關(guān)于對手作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的對手作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
對手作文 篇1
從初一到初三,我都有一個(gè)厲害的對手,那就是自己。我不斷的超越自己,不停的提升自己。為的是就想看看自己的極限在哪里,不足有哪些。
這次月考,我的一些科目考得很糟糕,但我不氣餒,我相信自己!即使是身處逆境,我也不會(huì )放棄,相信自己,懷揣希望。
作文水平不斷提高的過(guò)程就是我戰勝自己的過(guò)程。在作文這方面,我不敢說(shuō)寫(xiě)的最好的人里面有我,但寫(xiě)的最認真的人里肯定有我。
月考前的那個(gè)大作文,我有想過(guò)偷懶,有想過(guò)隨便糊弄,但這種念頭還是被我打消了。我想跟自己較真,想看下自己用心去做的結果。結果很讓我滿(mǎn)意,其實(shí),努力之后你會(huì )發(fā)現,你比想象的要優(yōu)秀很多。
想要戰勝自己很困難,內心的自己懶惰、虛榮、自以為是、驕傲、浮躁,充滿(mǎn)著(zhù)負能量。和自己對著(zhù)干了這么多年,發(fā)現自己改變了很多。我學(xué)著(zhù)勤快,學(xué)著(zhù)低調,學(xué)著(zhù)怎樣怎樣去心平氣和。作文的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步也是我性格的一點(diǎn)一點(diǎn)的轉變。
過(guò)去我總是討厭聽(tīng)見(jiàn)生活中的一些聲音,我覺(jué)得很煩,總是讓我心煩意亂。但漸漸地,我發(fā)現作文的靈感來(lái)源于真實(shí),而真實(shí)源自生活。從那個(gè)時(shí)候起,我開(kāi)始學(xué)會(huì )了做一個(gè)傾聽(tīng)者,傾聽(tīng)生活中那些發(fā)自?xún)刃牡穆曇?我也懂得了觀(guān)察的重要性,生活中那些美好的事物都需要自己去發(fā)現,美的事物需要一雙善于發(fā)現美的眼睛。
和自己的較量讓我見(jiàn)證了自己的成長(cháng),也使我明白了的許多生活的真諦和做人的道理。
對手作文 篇2
前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,我們總是把對手放在了自己的對立面,斗得遍體鱗傷,卻不曾想過(guò)與對手握手言和。若我們能像預賽中的選手,狹路相逢,相互擁抱,一起順利過(guò)關(guān),豈不皆大歡喜?
既罷,歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右,廉頗不忍。相如卻說(shuō):“兩虎共斗,勢不俱生!绷H聞之,肉袒負荊至門(mén)前謝罪。終卒相與歡,為刎頸之交。何必非要把自己與對手推上擂臺,較量一番不可,若在競爭中求得合作,在較量中求得發(fā)展,彼此相攜共進(jìn),結局即使是平局,不也證明了兩個(gè)人都有實(shí)力又懂得怎樣才能發(fā)展的更好嗎?與對手握手言和,把握成功,展現合作的魅力。
傳說(shuō)夸父喜歡光亮,它便去追趕太陽(yáng),他把太陽(yáng)視作對手,不停的追趕,不敢懈怠。他不甘落后,一心想要追上對手,可是太陽(yáng)哪里是說(shuō)追就能追得上的,太陽(yáng)落山了,他渴極了,把黃河和渭河的水都喝干了也不解渴,最后竟然渴死了。為何結局落得如此悲慘?因為夸父把太陽(yáng)當作假想敵,讓自己過(guò)于緊張,時(shí)刻處在亢奮狀態(tài),不肯給對手和自己一刻喘息的機會(huì ),其實(shí)大可不必,他明明可以看陽(yáng)光跳躍在古銅色的皮膚上,輕啜幾口茶,連茶里不也有陽(yáng)光的味道嗎?逐日飲河,的確是件辛苦的事,為什么不能和對手把酒言歡,而非要攪亂自己風(fēng)平浪靜的生活?實(shí)在不值,真可謂惑矣。
老師問(wèn)有分小組嗎,同學(xué)答曰:以前有,現在是特殊時(shí)期,大家各自為戰。雖然是句玩笑話(huà),卻也不乏其實(shí)。高考的確被比喻成千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,而我們又非要擠上這橋,達到彼岸去找尋自己的夢(mèng)想,誰(shuí)幫誰(shuí)呢?在這個(gè)節骨眼上,就是盡量把別人擠下去,這樣說(shuō)起來(lái)真是殘忍,如果我們手拉手一起過(guò),相互幫助,共同奮戰,力量不是更強大嗎?與對手握手言和,把對手變成隊友,夢(mèng)想就在并不遙遠的彼岸,抓緊了一起過(guò)橋。
若你追逐累了,請停下來(lái),跟你的對手說(shuō)句“你好”,握住他的手,感受他指尖的力量,與他一同前進(jìn)吧。
對手作文 篇3
或許因為你的愛(ài)慕虛榮,你回答“Yes”或許因為你的狹隘胸襟,你回答“No”。那么,你的人緣不是很好,對嗎?
“友誼第一,比賽第二”,你的失敗意味著(zhù)你對手的成功,面對他的成功,你是不屑一顧,還是橫加挑剔……如果你是這樣,那么從素養上你就大敗了別人一步!相反,你真誠地為對手喝彩,付出的只不過(guò)是幾滴口水,收到的卻是眾人的贊許和與對手的.友誼,你的人緣指數會(huì )大大提升。
能否為他人喝彩往往也是一個(gè)人形象和素質(zhì)的體現。
在***公司的一次考核中,急聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,經(jīng)初賽后A和B進(jìn)入了決賽。然而他倆兒的沉浸不相上下,所以評委們又加了一項賽目就是告訴一位選手他輸了,讓他發(fā)表對對手想說(shuō)的話(huà)。A的回答是:B你真的很棒,真為你感到高興!而B(niǎo)的回答是:憑什么,他有什么資格得到這個(gè)位子?我的實(shí)力比他的強多了,不公平!比賽結果可想而之:A成功入選了,并且他的工作非常順利,人際關(guān)系也非常好。
所以,我們要學(xué)會(huì )為對手喝彩,這既是一種非凡的氣度,也是一種驚人的膽識。
對手作文 篇4
今天的興趣學(xué)院作文課,我遇到了一個(gè)囂張的對手。雖然他確實(shí)很有實(shí)力,但也太囂張了吧。
天啊教室里傳來(lái)了尖叫聲,發(fā)生了什么?原來(lái)今天要寫(xiě)一篇關(guān)于掰手腕的作文。這,對于男生來(lái)說(shuō)是一件好事,但對女生來(lái)說(shuō)就是一件壞事。瞧!我對面的那個(gè)男生周比城,已經(jīng)興奮得不行了,手舞足蹈,一幅不屑的樣子。他一定認為,能贏(yíng)過(guò)我這個(gè)弱女子的。就算事實(shí)也是如此,也不用這么囂張吧。
周比城同學(xué)是個(gè)小胖子,對于胖,他還挺得意。今天看來(lái),更是感覺(jué)他放大了三倍。對于我來(lái)說(shuō),和他掰手腕,就像要搬動(dòng)一塊巨石,絕對必死無(wú)疑,太慘了!
比賽開(kāi)始了,我怎么覺(jué)得還行,周比城也沒(méi)有多大勁呢?抬頭看著(zhù)他那一臉賊笑,總感覺(jué)哪不對?結果真被我猜中了,他還沒(méi)使出三分之二的力氣,就已經(jīng)把我的手重重地壓在了桌子上。這不是明擺著(zhù)看不起我嗎?
加油!突然我聽(tīng)到旁邊組的加油聲,趕忙跑了過(guò)去。我發(fā)現張沄熙和曹越不分上下。正在這時(shí),曹越發(fā)力,用盡了全身的力氣,五厘米、兩厘米、贏(yíng)了!曹越最終還是贏(yíng)了張沄熙。曹越得意洋洋地笑了,他用那帶著(zhù)殺氣的眼神看向身邊每一個(gè)人。我們就像一個(gè)個(gè)膽小的老鼠,四下散開(kāi)了。唉!男生也太野蠻了吧!我小聲地說(shuō),我絕對贏(yíng)不過(guò)那個(gè)囂張的小胖子的。
回到座位,我的對手竟然問(wèn)了我一個(gè)把我氣的眼睛都冒火的問(wèn)題!剛才你和我掰手腕的時(shí)候,感覺(jué)怎么樣?。我看了她一眼,這不是在挑釁我嗎?赤裸裸的挑釁!可是,又有什么辦法?我確實(shí)比不過(guò)!
第二輪準備,賈老說(shuō):三二一。正當我準備開(kāi)始的時(shí)候,賈老又說(shuō)了一句:我還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,所以還沒(méi)有開(kāi)始。停了幾秒,開(kāi)始!賈老師冷不丁地一聲令下。比賽開(kāi)始了,我本想著(zhù)應該有那么一點(diǎn)希望,但我想多了,并沒(méi)有,反而更差了。秒殺,絕對的秒殺,我還是輸了!這一輪我把力氣用完了。對面的周比城,眉開(kāi)眼笑,樂(lè )不可支!勝之不武的家伙!
第三局,可能你們猜都不用猜,就知道我的結局是什么了吧?但這個(gè)從頭囂張到結束的周比城同學(xué),竟然在比的時(shí)候,還用另一只手寫(xiě)作業(yè)!真是氣死我了。
我這三局全輸了!本來(lái)還想在最后一局挽回一次,真是異想天開(kāi)了。就我這力氣,也只能對周比城的囂張,忍氣吞聲了!哎!
對手作文 篇5
“入則無(wú)法家佛士,出則無(wú)敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )也!边@是我國古代偉大的思想家——孟子所說(shuō)的一句話(huà),大概的意思是“個(gè)國家如果內部沒(méi)有有才能的臣子,而外部又沒(méi)有來(lái)自敵國的隱患,這個(gè)國家就往往會(huì )逐漸滅亡!庇纱丝梢(jiàn),對手對我們來(lái)說(shuō)多么重要,對手的有無(wú)甚至可以影響國家的盛衰。英國的思想家休謨有句名言:“高尚的競爭是一切卓越才能的源泉!钡拇_如此,競爭能激發(fā)你的上進(jìn)心和無(wú)限的創(chuàng )造力,但是只有對手的存在,競爭才能存在,是什么讓劉翔竭盡全力的奔向終點(diǎn)?是競爭;是什么讓我國兵乓球隊在世兵賽上又一次奪冠?是競爭;是什么使社會(huì )飛躍發(fā)展?是競爭```正因為有了對手,我們才有了競爭,我們才不會(huì )象溫室里的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,我們的生活才不會(huì )象一張白紙一樣毫無(wú)色彩。一個(gè)個(gè)英雄人物的背后一定有無(wú)數個(gè)與其較量的對手。一個(gè)英雄最大的悲哀不是失敗,而是缺少一個(gè)能與他在沙場(chǎng)上對抗的對手。既然如此,我們?yōu)槭裁床簧朴谠谏钪薪o自己尋找一個(gè)對手呢?給自己尋找對手,就是自己鞭策自己,自己錘煉自己。給自己尋找對手,就是為自己買(mǎi)一本新書(shū),在書(shū)里你能學(xué)到更多面對挫折,克服困難的方法。只有給自己尋找對手,我們才能不斷進(jìn)取,我們才能白尺竿頭,更進(jìn)一步!不要逃避對手,也不要埋怨對手,因為對手從某種意義上講,何嘗不是你的知心朋友呢?在人生漫漫的征途中,是對手喚起我們挑戰的沖動(dòng)和渴望。如果你逃避對手,同時(shí)也就意味著(zhù)你失去了一個(gè)探索的機會(huì ),不敢去承擔探索的風(fēng)險的人生,永遠都不是壯麗的人生。只有用微笑面對生命中的一切對手,生命才會(huì )越來(lái)越有意義。正因為這些對說(shuō),才能使我們變得頑強,變得自信。失去了對說(shuō),我們或許回失去一切……感謝你,對手……
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