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(經(jīng)典)感謝對手作文300字
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感謝對手作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感謝對手作文300字 篇1
人生是什么?是一條長(cháng)長(cháng)的路。當漫步在人生之路上的時(shí)候,會(huì )有一些來(lái)勢洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰(shuí)?沒(méi)錯,他們就是我的.對手。
她是HY(化名),是我第一位對手,就連我剛邁入四年級時(shí),她來(lái)了……
在一次語(yǔ)文檢測中,她以98分的高分,戰勝了97.5分的我。雖然是以0.5分之差,鉭我只能屈位于第二。她那不可一世的樣子,得意洋洋的眼神,就像一根根尖尖的銀針,深深刺痛了我的心。從那以后,我更加努力,發(fā)憤讀書(shū),決心要超過(guò)她。俗話(huà)說(shuō)得好,功夫不負有心人,在期中考試時(shí),我以總分298.5分戰勝了她,此時(shí)的我高興極了,老師和同學(xué)粉狀也投來(lái)贊許的目光!班,她邁著(zhù)輕盈地步伐走了過(guò)來(lái),我心里“咯噔”了一下,她是不是來(lái)向我宣戰呀!而我并沒(méi)有想到,她走過(guò)來(lái),微笑地對我說(shuō):“恭喜你,終于打敗了我!
以后,我不再像以前那樣討厭她,因為我徹徹底底地想通了,沒(méi)有她當我的對手,沒(méi)有她成績(jì)對我的壓力,我能考得這樣好嗎 ?沒(méi)錯,平時(shí)是你對手的人,其實(shí)才是你最好的的朋友。我要感謝那對手,是那對手幫助了你,是那對手讓你有了目標!
感謝對手作文300字 篇2
對手,來(lái)自競爭。但競爭之后,對手就是你的好朋友,不要太在意比賽時(shí)的認真。
嚴一涵就是非常尊重的對手,不管是打乒乓球還是寫(xiě)毛筆字,我們都是對手。就說(shuō)上一次的'乒乓球比賽吧,那次我連“斬”三四個(gè)人,進(jìn)入總決賽。和嚴一涵競爭第一名。第一場(chǎng),我們對切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而嚴一涵的切威力不大,但成功率很高。那場(chǎng)比賽我像著(zhù)了魔一樣狂切,快把自己切“死”了。還好第一場(chǎng)我勝了。
但是比賽是三局兩勝制,所以,嚴一涵還有可能反超我。
第二局,我一直都在擋,而嚴一涵也像著(zhù)了魔一樣也在拉切。不,確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中,而且拉切彈力很大,所以,我就被坑死了。
第三局,我還是一直擋,而嚴一涵看見(jiàn)一個(gè)高了,立馬切過(guò)去,切我可擋架不住。之后比分被他拉大了,我也決定切,可是切不中,還把自己坑得半死不活的。
雖然比賽最終是他贏(yíng)了,但是就因為我有了這樣一個(gè)好對手、好朋友,才有這樣精彩的比賽,使我的球技更上一層樓。所以,我要感謝我的對手——嚴一涵。
感謝對手作文300字 篇3
生活中每個(gè)人都會(huì )有對手,也都需要對手。如果我們沒(méi)有對手,那么我們的生活就像白開(kāi)水一樣平淡,正因為有了對手,我們的生活才會(huì )變得精彩起來(lái)。
在一次期中考試中,我信心十足的做完卷子?稍嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),我卻傻了眼。完了,會(huì )做的題都做錯了。好友李明琦的成績(jì)不知比我高出多少呢!爸爸媽媽肯定會(huì )非常失望。李明琦見(jiàn)此景連忙來(lái)安慰我,我一看見(jiàn)她滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)‘高興’二字,就加快了腳步。她一臉茫然,不知因為什么而導致我不理她。
第二天,我暗自發(fā)誓一定要超過(guò)她。于是,我更加認真地聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題了。見(jiàn)了她,就像沒(méi)看見(jiàn)人似的;她跟我說(shuō)話(huà),我根本不理她。
但她并沒(méi)有因為我不理他而討厭我,反而一如既往地關(guān)心我,幫助我……我的心里有些感動(dòng)了!
“十天、九天、八天、七天、六天……”看著(zhù)日歷不停地翻動(dòng)著(zhù),轉眼又該考試了?荚嚨那耙惶焱砩,我用功的復習著(zhù)。不一會(huì )兒,她抱著(zhù)一本本厚厚的復習資料來(lái)到我家,和我一起復習、共同進(jìn)步。這天晚上,我覺(jué)得學(xué)習其實(shí)很容易!
試卷發(fā)下來(lái),我們平分。我們高興的`互相擁抱!
這時(shí),我又要感謝我這位樂(lè )于助人、學(xué)習用功的對手——李明琦。是她讓我進(jìn)步的!
感謝對手作文300字 篇4
對手就要打敗,對手就是敵人,而我認為,我們應該感謝對手。
記得是那個(gè)星期日,我去鹽城參加10秒鐘速算比賽,我原本心就忐忑不安,當得知對手是無(wú)錫速算少兒組第一名金獎時(shí),我的心是雪上加霜,心里早已涼了半截,這下更是千里冰封。下了車(chē)去,我見(jiàn)了對手,她是個(gè)內剛的小女孩,我給了她一個(gè)下馬威,她不屑一顧地昂了昂頭,仿佛在向我挑釁。開(kāi)賽了,我以“好好教訓她”的心理應戰,出題老師開(kāi)始報數了:78、193、47、63。剛報完數,她立馬報出了答案,什么,這么快,我很驚訝,我清醒了一下頭腦,出題老師又報出了一組數。我三下兩下求出了結果,報了出來(lái),她也不示弱,比分一直僵持下去,到最后一題來(lái)了,老師剛報完得數,她就報出了答案,我心里想!斑@下完了!笨伤齾s像故意放水似的,說(shuō)錯了得數,還好,我事先算好了得數,報出了答案,經(jīng)過(guò)不懈比拼,我榮獲少兒組單人賽金獎,團體賽銀獎。
一直到現在,我還一直記著(zhù)這個(gè)人,記著(zhù)她那不屑一顧的眼神,記著(zhù)好快那昂著(zhù)的`頭。
是啊,正是因為她的鞭策,我獲得了如此榮譽(yù),我要感謝我的對手——李雅。
感謝對手作文300字 篇5
“對手”就是和你一起競爭的人,只有有了競爭對手你才會(huì )努力奮斗,超越對手。
有了那對手,才能激發(fā)自己的潛能。有這樣一個(gè)故事,在一個(gè)港口漁夫撈出了許多味道奇特的鰻魚(yú),很多人聞迅來(lái)捕捉。這種魚(yú)的生命很脆弱,上岸不久就死了。但是有個(gè)人卻可以把活鰻魚(yú)賣(mài)到集市上去,因為活鰻魚(yú)要比死鰻魚(yú)賣(mài)的價(jià)高上幾倍,所以不久后,他變成了遠近聞名的富翁,但別人家只能維持溫飽。這位富翁臨死前告訴他的兒子,只要在放滿(mǎn)鰻魚(yú)的倉庫里,放幾條叫“狗魚(yú)”的雜魚(yú),滿(mǎn)倉的'鰻魚(yú)就會(huì )被激活,因為狗魚(yú)和這種鰻魚(yú)是對手,所以有了競爭,才不會(huì )無(wú)聊的等死,人生也死這樣,有了那對手,就有了競爭。
我的競爭對手就是我自己,我的目標就是一次比一次高。
感謝對手作文300字 篇6
謝謝你,對手。是你讓我有了學(xué)習的動(dòng)力,也是你讓我有了我所關(guān)愛(ài)的好伙伴,也是你讓我變得更加堅強。
小學(xué)二年級時(shí),我的趁機一直排列前茅,但自從有了你的到來(lái),我是在你的后面。有時(shí),我的名次和你的.名次之間拉開(kāi)了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個(gè)非常強勁的學(xué)習對手。你的到來(lái),讓我感到了危險,因為我的直覺(jué)告訴我,我的黃金寶座堅持不了多久了,每一考試都是膽戰心驚的,生怕你把我甩在后面,而我,卻像跟屁蟲(chóng)一樣,跟在你的后面。
俗話(huà)說(shuō)得好,戰場(chǎng)上的對手,戰場(chǎng)下的朋友,我們倆個(gè),從一年級起,就形影不離。但在考場(chǎng)上,誰(shuí)都不想吧把黃金寶座讓給誰(shuí),但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),總有一天 ,我要把你超過(guò),也讓你當一次我的跟屁蟲(chóng)。終于,我大顯身手的機會(huì )來(lái)了,看我怎么給你露一手。
成績(jì)出來(lái)了,我說(shuō)到做到,把我的黃金寶座給搶了回來(lái),一下課,我就一溜煙跑到了她跟前,喊了一聲:跟屁蟲(chóng),她說(shuō):“看把你樂(lè )的,但不要驕傲,我遲早會(huì )追上去的,我永遠的跟屁蟲(chóng)!蔽覀儌z哈哈大笑。
感謝對手作文300字 篇7
在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏(yíng)我都是微笑的看著(zhù)他們,對他們說(shuō)聲:“謝謝!”
也許我的舉動(dòng)會(huì )讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的`不僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神!庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。
記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應了!
我們站在跑道上聽(tīng)著(zhù)裁判的槍聲。開(kāi)跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著(zhù)彼此不約而同的笑了。我們互扶著(zhù),跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
從這場(chǎng)小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng )建的友誼還有堅持不勝的精神。
在比賽中對手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對手無(wú)數,珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會(huì )更多,因為對手就是我們的“老師”!
感謝對手作文300字 篇8
人,總是有對手的。
生意里,斜對面又開(kāi)了一家店鋪賣(mài)著(zhù)和你一樣的貨物,他們,是你的對手;賽場(chǎng)上,邁過(guò)起跑線(xiàn)和你一起奔向終點(diǎn)的,他們,是你的對手;同學(xué)間,一場(chǎng)場(chǎng)考試一次次競賽,他們,也是你的對手。
那么,面對對手,你,是否憎恨對手的強大?那么,面對對手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無(wú)法知道你們的答案,而我,面對對手,首先要對對手說(shuō)一聲安道一聲謝!
也許,你會(huì )說(shuō),是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒(méi)說(shuō)錯,你,也沒(méi)聽(tīng)錯。
從幼兒園步入小學(xué)的大門(mén),一年一年搖晃而過(guò),跨進(jìn)了五年級。就拿五年級來(lái)說(shuō)事吧。
一上五年級,語(yǔ)文、數學(xué)老師不約而同卻嚴正告誡我們:五年級可是小學(xué)里的一個(gè)坎,最難最不好念。難,成了我的.對手。我是好孩子,聽(tīng)從老師的告誡,認認真真仔仔細細地學(xué)著(zhù)。第一單元考,九十八的成績(jì),雖說(shuō)也只是我的正常成績(jì),卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說(shuō)很難嗎?不見(jiàn)得!我把“難”對手踩在了腳下,怎么也沒(méi)想到憑空來(lái)了一個(gè)新的強勁對手——驕傲。
日子流水一樣流淌,時(shí)間不緊不慢飛逝。
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