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寫(xiě)對聯(lián)的心得

時(shí)間:2024-01-25 14:20:13 海潔 對聯(lián) 我要投稿
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關(guān)于寫(xiě)對聯(lián)的350字心得(精選18篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用對聯(lián)吧,對聯(lián)源于中國文字語(yǔ)音的對稱(chēng)性,出現應該在周朝以前,造紙術(shù)和書(shū)法的發(fā)展,使對聯(lián)成為獨立文體。對聯(lián)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的關(guān)于寫(xiě)對聯(lián)的350字心得,希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)對聯(lián)的350字心得(精選18篇)

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 1

  相傳,對聯(lián)起源于秦朝,古代的時(shí)候稱(chēng)作“桃符”,為避邪所用,有給“灶王爺”的,“土地爺”的……還有好多好多呢!下面我就來(lái)講講我在大年三十前夕新年音樂(lè )會(huì )寫(xiě)對聯(lián)的故事吧。

  那次音樂(lè )會(huì ),我因為沒(méi)學(xué)過(guò)樂(lè )器,唯一拿得出手來(lái)的功夫只有書(shū)法。

  我拿出喜氣洋洋的,繡著(zhù)龍和鳳的紅紙,調好墨,潤了潤毛筆就開(kāi)始寫(xiě)了。

  先是一條中等長(cháng)度,粗粗的橫,我的手因為太緊張而有些顫抖,筆桿輕輕地開(kāi)始搖晃,橫下方出現了一些隱約可見(jiàn)的側鋒。不行!我努力集中精神,使筆桿不再和手腕一起搖晃。

  再是一條短些的橫。這回,我比剛才鎮定多了,我的手也不抖了,飛快地寫(xiě)好了一個(gè)“春”字。

  在寫(xiě)到第二條的`時(shí)候,我的筆尖忽然變得柔軟,手腕也活動(dòng)起來(lái),我寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù),緊張感消失了,取代而之的,是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與放松的心情。

  當我寫(xiě)完“萬(wàn)象更新”的“新”的出鋒后,我大大地呼出一口氣,放下毛筆,謝幕。

  我覺(jué)得中國的傳統文化是那么古老是那么燦爛,真像一卷飽含精華的經(jīng)書(shū),一顆黑夜中閃亮的啟明星,照亮了中國悠久的歷史。

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 2

  俗話(huà)說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人!焙儆幸豁椬鳂I(yè)是寫(xiě)對聯(lián)。我非常喜歡的對聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春!睓M批為“一馬當先”。

  寫(xiě)對聯(lián)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我準備好筆、墨、紙、硯,準備寫(xiě)對聯(lián)?墒恰耙弧辈皇菍(xiě)粗了,就是頓筆沒(méi)頓好,“馬”的折筆太多,也不太好掌握后來(lái),我把爸爸請了出來(lái)。他的字寫(xiě)的可漂亮了。爸爸先把對聯(lián)在報紙上寫(xiě)了一遍,然后糾正了我的握筆姿勢。我在報紙的下面把爸爸寫(xiě)的字照著(zhù)寫(xiě)了一遍。練了幾遍后,爸爸說(shuō)我寫(xiě)的字有進(jìn)步。再多寫(xiě)幾遍,寫(xiě)對聯(lián)就應該沒(méi)問(wèn)題了。我又多練了幾遍后,便寫(xiě)開(kāi)了對聯(lián)。果然比以前寫(xiě)的`好看多了。

  我想起了我們班的戰悅,她的字寫(xiě)得那么好,也不是一日之功!還有我們的班主任,她每天中午讓我們練字也是為了我們好啊。

  什么時(shí)候我寫(xiě)的對聯(lián)才能真正地掛在我們家門(mén)口呢?看來(lái),我還是要天天努力!

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 3

  上個(gè)周末是我姥爺的生日,媽媽說(shuō):“你準備送你姥爺什么禮物?”我想了一會(huì )兒,說(shuō):“因為我會(huì )寫(xiě)毛筆字所以我想送姥爺一副自己用毛筆寫(xiě)的對聯(lián)!

  周日早上,我早早地起了床,媽媽去買(mǎi)好紅紙,我在家調好墨水。迫不及待地拿起毛筆在紅紙上認真地寫(xiě)著(zhù):壽比南山,福如東海,生日快樂(lè )!看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我心滿(mǎn)意足地把對聯(lián)卷起來(lái)小心放好。

  來(lái)到姥爺家我把對聯(lián)輕輕展開(kāi),給姥爺看,姥爺看了高興的不得了?湮议L(cháng)大了,竟然成了“小書(shū)法家”了。我知道姥爺也會(huì )寫(xiě)毛筆字,就央求姥爺給我找缺點(diǎn)。姥爺細心地找著(zhù),我在認真地聽(tīng)著(zhù)。我暗暗下決心一定要努力改正缺點(diǎn)。

  這是我第一次親手寫(xiě)對聯(lián),雖然姥爺挑出了我許多缺點(diǎn),可是我還是很高興的.。我相信我的毛筆字會(huì )達到讓姥爺滿(mǎn)意,讓大家滿(mǎn)意的!

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 4

  明天就是大年三十了,是貼對聯(lián)的日子,我這個(gè)“小小書(shū)法家”心里不禁癢癢的,如果讓我寫(xiě)的對聯(lián)貼在自己的門(mén)上該多好呀?經(jīng)過(guò)我的央求,最終征得爸爸媽媽的同意,我們家對聯(lián)任務(wù)由我來(lái)完成。

  說(shuō)干就干,首先我從手機上搜索出我喜歡的對聯(lián)內容,上聯(lián)“舊歲又添幾個(gè)喜,”下聯(lián)“新年更上一層樓!睓M批“辭舊迎新”,我先找來(lái)些廢紙把這二十個(gè)字練習幾遍,練的差不多時(shí),把寬5厘米左右長(cháng)條型紅紙折疊出七個(gè)一樣方格,用來(lái)控制字體的大小一樣。

  一切準備就緒,我右手輕輕提起毛筆,蘸足墨水,準確把握字體的`輕重頓筆,不敢絲毫馬虎地寫(xiě)出每一字的筆畫(huà),在每寫(xiě)一個(gè)字之前,我先觀(guān)摩一下字的組成結構,經(jīng)過(guò)我的努力,不大一會(huì ),自我感覺(jué)還不錯的一幅整潔美觀(guān)對聯(lián)大功告成。

  望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的,雖然沒(méi)有外面買(mǎi)的對聯(lián)好看,但今年門(mén)上貼對聯(lián)的是自己親筆,這是多么有意義的一件事呀,2021年,我來(lái)了,加油!

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 5

  “噼噼啪啪”,一串串的鞭炮打起了鼓,在這火熱的氣氛中,迎來(lái)了牛年的'春節。大家都忙著(zhù)慶祝呢!有的掛上了紅彤彤的大燈籠,有的在放煙花,還有的在家門(mén)上貼了一幅幅對聯(lián)……,真是忙得不可開(kāi)交。

  看著(zhù)這個(gè)場(chǎng)面,我也想做點(diǎn)什么。放煙花?掛燈籠?都不好。哈!來(lái)寫(xiě)對聯(lián)吧!

  說(shuō)干就干,我在桌上鋪了紅色的紙,拿起毛筆沾了點(diǎn)墨,在紙上認真地寫(xiě)了起來(lái)。

  我在紙上自由地發(fā)揮著(zhù),一會(huì )兒開(kāi)心,一會(huì )兒緊張,別提有多投入了。我認真地寫(xiě)著(zhù)每個(gè)筆畫(huà),仔細地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字,心中充滿(mǎn)了希望。功夫不負有心人,我終于寫(xiě)完了!這對聯(lián)里充滿(mǎn)了我的汗水,這一筆一畫(huà)里充滿(mǎn)了我的希望。媽媽在旁邊仔仔細細地品味著(zhù):

  媽媽看著(zhù)看著(zhù),二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把它貼到了大門(mén)上,我望著(zhù)它,甜甜地笑了。

  去年的春節過(guò)得真開(kāi)心!今年的春節還有好幾個(gè)月呢,我期待著(zhù)它的到來(lái)。

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 6

  對聯(lián)是傳統文化的一種,據說(shuō)有一千多年的歷史呢。紅紅的對聯(lián),會(huì )增添喜慶的氣氛,能寄托人們的美好愿望。搬新家那天,爸爸說(shuō)要寫(xiě)一副對聯(lián)貼在新家的大門(mén)上。我這個(gè)“小小書(shū)法家”不禁心里癢(yǎng)癢起來(lái),爸爸決定把橫批留給我來(lái)寫(xiě)。

  我埋頭沉思了一會(huì ),嘿,就寫(xiě)“喜氣盈(yíng)門(mén)”吧。我把一張紅紙折成四格,鋪在桌面上,拿起毛筆,蘸(zhàn)上濃濃的墨汁,在紅紙上寫(xiě)開(kāi)了。爸爸在旁邊目不轉睛地看著(zhù)。我一邊寫(xiě),一邊在心里默念著(zhù)筆畫(huà)要領(lǐng):“頓筆,轉筆,提筆……”端莊的“喜氣盈門(mén)”四個(gè)字出現在紅紙上。

  輪到爸爸了,只見(jiàn)爸爸龍飛鳳舞,很快寫(xiě)好了上、下聯(lián)。只見(jiàn)上聯(lián)是“向陽(yáng)庭院風(fēng)光好”,下聯(lián)是“勤勞人家幸福多”。我一看,這兩句話(huà)不就是我家的寫(xiě)照嗎?爸爸說(shuō):“對聯(lián)呀,上聯(lián)、下聯(lián)不僅要字數相等,還要對仗工整,念起來(lái)朗朗上口!睕](méi)想到,對聯(lián)還有這么多講究呢。

  爸爸把對聯(lián)貼到了新家的大門(mén)上,紅通通的`對聯(lián),讓新家一下變得喜氣洋洋,充滿(mǎn)了喜慶的氣氛。

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 7

  今天,太陽(yáng)公公很開(kāi)心,一大早就露出燦爛的笑臉,好像在對我說(shuō):“孩子,快起床,快去大街上寫(xiě)對聯(lián)啦!”這可是我第一次參加上街寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),我懷著(zhù)忐忑不安的心情,來(lái)到了大街上。

  開(kāi)始寫(xiě)對聯(lián)了,我先把紅紙平鋪在桌子上寫(xiě)起來(lái),哎呀,出師不利,第一次字寫(xiě)得太大了,第二次又把字寫(xiě)歪了。我嘆口氣,又重新拿了一張紙。我穩穩神,拿起了毛筆,蘸了蘸金粉,懸起肘腕,平心靜氣,目不斜視,“刷刷刷”地揮毫行書(shū),“出入平安”四個(gè)字便躍然紙上。我把寫(xiě)好的對聯(lián)掛在了繩子上,邊寫(xiě)邊看看對聯(lián)有沒(méi)有“生意”,閃閃發(fā)光的金字在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛,仿佛在對我說(shuō):“失敗是成功之母。只要堅持下去,一定能成功”。果然,一位伯伯看了看我的.對聯(lián),對我說(shuō):“小朋友,你寫(xiě)得真棒,這副對聯(lián)送給我行嗎?”“當然可以!”我興奮地說(shuō)?吹轿业膶β(lián)受到了別人的肯定,我的心里美滋滋的。一口氣又寫(xiě)了五副,沒(méi)想“生意”還挺好,一下子就全部“賣(mài)光了”。

  日當午時(shí),我蹦蹦跳跳地走在回家的路上,心里像喝了蜜一樣甜,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙地唱起了歌,好像在說(shuō):“你真棒!蔽蚁嘈,只要認認真真、全力以赴,做什么事都一定能成功的。

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 8

  大年三十的晚上,我和爸爸、媽媽一起去爺爺、奶奶家過(guò)新年。

  爺爺正在紅紙上寫(xiě)對聯(lián),我說(shuō):“爺爺,我也要寫(xiě)對聯(lián)!睜敔斦f(shuō):“好的。你就寫(xiě)一幅對聯(lián)吧!”我說(shuō):“我寫(xiě)得不好沒(méi)關(guān)系吧?”爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!

  我拿起毛筆,沾了墨汁,心里非常緊張,毛筆在我的手中顫抖,遲遲下不了筆。

  媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō):“添添,你在紅紙上寫(xiě)不了字,那就先在白紙上練,等熟練以后,再寫(xiě)到紅紙上去吧!”對,就照著(zhù)媽媽的話(huà)做吧。

  我吸了一口氣,拿起筆在白紙上慢慢地寫(xiě)起來(lái),剛開(kāi)始,字寫(xiě)得有點(diǎn)歪歪扭扭,大小不一,寫(xiě)了一會(huì )兒后,字寫(xiě)得好多了。

  覺(jué)得差不多了,攤開(kāi)紅紙,一筆一捺,端端正正,我寫(xiě)的對聯(lián),上聯(lián)是“和順一門(mén)有百!,下聯(lián)是“平安二字值千金”,橫幅是“萬(wàn)象更新”。

  我寫(xiě)好了,爺爺看了看說(shuō):“還可以”。爺爺拿起毛筆在我的字上面修改了一下,媽媽在旁幫我們拍照留念。

  奶奶燒好菜飯過(guò)來(lái)看到我寫(xiě)的對聯(lián),笑得合不攏嘴,爸爸笑也把眼睛笑得瞇成一條線(xiàn),媽媽大笑著(zhù)夸獎我。大家一致推舉,把我的對聯(lián)貼在大門(mén)口。

  對聯(lián)貼好了,在陽(yáng)光的照耀下,顯得金碧輝煌,還飄散著(zhù)陣陣的'墨香,我心里美滋滋的。

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 9

  中國人自古以來(lái)就有貼對聯(lián)的習俗,F在,大多數人家里的對聯(lián)都是買(mǎi)來(lái)的,很少有人自己動(dòng)手寫(xiě)了。爸爸說(shuō)我學(xué)書(shū)法有一段時(shí)間了,可以嘗試寫(xiě)寫(xiě)對聯(lián)了。

  說(shuō)干就干。爸爸從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了大紅色的對聯(lián)紙。我也從網(wǎng)上找了幾副對聯(lián),最后選定一副來(lái)寫(xiě),因為那一副對聯(lián)中我以前練過(guò)的字比較多。為了寫(xiě)好對聯(lián),我在字帖中找到以前練過(guò)的字,對照著(zhù)在米字格上逐個(gè)進(jìn)行重復練習。等到上書(shū)法課的時(shí)候,虛心向書(shū)法老師請教如何寫(xiě)對聯(lián),老師耐心地給我作了示范,并針對我買(mǎi)到的`對聯(lián)紙的特點(diǎn),講了寫(xiě)時(shí)應注意的地方。

  回家后,我開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)了,但對聯(lián)紙與米字格寫(xiě)的感覺(jué)大不一樣,字要寫(xiě)得又大又粗,自己覺(jué)得字已經(jīng)寫(xiě)得很大了,但放到遠處一看還是不夠大,而且字會(huì )越寫(xiě)越小,寫(xiě)得我信心也沒(méi)了。媽媽見(jiàn)了,忙鼓勵我說(shuō):“不要灰心,誰(shuí)都不是天生就會(huì )的,邊寫(xiě)邊好好回想老師的話(huà),繼續努力吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鎮定下來(lái)認真地寫(xiě)。功夫不負有心人,果然是一張比一張寫(xiě)得好了。

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 10

  春節是我們中華民族傳統而喜慶的節日。每到春節,人們會(huì )依照傳統習俗大掃除、包餃子、貼春聯(lián)或福字......我們家也不例外。

  除夕前,媽媽為了增添家里的新春氣氛,讓我和她一起寫(xiě)春聯(lián),比一比誰(shuí)寫(xiě)得好。我和媽媽準備好了毛筆、墨汁和對聯(lián)紙,將桌面收拾好,就開(kāi)始動(dòng)筆了。

  我們寫(xiě)的對聯(lián)內容很吉祥,上聯(lián)是“瑞繞重門(mén)增百!,下聯(lián)是“春回大地集千祥”,橫批是“瑞氣盈門(mén)”。為了做示范,媽媽先寫(xiě)!拔液瞄L(cháng)時(shí)間沒(méi)練習書(shū)法了,現在寫(xiě)起來(lái)都有點(diǎn)生疏了呢!”媽媽邊寫(xiě)邊說(shuō),“寫(xiě)書(shū)法可真是個(gè)體力活!”不過(guò),一會(huì )兒之后,她還是把整副對聯(lián)寫(xiě)完了。雖然媽媽說(shuō)沒(méi)有她以前寫(xiě)得好,但是,我覺(jué)得也很不錯呢!

  接下來(lái),輪到我寫(xiě)了。我拿起筆,認真地寫(xiě)了第一個(gè)字?墒,由于手有點(diǎn)不穩,寫(xiě)得不太好。后來(lái),我慢慢找到了感覺(jué),寫(xiě)起來(lái)就輕松了很多。我寫(xiě)完之后,把對聯(lián)拿起來(lái)與媽媽寫(xiě)的`對比。我們一致認為,她寫(xiě)得比我好多了。于是,我們把媽媽寫(xiě)的那一副貼到了門(mén)外。順便還在門(mén)上貼了一個(gè)大大的“!弊。

  春節寫(xiě)對聯(lián)和貼對聯(lián)是一種傳統習俗,不僅可以讓我們了解中國文化,還可以練習書(shū)法。這樣一舉兩得,可比買(mǎi)對聯(lián)好多了!

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 11

  這個(gè)寒假,我參加了書(shū)法班組織的“寒假七天樂(lè )活動(dòng)”,第一次接觸了軟筆書(shū)法。

  記得上第一節課的時(shí)候,我坐在自己的座位上,看著(zhù)放在桌面上盛有墨汁的硯臺和毛筆,心里是既新奇又緊張。老師先教我們握筆,一邊講解一邊給我們做示范,同學(xué)們仔細聽(tīng)認真學(xué)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我有點(diǎn)掌握不好,筆在我的小手里總是歪,老師鼓勵我說(shuō):“這才是第一節課,你已經(jīng)很棒了,慢慢來(lái),一定行!”一節課下來(lái),我終于掌握了握筆方法和技巧。后來(lái),老師又教我們寫(xiě)筆劃,老師一筆一劃地教,我們一筆一劃地學(xué)。我也努力記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn),爭取把每個(gè)運筆、每處頓筆和筆鋒運用全部掌握。

  幾天后,老師拿來(lái)了寫(xiě)對聯(lián)用的紅色宣紙,告訴我們:“從今天起,我們開(kāi)始正式寫(xiě)對聯(lián)!”全體同學(xué)都歡呼起來(lái)。我們在老師的帶領(lǐng)下,先后完成了橫批:“春回大地”,上聯(lián):“大地回春人安康”,下聯(lián)“吉星高照家富有”。老師還教我們寫(xiě)了大大的“!弊?粗(zhù)自己親手寫(xiě)的對聯(lián),我感覺(jué)幾天的努力沒(méi)有白費,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

  七天的`軟筆書(shū)法學(xué)習結束了,我感覺(jué)自己已然喜歡上了寫(xiě)毛筆字,新的一年里我要更加努力學(xué)習書(shū)法,爭取把春聯(lián)寫(xiě)的更好。

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 12

  我很喜歡對聯(lián)。雖然它很短小,但我覺(jué)得這短短的幾句話(huà)飽含了許多深刻意義。我相信聽(tīng)了我的介紹,你一定也會(huì )喜歡上對聯(lián)。

  對聯(lián)分很多種如:春聯(lián),喜聯(lián),壽聯(lián),挽聯(lián)等許多對聯(lián)。它們各有各的特色:春聯(lián)精致,喜聯(lián)喜慶,壽聯(lián)長(cháng)壽……這么多對聯(lián)中我最喜歡春聯(lián),行業(yè)聯(lián)和勵志的對聯(lián)。

  “花開(kāi)春富貴,竹報歲平安!边@副對聯(lián),既表現了人們對新的一年的期盼,又突出了人們對家人的`關(guān)心,表達了人們喜悅的心情。

  記得有一次,我走到飯店門(mén)口,看到一副行業(yè)聯(lián)“無(wú)味烹調香千里,三鮮蒸炸萬(wàn)家樂(lè )”看到這副對聯(lián),不禁讓我想到那令人眼饞的美食。

  “寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來(lái)”讀完這副對聯(lián),我想寶劍如何鋒利?它不是在一場(chǎng)場(chǎng)戰爭中一次次磨煉,它能這么鋒利嗎?梅花為什么而香?要不是它一回回的在冰天雪地中,堅持堅持再堅持,最后脫穎而出,它能這么香嗎?學(xué)習也是,只要你在遇到困難時(shí),堅持不懈,什么問(wèn)題都能解決。

  我相信有了對聯(lián)與我相伴,我的童年一定很快樂(lè )。

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 13

  今天下午我到了書(shū)法班,把書(shū)包放在抽屜里,把紅紙鋪在桌子上,我就握著(zhù)毛筆寫(xiě)起對聯(lián)的橫批,橫批是“春回大地”,上聯(lián)是“有天皆麗日”,當寫(xiě)到麗字時(shí),吳老師走過(guò)來(lái),耐心教我寫(xiě)麗字,我們班有三位老師,有詹老師教我們寫(xiě)硬筆和毛筆,有吳老師和張老師有耐心的教我們寫(xiě)毛筆字。下聯(lián)是“無(wú)地不春風(fēng)”。

  第一幅對聯(lián)寫(xiě)完了寫(xiě)第二幅。這次的'橫批是“五湖呈祥”,上聯(lián)是“四海春光好”,下聯(lián)是“中華氣象新”。我寫(xiě)到了第三幅,橫批是“歡度新春”,上聯(lián)是“盛世千家樂(lè )”,下聯(lián)是“新春百家興”。放學(xué)了,老媽來(lái)把我接回家,看著(zhù)這幾幅對聯(lián),老媽很高興地說(shuō):“今年的對聯(lián)不用買(mǎi)了!”過(guò)了一會(huì )兒,老媽又發(fā)愁了,因為這幾天都要上書(shū)法課,每一節課要寫(xiě)兩幅對聯(lián),雖然這紅艷艷、帶金黃色圈圈漂亮的對聯(lián)紙是老師發(fā)給我們的,想起以前練毛筆字的本子,都是寫(xiě)過(guò)硬筆字的本子,老媽說(shuō):“所以不要浪費漂亮的對聯(lián)紙,這么多對聯(lián)紙也帖不完呀!”老媽就送給奶奶兩幅對聯(lián),奶奶手拿著(zhù)對聯(lián),高興地說(shuō):“好,好!”

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 14

  大年三十,我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過(guò)大年。來(lái)到爺爺、奶奶家,姑姑和奶奶正忙著(zhù)買(mǎi)對聯(lián),我想:現在何不趁這個(gè)機會(huì )寫(xiě)一幅對聯(lián)呢!于是我對媽媽大聲喊:“媽媽?zhuān)医裉煲獮闋敔攲?xiě)對聯(lián)!”媽媽輕蔑地說(shuō):“你?你師傅龐中華三十多歲才成名呢,你那么小,怎么可能寫(xiě)好對聯(lián)?”爺爺說(shuō):“張萍,你可不能這么說(shuō),她想寫(xiě)寫(xiě)就讓她寫(xiě)吧!”聽(tīng)了爺爺的話(huà),媽媽只好把氣憋在肚子里,答應了。我向媽媽伸了伸舌頭,去寫(xiě)對聯(lián)了。

  來(lái)到書(shū)房,我拿起毛筆,沾了墨汁,心里怪緊張的,毛筆在的手顫抖,怎么也拿不穩,遲遲下不了手。媽媽在旁邊說(shuō):“行了,別停了,快寫(xiě)吧!”我嘴里嘟囔著(zhù),可還是下不了手,我想:張笑語(yǔ),你怎么那么膽小呀,壯壯膽子吧。我壯了壯膽子,一口氣寫(xiě)了:“萬(wàn)事如意”四個(gè)大字,然后又寫(xiě)“金猴鬧春春光好,誠信致富富貴長(cháng)”的對子,奶奶笑得合不攏嘴,爺爺笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn),媽媽也笑著(zhù)夸獎我,后來(lái)大家把對聯(lián)粘在門(mén)前,許多人都不相信是我寫(xiě)的,我心里美滋滋的`。

  我看著(zhù)那幅對聯(lián),它好像在陽(yáng)光的照耀下顯得金碧輝煌,飄散著(zhù)陣陣的墨汁香味。門(mén)外的竹林好像也在夸獎我,雖然那一天很冷,但我仍覺(jué)得很溫暖。

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 15

  6天、5天、4天……近了,近了,大年真的離我越來(lái)越近了。這幾天,我一直掰著(zhù)手指頭數,在我的期盼中,大年終于真的要來(lái)了。

  打掃衛生,買(mǎi)新衣服,買(mǎi)鞭炮,過(guò)年前的準備工作一步步進(jìn)行著(zhù)。只差寫(xiě)對聯(lián)了,這也是我家每年過(guò)年前的保留節目。因為爸爸說(shuō)只有自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián),才有過(guò)年的氣氛。

  臘月28上午,爸爸終于要寫(xiě)對聯(lián)了,我可不能錯過(guò)這一大好機會(huì )。我站在一旁,仔細認真地看。爸爸先把紅紙裁好,有長(cháng)條形的`,有正方形的。爸爸告訴我,長(cháng)條形的用來(lái)寫(xiě)對聯(lián),正方形的用來(lái)寫(xiě)“!弊。爸爸先寫(xiě)了幾幅對聯(lián),又寫(xiě)了好幾個(gè)大“!弊,看起來(lái)好大氣呀!

  看著(zhù)看著(zhù),我有了疑問(wèn),為社么要用紅紙來(lái)寫(xiě)對聯(lián)呀?爸爸給我講述了有關(guān)年的來(lái)歷,還告訴我,紅色代表喜慶,而春節是個(gè)喜慶的節日,所以要用紅色的紙。

  我的心里有些癢癢。在我的請求下,爸爸終于同意讓我寫(xiě)大大的“!弊至,我高興得跳了起來(lái)。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,用毛筆蘸點(diǎn)兒墨汁,凼凼(dang)筆,開(kāi)始寫(xiě)大大的“!弊?墒窃嚵撕脦状,我都沒(méi)能寫(xiě)好一個(gè)“!弊?磥(lái)寫(xiě)毛筆字也不容易!

  我在心里暗暗下定決心,明年我家的對聯(lián)我來(lái)寫(xiě)!這是我的新年新愿望。

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 16

  寒假一開(kāi)始,媽媽將作業(yè)一一羅列到了紙上,其中就有沈老師布置的寫(xiě)對聯(lián)作業(yè),二話(huà)不說(shuō),開(kāi)動(dòng)吧!

  先準備好紙和墨,選了一對“明月松間照,清泉石上流”的對聯(lián),就可以開(kāi)始寫(xiě)了,但我遲遲不敢下筆,生怕一寫(xiě)就錯。

  好不容易調整好了心態(tài),寫(xiě)下了沉重的一筆。那顆“砰砰”的心總算平靜下來(lái)了?墒,當寫(xiě)到“松”時(shí),我不小心寫(xiě)歪了,哎呀媽呀!這可怎么辦呢!這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),他說(shuō):“這個(gè)‘松’字怎么寫(xiě)歪了,重寫(xiě)!”哎,真是前功盡棄呀!我嘟著(zhù)嘴,把寫(xiě)不好的對聯(lián)扔進(jìn)了垃圾桶。

  第二次寫(xiě)的`時(shí)候,我的手心已經(jīng)出了汗,寫(xiě)到剛才出錯的地方時(shí),我緊緊地握住了筆,點(diǎn)一點(diǎn),畫(huà)一畫(huà)。哈哈,那個(gè)字終于寫(xiě)的漂亮了?墒,我開(kāi)心的太早了,接下來(lái)的“間”字不小心多添了一筆,真是畫(huà)蛇添足呀!氣得我只能又要重寫(xiě)了。

  事不過(guò)三,終于,我一路磕磕碰碰,寫(xiě)好了這幅對聯(lián),爸爸媽媽看了直夸我寫(xiě)得好,F在,這幅對聯(lián)正貼在班級門(mén)口呢!得到了老師和同學(xué)們的高度贊揚。媽媽還拍了張照片發(fā)上了朋友圈。叔叔阿姨們也都贊不絕口,我開(kāi)心極了?磥(lái),什么事情都不是一帆風(fēng)順的,一定要堅持,才能勝利!

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 17

  春節即將來(lái)臨了,我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節。因為大家可以干好多有意義的事!比如 貼春聯(lián) 看看春節聯(lián)歡晚會(huì ) 走親訪(fǎng)友 好多好多!

  記得去年春節快來(lái)臨時(shí),我在家里學(xué)寫(xiě)對聯(lián),我站在一旁看大人們寫(xiě)對聯(lián),只見(jiàn)他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸了蘸,然后再紅紙上面寫(xiě)了幾個(gè)大字!寫(xiě)的啥具體我也忘了,但那副對聯(lián)寫(xiě)得好工整,我好羨慕!但光羨慕?jīng)]用啊,我決定要學(xué)習寫(xiě)對聯(lián)!

  我知道我外公寫(xiě)的很好,我就天天跟他學(xué)。記得一開(kāi)始連毛筆都不會(huì )拿,可外公卻很有耐心的教會(huì )了我拿毛筆!我學(xué)會(huì )拿毛筆后就開(kāi)始寫(xiě)字了!剛開(kāi)始我寫(xiě)的一個(gè) 孫 字,可是寫(xiě)得歪歪扭扭,大概是剛用毛筆的原因吧!我自己都覺(jué)得好丟人,不料外公看了,好摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō) 不錯不錯 我的外孫女有潛力 一定會(huì )成功的!隨后就開(kāi)始指導我怎樣寫(xiě)好字。有了外公的夸獎,我頓時(shí)有了信心,學(xué)習也更加刻苦了!

  外公叫我好多方法 可這里面我印象最深的.是這一句話(huà) 寫(xiě)每個(gè)字并不是要用相同的力氣,在寫(xiě)每個(gè)字時(shí),用的力量要有輕重變化!這樣寫(xiě)出的字就更有變化,也更加美觀(guān)!

  我照著(zhù)外公說(shuō)的寫(xiě)字,還真有進(jìn)步!

  在這個(gè)春節,我初步學(xué)會(huì )了寫(xiě)毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢(qián)還高興呢!

  寫(xiě)對聯(lián)的心得 18

  相傳,對聯(lián)起源于秦朝,古代的時(shí)候稱(chēng)作“桃符”,為避邪所用,有給“灶王爺”的,“土地爺”的……還有好多好多呢!下面我就來(lái)講講我在大年三十前夕新年音樂(lè )會(huì )寫(xiě)對聯(lián)的故事吧。

  那次音樂(lè )會(huì ),我因為沒(méi)學(xué)過(guò)樂(lè )器,唯一拿得出手來(lái)的'功夫只有書(shū)法。

  我拿出喜氣洋洋的,繡著(zhù)龍和鳳的紅紙,調好墨,潤了潤毛筆就開(kāi)始寫(xiě)了。

  先是一條中等長(cháng)度,粗粗的橫,我的手因為太緊張而有些顫抖,筆桿輕輕地開(kāi)始搖晃,橫下方出現了一些隱約可見(jiàn)的側鋒。不行!我努力集中精神,使筆桿不再和手腕一起搖晃。

  再是一條短些的橫。這回,我比剛才鎮定多了,我的手也不抖了,飛快地寫(xiě)好了一個(gè)“春”字。

  在寫(xiě)到第二條的時(shí)候,我的筆尖忽然變得柔軟,手腕也活動(dòng)起來(lái),我寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù),緊張感消失了,取代而之的,是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與放松的心情。

  當我寫(xiě)完“萬(wàn)象更新”的“新”的出鋒后,我大大地呼出一口氣,放下毛筆,謝幕。

  我覺(jué)得中國的傳統文化是那么古老是那么燦爛,真像一卷飽含精華的經(jīng)書(shū),一顆黑夜中閃亮的啟明星,照亮了中國悠久的歷史。

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