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有關(guān)對手的作文800字
導語(yǔ):有關(guān)于對手的800字作文怎么寫(xiě)?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)有關(guān)于對手的800字作文,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。
有關(guān)于對手的800字作文篇1
正視對手
常言道:“人逢對手,將遇良才!比松缆飞蠒(huì )遇到許多阻礙,他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折,還可以是我們自己。然而,只要我們恰當應對,這些對手也成為助我們成功的“貴人”。
古往今來(lái),建立了豐功偉績(jì)的成功人士往往都是對手造就的!拔耐蹙卸荨吨芤住,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚,才有了被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。
人生充滿(mǎn)挑戰,對手也就無(wú)處不在。聰明的`人善于利用對手,楚漢之爭中的劉邦,正是利用了西楚霸王在率先進(jìn)入咸陽(yáng)時(shí)的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點(diǎn)而力挽狂瀾,戰勝了對手,建立漢朝。愚昧的人習慣埋怨對手,于是他們也因此被對手輕易埋葬。實(shí)際上,這些人的前程就是被自己親手葬送的。
不難看出,一個(gè)人若忘記了對手,那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時(shí)就是鼎鼎有名的文學(xué)家,其詩(shī)、文在當時(shí)評價(jià)極高?墒撬龉俸髤s不思進(jìn)取,沒(méi)能戰勝自己——這個(gè)最大的對手,隨著(zhù)年歲的流逝,其文思非但大不如從前,反而退步不少,最后給后世落得個(gè)“江郎才盡”的笑談。
忘記了對手的國家,是一個(gè)必定會(huì )沒(méi)落的國度。想我泱泱大清,曾經(jīng)強盛無(wú)比,但同樣自詡地大物博,狂妄自大,不思進(jìn)取,忘記了對手的存在,導致政治敗、國道衰敗。所以,當八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時(shí),滿(mǎn)清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱,整個(gè)王朝最后如風(fēng)雨中搖曳的小舟,消失于茫茫大海。
由此可見(jiàn),對手十分重要。無(wú)論是個(gè)人還是國家,都離不開(kāi)對手,也不可能沒(méi)有對手,沒(méi)有了對手也就沒(méi)有了進(jìn)取動(dòng)力、奮斗目標和施展才能的舞臺。
如今,高三的我們,在學(xué)業(yè)上也需要有自己的對手,他就像一劑強心劑,也是一個(gè)助推器,成為促使我們前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。正視你的對手吧,因為他能成就你的明天!感激你的對手吧,因為他能成就你一生的事業(yè)。
有關(guān)于對手的800字作文篇2
對手也是朋友
卓子涵不僅是我生活中的朋友,也是我學(xué)習中的對手。
記得在一二年級時(shí),卓子涵考試都考不過(guò)我,可是在三年級的時(shí)候,他每一次考試分數都比我高,我就對他產(chǎn)生了嫉妒。我總是認為卓子涵考試好是因為他請了一個(gè)家教老師,于是我也央求爸爸給我請了一個(gè)家教老師。我想:這下奪回我的“霸主”地位指日可待了。
家教老師給我輔導了幾天,就考試了。我昂著(zhù)頭想:這一次考試我一定會(huì )比他好的。成績(jì)出來(lái)了我心里面像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,焦慮著(zhù)等待老師報成績(jì),只聽(tīng)見(jiàn)我81分、卓子涵86分,我當時(shí)心里“咚”的一聲,我怎么請了一個(gè)家教也沒(méi)有卓子涵考的好呀”?
回家我垂頭喪氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次铱嫉倪沒(méi)有卓子涵考的好呢?該不會(huì )是我家教老師沒(méi)有卓子涵那邊的.老師好吧?那你還不如把我送到卓子涵的家教老師那里輔導!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不要總是在別人身上找理由,應該多看多問(wèn),找找自身做得不足的地方,因為你的學(xué)習態(tài)度沒(méi)有端正,要是你有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度,就會(huì )有一個(gè)好的成績(jì)!而不是卓子涵那邊的家教老師比我們的家教的老師好!”聽(tīng)了媽媽這翻話(huà)我明白了學(xué)習的不足,心想:“自己的確有很多不足之處,總是在為自己的失敗找借口,面對失敗,我們不應該嫉妒他人的成功,而應以一顆平和的心去正視失敗,發(fā)現自己的不足之處。
我這一次期中考試后,我知道了我的不足,開(kāi)始端正好學(xué)習態(tài)度,上課時(shí),我聽(tīng)的格外認真,生怕漏了老師講的重點(diǎn),而不像以前那樣三心二意,馬馬虎虎。做錯題我就請老師,這樣錯的就越來(lái)越少。
到了期末考試,就可以一見(jiàn)分曉,可我卻在這時(shí),我得了心臟病住院了,我就想:“這下完了,這一次考試我肯定考的沒(méi)有卓子涵好,我快要失望了,這是卓子涵來(lái)了,他拿起語(yǔ)文書(shū),一課一課的幫我復習,直到把不會(huì )的弄懂為止。
考試成績(jì)出來(lái)了只聽(tīng)見(jiàn)我89分,卓子涵86分。
現在我知道了,原來(lái)卓子涵把我當成了朋友,可我卻把他當城了對手!我心里既慚愧又感動(dòng),為擁有卓子涵這樣的朋友而驕傲,他是我的學(xué)習競爭對手,更是我生活中的好朋友