【必備】對手作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的對手作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對手作文 篇1
這期語(yǔ)文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>.它雖然很短,但十分精悍,作者還寫(xiě)出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說(shuō)明了對手存在對自身的可貴,但是,我認為:1.狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說(shuō)明對手的可貴性.因為,用鞭子軀趕羊,從而達到運動(dòng)和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會(huì )影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥(niǎo),何樂(lè )而不為呢2.七國稱(chēng)雄是古時(shí)候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動(dòng)了血腥的戰斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎不!! 3.例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡,這也只是個(gè)人思想的,一個(gè)人不等于全人類(lèi)呀!!
我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認真些,成績(jì)自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒(méi)必要和別人去比,因為,你就是你,他就是他,兩個(gè)不同的人,盡力了比不過(guò)他也沒(méi)辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽(tīng)別人(成績(jì)好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒(méi)有輸給任何人!對手是沒(méi)有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分數比我高了多少.只有時(shí)時(shí)刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功!
對手作文 篇2
感謝牽絆我的人，讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人，讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人，讓我變得更加堅強，其實(shí)，成長(cháng)的每一個(gè)階段都會(huì )有著(zhù)酸甜苦辣，他們會(huì )是你生活最大的快樂(lè )，沒(méi)有人可以永遠的一帆風(fēng)順，路途中的對手總會(huì )是你最值得留戀的回憶，他們讓你頸部，他們讓你努力，他們始終是你成長(cháng)中磨練的伴侶。
你會(huì )認為有了對手就會(huì )有阻礙，沒(méi)錯，對手的確是阻礙，但是人生總是活在無(wú)限的挑戰與無(wú)限的機遇中，如果永遠是風(fēng)調雨順，那么多姿的生活將會(huì )變得毫無(wú)生趣，你討厭對手，她是你競爭的對象，如果沒(méi)一次失去了太哦戰力，那么我們就會(huì )在堅實(shí)的基礎上止步不前，對手讓我們哭，對手讓我們笑，可是，控制這一切的都不是對手，而是自己，對手只是激發(fā)你奮斗的就明晚，他們是我們的朋友，因為真正的朋友不是只是和你稱(chēng)兄道弟，而是能夠讓你在學(xué)習和生活中更上一層樓的好搭檔，我們不可能一輩子都是NO.1，別人視你為對手，會(huì )更加努力，將心比心，你視別人為對手也會(huì )激發(fā)你沒(méi)有力氣的動(dòng)力。
對手也是朋友，因為我們都在長(cháng)大。
對手作文 篇3
每個(gè)人都需要一個(gè)對手。對手就像一匹狼，為了生命，你就要超過(guò)他。對手無(wú)處不在，在熱火朝天的運動(dòng)場(chǎng)上，在安靜又嚴肅的考場(chǎng)上，在…。而我也有一個(gè)對手，她，就是我們班的一位同學(xué)。
上學(xué)期，老師讓大家選一個(gè)對手來(lái)挑戰。我一聽(tīng)就來(lái)了興趣，選了我們班一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。雖然難度不小，但我還暗暗鼓勁：“加油，我一定會(huì )勝利的！”于是，我和我的對手就拉開(kāi)了“擂臺賽”。比賽開(kāi)始有一段時(shí)間了，可常常是我失敗，我的對手勝利了。當我輸了，我分析自己為什么會(huì )輸了；當對手輸了，她又會(huì )來(lái)看看我是什么地方占上風(fēng)。我們互幫互助，私底下暗暗較量，彼此給了對方強大的沖勁。
有一次單元測試，我的心浮躁極了，好像永遠也安靜不下來(lái)似的。于是，我的大腦一片混亂，一些非常簡(jiǎn)單的題也不會(huì )做了�！八懔�，這次考試完了�！蔽曳浅＝^望，抱著(zhù)一種必定失敗的心寫(xiě)著(zhù)題目。突然，我抬眼望到了她——我的對手，她正在奮筆疾書(shū)。我心想：“不能輸了，不到最后決不放棄！”我思路突然打開(kāi)了，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。而這次考試，我就勝過(guò)了對手，驕傲地在我的名字那一欄寫(xiě)上“勝”這個(gè)字�？粗�(zhù)對手的背影，我真想告訴她：“沒(méi)有你，我是不會(huì )取得這樣的好成績(jì)！”
對手，他是你進(jìn)步的階梯。在你與他的較量中，知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，努力改正。對手，人人必將擁有！
對手作文 篇4
里約羽毛球男單冠軍諶龍面對記者的第一時(shí)間采訪(fǎng)，剛從場(chǎng)地上被拉起的他由衷的說(shuō)：“感謝林丹和李宗偉!”
這使我想起了幾千年前的周瑜在氣息奄奄的時(shí)候，對天慨嘆：“既生瑜，何生亮!”
近百年的蔣和毛又何嘗不是如此呢，即使現在大家還是用“不是國軍無(wú)能，二是共軍太強!”這句話(huà)調侃敗下陣來(lái)的一方。
這都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，那就是對手在自己成長(cháng)過(guò)程中的作用，致敬對手!
誠然，沒(méi)有林丹十幾年來(lái)的引領(lǐng)，這個(gè)初出茅廬的小將是不會(huì )有拿下世界冠軍的心理和技能的，這期間少不了平日里自己的達到極限強化訓練，少不了教練挑剔嚴I酷的苛責訓練，少不了反反復復的賽場(chǎng)磨練，可是，沒(méi)有成功人士的引領(lǐng)，那就像在黑暗中摸索一樣，不知道路在何方，有了奧運冠軍林丹的引領(lǐng)，他做有示范，行有指南，只要能跟近林丹的腳步，他就有了機會(huì )很好的成長(cháng)，發(fā)展自己，不是嗎?在備戰中，他們多次在一起對打切磋，在一起較量心理，就這樣，他成長(cháng)起來(lái)了，在大哥哥的林丹的重壓和引領(lǐng)下成長(cháng)起來(lái)了，他獲得了參賽奧運會(huì )的資格，而且打進(jìn)了決賽，對戰一代宗師李宗偉了。
我們知道，李宗偉是誰(shuí)，那是世界排名第一的羽毛球無(wú)冕之王。
李宗偉，我論從道德水平還是技藝水平上來(lái)說(shuō)都是羽毛球界乃至世界體育界的翹楚，不去說(shuō)連續他三屆奧運會(huì )獲得銀牌的成績(jì)，不去說(shuō)他忍著(zhù)身心體痛還去幫助記者達成意愿，不去說(shuō)他勝敗如意讓他人心安的淡然姿態(tài)，單就那呵護對手的那一擁一抱的體恤舉動(dòng)就讓我們敬佩不已。
在頒獎臺上，占據中間的自然是中國的諶龍，第三名是塞爾維亞選手一個(gè)22歲的青年，也是首次參加奧運會(huì )的隊員，第三次領(lǐng)取銀牌的李宗偉，在即將離開(kāi)頒獎臺的那一剎那，代替我們的諶龍擁攔著(zhù)諶龍，合抱了那銅牌獲得者。此時(shí)此刻，我看到了一顆博大的`胸懷，就是這顆博大的胸懷才使他裝下了羽毛球，裝下了了體育，裝下了世界體壇乃至整個(gè)世界。
他早已把自己置之度外了，在她的眼里和心里，早已經(jīng)把自己的榮辱忘卻腦后，他心里裝著(zhù)的是世界體育事業(yè)的發(fā)展，只要體育事業(yè)蒸蒸日上，體壇人才輩出，他就贏(yíng)了，他贏(yíng)了個(gè)大。
就是在這樣一個(gè)強大對手，成就了我們的諶龍，成就了羽毛球事業(yè)，成就了世界體育事業(yè)。
讓我們向我們的對手，羽毛球的一代宗師李宗偉致敬!
對手作文 篇5
我的對手——恐懼，是對黑暗的恐懼。
可能有人覺(jué)得很可笑，黑暗有什么好怕的呢？可是，我對于黑暗，心里確實(shí)是會(huì )懼怕的。
我恐懼黑暗這件事跟爸爸媽媽說(shuō)，可爸爸卻笑我，是我自己膽子太��；媽媽對我說(shuō)：“是從心里散發(fā)出來(lái)的恐懼，就要學(xué)會(huì )面對它，與它較量，這樣才能戰勝它，不再懼怕�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回應，我該如何面對它，戰勝內心的恐懼呢？
于是，到了晚上，我決定面對黑暗，戰勝內心的恐懼。
我慢吞吞地爬上我自己的小床，內心激動(dòng)，緊張著(zhù)，我不知道等過(guò)會(huì )我把燈一關(guān)，我會(huì )怎么樣。
我摸索到了電燈的開(kāi)關(guān)，手一用力，“啪！”的一聲，房間里全黑了！我緊張地看向四周，腦子里閃過(guò)一幕幕鬼片里的情景。那些場(chǎng)景仿佛就在眼前。在下一秒，一個(gè)血淋淋的人頭就會(huì )從衣柜里飄出來(lái)。我被嚇住了，連忙按下開(kāi)關(guān)，“啪！”臥室亮了。明亮的燈光仿佛給了我勇氣。我好笑地回想起剛才的自己，再看看什么也沒(méi)有的衣柜。我拍了拍自己的腦袋，穩了穩自己的心神，準備再次挑戰黑暗，與內心的恐懼較量。
恐懼是我的對手，我絕對不會(huì )向它屈服的！
我取了一個(gè)小手電筒，等過(guò)會(huì )有什么動(dòng)靜時(shí)打開(kāi)手電筒看看就好了。
我再次壯了壯膽，關(guān)掉電燈，臥室里又一次的變?yōu)楹诎怠?/p>
“咚�！�
我嚇了一跳，墻壁發(fā)出的聲音！難道墻壁發(fā)生了異變？待會(huì )會(huì )有怪物或鬼什么的從墻壁里鉆出來(lái)？
我慌張地按下手電筒的開(kāi)關(guān)，想一看究竟，可是，手電筒卻沒(méi)有一點(diǎn)反映！糟糕，我給忘了，我的手電筒早就在前天就沒(méi)電了！這可怎么辦？
因為驚嚇，手電筒不知被我扔在了何處，只聽(tīng)“啪”的一聲，手電筒破碎了。
“咚咚�！甭曇粼絹�(lái)越大聲，我嚇得躲在被子里，只留兩只眼睛在外邊。
“孩子，開(kāi)下門(mén)，媽媽要去陽(yáng)臺洗衣服�！眿寢尩穆曇魪拈T(mén)外傳來(lái)，我想要去開(kāi)門(mén)，可是卻不知腳踩到了哪里，刺痛從腳底傳來(lái)。我扶著(zhù)床開(kāi)了燈，再扶著(zhù)床開(kāi)門(mén)�？戳艘谎勰_，原來(lái)是手電筒前的玻璃扎到了腳，是我感覺(jué)到了痛。
“媽?zhuān)瑝�，這墻有問(wèn)題！”我指著(zhù)剛剛發(fā)出聲音的墻。
“怎么了？”媽媽奇怪地問(wèn)。
“這墻剛剛發(fā)出了聲音！”我說(shuō)。
“傻孩子，剛剛是媽媽在找衣服給你爸爸，衣柜是連著(zhù)你這個(gè)墻的，自然翻東西時(shí)會(huì )有聲音從墻發(fā)出來(lái)啦！”媽媽好笑地說(shuō)。
聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，我心里立刻平靜了下來(lái)。
剛剛什么都沒(méi)有嘛！可是黑暗……
這次我與對手的較量以失敗告終，我還是沒(méi)能戰勝我的對手——對黑暗的恐懼��！
點(diǎn)評：小作者用自己親身經(jīng)歷的一件事情寫(xiě)出了自己與與黑暗的較量，文中的心里描寫(xiě)特別精彩，最后還是自己不能戰勝我的對手——對黑暗的恐懼啊，情感真實(shí)細膩。
對手作文 篇6
“想打敗我，猴年馬月之后吧!”她邁著(zhù)輕盈的步伐，飄出了教室，留下我手握著(zhù)書(shū)法紙，呆呆地站在那兒。
NO.1“嘲笑”
我和她，從一年級開(kāi)始一起進(jìn)了書(shū)法班，同樣靈動(dòng)的大眼睛，同樣可愛(ài)的塌鼻子，同樣俏皮的馬尾辮，讓我們倆成為了好朋友。直到三年級的那一天……
“下面公布本學(xué)期書(shū)法期末考試成績(jì)�！崩蠋熐宕嗟穆曇糨p快而明亮，但我心里卻裝了一只受驚的小兔子，“砰砰”直跳�！皠Ⅷ櫽�，98.3，排名第二�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，又比她少了0.2分�！凹佑团�!我等著(zhù)你�！薄胺判陌�，我會(huì )超過(guò)你的�！薄芭�，是嗎?”她微微一笑：“等過(guò)了猴年馬月吧!”“你……”我握緊了書(shū)法紙，“好，那我就讓你看看，不到猴年馬月我劉鴻羽一樣可以把你超越!”
NO.2奮斗，追趕
為了兌現自己的承諾，從那天起，從前那個(gè)活潑好動(dòng)的女孩變得文靜起來(lái)，書(shū)法練習本寫(xiě)了一本又一本，白嫩修長(cháng)的手指上，出現了幾個(gè)極不相稱(chēng)的老繭。我付出了那么多，可結果卻一次次打擊著(zhù)我自信。
“劉鴻羽，98.4，第二名�！�
“劉鴻羽，98.5，第二名�！�
……
盡管我在進(jìn)步著(zhù)，可我的對手依舊穩居榜首。望著(zhù)高高在上的對手，我咬著(zhù)自己的嘴唇，忍住沒(méi)有哭出來(lái)�；氐郊�，我繼續拼命練習著(zhù)，練習著(zhù)。
NO.3猴年馬月，趕超
轉眼間，到了20xx年6月底，老師開(kāi)始公布期末成績(jì)：“劉鴻羽，98.9，第一名�！蹦且豢�，我終于感覺(jué)到這么長(cháng)時(shí)間的努力沒(méi)有白費�！肮�，我說(shuō)的果然沒(méi)錯�！彼实男β曉谖叶呿懫��！澳膬簺](méi)錯了?我可沒(méi)用到猴年馬月�！薄皩ρ�，今天就是猴年馬月呀!”這下，我真正愣住了，再也控制不住自己的情緒，“哇”地一聲哭出來(lái)，她，原來(lái)是在鼓勵我……
那天夜晚，我們躺在草地上，望著(zhù)漫天的繁星，互相看了一眼，笑了……
對手作文 篇7
我想給自己找一個(gè)對手，因為我每一次考試總停留在一個(gè)水平——90分，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)變化。因此我想找一個(gè)對手和自己競爭。
我要找的對手不能是一般的對手，我找的是我們班班長(cháng)——許晨亮噢!因為他每一次考試都考到了95分以上，所以我要找他為對手。經(jīng)過(guò)我這幾天的秘密行動(dòng)，發(fā)現他每次下課就抱著(zhù)課本或課外書(shū)看。我還聽(tīng)說(shuō)他每次上課都認真聽(tīng)講……就是這樣我才要讓他成為我的對手。
有一次上課了，快下課了我沒(méi)有心思去聽(tīng)老師講課了，一看見(jiàn)許晨亮還是全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師講課，我立刻從無(wú)精打采到神氣十足的聽(tīng)老師講課。長(cháng)期堅持，養成了認真聽(tīng)講的好習慣。在家里我剛打開(kāi)電視看了一會(huì )兒，忽然想起許晨亮正在家里看書(shū)，我立刻把電視給關(guān)掉了，連忙把書(shū)拿過(guò)來(lái)看。當我剛坐到電腦旁準備玩電腦的時(shí)候，又想到了許晨亮肯定拿著(zhù)練習題做，我便也拿起練習題做了起來(lái)。又到了一次考試，我在家里努力的復習了，但我還是非常害怕自己考不好。過(guò)了幾天我們的分數出來(lái)了，老師說(shuō)：“許晨亮97分。謝升樊97……�！蔽衣�(tīng)了心里非常開(kāi)心，雖然我沒(méi)有比他考得高，但是我從90分提高到了95分以上。
我真開(kāi)心，因為有了競爭對手我的成績(jì)漸漸提高了許多。我以后要向100分沖刺。
對手作文 篇8
對手在哪里?我們的對手是什么?對手是有形的還是無(wú)形的呢?
對手，是與我們交戰中，視我們?yōu)閿车娜�，就是對手。他們就在我們周�(chē)�，隨時(shí)都在和我們競爭。就像現在工做機會(huì )愈來(lái)愈少，而研究所畢業(yè)要找工做的人，滿(mǎn)街都是，如果不努力，怎么能打敗那些和我們競爭的對手呢?或像我們與別人下棋時(shí)，和我們一起下棋的人，也是對手，因為在下棋時(shí)，總不希望輸給對手，而在這時(shí)，我們便是在和他們競爭。然而我們真正最大的對手可不是他們，而是我們自己。
其實(shí)自己才是自己最大的對手，而他是無(wú)形的，必須要靠自己堅強的意志力才能戰勝他。就像在打電玩時(shí)，一定會(huì )希望能突破上次的紀錄，更希望能將分數一次又一次升高�；蛘呦裨诳荚嚂r(shí)，如果上次考八十分，這次一定希望能超越上次的自己，得到更好的分數。無(wú)形之中，我們便漸漸進(jìn)步了，也能不斷超越自己。所以，不管在做任何事情，如果希望能超越自己，一定能做到“好還要更好，不好就要再加油的境界�！�
對手不管是有形的還是無(wú)形的，隨時(shí)都在和我們競爭，所以在和自己或別人競爭前，都必須做好全力以赴的準備，才能贏(yíng)得勝利，突破現在的自己，戰勝別人。就像爸爸常說(shuō)的:“面對自己，要突破現狀;面對別人，要知己知彼，才能百戰百勝!”
對手作文 篇9
六年級一班的教室里靜悄悄的，幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師，期待著(zhù)她快點(diǎn)宣布市級“三好生”的評選結果。
說(shuō)實(shí)話(huà)，此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子，怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握，但在老師公布選票之前，我還是有些緊張。因為我心里明白，我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她，市級“三好生”非我莫屬。
果然，結果出來(lái)了：我以一票之差敗給了同桌。當同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候，我卻沒(méi)有心情為她喝采，因為我心里很不服氣！別看王晴表面上平靜如水，內心深處不定多么激動(dòng)呢！我不屑地瞥了她一眼，分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴，不由在心里“哼”了一聲：不就比我多一票嗎？神氣什么呀！咱們“騎驢看唱本——走著(zhù)瞧！”
也許是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都悶悶不樂(lè )，對同桌更是不理不睬，形同陌路。
了解了事情的來(lái)朧去脈之后，媽媽愛(ài)憐地拉著(zhù)我的雙手，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，媽媽能理解你的心情�？墒�，嫉妒別人卻是不明智的�！闭f(shuō)到這兒，媽媽替我擦掉眼淚，接著(zhù)意味深長(cháng)地引導我：“你也快小學(xué)畢業(yè)了，應該學(xué)會(huì )欣賞他人身上的閃光點(diǎn)；只有學(xué)會(huì )欣賞他人身上的亮點(diǎn)，才能取長(cháng)補短，激勵自己勇往直前……”
媽媽的話(huà)像給我注入了一針清醒劑，頓時(shí)讓我心里豁然開(kāi)朗。第二天，我真誠地向王晴表示了祝賀，并在自己的日記本上寫(xiě)下了一段話(huà)：今天，我學(xué)會(huì )了欣賞對手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對待他人，那么，這個(gè)世界一定會(huì )變得和諧而美好！
【【必備】對手作文9篇】相關(guān)文章：
【必備】對手作文10篇03-18
【必備】感謝對手作文10篇03-22
【必備】對手作文合集10篇03-02
【必備】對手作文錦集4篇04-13
【必備】感謝對手作文合集7篇04-05
【必備】感謝對手作文合集八篇03-25
【必備】對手作文400字10篇03-20
【必備】對手作文匯總5篇03-19
【必備】對手作文錦集八篇03-17
【必備】對手作文400字8篇03-17