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(必備)尊重對手作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的尊重對手作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊重對手作文 篇1
在你的人生中朋友是一個(gè)什么樣的角色?你又是怎樣對待你一生中童年時(shí)的友情呢?
你會(huì )在不分青紅皂白時(shí)指責你的朋友嗎?你會(huì )在朋友傷心時(shí)與朋友過(guò)度開(kāi)玩笑嗎?你會(huì )在朋友不情愿時(shí)強制朋友順從你的意愿嗎?也許你曾經(jīng)做過(guò),那么現在你就停止這些愚蠢的行為吧!你是想要得到一個(gè)永遠服從你,不反抗你的仆人,還是想要一個(gè)與你同甘共苦、懂得反駁你的知音呢?
在朋友做了一件在你眼中很愚蠢的事情時(shí),你不能不分青紅皂白就去指責朋友,也許朋友也會(huì )有自己的苦衷,你應該容朋友解釋?zhuān)⒁园参康恼Z(yǔ)氣開(kāi)導朋友,因為,這時(shí),你是朋友的依靠、支柱。不要感覺(jué)與朋友開(kāi)玩笑是一件可以活躍氣氛的方式。如果你適當去開(kāi)一下玩笑是可以讓朋友感覺(jué)到你的幽默,但是,你要是無(wú)休止地、過(guò)度地開(kāi)玩笑反而會(huì )使朋友感覺(jué)到尷尬,甚至是感覺(jué)你在諷刺他。在朋友隱藏自己的秘密時(shí),你可以適當地去爭奪,但是不要太過(guò)分,也許你會(huì )想,自己身為對方的好朋友,對方的事情自己應該都很清楚,不應該有什么秘密不讓自己知道,但是每個(gè)人都擁有自由,這是朋友也無(wú)法改變的.事實(shí)。
做好一個(gè)知音,一個(gè)朋友,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,維護一段友情,更不是一件簡(jiǎn)單的事情,你應該懂得如何尊重你的友情,如何尊重你的朋友!
尊重對手作文 篇2
每個(gè)人都有自己的對手,對手可能是自己的同學(xué)、朋友、甚至可能是自己。
我剛上小學(xué)的時(shí)候,就把班上的一個(gè)漢族同學(xué)當成對手,她很聰明,學(xué)習成績(jì)很好,總是班上的第一名,老師和同學(xué)都很喜歡她。盡管我也很努力,可老是第二名。雖然我和她是好朋友,但是我心里總拿我的成績(jì)跟她比,總希望能超過(guò)她。在一年級結束的.時(shí)候,她的語(yǔ)文成績(jì)比我高,我的數學(xué)比她高。雖然總分她高一點(diǎn)點(diǎn),但是這讓我看到了成功的希望。
二年級的時(shí)候,我對她說(shuō):“我把你當成我的對手,我想在學(xué)習上超過(guò)你!薄拔乙舶涯惝敵晌业膶κ!彼χ(zhù)對我說(shuō)!白屛覀円黄鹋Π!”我倆異口同聲的說(shuō)。
她的語(yǔ)文比我好,因為我是彝族,所以語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō)挺難的。她經(jīng)常教我讀拼音,借書(shū)給我看,給我講故事,在她的幫助下,我的語(yǔ)文成績(jì)提高很快。
到了四年級結束的時(shí)候,我終于得了第一名,拿到成績(jì)的那一刻,我高興極了。她也很高興,笑著(zhù)對我說(shuō):“你真厲害,我佩服你!”
所以尊重自己的對手,我們才會(huì )收獲更多。
尊重對手作文 篇3
讀了《奮發(fā)向上、從德向善》這本書(shū),我明白了“向上”就是向高處攀登,向善就是向高處進(jìn)取。這本書(shū)中有一篇文章叫做《對手不是你的敵人》,用質(zhì)樸、簡(jiǎn)短、流暢而又深遠的語(yǔ)言,將對手當作朋友。讀了此文,給我留下很深的感觸。
“大千世界,人海茫茫,人生處處有考場(chǎng),處處有對手!边@句話(huà)是《對手不是你的敵人》中的開(kāi)篇句,單是這么一句話(huà),就這么有真實(shí)感,氣魄感和壯麗感。想一想,對手若沒(méi)有能力,他怎能成為你的對手?他若不給你機會(huì ),你怎能有幸與他一決高下?他之所以成為你的對手,是因為上帝總是把同樣生命重量的人放在天平的兩端。你之所以有幸與他一決高下,是因為他賜予了你一個(gè)難得的競爭機會(huì )。
趙秦和韓齊是我們學(xué)校的`跑步健將。一次學(xué)校開(kāi)展運動(dòng)會(huì ),他們倆都參加了兩百米跑步,并抽簽成為了同一賽場(chǎng)上的對手。趙秦是個(gè)謙虛的孩子,他做好了自己可能會(huì )輸的準備,樂(lè )觀(guān)地對韓齊說(shuō):“你一定是最棒的,向你學(xué)習!”而韓齊甩了一甩頭,哼了一聲,不以為然的樣子,心想:你幾時(shí)又跑過(guò)了我,我才不把你看在眼里呢!運動(dòng)會(huì )哪天,操場(chǎng)上喊聲震天,韓齊率先沖出跑道,以勝利者的姿態(tài)跑在最前面,趙秦緊跟其后。韓齊第一圈的沖刺耗盡了體力,在第二圈時(shí)再也無(wú)力沖刺,被緊隨其后的趙秦追趕上并超越了。就這樣,輕視對手的韓齊與第一擦肩而過(guò)。
歷史《三國演義》中,周瑜因為妒忌諸葛亮的聰明才干,在與諸葛亮合作的“赤壁之戰”中而百般刁難與諸葛亮。逼得諸葛亮不得不使出錦囊妙計,三氣周瑜,讓周瑜寫(xiě)下千古感嘆“既生瑜,何生亮”,最后吐血而死。這是周瑜憎恨對手,不接納對手,不能與對手合作,取長(cháng)補短的結果。
在班級中,我和魏彥既是對手,又是好朋友。我不會(huì )的題,他總是耐心的給我講解;我的高分經(jīng)驗,也會(huì )耐心細致的傳授給他。我倆你追我趕齊頭迸進(jìn),因此班上的第一第二總是我倆的囊中之物。在社會(huì )經(jīng)濟日益騰飛的今天,時(shí)時(shí)處處都有對手,只有尊重對手,與對手合作,向對手學(xué)習,才能共贏(yíng)共利。
這些故事向我們敲響警鐘:我們不應該蔑視對手,更不該輕視對手,因為對手是和我們擁有同樣生命重量的人。其實(shí),尊重對手就是尊重自己,在某些時(shí)候,我們可以與對手成為朋友,合作的伙伴,就會(huì )避免兩敗俱傷的局面,我們獲得的利益是成倍的增加。所以,我覺(jué)得,對手應該是朋友。
讓我們敞開(kāi)心扉去認識對手,接納對手,尊重對手,擁抱對手,與對手共贏(yíng)。
尊重對手作文 篇4
狼是羊的對手,為了躲避狼的追捕,羊要不斷提升自己的技術(shù),使自己進(jìn)步。本來(lái),對于羊而言,沒(méi)有狼是最好不過(guò)的,但是換個(gè)角度思考,若不是有狼的存在,羊又怎么會(huì )跑得如此快,會(huì )有所進(jìn)步了呢?
在生物界中,像這種因為對手的存在而使自身不斷進(jìn)步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬,讓角馬練就了快跑的本領(lǐng),同時(shí)獵豹為了適應角馬的變化,也練就了它的“金睛火眼”,及迅速、準確的捕獵技術(shù);田鼠為了躲避貓頭鷹的視線(xiàn),造就了在夜間覓食的本領(lǐng),而為了適應這一變化,貓頭鷹把自己訓練成了“夜行俠”;深海中的魚(yú)為了保存性命, 擁有速游的本領(lǐng),而鯊魚(yú)為了捕捉它們,讓自己進(jìn)步,改進(jìn)了自己的技術(shù),游泳既無(wú)聲響又高速……這些生物在自身的進(jìn)化過(guò)程中,都少不了對手這個(gè)重要的角色,若不是有這些對手在彼此牽制,彼此促進(jìn), 生物將不會(huì )進(jìn)化得如此快,整個(gè)生物圈說(shuō)不定還處于原始狀態(tài),沒(méi)有我們現在所看到的一切一切。
對手對于生物界的生物都有如此重要的地位,更何況對于人類(lèi),對于人們自身的發(fā)展呢?
對于人類(lèi)來(lái)說(shuō),對手的存在可以激發(fā)自己的潛力,促使自己站得更高,看得更遠,變得更強大。奧運會(huì )中,博爾特以19。30s的成績(jì)打破塵封12年之久的200米紀錄,獲得了世人的矚目。跟他同場(chǎng)的對手有許多,但博爾特沒(méi)有因為有力的競爭對手而產(chǎn)生不安,生怕自己的金牌,自己的榮譽(yù)會(huì )被對手奪去,而是尊重自己的對手,因為他知道若不是有一群這么優(yōu)秀的`對手與他競爭,他將不會(huì )有這么驚人的成績(jì),自己也不會(huì )有這么大的飛躍。試想,如果賽場(chǎng)上只有博爾特一個(gè)人在跑,沒(méi)有任何對手,他的成績(jì)也許就不能刷新紀錄了。所以,在競爭中,因為有對手的存在,我們的潛力才能得以激發(fā),才能讓我們有不能想象的飛躍,讓自己變得更強大。
對于一個(gè)民族,對手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發(fā)展,對手的作用也是不可忽視的。如不是美國、日本、歐盟等的高速發(fā)展,不斷刺激、促進(jìn)我們,我們又怎么會(huì )有今天呢?
因此,我們應該充分認識到對手對于我們發(fā)展的促進(jìn)作用,尊重自己的對手,與對手公平競爭,邁向更高的目標,不斷前進(jìn)。
尊重對手作文 篇5
如果,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說(shuō)曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時(shí),并沒(méi)有先下手為強啊!他可以對劉備說(shuō):“天下英雄,唯操與使君!边@種對對手的認同――盡管他們尚未成為對手――是多么的難得!
現實(shí)生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見(jiàn)不鮮。人類(lèi)的'生活處處充滿(mǎn)了競爭,對手之間的關(guān)系復雜得讓人難以想象。難道,這種處處設防,提心吊膽的日子不累嗎?
其實(shí),能成為對手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時(shí)此地,是多么困難。試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?
對手,就意味著(zhù)雙方對彼此的重視。地球隊是無(wú)時(shí)無(wú)刻在轉的。一切也都是再普通不過(guò)了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你,這也未嘗不是你的一種幸福。
人生,就如白駒過(guò)隙一般,忽然而已。如此簡(jiǎn)短的人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光。沒(méi)有對手,沒(méi)有競爭,一切都是那么的平淡無(wú)味。
請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來(lái)吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過(guò)隙般的人生中,不就是要活得快樂(lè )一點(diǎn),有意義一點(diǎn)嗎?
因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動(dòng)力源泉,讓我們學(xué)著(zhù)認可他,學(xué)著(zhù)尊重他,學(xué)會(huì )在競爭中尋找高貴的人生吧!
尊重對手作文 篇6
白雪皚皚的珠穆朗瑪峰,它高,它威嚴,但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長(cháng)風(fēng),鑄造了它有力的翅翼。對手無(wú)處不在,有時(shí)他是前進(jìn)的動(dòng)力,有時(shí)卻是礙眼的絆腳石。
對對手的定位是決定成敗的關(guān)鍵因素。因此,尊重對手吧,這樣才能使你的人生與眾不同!
尊重對手是智者的舉措。在尊重對手的同時(shí),你也拓展了生命的寬度。每個(gè)人都會(huì )有對手,或崇高或卑微,他總在你心中讓你魂牽夢(mèng)縈,時(shí)時(shí)掛念。有的人會(huì )喪失自信因為對手太強了,此時(shí)他的心中必定充滿(mǎn)妒嫉與不甘,心里的矛盾越來(lái)越明顯,結果可想而知。其實(shí),他只要換一種角度思考,對對手懷一種尊重的態(tài)度,以之為奮斗的目標,在敬仰中超越,并駕齊驅又何嘗不是件樂(lè )事呢?
“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭。夫唯不爭,故無(wú)尤!痹谌缃襁@個(gè)高手烏集的時(shí)代,我想沒(méi)有人會(huì )做到不爭吧!生命因拼搏而跌巖起伏,人生的`激情因拼搏而噴發(fā),要想生命有棱有角,必須競爭。
此時(shí),尊重對手是一個(gè)有德行的人的必修課。試想,一個(gè)野蠻人又怎懂得競爭之道呢,更別提“尊重”二字了。當直面對手時(shí),要像蘇轍一樣有“使其中坦然,將何往而非快”的曠達,也要有“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態(tài)去面對對手,這既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。
尊重對手其實(shí)很簡(jiǎn)單,然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代,許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個(gè)心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步詩(shī)》。如果一個(gè)人有了對手之后,就不擇手段地去擊跨之,那么其本身的意義便也蕩然無(wú)存。將對手當作自己的合作伙伴吧!這樣你的心中就會(huì )多幾分寬容,少幾分愁緒,自己的潛能也將在競爭中不斷搖曳璀璨。
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