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對手你好作文

時(shí)間:2021-12-25 11:02:21 對手 我要投稿

對手你好作文【熱】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的對手你好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對手你好作文【熱】

對手你好作文1

  在生活中不論在什么時(shí)候,什么地點(diǎn)都會(huì )有競爭,有競爭便會(huì )有對手。每一位對手將會(huì )成為我們成長(cháng)路上的最好的伙伴,他亦“敵”亦友陪伴我們度過(guò)美好的時(shí)光。

  天剛蒙蒙亮,媽媽便叫起了我,讓我快速起床收拾帶我去考級。一早我們來(lái)到了道館,看到同學(xué)們都在積極準備考級內容,頓時(shí)讓我也緊張了起來(lái)。因為我要考的級別比較高,所以要考特級——破板,而我又是第一次破板讓我心里很是沒(méi)有底。

  考級開(kāi)始了,看那個(gè)胸有成竹、淡定自若上場(chǎng)的便是我考級路上的競爭對手——馬利。只見(jiàn)他估量了一下距離,再跳起來(lái)試了一下高度。我看到他嘴角微微上揚很是自信,后退到了助跑點(diǎn)上。馬利開(kāi)始發(fā)力,短距離的助跑讓他踢出了一個(gè)漂亮的二段踢,只聽(tīng)“啪”的一聲板子瞬間碎成兩半,許多人為他鼓起了掌,他一次就成功了。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,我的手心直冒冷汗。我緊張的心里變的忐忑不安,輪到我上場(chǎng)了。我捏著(zhù)一手冷汗,小心翼翼地走了上去,深深地吐了一口氣,開(kāi)始了我的測量。我努力讓心情平靜下來(lái),可這并不容易,腿腳也不是很聽(tīng)話(huà)。測量好后開(kāi)始助跑,使出我最大的力氣踢向板子,但板子沒(méi)有預期的那樣成為兩半而是飛了出去。就這樣一次晉級的機會(huì )與我擦肩而過(guò),自然我也輸給了對手,我默默地流下眼淚。馬利走過(guò)來(lái)遞給我紙巾并沒(méi)有嘲笑,而是來(lái)鼓勵,并告訴我他以后會(huì )陪著(zhù)我一起訓練。我也暗暗下定決心以后會(huì )好好訓練不再偷懶,改正自己的壞習慣,爭取下次也向他一樣取得好成績(jì)。

  這就是我的對手,對手就是我努力的原動(dòng)力,使我變的更優(yōu)秀,對手給予我無(wú)限的勇氣。如果沒(méi)有對手我們的成長(cháng)之路該有多無(wú)趣呀!請雙手迎接我們的對手,大聲的喊出:“對手,你好!”

對手你好作文2

  從小我都把對手當作是自己的敵人。自然界物競天擇,優(yōu)勝劣汰,人類(lèi)社會(huì )也一樣。然而,面對對手挑釁的話(huà)語(yǔ),我們應迎頭趕上,在“戰爭”中鞭策自己,激勵自己。

  一年級時(shí),上語(yǔ)文課時(shí)的問(wèn)題全部被我包攬,試卷上全是紅筆打的勾。我在掌聲中變得驕傲自滿(mǎn)了。而二年級下學(xué)期,從外地轉來(lái)了一個(gè)小女孩,機靈里顯現出一股靈氣。哼,有什么大不了的。我心想。而以后的語(yǔ)文課上,總少不了我和她針?shù)h相對的身影。不行,我不能被她打敗,我要超過(guò)她。暗地里,我加油學(xué)習,就是為了能趕上她。

  在學(xué)期期末考試中,我們每門(mén)課考得都不一樣,但比分咬得很緊。最后,我以語(yǔ)文比她少0.5分與第一的寶座失之交臂。我眼睜睜地看她被掌聲包圍,發(fā)誓一定要超過(guò)她。

  從此,我家的書(shū)柜里不再是一本本的漫畫(huà),而是一本本文字優(yōu)美的書(shū)籍;體育館的羽毛球對里也少了我的身影,更多的是圖書(shū)管里我揮灑下的汗水。當清晨你踏進(jìn)校園,嘴里正在背英語(yǔ)單詞的準是我,當萬(wàn)家燈火即將滅盡時(shí),閃爍著(zhù)燈火的一家,定是我的書(shū)房。

  不久,機會(huì )來(lái)了區里舉行征文比賽,這可是一個(gè)千載難逢的好機會(huì ),每個(gè)班只有一個(gè)名額。在圖書(shū)館里收集、查閱資料,上網(wǎng)搜尋素材,這幾乎成了我每天必須要做的事情。當我在夜晚把書(shū)稿又一次扔進(jìn)垃圾桶時(shí),我簡(jiǎn)直都要放棄了。但轉念一想,不行,你怎么能這么沒(méi)有志氣,一言既出,駟馬難追。我用冷水洗了一下臉,清醒了許多,筆尖又重新在紙上飛舞。寫(xiě)完時(shí),鐘聲正好敲響了12下,不知不覺(jué)竟然到了十二點(diǎn),我快速地瀏覽了一下作文,還有的地方要修改。這時(shí),媽媽揉著(zhù)惺忪的眼睛,走進(jìn)來(lái):“別寫(xiě)了,快睡覺(jué)吧!蔽业囊庵颈粍(dòng)搖了,我把媽媽推了出去,讓她先睡覺(jué),而我還在修改。

  功夫不負有心人,我終于爭取到了這個(gè)名額。這時(shí),我突然發(fā)現,如果沒(méi)有了對手,生活是多么枯燥無(wú)味,善待對手,感謝對手,感謝使我們鞭策自己的人吧!

對手你好作文3

  生活中,對手無(wú)處不在,有學(xué)習上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……,因為有了對手,才能促使自己上進(jìn),激勵自己奮勇向前;如果沒(méi)有了對手,就失去了目標,自己會(huì )不進(jìn)而退,不思進(jìn)取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風(fēng)。

  我在學(xué)習上也有對手。

  有時(shí),她考得比我高,有時(shí),我考得比她高,總之,我們倆的分數總是七上八下,每次都不一樣。

  她的名字叫蔣?佳!蔣?佳是班長(cháng),在班級里權威很高,經(jīng)?既嗟谝,上次她語(yǔ)文都考了99分呢!真是不容易。

  因為她分數考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。

  有了蔣?佳這個(gè)對手,我上課更認真聽(tīng)講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣?佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來(lái)勉勵自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!讓自己不懈怠!

  在古箏考級中,另外的考級的同學(xué)就是我的對手。

  有了“考級”這個(gè)東西,就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數,檢驗自己的能力和練習出來(lái)的成果。

  假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來(lái),自己就退步了;假如是中等,說(shuō)明自己不是最好的,還有更加好的學(xué)生,把更好的人當做目標!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅定的信念,一個(gè)一個(gè)地超越。

  這次考試,我就只考了良好,是中等的,說(shuō)明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個(gè)一個(gè)超越,就能取得好成績(jì)。

  假如沒(méi)有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會(huì )以為自己彈得很好,就不會(huì )進(jìn)步。

  上一次在練習冊上看到一篇文章,是關(guān)于對手的,它就說(shuō)得十分有道理,一共舉了三個(gè)例子。

  我不和大家一一說(shuō)了,就說(shuō)第三個(gè)吧!這個(gè)故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者,沒(méi)有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄。

  看來(lái)對手對我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!沒(méi)有了對手,做事就會(huì )發(fā)生錯誤,做一些不該做的事。

  所以我想對我的對手說(shuō):“對手,你好!”

對手你好作文4

  在有些人眼里,晁蓋和宋江是對手,在我眼里,他們是戰友而不是對手,他們之間有很深的朋友情。在有些人看來(lái),同學(xué)之間是對手,他們之間有著(zhù)很深的朋友情。

  在撒哈拉大沙漠中,天氣十分惡劣。沒(méi)有舒適的環(huán)境是一個(gè)動(dòng)物的噩夢(mèng)。但在這樣的環(huán)境中,蜥蜴卻能在這里生活,蜥蜴總是喜歡在亂石堆中棲息。直到中午,蜥蜴才到沙漠中尋覓食物。響尾蛇的天敵就是蜥蜴,蜥蜴靠吃響尾蛇生存。當人們看見(jiàn)幾條響尾蛇被吃時(shí),人們就把響尾蛇送到保護區,因為響尾蛇也是國家級保護動(dòng)物。后來(lái)幾年里在,響尾蛇的數量不斷地減少,比遭受蜥蜴的損失還大。蜥蜴不斷地滅亡。

  這是為什么呢?原來(lái),蜥蜴對蛇是有著(zhù)天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。蜥蜴追蛇,使蛇更加敏捷。老弱病殘的蛇才填入蜥蜴的口中。

  下面是一個(gè)十分耐人尋味的真實(shí)故事!

  20xx年,在雅典運動(dòng)會(huì )上,3米跳板的冠軍被彭勃奪走了。當記者采訪(fǎng)他為什么能得冠軍時(shí),他淡定地說(shuō):“首先我要感謝我的父母,還要感謝我的教練,但是,我最要感謝的兩個(gè)人,一個(gè)是隊友王克楠,另一個(gè)是頂級跳水員薩克丁,因為他們是我的對手,他們激勵我不斷的前進(jìn)。

  有了對手,才會(huì )進(jìn)步。

  在我學(xué)書(shū)法的時(shí)候,我有一個(gè)對手,他寫(xiě)的字惟妙惟肖,我不斷地想超越他,最后,我的努力沒(méi)有白費,我獲得了全國少兒書(shū)法比賽一等獎。

  在人生的漫長(cháng)的征途上,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動(dòng)和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個(gè)意義上我們不妨說(shuō)一聲:“對手,你好!&rdquo

對手你好作文5

  記得,剛踏入五(5)班時(shí)一切都那么新奇,同學(xué)都那么活躍,一種前所未有的壓力沉甸甸地烙在我心頭。慢慢地,我融入到了這個(gè)集體中,學(xué)會(huì )了競爭,明白了生活離不開(kāi)競爭。

  第一次聽(tīng)到李志強的文章是在開(kāi)學(xué)不久的“高尚”為話(huà)題的文章。他寫(xiě)的文章抓住了與眾不同這一詞,沒(méi)有寫(xiě)什么轟轟烈烈或感天動(dòng)地的事情,只是大街的一個(gè)小小場(chǎng)景。雖然只是一個(gè)小場(chǎng)景,但是在他筆下是那么細致、那么樸實(shí),雖樸實(shí),但樸實(shí)中透露出李志強不平凡的才華。在羨慕他的同時(shí),我暗暗地向他發(fā)起了挑戰。

  “這次日記李志強寫(xiě)的很好!薄斑@次作文李志強作文很添彩!薄斑@次日記,李志強給我留下了印象!泵慨斃蠋煴?yè)P李志強時(shí),我默默地聽(tīng)著(zhù),心里的壓力越來(lái)越重、挑戰的意識越來(lái)越強。仿佛老師每一次對李志強的夸獎就是對我的責備。

  當我坐在作文大賽的考場(chǎng)里時(shí),心潮洶涌澎湃。我心里很清楚,我向李志強發(fā)起的挑戰已經(jīng)開(kāi)始了,如果我發(fā)揮得好的話(huà),那么我向李志強發(fā)起的挑戰,我將更勝一籌。想著(zhù),那些文字如泉涌般涌了出來(lái)。很意外,我獲獎了,更意外,我嬴了,對于挑戰,心里有把握,也明白競爭讓我進(jìn)步。

  競爭是一條沒(méi)有盡頭的路,與李志強競爭路上,我碰到了荊棘、被絆腳石絆倒過(guò)、我抱怨過(guò)、有時(shí)因為疲憊想放棄這份挑戰。慢慢的,遇到荊棘我會(huì )奮斗,感到疲憊我還會(huì )堅持下去,碰到絆腳石我學(xué)會(huì )承受疼痛,我不再抱怨,堅強自己的意志,我學(xué)會(huì )把每一次挫折化為自己競爭的動(dòng)力。

  感李志強讓我學(xué)會(huì )競爭,感競爭讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)。

對手你好作文6

  先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:故事發(fā)生在澳大利亞的牧場(chǎng)里。狼常到一個(gè)牧場(chǎng)叼羊。牧場(chǎng)主用了整陣一個(gè)冬季請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過(guò)了不久,羊群開(kāi)始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場(chǎng)主又請來(lái)醫生對羊群進(jìn)行防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒(méi)辦法,只好請來(lái)一批專(zhuān)家會(huì )診。專(zhuān)家的結論卻市請幾只狼來(lái),放回到附近的山里去。

  原來(lái),狼先生先前的光臨,對羊群有著(zhù)天然的“優(yōu)生教育”的作用。狼的騷擾,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱疾殘填入狼口,疫病源也就不復存在了。

  這件真實(shí)的故事,十分耐人尋味。

  在生物鏈中,狼是樣的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對手,羊群就面臨著(zhù)災難,F在,人類(lèi)之所以保護生物,就是讓動(dòng)物鏈不致隔斷,換句話(huà)說(shuō),就是讓每種生物都有對手。

  有對手,保持警惕,才不失活力。這個(gè)道理人類(lèi)亦然。當年七國稱(chēng)雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒(méi)了敵人,秦也就英雄末路二世而亡了,F在,我們公認競爭是個(gè)好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著(zhù)你銳意進(jìn)取,否則就會(huì )自毀長(cháng)城。

  人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會(huì )停下。一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱(chēng)霸拳臺,擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰對手。不想,勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?梢(jiàn),視自己為對手,戰勝自己,超越自己,是認識能夠的十八盤(pán),是最艱難的選擇。

  在人生漫長(cháng)的征途上,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動(dòng)和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個(gè)意義上我們不妨說(shuō)一聲:“對手,你好!

對手你好作文7

  面對“山外青山樓外樓”我們應該選擇逃避,選擇嫉妒還是選擇挑戰?如果我選擇的話(huà),我選擇與對手同行。

  魏將龐涓,因為嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹(shù)下;三國師長(cháng)周公瑾,也因為嫉妒,正當而立之年卻仰天長(cháng)嘆,嘔血而終;俄國詩(shī)魂普希金,同樣因為嫉妒,斃命于情敵的槍口之下。面對旗鼓相當的對手,他們不同而約的選擇了逃避的另一種方式,結果不堪入目。

  余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“嫉妒的起點(diǎn),是人們對脆弱的隱憂(yōu)!边沒(méi)有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會(huì )是精彩而完整的人生。面對對手,請正視對手。

  真正的對手,不會(huì )計較某一次比賽的輸贏(yíng);真正的對手,不會(huì )在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會(huì )將對方作為自己的終極目標。

  選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“三人行,則必有我師!痹谂c對手一路同行的過(guò)程中,你一定會(huì )找到對方的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )折射出自己的不足!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現美的眼睛!闭埐亮聊愕难劬,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。

  選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執著(zhù)與漫長(cháng),也需要孕育春天的冬季的寒冷與無(wú)助?墒,超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  面對對手,我們本不需要把他當成敵人,用一顆平常的心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光求看待,必要的時(shí)候,不要忘記為對手喝彩。

  再次面對對手,請真誠地說(shuō)一聲:“對手,你好!”

對手你好作文8

  成長(cháng)中的我們奔跑著(zhù),是為了追趕對手,是為了不被落下,生活中的我們在乎名次,看中評價(jià),是為了不讓對手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者,這樣有追有感,有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè )的緣由—競爭的壓力。

  我們的生活正因為有了對手才不會(huì )像白開(kāi)水一樣,而變得色彩斑斕。真因為有了對手我們才不會(huì )像培育的鮮花一樣脆弱,而變得越來(lái)越堅強。正因為我們有了真正的對手我們才能享受真正的快樂(lè ),認認真真的自我。因為競爭中有贏(yíng)也有輸,有起也有落,如果把對手當做做自己的朋友,自己的心里會(huì )坦蕩許多。失敗要勇于奮起直追,迎頭趕上,成功了要為下次的成功而努力拼搏,有了對手,哪怕荊棘叢生,自己也要敢于宰荊削棘的走下去。對手會(huì )是自己學(xué)會(huì )乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼,對手會(huì )迫使自己越來(lái)越勇敢的接受暴風(fēng)雨的洗禮。不要逃避對手,也不要埋怨對手,要友好的跟對手說(shuō)一句“謝謝你,我的對手”。如果回避對手,就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì ),沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣,永遠不會(huì )有壯麗的人生,如果埋怨對手,只是因為自己沒(méi)有信心超過(guò)他,會(huì )使自己心胸狹隘,沒(méi)有容百川的胸懷,就永遠不會(huì )有輝煌的業(yè)績(jì),要微笑面對生命中的每一個(gè)對手,面對人生才會(huì )越來(lái)越有勇氣。如果沒(méi)有對手自己就會(huì )甘于平庸,不思進(jìn)取,一個(gè)集體如果沒(méi)有對手,就會(huì )自滿(mǎn),不發(fā)憤圖強,對手成為你的朋友時(shí),你多的不只是一個(gè)朋友,當對手成為你的敵人時(shí),你少了的不只是一個(gè)朋友。勇于接受對手的挑戰,勇于與對手競爭,你得到的不只是輝煌……在成長(cháng)的路途中。

  把對手當做你的朋友吧,他也是你的同行者,也是你的挑戰者,更是你的激勵者,讓我們跟對手說(shuō)一句“你好,對手!”

對手你好作文9

  狼常到一個(gè)牧場(chǎng)叼羊。牧場(chǎng)主用了整整一個(gè)冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過(guò)了不久,羊群開(kāi)始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場(chǎng)主請來(lái)醫生對羊進(jìn)行防治疫病,但是不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒(méi)辦法,只好請來(lái)一批專(zhuān)家會(huì )診。專(zhuān)家的結論卻是去請幾只狼來(lái),放到附近的山里去。

  原來(lái),狼先前的光臨,對羊有著(zhù)天然的`“優(yōu)生優(yōu)育”作用。狼的騷擾,使羊常常驚悸奔跑,羊因之格外健壯,老弱病殘填入狼口,疫病源也就不復存在了。

  這個(gè)故事,十分耐人尋味。

  在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對手,羊群就面臨著(zhù)災難,F在,人類(lèi)之所以保護生物,就是讓動(dòng)物鏈不致隔斷,換句話(huà)說(shuō),就是讓每種動(dòng)物都有對手。

  有對手,保持警惕,才不失活力。這個(gè)道理人類(lèi)亦然。當年七國稱(chēng)雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒(méi)了敵人,秦也就英雄末路二世而亡了,F在,我們公認競爭是個(gè)好東西,就是競爭使參與者都有了對手,逼著(zhù)你銳意進(jìn)取,否則就會(huì )自毀前程。

  人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會(huì )停下。一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱(chēng)霸拳臺,擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰對手。然而,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?梢(jiàn),視自己為對手,戰勝自己,超越自己,是人生的十八盤(pán)(成功前的阻礙),是最艱難的選擇。

  在人生漫長(cháng)的征途上,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動(dòng)和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個(gè)意義上,我們不妨說(shuō)一聲:“對手,你好!”

對手你好作文10

  生活中,對手無(wú)處不在,有學(xué)習上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手,因為有了對手,才能促使自己上進(jìn),激勵自己奮勇向前;如果沒(méi)有了對手,就失去了目標,自己會(huì )不進(jìn)而退,不思進(jìn)取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風(fēng)。

  我在學(xué)習上也有對手。我在學(xué)習上也有對手。有時(shí),她考得比我高,有時(shí),我考得比她高,總之,我們倆的分數總是七上八下,每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳!蔣祎佳是班長(cháng),在班級里權威很高,經(jīng)?既嗟谝,上次她語(yǔ)文都考了99分呢!真是不容易。

  因為她分數考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個(gè)對手,我上課更認真聽(tīng)講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來(lái)勉勵自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!讓自己不懈怠!在古箏考級中,另外的考級的同學(xué)就是我的對手。有了“考級”這個(gè)東西,就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數,檢驗自己的能力和練習出來(lái)的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來(lái),自己就退步了;假如是中等,說(shuō)明自己不是最好的,還有更加好的學(xué)生,把更好的人當做目標!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅定的信念,一個(gè)一個(gè)地超越。

  這次考試,我就只考了良好,是中等的,說(shuō)明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個(gè)一個(gè)超越,就能取得好成績(jì)。假如沒(méi)有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會(huì )以為自己彈得很好,就不會(huì )進(jìn)步。上一次在練習冊上看到一篇文章,是關(guān)于對手的,它就說(shuō)得十分有道理,一共舉了三個(gè)例子。我不和大家一一說(shuō)了,就說(shuō)第三個(gè)吧!這個(gè)故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者,沒(méi)有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄?磥(lái)對手對我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

  沒(méi)有了對手,做事就會(huì )發(fā)生錯誤,做一些不該做的事。所以我想對我的對手說(shuō):“對手,你好!”

對手你好作文11

  對手在我們的生活和學(xué)習之中扮演著(zhù)重要角色,面對我們的對手,不妨親切地向他說(shuō)一聲‘您好!’

  在我看來(lái),對手的重要性不可小覷:就比如說(shuō)在生物鏈中,狼是鹿的對手,狼要吃掉鹿,而鹿則要逃避狼的撲殺,它們必須得更加強大,不然只能面臨死亡,在它們的生存戰中,兇殘的狼往往很重要。美國總統西奧多羅斯福消滅了凱巴伯森林里的狼,鹿失去了對手,它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,好吃懶做,從而變得體弱多病,沒(méi)有了狼的追逐,疾病讓鹿群滅臨死亡。

  從這個(gè)真實(shí)的事例中,對于對手的重要性可就可見(jiàn)一斑了。

  不僅僅在生物鏈中,在賽場(chǎng)上,對手的重要性就更加顯露無(wú)疑了。

  美國拳王泰森爭霸拳壇,勝利,鮮花,掌聲讓泰森最終變得驕傲麻木,最終入獄。沒(méi)有了對手,竟是這樣一個(gè)結局,如果有一股更強的力量沖在泰森前面,就不會(huì )發(fā)生這樣的事了。

  對手,在我們的身邊無(wú)處不在,強大的對手總能以實(shí)力將你比下去,然而,他超過(guò)你,你就得奮起直追,這樣打擊才能互相進(jìn)步,向上。當你拿到冠軍,就要戰勝自己,不要過(guò)分沉浸于成功的喜悅之中,而是要不斷突破自我,戰勝自己。

  當然,從遙遠的古代開(kāi)始,對手就顯露出自己的價(jià)值。大家都知道戰國七雄,秦國之所以能統一七國,其中少不其他國家的對抗,攻擊,有了這些對手,秦國才能努力進(jìn)取,不斷地打敗其他的國家,最終才統一統一了七國。

  對手一路陪伴我們,在我身邊成為了我的競爭對手。一次次的考驗,我總會(huì )與第一名競爭,向第一名進(jìn)取,他讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,我不得不感謝學(xué)習上的一個(gè)個(gè)對手。

  正因為這樣,當對手走在我們“前面”時(shí),我們回去追,他好比是一股力量推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn),他們往往推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn),他們往往幫助了我們,給我們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。

  我們無(wú)限痛恨和厭惡那些強勁的對手,有了他們的超越,才有了我們的追逐,我們不妨和我們的對手交個(gè)朋友,親切地問(wèn)候一句對手,你好!

對手你好作文12

  人生就像一艘在海里航行的船,不時(shí)的,海面上會(huì )起大波浪,哪個(gè)港口附近又會(huì )奇觀(guān)礁石?人生就是這樣,永遠不會(huì )一帆風(fēng)順;永遠充滿(mǎn)驚奇。

  嘿,你好!那艘和我身軀同樣龐大的巨輪你在招手?是想要和我比試比試誰(shuí)的速度快嗎?嘿,對手,前面卷起了颶風(fēng),小心點(diǎn),繞道吧,嘿對手,你落下咯,快點(diǎn)趕上來(lái)啊,嘿…對手…

  當站在起跑線(xiàn)上的那一刻。仰臉迎著(zhù)陽(yáng)光看著(zhù)另一邊的同樣穿著(zhù)運動(dòng)服,蓄勢待發(fā)的你,嘴角略微上揚,眼角的希望和執著(zhù)被陽(yáng)光灼傷,心里那個(gè)聲音默默的想起嘿,對手。咱一起加油,可是在真正的比賽中我是不會(huì )松懈的,然而,那一次,我敗給了你。眼淚燙傷了依然上翹的嘴角,嘿,對手,咱們下次再見(jiàn),現在的我會(huì )更努力、更用功。下次勝利的一定是我。

  當坐在明亮、偌大的教室里,密密麻麻的試卷堆滿(mǎn)了整張課桌,教室里鴉雀無(wú)聲連走廊里老師走動(dòng)的聲音都清晰無(wú)比。我揉揉酸脹無(wú)比的眼睛,偷瞄了一眼仍在埋頭苦干的同桌 ,嘿,你好,我親愛(ài)的對手,現在的你是否也感到疲憊,你倒是停下休息休息等等我呀。什么,這題有點(diǎn)困難?嗯,思路是這樣子的,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看見(jiàn)你看見(jiàn)我分數比你高而默默流淚時(shí),我拍拍你的肩膀,嘿,對手,可不能輕易放棄啊,咱說(shuō)好以后一起努力的,說(shuō)好的斗志呢?嘿,哥們,你倒是振作一點(diǎn)!千萬(wàn)別倒下啊。

  在和對手的對決中,有勝利的喜悅;有共同努力的汗水;有失敗的難過(guò)。這一切的一切都是你賦予的,嘿,你好,我的對手,咱們是敵人也是朋友。我們一起在書(shū)本上玩過(guò)涂鴉;一起在老師上課時(shí)在私底下咒罵老師;咱們也在競爭?荚嚽耙粋(gè)比試的眼神,考試結束后一個(gè)會(huì )心的微笑。對手。我不知道你將成為我的對手多久,也許有一天你會(huì )拋棄我高飛;也許有一天你會(huì )被我遠遠丟下,但是,在這一切尚未來(lái)臨之前,嘿,我親愛(ài)的對手,咱努力吧,為了咱更燦爛的明天,不拋棄、不放棄。

  嘿,小巨輪,加滿(mǎn)油了嗎?咱們一起沖刺努力吧,為我們的人生畫(huà)上最美麗的一道航線(xiàn)!

對手你好作文13

  這期語(yǔ)文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>。

  它雖然很短,但十分精悍,作者還寫(xiě)出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說(shuō)明了對手存在對自身的可貴,但是,我認為:

  1、狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說(shuō)明對手的可貴性。因為,用鞭子軀趕羊,從而達到運動(dòng)和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會(huì )影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥(niǎo),何樂(lè )而不為呢?

  2、七國稱(chēng)雄是古時(shí)候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動(dòng)了血腥的戰斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎?不!

  3、例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡,這也只是個(gè)人思想的,一個(gè)人不等于全人類(lèi)呀!

  我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認真些,成績(jì)自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒(méi)必要和別人去比,因為,你就是你,他就是他,兩個(gè)不同的人,盡力了比不過(guò)他也沒(méi)辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽(tīng)別人(成績(jì)好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒(méi)有輸給任何人!對手是沒(méi)有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分數比我高了多少。只有時(shí)時(shí)刻刻都保持小學(xué)讀后感作文努力的心態(tài),有何不可能獲得成功?!

對手你好作文14

  這期語(yǔ)文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>.它雖然很短,但十分精悍,作者還寫(xiě)出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說(shuō)明了對手存在對自身的可貴,但是,我認為:1.狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說(shuō)明對手的可貴性.因為,用鞭子軀趕羊,從而達到運動(dòng)和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會(huì )影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥(niǎo),何樂(lè )而不為呢2.七國稱(chēng)雄是古時(shí)候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動(dòng)了血腥的戰斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎不!! 3.例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡,這也只是個(gè)人思想的,一個(gè)人不等于全人類(lèi)呀!!

  我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認真些,成績(jì)自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒(méi)必要和別人去比,因為,你就是你,他就是他,兩個(gè)不同的人,盡力了比不過(guò)他也沒(méi)辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽(tīng)別人(成績(jì)好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒(méi)有輸給任何人!對手是沒(méi)有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分數比我高了多少.只有時(shí)時(shí)刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功!

對手你好作文15

  有人憎恨對手,認為對手讓他們經(jīng)常處于危機之中,沒(méi)有安全感,有時(shí)甚至會(huì )損失慘重。這是事實(shí)。但我卻也要說(shuō),這種觀(guān)點(diǎn)未免有些片面,因為他們沒(méi)有看到許多時(shí)候有了對手就會(huì )進(jìn)步,就會(huì )收獲;沒(méi)有了對手就會(huì )退步,就會(huì )消亡的一面。所以我要高聲地給對手唱贊歌,并向對手真誠地問(wèn)一聲:對手,你好嗎?

  有這么一個(gè)故事,說(shuō)在一個(gè)小島上有群馴鹿,有好事者非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結果好事者卻看到了他極其不愿看到的現象:馴鹿整天處于沒(méi)有對手的舒坦環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個(gè)馴鹿群的體質(zhì)越來(lái)越差,繁衍能力也明顯下降。好事者不明白其中的道理,就去請教動(dòng)物學(xué)家,在得知了對手對于馴鹿群的重要性后,好事者又專(zhuān)門(mén)從其他地方引進(jìn)了些狼。在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領(lǐng),其體質(zhì)自然得到增強。

  對手對動(dòng)物種群的發(fā)展有很大好處,對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運會(huì )跳水男子三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“我特別感謝兩個(gè)人,一個(gè)是隊友王克楠,一個(gè)是對手薩烏丁。如果今天沒(méi)有王克楠到場(chǎng)給我的鼓舞,我的金牌就不會(huì )拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為沒(méi)想到他今天發(fā)揮得這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽!边@足見(jiàn)對手對人的發(fā)展的重要性了。無(wú)獨有偶,同樣在雅典奧運會(huì )上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運會(huì )紀錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)提問(wèn)時(shí)說(shuō):“我要感謝生我養我的父母,感謝教練和我的領(lǐng)導的培養,還要感謝所有關(guān)心我、喜歡和憎恨我的人!边@錚錚有聲的話(huà)語(yǔ)體現了對手對一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。

  所以,我要高聲地給對手唱贊歌,并向對手真誠地問(wèn)一聲:對手,你好嗎?

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