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對手作文600字

時(shí)間:2022-01-20 11:18:09 對手 我要投稿

【熱門(mén)】對手作文600字六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的對手作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】對手作文600字六篇

對手作文600字 篇1

  王雪是我的好朋友,同時(shí)也是我的對手,即使我知道我的成績(jì)不如她,但我一直把她當成我的目標,沖刺著(zhù),努力著(zhù)。

  王雪長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,那瞇成月牙狀的小眼睛,臉龐漾著(zhù)一對芝麻粒的小酒窩,可愛(ài)極了。沒(méi)錯,這位就是愛(ài)笑的女生就是我們班的學(xué)習高手。

  有一次我們數學(xué)考試,考試期間,我很認真地對待每一道題,可是,當我完全寫(xiě)完時(shí),就把那張數學(xué)試卷壓在書(shū)下,看也不看一眼。當我漫不經(jīng)心的環(huán)顧四周時(shí),突然發(fā)現那雙小眼睛圓溜溜的盯著(zhù)那張試卷,那嚴肅的神情讓我看呆了?荚嚱Y束了,王雪又回到那個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)玩的世界里了,我看著(zhù)她歡蹦玩耍的背影,不禁產(chǎn)生敬佩之情?季戆l(fā)下來(lái)了,我愣住了,一個(gè)個(gè)叉叉在我的試卷上肆意地出現,頓時(shí),心中的愉快瞬間化為烏有。我瞅了瞅王雪的試卷,那一個(gè)個(gè)悅眼的勾出現在她的試卷上,我的眼中充滿(mǎn)了羨慕,甚至嫉妒,心想:難道她比我的智商高,比我多一只手,一個(gè)腦?于是我心里暗暗地把她當成了我的對手。

  我晚上復習書(shū)本上的內容,經(jīng)過(guò)徹夜的復習,我就不信這次比不過(guò)王雪。我很快寫(xiě)完了試卷,逐字逐句地檢查著(zhù),我和王雪抱著(zhù)一樣的態(tài)度,一樣的上進(jìn)心。兩雙炯炯有神的眼睛,圓溜溜的盯著(zhù)試卷。沒(méi)有那漫不經(jīng)心的態(tài)度總覺(jué)得時(shí)間不夠用?荚嚱Y束了,那笑容又會(huì )現象在王雪的臉上,我的內心一直忐忑不安,生怕考不好,手里不禁冒起冷汗。成績(jì)出來(lái)了,我驚心膽戰的接過(guò)試卷,驚訝地看著(zhù)那個(gè)滿(mǎn)是勾的試卷,“9”后面的一個(gè)“6”在向我微笑呢!費玉婷還是那么優(yōu)秀,我和她并列第一,我看了看她,她向我露出招牌的微笑,我的心里頓時(shí)涌進(jìn)一股暖流。

  對手猶如在空中遨游的雄鷹,讓人羨慕,激發(fā)我的動(dòng)力。

對手作文600字 篇2

  曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長(cháng)得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物。巧的是,斷腸草就生在情花旁。依然記得那一句臺詞:無(wú)論哪種植物,在離它五步之內,必有它的克星。

  也許,這就是對手吧!

  如果,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。

  記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說(shuō)曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時(shí),并沒(méi)有先下手為強啊!他可以對劉備說(shuō):“天下英雄,唯操與使君!边@種對對手的認同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!

  現實(shí)生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見(jiàn)不鮮。人類(lèi)的生活處處充滿(mǎn)了競爭,對手之間的關(guān)系復雜得讓人難以想象。難道,這種處處設防,提心吊膽的日子不累嗎?

  其實(shí),能成為對手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時(shí)此地,是多么困難。試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?

  對手,就意味著(zhù)雙方對彼此的重視。地球隊是無(wú)時(shí)無(wú)刻在轉的。一切也都是再普通不過(guò)了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你,這也未嘗不是你的一種幸福。

  人生,就如白駒過(guò)隙一般,忽然而已。如此簡(jiǎn)短的人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光。沒(méi)有對手,沒(méi)有競爭,一切都是那么的平淡無(wú)味。

  請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來(lái)吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過(guò)隙般的人生中,不就是要活得快樂(lè )一點(diǎn),有意義一點(diǎn)嗎?

  因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動(dòng)力源泉,讓我們學(xué)著(zhù)認可他,學(xué)著(zhù)尊重他,學(xué)會(huì )在競爭中尋找高貴的人生吧!

對手作文600字 篇3

  波瀾起伏的河水沖刷著(zhù)河岸,河岸用寬厚的胸膛約束著(zhù)河水,它們是對手,更是朋友。沒(méi)有了河水,河岸便失去了它作為堤壩的作用與意義;沒(méi)有了河岸,河水便成了漫無(wú)目的、無(wú)依無(wú)靠的洪流。

  對手,不僅是競爭的對象,更是相輔相成的朋友。一如狼之于羊:狼咬死羊,看起來(lái)很血腥、很殘暴,但沒(méi)有了狼的威脅的羊群,羊會(huì )因為疫病更多地死去。原來(lái),狼的騷擾,對羊群有著(zhù)優(yōu)勝劣汰的作用。狼的追逐,會(huì )讓羊在驚恐中奔跑,從而讓羊群體格健壯,保持活力。這便是對手的魅力。有對手,便會(huì )保持警惕,不失活力。

  對手,魅力無(wú)限?煽诳蓸(lè )與百事可樂(lè )可以說(shuō)是強勁的對手,它們在幾十年的競爭中都不斷強大,銷(xiāo)售額彼此節節攀升,這便是對手的力量。與此相反,戰國時(shí)期,秦王奮發(fā)圖強,最終統一了六國,建立盛極一時(shí)的秦王朝,而一旦天下太平,失去了敵手,秦朝也就英雄末路,歷二世而亡。

  孟子說(shuō):“出則無(wú)敵國外患者,國恒亡!睕](méi)了對手的世界,不僅是寂寞的世界,也是即將滅亡的世界。因為對手不僅是挑戰者,更是同行者。

  人生一如登山,只要高峰還在前頭,人的腳步就不能停下。沒(méi)有對手,也就沒(méi)有了上進(jìn)心;有了對手,才能不斷激發(fā)創(chuàng )造力。1981年,斯蒂勒涉足咖啡產(chǎn)業(yè),經(jīng)過(guò)十幾年的努力,他的綠山咖啡的銷(xiāo)售額突破了千萬(wàn)美元,但同時(shí)也遭遇了強大的對手星巴克。因為此時(shí)的星巴克幾乎主宰了美國的咖啡零售業(yè)。但斯蒂勒沒(méi)有退縮,而是認真研究對手的薄弱環(huán)節,最終綠山咖啡的業(yè)績(jì)遠遠超過(guò)星巴克的,現在已經(jīng)成為增長(cháng)速度在全球排名第二的企業(yè)。

  周瑜“既生瑜,何生亮”的哀嘆可以休矣,因為對手是伴隨一個(gè)人一生的朋友這便是對手的魅力。

對手作文600字 篇4

  在生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到對手,每個(gè)人也都需要對手,因為這樣你才能發(fā)現自己的缺點(diǎn),努力吸收別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才會(huì )進(jìn)步。我也是一樣,在學(xué)鋼琴的時(shí)候遇到過(guò)一個(gè)對手。

  有一次,我到了鋼琴老師家,沒(méi)過(guò)多久,我的對手蘇杭來(lái)了。鋼琴老師說(shuō):“今天你們來(lái),讓我來(lái)看看你們的實(shí)際水平吧,再過(guò)一個(gè)多月就要考五級了,看看你們平時(shí)在家練得怎樣,看看兩人到底誰(shuí)最有把握過(guò)關(guān)!蔽液吞K杭都不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這下子,鋼琴老師家就好像變成了一個(gè)充滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)。我們倆平時(shí)都勾肩搭背的,被鋼琴老師“挑撥離間”變成了“敵人”。唉!天曉得鋼琴老師葫蘆里賣(mài)什么藥?

  戰爭開(kāi)始了。首先比的是音階和琶音。蘇杭開(kāi)始就給了我一個(gè)下馬威。他以每秒四個(gè)音的速度彈小調音階和琶音,居然一個(gè)雜音都沒(méi)有!如果將他彈琴的表現用繞口令的來(lái)形容,那是速度超快且字正腔圓。我也不甘落后,以同樣的速度彈了一次C小調音階和琶音。第一回合1:1。

  第二次比對是彈練習曲。這下他可沒(méi)那么囂張了。練習曲我彈得滾瓜爛熟。一曲末了,鋼琴老師露出了滿(mǎn)意的笑容。輪到蘇杭了,他可沒(méi)我這么流暢,其間還有一些雜音。第二回合2:1,我暫時(shí)領(lǐng)先。

  第三次比的是復調性樂(lè )曲,這可是他的強項,這回我敗下陣來(lái)。第三回合2:2。

  最后一項是樂(lè )曲,我們都完整地彈了下來(lái)。這時(shí),鋼琴老師發(fā)話(huà)了:“這次,蘇杭彈得比較穩不慌不忙,所以,今天蘇杭獲勝!

  回到家,我十分難過(guò),可是,我想起了一句名言“失敗是成功之母”。于是,我努力改正自己的不足,吸收蘇杭的長(cháng)處?技壡,鋼琴老師又讓我們比了一次。這下,我終于勝了蘇杭。

  這次事件,讓我更加體會(huì )到了“失敗乃成功之母”這句話(huà)的含義。

對手作文600字 篇5

  在20xx年xx月xx日國際奧委會(huì )第xx次會(huì )議上,北京戰勝了多倫多,大阪,巴黎,伊斯坦布爾,獲得了第xx屆奧運會(huì )主辦權。全國人民都沉浸在勝利的喜悅之中,而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難以忘懷的話(huà):“我們要感謝對手”

  這句話(huà)我很贊同,正是因為有了這么多強大的`國家做對手,北京才會(huì )更有壓力,才會(huì )使我們的申辦工作做的更細致,更完美,因此在這么多國家中才會(huì )脫穎而出。

  面對對手,而且是強大的對手,我們不應該憎恨他的強大,也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜,何生亮”

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙丁魚(yú)的故事,在很久以前,挪威人從深海里捕撈出沙丁魚(yú),可還沒(méi)等運回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶活魚(yú)上岸,所以船主賣(mài)出的價(jià)錢(qián)比別人高幾倍,后來(lái)人們才發(fā)現了奧秘,原來(lái)船主在槽里放了鲇魚(yú),鲇魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵,當魚(yú)槽中同時(shí)方有沙丁魚(yú)和鲇魚(yú),鲇魚(yú)出于天性會(huì )不斷追沙丁魚(yú),沙丁魚(yú)就拼命游動(dòng)激發(fā)了內部活力,才會(huì )生存下來(lái)。

  競爭是殘酷的,但也會(huì )給你帶來(lái)收獲,動(dòng)物界如此,人類(lèi)競爭又何嘗不是呢?

  我有一個(gè)關(guān)系甚好的同學(xué),我把她當做朋友又把她當做又把她當做競爭對手,每次考試我都必須要超過(guò)她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在與她競爭中點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  沒(méi)有苦寒,就不會(huì )有梅花的芬芳;沒(méi)有磨礪,就不會(huì )有寶劍的鋒利;同樣,人若沒(méi)有對手,就不會(huì )有戰勝自我的輝煌!

  其實(shí),很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對手當做敵人的,在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著(zhù)太多的光環(huán)等待著(zhù)對手來(lái)爭奪,我們在對手的失敗里品味成功的歡樂(lè ),在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說(shuō),對手曾經(jīng)擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻,給予我們的卻永遠是莫大的鞭策和不懈的努力。

對手作文600字 篇6

  小花因為綠葉而更加美麗,所以小花感謝綠葉;夜空因為星星而更加璀璨,所以夜空感謝星星;我因為對手而更加優(yōu)秀,所以我感謝對手。

  四年級時(shí),我整天無(wú)所事事,對老師的批評滿(mǎn)不在乎。我完全沉浸在自我的世界里,游離在學(xué)習之外,每天過(guò)著(zhù)行尸走肉一般的日子。古語(yǔ)曰:溫故而知新。但在我的字典里沒(méi)有“復習”二字,最終我自食惡果——期中考試一敗涂地。但我依舊麻木不仁,直到發(fā)現小明考得比我好后,我瞬間緊張了起來(lái)。

  小明成績(jì)一向是班上的墊底,而我則算是班上中等偏下的學(xué)生。小明家與我家是鄰居,父母之間總有一些比較。數年來(lái)我一直將小明“踩”在腳下,我對此優(yōu)越感十足。但這次,他居然考得比我好,這出乎了我的意料,這是讀書(shū)以來(lái)從未有過(guò)的。完了,完了,我肯定會(huì )被媽媽念“緊箍咒”的;還有左鄰右舍肯定會(huì )在背后議論我一番。一想到這,我像是被人潑了一盆冷水,立馬清醒了過(guò)來(lái):再不努力就晚了!

  從那天起,我幡然醒悟完全象變了一個(gè)人似的,拼命追起小明來(lái)。我的眼睛總是以小明為中心,以小明的學(xué)習舉動(dòng)為半徑畫(huà)了一個(gè)“園”。他付出的努力,我加倍付出。我把所有的休息時(shí)間都拿出來(lái)做習題或復習老師所教的內容;而小明也絲毫不懈怠,每分每秒都全神貫注于學(xué)習,絲毫都沒(méi)有因為這次的進(jìn)步而驕傲。每一次小測驗都有可能被對方超越或超越對方,這一點(diǎn)我們都深知。所以我們需要把握好每一次機會(huì )。失去一次機會(huì ),就意味著(zhù)勝算小了一些。

  誰(shuí)都沒(méi)有注意到,我們的成績(jì)在你追我趕之中更上了一層樓。最后,在期末考試中,我們雙雙考出了優(yōu)異的成績(jì)。

  或許,最大的壓力就是最大的動(dòng)力吧!謝謝你,激發(fā)了我努力的意念;謝謝你,讓我找到了前進(jìn)的方向;謝謝你,讓我懂得付出才會(huì )有收獲。今天的付出,不僅是為了成績(jì)奮斗,也是為了前進(jìn)奮斗!只要努力,就算萬(wàn)丈深淵也會(huì )有陽(yáng)光照耀的時(shí)候!

  謝謝你,對手!

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