劃龍舟優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的劃龍舟優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
劃龍舟優(yōu)秀作文1
盼星星盼月亮，終于盼到我們班級組織的暑期無(wú)錫慕灣果園親子活動(dòng)——劃龍舟，我高興極了。
我和媽媽、弟弟早早地趕到學(xué)校門(mén)口集合，大家陸陸續續坐上大巴車(chē)，準時(shí)出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑，帶隊王教官讓我們玩了“繞口令”小游戲，不知不覺(jué)中我們順利到達了目的地。
戶(hù)外教官先帶領(lǐng)我們進(jìn)行熱身活動(dòng)，玩了親子游戲，然后教官把我們分成2隊，領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到湖邊準備劃龍舟，我們穿上救生衣，每人各拿一只木槳上了船，我們按照教官的方法，每個(gè)人拼盡全力從前往后劃，齊聲高喊著(zhù)口號：“一、二加油，一、二加油�！眲傞_(kāi)始龍舟平穩的往前移動(dòng)，平靜的湖面泛起一陣陣波浪，非常好看。突然我發(fā)現我們的龍舟沒(méi)有走直線(xiàn)，要想追上第一隊談何容易，這時(shí)我大聲叫起來(lái)，龍舟劃偏了。這時(shí)，領(lǐng)頭的劉思毅爸爸讓我們停下來(lái)稍稍休息了一會(huì )，然后告訴我們“如果龍舟向左偏，右邊的人要劃快一些，左邊的人就要劃慢一些，如果龍舟向右偏，左邊的人要劃快一些，右邊的人就要劃慢一些�！边@個(gè)方法真管用，我們個(gè)個(gè)配合默契，使出吃奶的力氣，劃得汗流夾背，也顧不上擦一下汗，慢慢地我們超過(guò)了先出發(fā)的那隊，最后我們隊獲勝，真是了不起吧?
我因用力過(guò)大手掌磨出了一個(gè)水泡，但是我還是很開(kāi)心，畢竟這是我第一次劃龍舟，它讓我終生難忘，也讓我明白了一個(gè)道理：只有大家齊心協(xié)力、堅持不懈，才會(huì )取得勝利，我們對待平常的學(xué)習也應該這樣。
劃龍舟優(yōu)秀作文2
在端午節的那天晚上，我們打算在家里劃龍舟，爸爸、我和弟弟參加劃龍舟活動(dòng)。而媽媽呢?她負責來(lái)錄視頻和拍照。請大家來(lái)猜一猜，我們全家怎樣在家劃龍舟的。我是怎樣想出這個(gè)活動(dòng)規則的?
這個(gè)是我看見(jiàn)了爸爸的手機上的視頻，我才知道沒(méi)有水也可以劃龍舟的。我們先擺了一排椅子，再找四根木棍作為龍舟的漿，再準備一個(gè)小鼓。爸爸來(lái)當敲鼓的人，我和弟弟來(lái)當劃龍舟的人，這時(shí)讓我非常投入和激動(dòng)。因為是我第一次經(jīng)歷的不用水來(lái)劃龍舟的。
媽媽大聲喊：“劃龍舟的活動(dòng)現在開(kāi)始!”我們跟著(zhù)爸爸的節奏來(lái)劃，他快我也劃得快，他慢我也劃的慢，爸爸一開(kāi)始先慢，然后速度逐漸加快，最后急速加快，我們跟都跟不上了，熱的我們大家滿(mǎn)頭大汗，我興奮地說(shuō)：“再來(lái)兩局我們就睡覺(jué)�！笨墒菋寢尣煌�，怕影響我們休息。最后媽媽決定，石頭剪刀布，你贏(yíng)了可以再來(lái)一局。我們高興地跳起來(lái)。石頭剪刀布我果真贏(yíng)了，媽媽說(shuō)：“再來(lái)一局�！�
第二局很快就結束了，我躺在床上興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，明年端午節，我一定邀請好朋友來(lái)我家跟我們一起分享劃龍舟活動(dòng)。不知道沒(méi)有水，沒(méi)有舟，也沒(méi)有真正的槳，我們還能玩的這么開(kāi)心呢?
在端午節那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我們全家在真正的'水上劃龍舟，好開(kāi)心，好幸福呀!
劃龍舟優(yōu)秀作文3
鼠年的端午節，我到棠下溪觀(guān)看“天河農信杯”龍舟賽。這場(chǎng)競賽雖然規模不大，卻很有中國傳統的龍舟競渡的韻味。
一來(lái)到棠下溪，只見(jiàn)溪的兩側，人頭攢動(dòng)，鑼鼓喧天，紅旗招展，觀(guān)者如潮。參賽隊伍早已準備就緒，一艘艘仿龍造型的龍舟，一字排開(kāi)。每艘龍舟上有20多名劃槳手，一名擊鼓指揮員。舟上各插有一面帥旗，每隊著(zhù)裝不同，色彩繽紛;隊員個(gè)個(gè)精神抖擻，陣勢宏大，場(chǎng)面極為壯觀(guān)。
競賽就要開(kāi)始。隊員們屏住呼吸，跪在舟板上，全神貫注地等待出發(fā)的那一刻。隨著(zhù)發(fā)令員一聲令下，健兒們手舉漿落，奮力劃槳擊水，各艘龍舟如箭離弦，此時(shí)舟上的擊鼓聲，溪邊人群的吶喊聲、助威聲匯成一片，群情激昂，各隊龍爭虎斗進(jìn)入白熱化。此刻，一幅具有濃濃鄉情的龍舟競渡的風(fēng)俗畫(huà)卷呈現在眼前。你只有身臨其境，才能感受到它的無(wú)窮魅力。
我國龍舟競渡的起源，流傳最廣的是愛(ài)國詩(shī)人屈原的傳說(shuō)。傳說(shuō)屈原投汨羅江自盡后，楚人劃船拯救，奮力打撈屈原的尸體，卻無(wú)所獲。從此，每年農歷五月初五——屈原投江殉難日，楚人為紀念這位偉大的詩(shī)人，都到江上劃龍舟。于是端午節龍舟競渡的習俗便這樣流傳下來(lái)。
由于龍舟賽具有濃厚的娛樂(lè )性和激烈的競爭性，而且也體現人們心中的愛(ài)國主義和集體主義精神，所以如今已成為一種體育競技活動(dòng)，流傳很廣。
劃龍舟優(yōu)秀作文4
一年一度的冬鍛節開(kāi)始了。第一個(gè)比賽項目是“劃龍舟”。每個(gè)班選出十位同學(xué)，排成一列，抱著(zhù)前面同學(xué)的腰，蹲下前行。哪一隊先過(guò)終點(diǎn)就獲勝。
星期二的中午，我們證大校區的所有學(xué)生都來(lái)到了操場(chǎng)上。一場(chǎng)別開(kāi)生面的“劃龍舟”比賽開(kāi)始了。第一輪參賽的是五年級各班。第二輪就是我們四年級了�！皠濤堉邸笨墒俏覀儼嗟膹婍�，這個(gè)冠軍拿定了。
我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到賽場(chǎng)。我們約定：一起喊口令，先出左腳，再出右腳。我們蹲下身子，用雙手抱著(zhù)前面同學(xué)的腰，做好準備姿勢。
隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們在“一、二、一”的口令聲中踏著(zhù)整齊的步伐向前走去。十個(gè)人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊在為我們助威：“四(五)班加油!”一旁的低年級的小朋友也不示弱，大聲地喊著(zhù)：“加油!加油!”加油聲此起彼伏，震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下，越走越快。離終點(diǎn)不遠處，我們已遙遙領(lǐng)先了。當我們的“龍頭”過(guò)了標志桿時(shí)，我們都以為我們獲勝了，便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了，使勁地喊：“繼續向前走，要‘龍尾’過(guò)標志桿才算贏(yíng)�！蔽覀冞@才意識到我們還沒(méi)獲勝，“龍頭”帶者我們立即往前走�？上�，為時(shí)已晚了。裁判老師宣布：“四(4)班獲得冠軍。四(5)班第二名�！蔽覀儌�(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，一下子沒(méi)了聲音，低下了頭，后悔不已。
唉，煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒(méi)聽(tīng)清比賽的要求，太得意了。這真是一個(gè)慘痛的教訓。明年我們一定要奪冠!
劃龍舟優(yōu)秀作文5
“加油！”岸邊傳來(lái)一陣驚天動(dòng)地的喊聲，是怎么回事呢？原來(lái)是奔跑吧兄弟和本地有名的大學(xué)的學(xué)生在比賽劃龍舟呢！
比賽前，隊員們手持船槳，披上戰袍，用著(zhù)整齊劃一的步伐走進(jìn)了賽場(chǎng)，河面上殺氣騰騰，所有的隊員都將在這里一決雌雄！
跑男隊隊員們個(gè)個(gè)都整裝待發(fā)，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)隊員們的動(dòng)作整齊劃一，好像如魚(yú)得水，馬上超越了許多隊伍，和其他龍舟不相上下，觀(guān)眾們都在為奔跑隊捏了一把汗。隊員們心里也像揣著(zhù)一只小兔子，惴惴不安，不知道能否奪取名次。但鄧超隊長(cháng)不慌不忙地說(shuō)：“下腰！下腰！穩��！穩��！”可他們正要過(guò)第二個(gè)彎道時(shí)，不小心船側翻了一下，眼看就要全軍覆沒(méi)，這時(shí)王祖藍大聲吶喊道：穩住，不要停，繼續滑！隊員們不懈的努力，繼續堅持，他們終于穩住了這匹脫韁的寶馬，然后又努力的去追五號龍舟。他們喊著(zhù)號子努力劃船，所有隊員手上的青筋都冒出來(lái)了，頭上也滲出了豆大的汗珠，衣襟也濕透了，在他們的努力堅持下，跑男隊終于拿下了第三名。
真是一次別開(kāi)生面的龍舟比賽，我看到了跑男隊堅持不懈的精神，我想我們要學(xué)會(huì )堅持，要相信，只要努力就沒(méi)有辦不到的事。
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