向更遼闊的藍天；小鳥(niǎo)終將學(xué)會(huì )飛行；人總會(huì )長(cháng)大，沒(méi)人會(huì )終生陪伴在你身邊，即使是父母，也不可能。
但在現實(shí)生活中，有很多孩子都是溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；有很多人都是嬌生慣養著(zhù)長(cháng)大的，經(jīng)受不起挫折；有很多人即使已經(jīng)成長(cháng)，也十分依賴(lài)父母，有些甚至離開(kāi)父母就無(wú)法生活！而這些人為什么學(xué)不會(huì )獨立？學(xué)不會(huì )自律？?jì)H僅是因為他們懶嗎？不，我不這么認為。我覺(jué)得，他們這樣有很大一部分都是因為他們的父母太過(guò)溺愛(ài)他們，把所有事都交給自己做，不讓兒女們學(xué)會(huì )怎樣生活，舍不得放手，就像對溫室里的花朵一樣嬌養著(zhù)，讓他們失去了受到的風(fēng)吹雨打的機會(huì )，失去了受到挫折后的堅強，讓他們永遠也成為不了在綠地上生機勃勃的大樹(shù)！
我曾經(jīng)也是這樣的人，經(jīng)常依賴(lài)父母，在學(xué)校里丟三落四，再讓父母給我送過(guò)來(lái)。但從現在開(kāi)始，我一定要自己的事情自己做，絕不讓父母為我操心！
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立6
獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨立是燒杯內的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
要成功，我們就要學(xué)會(huì )獨立。
獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊的訓練，他們要自己一個(gè)人背著(zhù)幾十斤的石頭，繞著(zhù)山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中，他們如果摔倒了，要自己站起來(lái)，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊不能獨立，其后果是怎樣？國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊就會(huì )在一瞬間讓自己的生命面臨危險，人們，社會(huì )，國家也會(huì )變得動(dòng)蕩不安。是獨立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨立，讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會(huì )的腐蝕下，從古代起，中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著(zhù)世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著(zhù)我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，但我們能夠滿(mǎn)足這個(gè)稱(chēng)號嗎？要躋身發(fā)達國家的行列，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分，這樣可以嗎？大樹(shù)有了堅固的根，因此它可以茁壯成長(cháng)。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅固的根；獨立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀�；㈤T(mén)銷(xiāo)煙，建立經(jīng)濟特區，這一次次的獨立，都在讓我們的國家變得更加強大。
沒(méi)有了獨立，那意味著(zhù)什么？
拋棄獨立，在黑暗中我們只會(huì )是一只盲頭蒼蠅，毫無(wú)方向。
舍棄獨立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。
丟棄獨立，在國際上我們只會(huì )原地踏步，為后人恥笑。
在新的時(shí)代里，一次次新的獨立，那就象征著(zhù)一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽(yáng)正從東方升起。
邁出獨立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。
由于是搶答題。只有五分鐘的時(shí)間回答該問(wèn)題。
所以能幫你寫(xiě)出來(lái)還打出來(lái)就太神了。
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立7
家里的小表弟到了學(xué)走路的年齡，大人們怕他摔倒，總是不敢放手讓他自己去走，小表弟也一直習慣性地依賴(lài)家人，需要大人的幫扶才敢走路。
有一次我帶小表弟在小區花園玩，他看著(zhù)不遠處一群小朋友在玩耍，羨慕不已。我故意讓他呆在那兒，自己走到離他遠一點(diǎn)的位置看著(zhù)他。他下意識地去牽我的手，想過(guò)去湊熱鬧，小手卻掏了個(gè)空。他目光尋找到我后，依賴(lài)而期待地看著(zhù)我。我突然覺(jué)得他應該自己獨立行走了，我不應該再去攙扶他，這樣對他自己對他身邊的人都有好處。
看著(zhù)我久久沒(méi)有移步，他失望地在原地大哭起來(lái)，幾分鐘以后不得不嘗試著(zhù)自己走。我克制著(zhù)自己，用一個(gè)旁觀(guān)者的態(tài)度看著(zhù)他走路。幾步后，他重重地摔倒，又號啕大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)沒(méi)有人理會(huì )他，自己便爬起來(lái)再走。如此幾次，他終于走到了玩耍的小朋友那邊。
看到我渾身沙土的小表弟，還掛著(zhù)眼淚和小朋友玩得不亦樂(lè )乎的紅臉蛋，我欣慰地笑了。他已經(jīng)忘記了幾分鐘前的惶恐和疼痛，現在正快樂(lè )地和小朋友們玩得熱火朝天。他終于不用依賴(lài)任何人的幫扶，獨立自由的走向了他感興趣的人和事。
由此我想到了我的.學(xué)習和生活，我已經(jīng)長(cháng)大，我要培養自己獨立與自信的精神，學(xué)會(huì )自己處理自己的事，即使有困難也要試著(zhù)自己解決，要明白一個(gè)真正有成就的人，肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的，因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。依賴(lài)心理不僅使人喪失獨立生活的能力，還會(huì )使人缺乏責任感，造成人格缺陷。因此，必須學(xué)會(huì )依靠自己，自主、自立地處理學(xué)習生活中的各種問(wèn)題，為即將面臨的“小升初”做好準備!為以后能有國際競爭力加油!
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立8
俗話(huà)說(shuō)得好，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有讀書(shū)了，你才能進(jìn)步。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不看！
每個(gè)人都有自己的“啟蒙老師”教會(huì )自己人生的哲理，辨別人的善良與險惡�！遏敒I孫漂流記》這本書(shū)就是一個(gè)很好的例子。讓我們走進(jìn)這本書(shū)，走進(jìn)它的“內心”吧！
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)給人很多啟發(fā)，往往這些啟發(fā)都是受益終生的！
主人公魯濱遜幼年有著(zhù)航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著(zhù)父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒(méi)被淹死，獨自漂流在一個(gè)荒島上，接著(zhù)自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉——英國。
他經(jīng)得起失敗的考驗，不管遇到多大的困難，他總是會(huì )機智的把這些問(wèn)題解決掉。他有堅強的毅力，他從來(lái)不灰心失望，和困境做斗爭時(shí)不屈不撓，越挫越勇。他總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。再遇到危險時(shí)他總是冷靜地想著(zhù)怎么解決這些問(wèn)題。遇到困境，逃不出去時(shí)，他會(huì )進(jìn)行比較，來(lái)安慰自己的困境是多么好！他跟困境爭斗了二十八年，憑借著(zhù)自己的勇敢和機智，他終于逃出了困境！
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。就是一個(gè)富二代，什么都不用自己做，吩咐仆人一聲，飯馬上就來(lái)了！但這樣的他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園。他勇于向世俗挑戰，離家出走，這便是他的勇敢。他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；一個(gè)人在荒島上生活了二十八年，這邊是他的獨立自主。在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識的人，這便是舍生忘死，他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。這便是他最精彩的人生！
而我自己原本是一個(gè)在家庭的呵護下長(cháng)大的，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我知道在大鳥(niǎo)翅膀生活的雛鷹是永遠不可能成為大鷹的！有一次無(wú)意間，我看到了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，里面他的那種勇敢，機智，獨立自主的精神把我感動(dòng)了。我也不再飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手了。我也開(kāi)始獨立自主了，衣服也自己拿了……現在的我敢一個(gè)人坐車(chē)了！
看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，我下定決心，從今以后我要學(xué)習魯濱孫那樣，不僅堅強勇敢，還獨立自主，遇到危險總是冷靜的判斷，使自己逃離“危險”。還一定不能飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，一定要自己獨立！讓我們每個(gè)人都愛(ài)上閱讀吧！
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立9
每個(gè)人都有自己獨立的一個(gè)過(guò)程，而今天我要和大家分享一下我的獨立過(guò)程。
這一天，爸爸媽媽都要去出差2個(gè)多月，沒(méi)辦法，我只好自己在家里了。俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王�！蔽以缭缙鹆舜�，梳了頭刷了牙洗了臉，就開(kāi)始做飯了，首先我打開(kāi)手機美食餐飽這個(gè)應用，我看了一些做菜的手法，但是我還是不會(huì )，所以我就定了外賣(mài)。我先打開(kāi)外賣(mài)，我定的是一個(gè)披薩。我先看了一下披薩的外形和需要的食材，然后我跑下樓去超市買(mǎi)了那幾樣食材，我把煤氣灶的火打開(kāi)，首先我放上一層，不是很厚的面餅。然后把所需的食材放在上面，和擺成的一個(gè)小貓的形狀。用大火煎。一會(huì )兒，一個(gè)好看的披薩出鍋了。吃過(guò)了飯，我就開(kāi)始把我和爸爸的張衣服洗了些，我先打開(kāi)的洗衣機，給洗衣機倒上適當的水，然后把臟衣服放在里面，再放上洗衣粉，然后打開(kāi)洗衣機，很快，我把這些臟衣服都給洗干凈了。然后我把地拖了一遍感覺(jué)非常的累。我終于體會(huì )到爸爸媽媽的那種辛苦。很快到了中午，我去王奶奶家吃了飯。然后我就去睡了個(gè)午覺(jué)。我覺(jué)得爸爸媽媽非常辛苦，所以我要好好學(xué)習，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。我每天煎熬等待爸爸媽媽的回那一句，我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話(huà)。來(lái)。終于兩個(gè)月很快就過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了，我一把抱著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)那一句，我從來(lái)都沒(méi)有對他們說(shuō)過(guò)的話(huà)。那句話(huà)就是：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?ài)你們！”爸媽?zhuān)覑?ài)你們。
這就是我獨立的過(guò)程，我終于體會(huì )到爸爸媽媽的辛苦了，以后我要好好學(xué)習報答爸爸媽媽這種辛苦！
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立10
上次我去媽媽的同事家，她7歲的女兒倩倩正在客廳里玩，她媽媽正在做飯，風(fēng)鹽沒(méi)以，便擦擦手，對倩倩說(shuō)：“快去對面的超市幫媽媽買(mǎi)一包鹽�！闭f(shuō)著(zhù)把錢(qián)給了倩倩，媽媽一聽(tīng)，忙站起來(lái)說(shuō)：“我去買(mǎi)吧�！卑⒁堂Π褘寢尠丛谏嘲l(fā)上，說(shuō)：“別擔心，我們家的鹽都是倩倩去買(mǎi)的�！蔽页脵C說(shuō)：“讓我也跟去吧�！眿寢屨q豫著(zhù)，阿姨卻笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以了，快去吧�！�
倩倩真不愧是個(gè)“小大人”，過(guò)馬路時(shí)小心翼翼地往四看了看，然后抓緊我的手，飛快地跑向馬路對面，我就像個(gè)“小妹妹”，不知所措地被她牽引著(zhù)。一進(jìn)超市，琳瑯滿(mǎn)目的商品看得我眼花眼花繚亂，可倩倩卻熟練地走到貨架的最后面，蹲下身子拿了一包鹽，又翻來(lái)覆去地看了看，又蹲下身子，“看什么呢？這么認真？”我奇怪地問(wèn)道。她仰起臉兒說(shuō)：“看保質(zhì)期��！越新鮮的越好�！闭f(shuō)罷，重新又挑了一包，這才滿(mǎn)意地走向收銀臺。
那兒有好多顧客拎著(zhù)大包小包的貨物排隊等著(zhù)付錢(qián)，我心急地說(shuō)：“倩倩，看來(lái)等這包鹽到家時(shí)，菜早就煮熟了�！薄霸趺磿�(huì )呢？看我的�！彼{皮地一笑，靈活地擠到收銀員阿姨身旁說(shuō)：“阿姨，我媽媽正在家里等著(zhù)這包鹽燒菜呢，讓我先付錢(qián)好不好？”大家一看這么聰明伶俐的孩子，都笑著(zhù)答應了。
回家的路上，我細細地詢(xún)問(wèn)倩倩，她驕傲地告訴我：“我從6歲開(kāi)始，就會(huì )一個(gè)人到超市買(mǎi)些小物品了。如果沒(méi)有我這個(gè)能干的小助手，媽媽要多辛苦��！”她還問(wèn)我：“姐姐，你也是媽媽得力的小助手吧！”
我一下子愣住了，小助手？媽媽才是我得力的助手呢！除了學(xué)習，生活上的事都是媽媽一手包辦了。我想總會(huì )有一天，我要離開(kāi)媽媽?zhuān)苌献约旱娜松壍�，那時(shí)的我還像現在這樣，沒(méi)有一點(diǎn)獨立的能力，怎么才能在社會(huì )上生存呢？因此，現在我必須要學(xué)會(huì )獨立地做些事情，培養自己的獨立處事的生活能力，才能在今后的生活中取得成功。
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立11
由于現在大多數家長(cháng)對自己孩子的成績(jì)十分重視，以至于對孩子的動(dòng)手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習時(shí)間，甚至不讓孩子做自己只要稍微動(dòng)動(dòng)手就能解決的事。因此，“高分低能兒”的現象就變得十分普遍了。
一個(gè)人學(xué)會(huì )獨立是很重要的。如果他沒(méi)有一定的生活常識和技能，就不可能獨立。長(cháng)大后難以在社會(huì )上立足，事事都要依賴(lài)父母。很多家長(cháng)都抱著(zhù)這樣一種心態(tài)：“我這樣疼愛(ài)照顧我的孩子，他將來(lái)必會(huì )孝敬我�！逼鋵�(shí)不然，這樣想，只會(huì )出現更多的“啃老族”。
那么學(xué)會(huì )獨立能給一個(gè)人帶來(lái)什么呢？
獨立讓人堅強。這句話(huà)一點(diǎn)也不假。在我國，那些生活在“人不堪其憂(yōu)”的山區里的孩子因為條件惡劣、家庭變故等因素，早早地學(xué)會(huì )了洗衣做飯等生活技能，讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神�！蹲冃斡嫛分�，有一對兄妹住在湘西的山區里。這里道路不通，因此經(jīng)濟根本無(wú)法發(fā)展起來(lái)。哥哥才讀小學(xué)四年級，就已經(jīng)會(huì )干各種家務(wù)活，還會(huì )上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來(lái)做早餐，不光要照顧自己，還要照顧自己的妹妹。做完這些，就要走一兩公里的路，帶著(zhù)妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫(xiě)作業(yè)，還要洗衣做飯。僅僅一個(gè)十歲的小男孩，就在父母離異，家中沒(méi)有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛，可他依舊沒(méi)有放棄。正是因為獨立自主，讓他早早地成為了一個(gè)堅強的男子漢。
獨立可以幫助他在社會(huì )上立足。試想一下，一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)了，什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒(méi)掌握，衣服臟了，不會(huì )洗；肚子餓了，不會(huì )做飯；當很多選擇擺在面前時(shí)，不會(huì )選擇……即使他有再高的學(xué)位，又有何用呢？空有滿(mǎn)腹學(xué)識，卻只能露宿街頭，當個(gè)乞丐罷了。
“志不強者智不達”。學(xué)會(huì )獨立，其實(shí)比學(xué)習更重要。
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立12
小落是森林里的一只小狐貍，她善良能干，基本上樣樣都行，可是有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是她不獨立。
“小落，去幫媽媽倒垃圾�！�
“小落，去把房間收拾一下�！�
“小落，去玩吧�！�
“小落，去寫(xiě)作業(yè)�！�
狐貍媽媽說(shuō)什么，她就做什么，一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有，沒(méi)了狐貍媽媽小落就生活不下去，而狐貍媽媽也發(fā)現了這一點(diǎn)，不過(guò)她很明智，沒(méi)有直接問(wèn)小落，因為盡管她問(wèn)了小落也一定支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然。
“小落啊，媽媽今天出去一趟，晚上回來(lái)，你在家做好自己該做的事，媽媽走了�！�
“嗯，……”
狐貍媽媽已經(jīng)走了十分鐘了，小落呆呆的坐在椅子上，不知道自己該干什么，這時(shí)她突然想起學(xué)校的大象老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當你不知道要做什么的時(shí)候就去看看別人都在怎么做。
嗯，這倒是個(gè)好辦法！
小落邊想邊向外面走去。
小猴子正在練習如何剝香蕉，練習完又去踢了球，然后回家寫(xiě)作業(yè)去了。
小兔子呢，她在田地拔蘿卜，小鷹在練習飛行……
大家都有事情做，小落也想不出來(lái)做什么，她不喜歡吃香蕉，所以家里沒(méi)有，她也不喜歡蘿卜，所以家里也沒(méi)有，她也沒(méi)有翅膀……
“小落！”
“嗯？小猴子，你叫我？”
“噗……你也太可愛(ài)了吧，不然還有誰(shuí)在這。我看你晃來(lái)晃去，在做什么？”
“我，我不知道自己該做什么�！�
“這很簡(jiǎn)單啊，你只要放開(kāi)去做自己想做的和平時(shí)經(jīng)常做的事就可以了啊�，F在也該學(xué)會(huì )獨立了�！�
“哦，謝謝你了小猴子，我知道自己該做什么了！我走啦，拜拜！”
“拜拜�！�
小落回到家，寫(xiě)了作業(yè)，整理了房間，現在正在拖地。
“咔噠”
狐貍媽媽回來(lái)了
“寶貝你在做什么？”
“媽媽?zhuān)医裉鞂W(xué)會(huì )了獨立哦！”
“嗯，媽媽看出來(lái)了，今天給你做好吃的獎勵你好不好？”
“嗯嗯！”
看來(lái)小落學(xué)會(huì )獨立了，我的苦心總算沒(méi)白廢。
狐貍媽媽欣慰的笑了。
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立13
光陰似箭，歲月如梭 ，這是每一個(gè)對時(shí)光感嘆者慣用的開(kāi)場(chǎng)白，我亦如此。
為期七天的軍訓，在比賽的歡呼、激動(dòng)中拉下了帷幕。 仰望天空，回想起軍訓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有淚水，有辛勤，甚至我還做了一次逃兵，但我慶幸的是，到最后，我堅持了下來(lái)，沒(méi)有被困難所挫倒。 “稍息，立正……”一聲聲擲地有聲的軍令，隨著(zhù)我們一步步的姿勢，顯得莊嚴肅穆，只準嚴肅，容不得半點(diǎn)吊兒郎當。頂著(zhù)炎炎烈日，我堅持著(zhù)，大家堅持著(zhù)，教官亦堅持著(zhù)，就連只是看著(zhù)我們的班主任，她也堅持著(zhù)。 素不相識的我們來(lái)自四面八方，彼此之間卻沒(méi)有隔閡，也許建立友誼非常容易。七天的軍訓，讓我學(xué)會(huì )了獨立，以往在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口早已不復存在，而那獨立的新生活已經(jīng)來(lái)臨，學(xué)會(huì )了自己料理自己，學(xué)會(huì )了不讓父母擔心。 七天的酸甜苦辣，我都嘗到了。第一天，我感到酸酸的，父母離開(kāi)了我，我接受著(zhù)成長(cháng)的洗禮，父母離開(kāi)了我，自然換做誰(shuí)，第一次總是充滿(mǎn)惆悵。接下來(lái)的幾天，頂著(zhù)烈日，可真是苦透了。第六天，轉眼就到了比賽的前夕，我們更是勤奮，以至于忘記了休息。 左等右等等到了比賽，我們雖然沒(méi)拿到一個(gè)好的名次，但我們至少盡力了，我們嘗到了甜的滋味。
這一次軍訓，我體會(huì )到了許多許多，甚至學(xué)到了做人的道理。 望著(zhù)天空，畫(huà)出一個(gè)完美的弧度， 初中，我來(lái)了 。
這一次軍訓，我體會(huì )到了許多許多，甚至學(xué)到了做人的道理。 望著(zhù)天空，畫(huà)出一個(gè)完美的弧度，文章需要進(jìn)行選材和語(yǔ)言的加工，可以多用描寫(xiě)，抒情等表達方式。
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立14
在家里面，我是年紀最小的，生活條件最好的�？晌铱偸巧碓诟Ｖ胁恢�，總是讓家人操心。記得那時(shí)候五年級的我一個(gè)人住，從那使我懂得了家人的辛苦。
五年級時(shí)候的我，在自己一個(gè)人住時(shí)，過(guò)的很不好。例如，衣服都堆成山了，可我卻不會(huì )洗，一直堆在那， 還是媽媽回來(lái)的時(shí)候幫我洗的，看見(jiàn)媽媽洗衣服汗流浹背的樣子，我心中很不是滋味。因為那本來(lái)是我要做的，可我卻因為不會(huì )讓忙的不可開(kāi)交的媽媽做。因此，我在媽媽洗衣服的時(shí)候，站在一邊跟她學(xué)，好讓媽媽減輕點(diǎn)負擔，畢竟媽媽是為了我的學(xué)習才這么忙的。
媽媽回到家后，總會(huì )給我做好吃的飯菜，讓我這個(gè)吃的不怎么好的人飽餐一頓。每次看到媽媽回來(lái)后就東忙忙西忙忙的為我做事，我心中也很過(guò)不去。因為母親在外面奔波那么久，可我卻連洗衣服這么簡(jiǎn)單的活都讓她，心中總覺(jué)得自己好無(wú)能，這也讓我有了一顆更加渴望學(xué)習的心了。
每次我回家，媽媽總是會(huì )打電話(huà)問(wèn)我過(guò)的怎么樣，我不想再讓媽媽擔心了，所以總是撒謊的對她說(shuō)我過(guò)的很好。我也知道做人要誠實(shí)，但我實(shí)在不想看到媽媽再為我忙的不可開(kāi)交了。
自從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我每天回家都會(huì )學(xué)習一些生活中的東西，為了媽媽不再那么辛苦，也為了能讓自己過(guò)上好生活，所以我很認真學(xué)，在這個(gè)學(xué)期里，我總算把基礎學(xué)好了。雖然做的不是很好，至少我已經(jīng)會(huì )了。媽媽也不會(huì )再那么擔心我了。
現在的我會(huì )洗衣服了、會(huì )煮飯、會(huì )做菜了，所以再也不用媽媽不再那么擔心了。這讓我明白了一個(gè)道理，人不可以總依賴(lài)別人，也應該學(xué)會(huì )獨立，為了自己能有一個(gè)好的生活，也為別人不再那么擔心你而成長(cháng)。
七年級學(xué)生作文：學(xué)會(huì )獨立15
如今，家長(cháng)過(guò)于溺愛(ài)孩子，這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數家長(cháng)認為，這是見(jiàn)怪不怪的小事，不值得注意�？伤麄儏s沒(méi)有意識到，過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大，那樣會(huì )使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。
說(shuō)到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和壞境，他們經(jīng)歷了什么樣的教育，他們是在整樣的壞境中長(cháng)大的。宋濂，小時(shí)候家里窮的沒(méi)有一本書(shū)，他為了學(xué)習，向別人家借書(shū)。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借；他不怕苦，頂著(zhù)寒風(fēng)，在冰天雪地里抄書(shū)。日復一日，年復一年，他的知識大有長(cháng)進(jìn)，但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的才學(xué)，于是戰勝一切艱難，親自去圣人家學(xué)習，多次冒著(zhù)大雪前往。在學(xué)舍中，他并不羨慕他人衣著(zhù)華麗，只為自己學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀而高興，他最終成為國家棟梁之才，成為一代大學(xué)家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候家里很窮，只讀了3年小學(xué)便去給人家打工，賺錢(qián)生活。他把打工的錢(qián)攢起來(lái)，租了一節火車(chē)車(chē)廂，又去買(mǎi)了許多實(shí)驗器材，在火車(chē)車(chē)廂里作實(shí)驗。在這樣艱苦的壞境下，愛(ài)迪生堅持了很長(cháng)的時(shí)間，他不怕辛苦，努力學(xué)習，認真思考，最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。
其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦壞境的磨練，意志變得堅強，才做出一番大事業(yè)的呢？如今，溺愛(ài)孩子只能對孩子的成長(cháng)有害，使他們具有依賴(lài)性，不能獨立自主的生活，對孩子將在社會(huì )上得發(fā)展有很大的害處。
所以，家長(cháng)們應該放開(kāi)孩子，讓他們自己面對這個(gè)世界，面對困難，經(jīng)受磨練，這樣才能使他們成為國家棟梁之才。流水有太多的無(wú)情，總不顧及落紅的心愿；而歲月也將無(wú)情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請不要讓我們青春暗淡，不要讓青春悄悄的走，正如它悄悄的，揮一揮手，不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的巷灣，但我們終究要駛向廣闊的大海；父母的懷抱是安全的機場(chǎng)，但我們終究要飛向萬(wàn)里云天。如果—————父母的溺愛(ài)少一點(diǎn)，我們的成功就會(huì )多一點(diǎn)。
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