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獨立作文

時(shí)間:2021-06-03 10:39:11 獨立 我要投稿

【必備】獨立作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的獨立作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】獨立作文4篇

獨立作文 篇1

  這是一篇關(guān)于父女的文章,父親是女兒成長(cháng)過(guò)程中,最可信的依仗--------題記

  從你降生的那一刻,就有一個(gè)男人,注定了這輩子對你的守候、呵護。不求你回報,不求你感恩,不求你理解,只求你一路走好.......

  他想要用自己的一切,來(lái)保護你,去你苦,疼你哭。害怕你在這個(gè)社會(huì )受到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的傷害?墒,你會(huì )長(cháng)大,會(huì )有自己的思想,會(huì )愛(ài)上這世界的繁華,會(huì )想去闖一闖,會(huì )有朋友,會(huì )談戀愛(ài),會(huì )讓自己受傷。

  你想告訴他,你已經(jīng)足夠成熟,足夠頑強,可是他說(shuō)你還沒(méi)有足夠的能力飛翔。你默默的應下,卻覺(jué)得他實(shí)在是擔心太多,這個(gè)社會(huì )已經(jīng)不是他們那個(gè)年代,不去受傷又怎么成長(cháng)。

  他覺(jué)得已越來(lái)越不能掌控你的方向,你覺(jué)得你越來(lái)越愛(ài)的厭煩。他總在說(shuō),他擔心你。你無(wú)言以對,卻想讓他放你自己成長(cháng),哪怕是從此不再依賴(lài),也無(wú)妨。他覺(jué)得你實(shí)在幼稚,把事情想得天真,行為那么荒唐。你覺(jué)得這是成長(cháng)的方向。

  你們辯論,你們爭吵,你們沉默,你們憂(yōu)傷,你們用愛(ài)的名義去為難互相。你們試著(zhù)理解,卻收效甚微,然后偶爾的訓斥和忤逆稀松平常。

  該如何讓你們休戰,你們明明那么深?lèi)?ài)著(zhù)對方。也許,這段經(jīng)歷才叫成長(cháng),一方注定要戰敗另一方,其中伴隨著(zhù)疼愛(ài)、妥協(xié)和忍讓。贏(yíng)得一方也未必開(kāi)心,不過(guò)是獲得了自以為的自由和夢(mèng)想。

獨立作文 篇2

  在學(xué)校,我經(jīng)常受到老師的表?yè)P,老師夸我是個(gè)“好孩子”;在家里,我常常幫父母做一些力所能及的事情,父母夸我是個(gè)“乖乖女”。不過(guò),我太過(guò)于依賴(lài)父母,沒(méi)有自己的主見(jiàn),使我比某些同學(xué)顯得有些遜色。

  周末中午午飯,爸爸媽媽總是問(wèn)我:“兔兔,今天中午想吃什么?”“隨便,我吃什么都一樣!边@時(shí),爸爸媽媽在心里只搖頭。其實(shí),在人生道路上,有許多東西需要我們抉擇,都需要說(shuō)出自己的見(jiàn)解。盡管有時(shí)不一定正確,但是我們記住了這次的失誤,等到下次抉擇時(shí),我們便會(huì )把正確的見(jiàn)解說(shuō)出來(lái)。

  在老師的眼里,我各方面都比較優(yōu)秀。但不知什么原因,平時(shí)一向優(yōu)秀的我,竟在電視臺采訪(fǎng)的時(shí)候語(yǔ)無(wú)倫次。有一次參加一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)結束后,電視臺的記者采訪(fǎng)我,問(wèn)我有什么感受。這時(shí),我的班主任以為我說(shuō)的很流利,就回去上課了?晌艺f(shuō)了幾遍都不行,這下可把我急壞了。有個(gè)老師把班主任叫了過(guò)來(lái),教我怎么說(shuō)。在這方面,有優(yōu)勢的要屬于我們班的“笑對人生”了。班主任給我講:“有一次,我們辦公室的一位老師久聞‘笑對人生’的大名,想采訪(fǎng)他一次。沒(méi)想到‘笑對人生’不緊不慢,張口就來(lái),說(shuō)的滔滔不絕,口若懸河。令老師們十分佩服!睋宜,在我們班,“笑對人生”看的書(shū)籍最多,說(shuō)起話(huà)來(lái)也頗有文人的風(fēng)度。

  剛剛期末考試完的試卷上,作文要求是“寫(xiě)一件令我難忘的事”。由于當時(shí)思維打不開(kāi),我寫(xiě)了一件關(guān)于老師的事,得了29。5分。分數不算太低,可內容不是那么吸引人,不夠感動(dòng)人。相比之下,“笑對人生”的作文得了滿(mǎn)分。他寫(xiě)的是20xx年10月1日國慶大閱兵的內容。他的思維比誰(shuí)的都開(kāi)闊,可能當時(shí)只有他一人想到了這個(gè)題目。小菜同學(xué)的作文類(lèi)型和我的一樣,也是寫(xiě)老師的,處處充滿(mǎn)了對老師的感恩之情,顯然比我的成功。

  分析造成這樣結果的原因,主要是我缺乏思維的`獨立性。這個(gè)寒假開(kāi)始,我準備培養自己的獨立思維能力,和父母一起讀書(shū),讀完后交流自己的看法,提高語(yǔ)言表達能力,激發(fā)自己讀書(shū)的興趣,使自己的生活能力以及語(yǔ)言表達能力更上一層樓。

獨立作文 篇3

  長(cháng)大,意味著(zhù)獨立,意味著(zhù)適應環(huán)境,很多事都要我自己做了!}記

  (一)

  放學(xué)了,我把沉甸甸的書(shū)包毫不猶豫地丟給了奶奶,奶奶笑著(zhù)背起書(shū)包,而我一路小跑回家,她說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心摔了!

  這時(shí),碰上了班主任王老師,老師和藹地對我說(shuō):“你已經(jīng)三年級了,已經(jīng)是小男子漢了,奶奶年紀大了,滿(mǎn)頭白發(fā),你總不能讓奶奶背書(shū)包吧!”我頓時(shí)感到很后悔,像一個(gè)剛打了敗仗的將士,老師又溫柔地說(shuō):“回去自己背書(shū)包吧!蔽疫B忙從奶奶手中接過(guò)書(shū)包,和奶奶一起走回了家。那年,我8歲。

  (二)

  在火車(chē)站,我拿著(zhù)行李,媽媽跟我說(shuō):“孩子,在這兒待著(zhù),我去取票,千萬(wàn)別動(dòng)地方啊!”我腦海里浮現出班主任老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà),轉身對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)焉矸葑C給我,我要自己取票,我自己來(lái)!

  一切都很順利,我取了兩張票,媽媽摸摸我的頭,高興地說(shuō):“孩子長(cháng)大了,自己的事情可以自己做了!蔽倚α,那年,我10歲。

  (三)

  “媽媽?zhuān)瑤臀胰∫幌轮讣椎!蔽覍寢屨f(shuō),媽媽拿過(guò)來(lái)指甲刀,正要給我剪指甲,我卻止住了她,說(shuō):“您不是教過(guò)我剪指甲嗎?我不讓您剪,我自己來(lái)吧!

  媽媽把指甲刀遞給了我,我認真地剪了一遍,雖然剪得不如媽媽快,不如媽媽好,但這是我的成果,說(shuō)明了什么事我可以自己來(lái)做。我長(cháng)大了,變得更加獨立了。想到這,我看著(zhù)自己的手指甲,不禁笑了。那年,我12歲。

  落葉飄泊,日子轉眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對明日的憧憬,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博。因為我已經(jīng)長(cháng)大了,一切,讓我自己來(lái)!

獨立作文 篇4

  成功在于自己,如果依賴(lài)別人獲得的成功,并不是真正的成功,大家應該都知道依賴(lài)是一種不好的習慣,只有自己獨立了不依賴(lài)別人了才是真正的成功,遇到了困難也要自己堅持,不能光依賴(lài)別人。

  小動(dòng)物是我們人類(lèi)比較喜歡的,我們每天都給小動(dòng)物一些食物,讓他們吃的飽飽的,可是大家有沒(méi)有想過(guò)如果這樣每天都為它,它到了以后也會(huì )失去覓食能力的,這樣的話(huà)小動(dòng)物就會(huì )餓死,在野生動(dòng)物保護區的路邊上,有一些餓死的小動(dòng)物就躺在路邊上非常的慘。這些小動(dòng)物之所以會(huì )餓死,是因為它們只等著(zhù)別人來(lái)為它,不會(huì )自己尋找食物也不會(huì )自己獨立,所以這樣只會(huì )讓更多的動(dòng)物滅絕,所以我倡議大家不要經(jīng)常喂小動(dòng)物,因為這樣只會(huì )害了它。

  人也是一樣,如果自己一生都依賴(lài)別人不會(huì )自己獨立思考,最后是不會(huì )有好結果的,如果你自己建造一個(gè)房子,你是主設計師所有的事都要聽(tīng)你的,但是你只要遇到困難就不干了,只要遇到問(wèn)題就把它拋給別人,自己不獨立思考思考,這樣你只依賴(lài)別人建造出來(lái)的房子,自己幾乎沒(méi)干,這樣你住著(zhù)也沒(méi)有成就感,覺(jué)得這棟房子跟你沒(méi)有關(guān)系。

  還有你做作業(yè)的時(shí)候遇到了難題,遇到了困難就把家長(cháng)叫來(lái)問(wèn)這個(gè)題怎么做自己一想都不想,這樣的話(huà)你還不如把這份作業(yè)給家長(cháng),讓家長(cháng)替你做好了,你雖然依賴(lài)別人做了這份作業(yè),可是到了大學(xué)高中家長(cháng)也不會(huì )的題怎么辦,所以依賴(lài)別人很不好,應該自己在課堂上好好聽(tīng)講,這樣老師講的知識就進(jìn)你腦子里了,回家做的作業(yè)也肯定很簡(jiǎn)單了。

  所以可以從這里看出來(lái)依賴(lài)別人是一種不好的行為,你只知道讓別人幫你做題,讓別人幫你解決難題自己一點(diǎn)也不思考思考,只會(huì )讓別人幫你做你該做的事情,到了以后你甚至都不想動(dòng)彈了。

  我們大家去動(dòng)物園的時(shí)候肯定大家會(huì )買(mǎi)上一大包的食物給那些小動(dòng)物吃,我想在這里對大家說(shuō),你只要參觀(guān)就好,不要過(guò)量的喂那些小動(dòng)物們。

  自己的成功與失敗關(guān)鍵是在于自己,如果自己獨立了自己也會(huì )思考問(wèn)題了那就是真正的成功了,如果你自己依賴(lài)別人只會(huì )把問(wèn)題拋給自己,那你真的就是失敗了,我想在這里對大家說(shuō),我希望大家不要依賴(lài)別人初中,要自己獨立!

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