有關(guān)對對聯(lián)的作文匯編7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的對對聯(lián)的作文7篇，歡迎大家分享。
對對聯(lián)的作文 篇1
年三十這天，是傳統節日里最重要的一天。這天下午家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼對聯(lián)。
我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯(lián)，奶奶早已準備好漿糊和對聯(lián)等著(zhù)我們�？吹轿覀儊�(lái)爺爺也趕緊來(lái)幫忙，我看到了一副最長(cháng)最寬的對聯(lián)就說(shuō)：“爸爸，這是貼在大門(mén)上的吧？”
“是的，趕快拿過(guò)來(lái)！”爸爸說(shuō)。
我拿著(zhù)對聯(lián)，來(lái)到爸爸身邊，看見(jiàn)爸爸拿了一個(gè)小笤帚，端著(zhù)漿糊，把笤帚抹上漿糊，在大門(mén)的門(mén)框上來(lái)回涂了幾下，然后，我把對聯(lián)遞給爸爸，爸爸把對聯(lián)貼上，最后，爸爸再用新笤帚掃一下門(mén)框上的對聯(lián)，這樣一幅嶄新的對聯(lián)就貼完了。爸爸說(shuō)：“看著(zhù)我貼了一個(gè)，你也學(xué)著(zhù)貼一貼吧！”
我說(shuō)：“好的，這有什么難的，看我的�！�
說(shuō)著(zhù)，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，拿起帶漿糊的笤帚就往門(mén)框上抹，抹完之后就去找對聯(lián)，結果叔叔在一旁笑了，我說(shuō)：“叔叔，你笑什么呢？我做的不對嗎？爸爸不就是這樣做的嗎？”叔叔說(shuō)：“做法對，只不過(guò)你還太矮，你抹的漿糊只能貼一半對聯(lián)�！�
“那怎么辦？”我說(shuō)。
叔叔說(shuō)：“你說(shuō)呢？”
“不知道？”我說(shuō)。
“來(lái)我抱你吧！”說(shuō)著(zhù)叔叔就抱起了我，我把上面的門(mén)框也涂好了，爸爸給我拿來(lái)對聯(lián)，我貼上，看著(zhù)我貼的對聯(lián)我高興的跳了起來(lái)。剩下的對聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長(cháng)大了。貼完之后，我們回家也把自己家的貼完，光等著(zhù)吃年夜飯了……
貼對聯(lián)真是一件快樂(lè )又有趣的事。
對對聯(lián)的作文 篇2
“今年春節看我的！”我大聲對家人們說(shuō)。當天晚上我就開(kāi)始動(dòng)手了。
我跑去書(shū)房，拿來(lái)墨汁，倒入硯臺里。這時(shí)，墨汁散發(fā)出的香味早已輕輕飄出，把正在看報的爺爺吸引了過(guò)來(lái)�！罢O呦，你在寫(xiě)對聯(lián)呢吖！我跟你講，我年輕的時(shí)候也寫(xiě)過(guò)對聯(lián)。我雖然沒(méi)正經(jīng)學(xué)過(guò)，但鄰居來(lái)請我，我也不得不寫(xiě)呀……”說(shuō)到這，爺爺那滿(mǎn)是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開(kāi)始“憶往昔崢嶸歲月稠”了，也很高興，認真地聽(tīng)他昂著(zhù)頭，大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看表，發(fā)現時(shí)間已不早了。爺爺也意識到了這一點(diǎn)，說(shuō)：“我先去喝口茶，你，趕快寫(xiě)吧�！彼~著(zhù)大步走回了書(shū)房，仿佛還沉浸在自己的小宇宙里。
我這才拿筆，準備開(kāi)始寫(xiě)。希望爸媽不要再像爺爺那樣來(lái)打斷我了。我極其的照著(zhù)字帖開(kāi)始練習，又急急的往紅對聯(lián)紙上騰。但寫(xiě)完一看才發(fā)覺(jué)了一個(gè)事實(shí)，這第一個(gè)字寫(xiě)的太丑了。然而后悔已經(jīng)來(lái)不及，只能在下一個(gè)字上認真的好好寫(xiě)。果然，靜下心來(lái)后寫(xiě)出的字就是不一樣。我正想繼續保持這種狀態(tài)時(shí)，在身后的白色地板上，突然映出了一個(gè)人，我又嚇了一跳，回頭一看，怎么又是爺爺！他終于從年輕的回憶中醒了過(guò)來(lái)。他把頭探了過(guò)來(lái)———但只看到了三個(gè)字，他看上去有點(diǎn)兒驚訝，可最后還是對我說(shuō)：“嗯。嗯，你寫(xiě)的還算不錯的，繼續加油�！苯又�(zhù)又用大鑒賞家的目光再審視了一下那僅有的三個(gè)字�！爸辽僖粋�(gè)字比一個(gè)字好�！边@給了我很大的動(dòng)力。他又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并揮了揮手里杯子：“我其實(shí)是來(lái)接水的，只不過(guò)路過(guò)，看看你寫(xiě)的怎么樣�！蔽亿s緊送了一口氣，幸好他沒(méi)再說(shuō)別的什么，我又在燈光下繼續認真的練習了起來(lái)。
“��！”我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠�！敖K于寫(xiě)完了喲！”又一看表，才發(fā)覺(jué)，現在已經(jīng)十點(diǎn)多了。
第二天，爸爸媽媽看到后，也都笑了笑，說(shuō)道：“嗯，寫(xiě)的整體不錯吧�！边@時(shí)爺爺不知又從什么地方“冒”了出來(lái)：“呀，寫(xiě)的真不錯！不愧是我孫女。真棒，跟我當年一樣棒……”他又說(shuō)了一堆表?yè)P我的話(huà)，以至于爸爸都聽(tīng)煩了：“你不要老表?yè)P她，這樣對她不好�！钡职謪s不知道爺爺的真正意思啊———其實(shí)一大部分也是在夸他自己呢！
過(guò)了幾天，我和爺爺一起將舊對聯(lián)撕了下來(lái)，換上了新的。正可謂：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。這時(shí)，我發(fā)現爺爺的眼中閃過(guò)了一絲不易察覺(jué)的光芒，也許他又回想到了以前的今天？又想到了過(guò)去的事情。他突然很正經(jīng)地，慢慢地說(shuō)道：“珍惜你們現在的青春時(shí)光吧，它一去不復返吶�！�
對對聯(lián)的作文 篇3
過(guò)年了！過(guò)年了！這是每個(gè)小朋友都最喜歡的事，連我也不例外。
三十早上，爸爸一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫(xiě)著(zhù)金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人旺氣旺身體旺”下聯(lián)是“財旺福旺運氣旺”橫批是“恭喜發(fā)財”。爸爸很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，對我說(shuō)：“好！我們一起貼對聯(lián)�！蔽胰蕚浜眉舻逗驼衬z，協(xié)助他貼春聯(lián)。我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”經(jīng)過(guò)一番思量，位置很快就定好以后了。我拿出粘膠，用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著(zhù)我們的杰作，看到紅彤彤的對聯(lián)，我們便有了自豪感。馬路上的的鞭炮聲響起了洪亮的聲音。過(guò)春節了！我們全家人的心情多么快樂(lè )��！我祝爸爸媽媽新年快樂(lè )，身體健康，工作順利！
我今天真是太開(kāi)心了！
對對聯(lián)的作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！币荒暌欢鹊拇汗澯值搅�。
每過(guò)大年，最重要的就是貼對聯(lián)了。以前，過(guò)年的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始忙活起來(lái)——爸爸的毛筆字可是老家出了名的好，他的朋友總會(huì )請他寫(xiě)對聯(lián)。這不，他拿出了一本書(shū)，書(shū)里滿(mǎn)是對聯(lián)。只見(jiàn)他翻開(kāi)書(shū)，看了看，又小心翼翼地把紅紙鋪在桌上，提起筆，沾了沾墨，開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù)，我手癢癢的,心想：“今年我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習毛筆字了，不如，露一手讓大家開(kāi)開(kāi)眼界!”
“今年的春聯(lián)我做主!”我拍著(zhù)胸脯大聲說(shuō)道.
“我怕買(mǎi)回一籮筐紙也不夠你浪費呢�！眿寢尨蛉さ�。
“可以是可以，我就怕寫(xiě)出來(lái)后你沒(méi)膽量貼在墻上.”爸爸也說(shuō)。
“哼,都不相信我!我就讓你們跌破眼鏡!”說(shuō)到做到，我取出一張紅紙，也把它鋪在桌上，準備好了毛筆和硯臺。正準備寫(xiě),一只手就擋住了我的“道路”�！跋仍趫蠹埳蠈�(xiě)！”爸爸頭也不抬地說(shuō)。他往報紙上寫(xiě)了一句：“開(kāi)門(mén)迎春春滿(mǎn)園”然后叫我把這幾個(gè)字各練十遍。
“什么，十遍！”我吃驚卻不敢反抗。
一會(huì )兒，第一遍寫(xiě)好了。我看著(zhù)自己的字，呵！可真是“龍飛鳳舞”��！爸爸歪著(zhù)嘴笑了笑，然后用戲謔的眼神看了看我:“還寫(xiě)嗎?”
“當然寫(xiě)了!”我咬咬牙,又埋下頭寫(xiě)著(zhù)。
過(guò)了許久，讓爸爸滿(mǎn)意的對聯(lián)終于“新鮮出爐”了！我興奮得一蹦三尺高，接著(zhù)，又用同樣的方法寫(xiě)出了下聯(lián)和橫批。
爸爸豎起大拇指說(shuō):"有長(cháng)進(jìn)!有長(cháng)進(jìn)!”
“功夫再高，也怕菜刀；功夫再菜,，也能參賽！爸爸，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？嘻嘻！”我既靦腆又得意洋洋地說(shuō)。
走出書(shū)房，手有些酸，渾身卻充滿(mǎn)了成就感。中午，我的對聯(lián)被貼在了門(mén)口，雖然不是很好，但是，我卻為它付出了努力。我看著(zhù)對聯(lián)，滿(mǎn)心的愉悅。
對聯(lián)是吉祥的象征，今年，我創(chuàng )造了吉祥，我為之自豪。我家的對聯(lián)我做主！
對對聯(lián)的作文 篇5
今天是大年三十，我吃過(guò)早飯就去寫(xiě)對聯(lián)。首先，我拿起書(shū)本，在拿幾張報紙，最后再拿筆墨，就照著(zhù)書(shū)上的字，在報紙上練：“春”字。開(kāi)始我雖然寫(xiě)得不怎么好，但是我還是在練，最后，我終于把春字練得非常好，爸爸媽媽都為我豎起了大拇指！
到了下午，我開(kāi)始寫(xiě)對聯(lián)了。爺爺先給我裁紙，然后，我就寫(xiě)了三幅，分別是：日出千山麗，花開(kāi)萬(wàn)里春。日出三春暖，花開(kāi)四季春。景美年國瑞，春新日歷人歡。寫(xiě)好了爺爺還把我寫(xiě)的對聯(lián)貼在門(mén)上面，哈哈！我可真高興。
小朋友們，你們喜歡寫(xiě)對聯(lián)嗎？有時(shí)間也寫(xiě)寫(xiě)看哦！
對對聯(lián)的作文 篇6
小時(shí)候，一到元宵節，博物館、圖書(shū)館都會(huì )有猜燈謎、對對聯(lián)的活動(dòng)和一些趣味游戲。也頗吸引了我幾年。猶記得有一年，聽(tīng)得將軍廟二樓的博物館里在那日晚間有對對聯(lián)大會(huì )，就同姐妹們熱熱鬧鬧地趕了去。會(huì )場(chǎng)上人真不少，有象我們一樣大小的孩子，有中年男女，也有胡子已花白的老爺爺。一個(gè)個(gè)看著(zhù)壁上掛著(zhù)、桌上放著(zhù)、地上鋪著(zhù)的上聯(lián)，凝神苦思，且戰且走。在有一個(gè)拐角，竟見(jiàn)到一幅長(cháng)達五六十字的上聯(lián)，那后來(lái)被一位老爺爺對上了，獎了一把傘。我對對聯(lián)深感興趣的，可也只略微知些平仄，曉得幾幅諸如“京闕人家驚地動(dòng)，湖南童子破天荒”之類(lèi)的樣聯(lián)，正在一幅對聯(lián)前搖頭晃腦比比劃劃，一位老爺爺饒有興味地看著(zhù)我，問(wèn)我想怎么對，我試著(zhù)對過(guò)了幾次，都沒(méi)有他覺(jué)得很契合的，但著(zhù)實(shí)地鼓勵了我一下。后來(lái)倒是一位堂姐對出了一幅，當即有書(shū)法極好的人把她吟詠的下聯(lián)填了上去掛起，我們一群人，就攜著(zhù)那把獎來(lái)的傘興致勃勃地踏著(zhù)夜色回家。
現在想來(lái)，已不太記得是怎樣與對聯(lián)有了最初的接觸，又在何時(shí)喜歡上它了，可是，生命中確實(shí)自有它以來(lái)，對它的關(guān)注從未稍減。
一部《聯(lián)林珍奇》同《茜茜公主》一樣，是我和弟弟眼里影視精品當中的精品，每次放都不能錯過(guò)的.。男主人公在一只烏篷船的船頭負手吟哦，看船如箭劃破將晚的江心，那樣的情景可以入畫(huà)了。他就這樣離別了自己的家鄉，帶著(zhù)滿(mǎn)腹經(jīng)綸一身巧思為自己贏(yíng)出一個(gè)未來(lái)。當那部電視中有對聯(lián)出現時(shí)，字幕顯現，我和弟弟便分工合作，我記上聯(lián)，他記下聯(lián)。重播得幾次，里面的聯(lián)句，我們姊妹倆也都記得全了。當時(shí)把一幅“望江樓，望江流，望江樓上望江流，江樓千古，江流千古；印月井，印月影，印月井中印月影，月井萬(wàn)年月影萬(wàn)年”當兒歌吟唱。
后來(lái)，年節里，總愛(ài)對著(zhù)他人家的門(mén)口張望，見(jiàn)著(zhù)感興趣的聯(lián)句，便記到腦子里。有一次去外婆家，在一家人家的門(mén)口呆了半晌，紅紙兩張，瓦屋生輝，為著(zhù)那樣的一幅聯(lián)“高山鎖黑石，魚(yú)游比目水中樂(lè )；雙江匯澄清，梅開(kāi)并蒂幽谷香”，黑石是黑石邊，澄清是黑石邊附近的澄清塔，此聯(lián)寓地名又寓祝賀姻緣之意，估計夫婦雙方一個(gè)是黑石邊澄清塔附近的，一個(gè)是雙江一處地名叫“高山”的地方的。輕快活潑，喜氣四溢，好字，好景，好聯(lián)，好巧心思，好人家。
年復一年，看對聯(lián)看得越發(fā)多了，被更多的巧思折服過(guò)，也曾為一些諧趣的聯(lián)句莞爾，或者，一幅對聯(lián)讓你想那樣不經(jīng)意地推開(kāi)一道虛掩的門(mén)去尋訪(fǎng)屋子的主人或是屋內的一番勝景。也有的，讓人感慨莫名。
“青山原不老，為雪白頭；綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面�！边@樣的景致，或寧靜或舒緩。都被十八個(gè)字寫(xiě)盡！
“竹影掃塵塵不動(dòng)；月光穿水水無(wú)波�！焙�，你能說(shuō)不是嗎？
“北斗七星，水底連天十四點(diǎn)；南來(lái)孤雁，月中浮影一雙飛�！鄙下�(lián)更寫(xiě)盡天宇的清澈，水面的黑寂，更見(jiàn)清幽；下聯(lián)看似給孤雁配了影子作伴，卻讓人更為憐惜它的踽踽前行。
“籠雞有食湯鍋近，野鶴無(wú)糧天地寬”寫(xiě)出自由與不自由之間的得失和取舍，多么貼切！
對聯(lián)，好吸引人的東西��！如此凝煉的智慧！
它們不僅僅在文人高會(huì )時(shí)作為斗巧思測智謀的試金石，也成為了一些行業(yè)用來(lái)打廣告的妙品，還是平常人家節慶時(shí)的節目，是一些建筑的裝飾……它流傳了數千年，到今天，仍有著(zhù)巨大的魅力和相當的活力。
看！“缺山珍少海味就是便宜；無(wú)名師非正宗圖個(gè)方便”，這樣的餐館，你想不想去？憨直可愛(ài)溢于字面，怎么不去？
瞧！那前頭有了個(gè)歇腳的酒肆，酒旗招風(fēng)，對聯(lián)攬客：“七不管八不管酒管，醒也罷醉也罷喝罷”，咋不喝？
那一些平平仄仄鏗鏗鏘鏘的韻調啊，可以讓人數千年醉死在里面，驚嘆一聲復一聲。那一重重層出不奇的巧思啊，叫人為這樣一種中國獨有的楹聯(lián)文化自豪。
歲月悠悠，我與對聯(lián)的情緣未老。
“花開(kāi)花落園常灌，月缺月圓詩(shī)自吟�！�
對對聯(lián)的作文 篇7
隨手輕揮，空間平面盡出
妙語(yǔ)微點(diǎn)，體積面積都解
尺子一把，心中自有曲直
粉筆幾支，眼前早有橫豎
人生軌跡，盡在曲線(xiàn)弧度中
歲月印痕，都含加減乘除里
點(diǎn)線(xiàn)面，橫橫縱縱演繹萬(wàn)象
甲已丙，指指代代細說(shuō)百因
人生幾何，點(diǎn)線(xiàn)面體共繪而成
世事方程，加減乘除同算方行
愛(ài)問(wèn)幾何，點(diǎn)線(xiàn)角面關(guān)系到底如何
喜看數字，加減乘除換算究竟怎樣
巧設計，細繪人生圖象
精計算，巧解生活方程
代數幾何，方程空間無(wú)限暇思
直線(xiàn)平面，函數極限不盡暢想
寥寥線(xiàn)條，勾勒智慧人生
小小平面，鋪就美好前程
兩指靈動(dòng)，勾勒線(xiàn)條美感
雙手輕盈，探索數字奧秘
手執粉筆，解世事代數
胸懷壯志，問(wèn)人生幾何
畫(huà)線(xiàn)條，明目評判曲直
講幾何，盛氣指點(diǎn)方圓