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對手作文400字

時(shí)間:2022-01-09 14:32:18 對手 我要投稿

【熱門(mén)】對手作文400字四篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的對手作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】對手作文400字四篇

對手作文400字 篇1

  “哈哈,比你啊多了兩分,語(yǔ)文多了四分,你服不服!”我驕傲的對我的“敵人”——xx,說(shuō)。

  “哼!你別高興的太早,要不是我作文沒(méi)寫(xiě)好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著(zhù),對我搖搖頭,拿著(zhù)卷子在座位上反思起來(lái)。

  xx是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習上的競爭對手,我下定決心一定要超過(guò)他!他數學(xué)和我差不多,但他比我更細致,基礎更牢,我得更努力,更細心,才能超過(guò)他。

  隨讓這次考試以微弱的差距超過(guò)了他,但我也不是特別高興,因為我們還有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績(jì),作文和語(yǔ)文基礎一直是他的弱點(diǎn),當然我也沒(méi)占多少便宜,我有時(shí)的作文寫(xiě)偏題和題目不新穎的問(wèn)題也是常常困擾著(zhù)我,最主要的是我做題不細致,如果我能再仔細考慮下題,多想想怎么寫(xiě)更恰當,怎么寫(xiě)更好,那么我的成績(jì)不但會(huì )提高,我和他的差距也一定會(huì )拉開(kāi)。

  我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。xx,我一定會(huì )超過(guò)你!

  雖然我們在學(xué)習上你爭我?jiàn)Z,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們在一起的時(shí)光都是在歡樂(lè )中度過(guò)的。我們是形影不離的好朋友。

  xx,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習,來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧!

對手作文400字 篇2

  我打球時(shí)手上戴著(zhù)兩個(gè)nba球員手環(huán)。這手環(huán)對我來(lái)說(shuō)就像打籃球穿球鞋一樣重要,如果有時(shí)沒(méi)戴手環(huán),我的球性和球感會(huì )變得很差。

  那兩個(gè)手環(huán)仿佛有股神奇力量,可以使我手感變得非常好,還可以使我動(dòng)作流暢。在每次體育課打籃球時(shí),如果隊友都很菜,而對方都比較厲害,這時(shí),我只要把褲兜里的手環(huán)拿出來(lái)戴上,我的手仿佛被給予了神奇的力量,頓時(shí)動(dòng)作行云流水,左沖右突,在剩下的時(shí)間里打得對手哭爹喊娘。

  有時(shí)隊友球技比較好時(shí),我只需把手環(huán)左手戴一個(gè),右手戴一個(gè),再傳球給隊友,隊友便接到了我的助攻,不停地得分。有一天,我沒(méi)帶手環(huán),上場(chǎng)打球,結果總感覺(jué)缺了什么,渾身不自在被對方打得落花流水。

  在手環(huán)幫助我成為了“常勝將軍”后,我發(fā)現我每次打球都要依賴(lài)手環(huán),無(wú)法自撥,越來(lái)越依賴(lài)了。每次對手厲害時(shí),只需拿出手環(huán)戴上;每次分差比較大時(shí),只要把手環(huán)戴在左手;隊友比較厲害時(shí),只需左手戴一個(gè),右手戴一個(gè)。這厲害的手環(huán)啊,只要戴上,便可以打得對手落花流水、連連求饒。

  這兩個(gè)手環(huán),已經(jīng)成為了我的信仰。沒(méi)了這兩個(gè)手環(huán),我球都打不好。

對手作文400字 篇3

  姜錦偉,黝黑人皮膚,大大的肉鼻子,淡淡的眉毛,成天透著(zhù)一股兇惡的眼神。體育、語(yǔ)文我勝于他,數學(xué)他略勝于我,英語(yǔ)我們旗鼓相當,我時(shí)刻準備著(zhù)超越他。

  每天我回到家,從桌上拿來(lái)2本小學(xué)四年級下黃岡,然后拿出水筆,開(kāi)始做題。

  刷刷刷”,我?jiàn)^筆疾書(shū),巳經(jīng)寫(xiě)完三面了,但是在寫(xiě)第四面時(shí)被一道題難倒了。我握緊拳頭,奮力思考著(zhù)。!這道題怎么寫(xiě)?要是在考試上有類(lèi)似題目,一扣就是5分!這樣我肯定沒(méi)他考得好!

  這道題是雞兔同籠拓展題。

  我連忙詹鈞皓請教并告訴他,我要打敗姜錦偉,詹鈞皓笑了笑說(shuō):來(lái),我來(lái)幫你!闭测x皓每天都坐在我身邊,非常細心地教我數學(xué)。

  時(shí)間一天天流逝,太陽(yáng)毎天從東邊升起,從西邊落下,不久迎來(lái)了期未大考,也是我和姜錦偉的.終極pk。

  我的心激動(dòng)得撲通撲通地跳著(zhù),手不停地抖,時(shí)不時(shí)還會(huì )冒出冷汗,十分緊張。

  叮鈴鈴——”開(kāi)始考試了,我寫(xiě)完個(gè)人信息后,看了看整張試卷,心里不禁沾沾自喜,都是自己做過(guò)的,萬(wàn)歲。我十分迅速地做完試卷,但為了保險起見(jiàn),我還是細心地查閱了一遍。

  鐺,鐺,鐺”,鈴聲響了,我信心十足地交了卷,兩天后老師宣布成績(jì)時(shí),我兩眼放光,渴望得到高分:孫惟博,99.5!姜錦偉98分!”我松了口氣,高分來(lái)之不易!,我高興極了,終于打敗了他。

  他,使我有了斗志,我才能得到高分,感謝我的競爭對手——姜錦偉。

對手作文400字 篇4

  友好和敵意是一對相互矛盾的詞語(yǔ),它存在于許多人之間,他們表面上看起來(lái)親密無(wú)間,其實(shí)在背后暗暗比拼,這也許就是人們常說(shuō)的對手。

  在我的學(xué)習生活中,存在著(zhù)許多無(wú)形卻似有形的對手,其中頭號勁敵自然是課外數學(xué)班的一班之長(cháng),她可是個(gè)厲害的家伙。別看我們兩個(gè)女孩表面上親親熱熱,心里卻暗下決心,誓把對方比下去。一次考試中,我一時(shí)疏忽,以?xún)煞职氲牟罹鄶〗o了她,她好不得意,我心里卻火燒火燎。

  無(wú)奈,只好在心里自我安慰:只不過(guò)差了兩分半,權當我讓給她一次好了。但最終我還是狠下決心,誓要在下一次考試中超過(guò)她。有決心就有動(dòng)力,我聽(tīng)課更加認真,復習更加扎實(shí),就連解難題似乎也更加容易了……經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于我戰勝了她。有時(shí),我似乎顯得小肚雞腸,看著(zhù)別人好時(shí)就眼紅,總認為對手是個(gè)障礙,想要盡快掃除。其實(shí),有對手對自己來(lái)說(shuō)未嘗不是件好事,通過(guò)與對手的競爭,我發(fā)現我學(xué)習的勁頭更足了、更自律了、更有自信了,我仿佛找到了更好的自己。

  人不能害怕競爭,競爭會(huì )提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。我想對身邊與我競爭并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心說(shuō)聲“謝謝”,沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成績(jì),讓我們一起在競爭中快樂(lè )成長(cháng)吧!

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