關(guān)于端午龍舟的作文合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的端午龍舟的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
端午龍舟的作文 篇1
我家住在河邊,端午節最有趣的事就是去看龍舟賽。
這天我正在院子里玩,突然河邊傳來(lái)一陣震耳欲聾的響聲,我趕緊向河邊跑去。
遠遠聽(tīng)見(jiàn)河邊人聲鼎沸,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。走近一看,只見(jiàn)河邊已經(jīng)擠得水泄不通了,我好不容易從人縫里鉆進(jìn)去,原來(lái)是龍舟賽開(kāi)始了。向河面望去,只見(jiàn)許多龍舟是一字排開(kāi),每條龍舟都插著(zhù)彩旗,龍頭形態(tài)各異,張著(zhù)犄角,睜著(zhù)雙眼,好像真的蛟龍在翻江倒海。而船上的那些隊員們身穿整齊的服裝,頭扎頭巾,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,精神抖擻,好像要馬上大干一場(chǎng)似的,站在船頭的那個(gè)指揮者更像是將軍帶兵出征。
只聽(tīng)一聲令下,龍舟像離弦的箭一般向前沖去,頓時(shí)吶喊聲、鑼鼓聲、鞭炮聲混成一團,好不熱鬧。那些龍舟你追我趕,爭先恐后,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),岸邊的觀(guān)眾不停地為他們加油。剛開(kāi)始那些龍舟都還是并駕齊驅?zhuān)瑵u漸的就拉開(kāi)了距離。劃在前面的黃隊由于在轉彎的時(shí)候角度沒(méi)有控制好,結果被別的隊超過(guò)了,紅隊抓住這個(gè)機會(huì ),以迅雷不及掩耳之勢超過(guò)了黃隊,白隊也不甘落后,緊隨其后,最后可憐的黃隊在那里調整方向,而白隊越劃越快,隊員們一齊使勁,動(dòng)作整齊,漸漸的超過(guò)了許多隊,獲得了勝利。一時(shí),雷鳴般的掌聲、歡呼聲響徹了資江河的上空。
端午賽龍舟,真是既緊張又熱鬧啊!
端午龍舟的作文 篇2
天陰沉沉的,眼看著(zhù)就要下雨了。
席上有些觀(guān)眾走了,然而龍舟賽卻依然按時(shí)召開(kāi)。我本人對端午賽龍舟并不是很在意,只不過(guò)是貪戀湖邊的那一抹端午特有的清涼,消磨時(shí)間罷了。
“咣”的一聲鑼響,遠處的起點(diǎn),四條狹長(cháng)好似竹葉的龍舟“起跑”了,一瞬間,場(chǎng)面沸騰了起來(lái),把我嚇了個(gè)激靈!龍舟上,鼓手們那一聲聲強勁有力的擊鼓聲和著(zhù)“一二、一二”的喊聲、雪白浪花的翻滾聲,形成了十分快的節奏。我的心也忍不住跟著(zhù)節奏一起跳動(dòng),就連呼吸也一起急促了起來(lái)。而更令我驚訝的是我一旁的觀(guān)眾,他們不約而同地起立,大聲地為自己支持的隊伍助威:“加油、龍津隊”,“宣天隊,加油,超了它!”此刻,真是讓我感到自己好生“斯文”。
云更密了。不知是風(fēng)吹的,還是被聲音震得水也不再平靜,泛起了波紋。龍津隊是最有希望的一隊,它遠遠超過(guò)了其他三隊,觀(guān)眾們都對它充滿(mǎn)了希望——可這時(shí),龍舟有些歪斜,然后——船翻了,幾十位水手“嘩”的一下落入水中。有那么幾秒,觀(guān)眾席鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)得那“嘩嘩”水聲,好像是把一把燒得正旺的盛火無(wú)情澆滅。
不久,宣天隊超過(guò)了它。龍津隊的選手們就這樣呆呆望著(zhù)它向終點(diǎn)遠去,觀(guān)眾席傳來(lái)一陣遺憾的嘆氣聲。
可就在之前排位第三的恒水隊也要超過(guò)這片狼藉之時(shí),觀(guān)眾席中一個(gè)格外響亮的聲音從后邊傳來(lái):“龍津隊,加油!不要放棄,超了他們!”一時(shí)間,全場(chǎng)又沸騰起來(lái),鼓勵的話(huà)語(yǔ)不絕于耳,“龍津隊加油!”“加油龍津隊,你是最棒的!”龍津隊的隊員們重新鼓氣,回到龍舟上。鼓手的鼓沒(méi)了,但沒(méi)關(guān)系,只見(jiàn)他站在船頭,拼命的喊著(zhù)“一二、一二”,水手們身體向前微傾,整齊地劃著(zhù),超過(guò)了恒水隊,緊接著(zhù)又追上了宣天隊,終點(diǎn)就在眼前,兩艘龍舟齊頭并進(jìn),加油聲更大了——
“轟隆隆”滾滾雷聲像是審判一樣結束了這場(chǎng)比賽。等待結果的觀(guān)眾們議論著(zhù),我的手心直冒汗,也焦急地等待著(zhù),仿佛隊伍中的一員。
結果出來(lái)了,龍津隊以微小的差距輸給了宣天隊。我感到一絲遺憾。但再次令我吃驚的是,觀(guān)眾沒(méi)有一位唉聲嘆氣,取而代之的.,是雷鳴般的掌聲。隊員們的臉上,沒(méi)有沮喪、遺憾而是成功的喜悅。他們成功了嗎?是的,在困難面前,他們沒(méi)有倒下,他戰勝了自己!他們詮釋了生命的拼搏與堅持不懈,演繹出了生命激情的光彩!
終于下雨了,卻沒(méi)有一個(gè)人離場(chǎng)。
端午龍舟的作文 篇3
盼呀!盼呀!終于盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。
農歷五月初六是家鄉的龍舟節。我剛吃過(guò)粽子,就和爸爸媽媽、哥哥一起來(lái)到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。
下午2時(shí),比賽開(kāi)始了,龍舟隨著(zhù)鞭炮聲起,來(lái)自各村的12條龍舟一字排開(kāi)。鑼鼓聲霎時(shí)震耳欲聾。河兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái),升空的氣球、迎接的彩船、劃過(guò)的龍船……構成了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。你們看呀!那些龍舟多么威風(fēng)呀!像凱旋歸來(lái)的勝利者。撓手們分別穿著(zhù)紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布,上面寫(xiě)了幾個(gè)字——“奮斗!奮斗!努力奮斗!戰勝困難!”他們如同軍隊一樣威風(fēng)。比賽到了緊要關(guān)頭,人們的心開(kāi)始緊張起來(lái),突然,從人群中爆發(fā)出一陣陣“下二村加油!下二村加油!”的吶喊聲,我放眼看去,原來(lái)是下二村旗子的紅隊落后了,在觀(guān)眾的的支持下,撓手們更沉著(zhù)了,拼命地劃著(zhù),下二村龍船,迎著(zhù)洶涌澎湃的浪花,“踏著(zhù)”乘風(fēng)破浪的強風(fēng),在潢涌大河上劃出一條長(cháng)長(cháng)的水紋,沖上了前頭,其它龍船也你不讓我,我不讓你,你追我趕。最后,下二村龍船一舉奪冠。隊員們團結合作的精神鼓舞廣大群眾。
據說(shuō),賽龍舟是為了紀念楚國大詩(shī)人——屈原的:屈原生活在春秋時(shí)代的戰國時(shí)期,那時(shí),七個(gè)皇帝各鎮守一方,分別是:楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國、趙國。其中,北方的秦國最為強大,虎視眈眈地想吞并其它六國,想成為中華民族的霸王,屈原推兼楚國與齊國合并攻擊秦國,但是,昏庸的楚王不但不聽(tīng)的屈原勸告,還把屈原逐出楚國。最后,楚國被秦國消亡了。屈原不任心看見(jiàn)楚國人民流離失所,就在農歷五月初五胸中抱著(zhù)沉甸甸的大石頭跳到汨羅江自盡了。楚國人民聽(tīng)到這個(gè)消息后難以置信,紛紛劃著(zhù)小船去救他,又害怕汨羅江中小魚(yú)傷害屈原的尸骨,所以,楚國人民用小竹筒裝滿(mǎn)糯米飯菜,希望江中小魚(yú)不要傷害屈原的尸骨而吃楚國人民做的糯米飯菜。故事就是這樣一代一代流傳下來(lái)的。
賽龍舟需要隊員們同心協(xié)力、奮力拼搏才能劃得快,它宏揚了我們中華民族的優(yōu)良傳統美德,也發(fā)揚了我們中華民族的美好精神。
端午龍舟的作文 篇4
以前,我們家過(guò)端午節都是吃吃粽子就沒(méi)了,但去年端午節我卻用電腦看了賽龍舟,卻使我記憶猶新。
端午節那天,我起了個(gè)大早,興致勃勃地打開(kāi)賽龍舟活動(dòng)的現場(chǎng)直播,電腦里,小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅,姑娘們如同參加一次盛會(huì ),青年小伙雖然沒(méi)有能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿(mǎn)了歡喜。小孩子們更是興奮,有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹(shù)上,占據著(zhù)好位置,居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著(zhù)四只最美麗的龍舟,船只狹而長(cháng),船舷上描繪著(zhù)朱紅的線(xiàn)條。
比賽開(kāi)始了。青年滑手們意氣風(fēng)發(fā),頭上腰上各纏著(zhù)一束紅布,在朝陽(yáng)的光線(xiàn)下熠熠生輝。鼓聲響起,龍舟便如一支離弦的箭,在平靜無(wú)波的塘河上來(lái)去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊,有的還把家中的鑼鼓都拿出來(lái),重重敲打助威,更有好事的年輕人把事先準備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹(shù)上點(diǎn)燃。一時(shí)間,吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處,在河面上回蕩,震耳欲聾。
我想,龍舟活動(dòng)不就是要考驗人與人之間團結互助的合作精神嗎?如果把它用在學(xué)習上,那才最好。我們真要學(xué)習這種賽龍舟的精神,讓我們在學(xué)習上有一個(gè)新的突破。
端午龍舟的作文 篇5
也許,端午節對很多紹興人而言,只是單純的包包粽子,陪老人聊聊天,但這一點(diǎn)也體現不出端午節的風(fēng)俗。唯獨那年的龍舟比賽,讓我真真切切地領(lǐng)略到了端午節的魅力所在!
記得那年端午,雖正值六月初,但酷署便提前來(lái)臨了。瓜渚湖畔,艷陽(yáng)高照,柳枝隨風(fēng)搖曳,岸邊黑壓壓的一片滿(mǎn)是人群,連個(gè)落腳歇息之地也沒(méi)了。
我走在岸邊,只見(jiàn)此刻的人們,一個(gè)個(gè)都踮起腳跟,伸長(cháng)脖子,唯恐落看了什么,頗像一只只爭食的雛鳥(niǎo)。而我也學(xué)著(zhù)他們,踮起腳來(lái)東張西望,可就是什么也看不到!也罷,擠進(jìn)人群的我搶占了“觀(guān)景臺”,這才發(fā)現原來(lái)湖邊停泊著(zhù)五艘龍舟,每艘龍舟前都有一個(gè)栩栩如生的龍頭,五彩的龍鱗,怒瞪的雙眼,都是那樣的惟妙惟肖。龍舟上的漿手們則穿著(zhù)統一的服飾——上衣紅艷,帶有龍紋;下褲青藍,好似龍爪。
“加油,加油!”在一聲聲吶喊助威聲中,比賽終于拉開(kāi)了帷幕。每位漿手都萬(wàn)眾一心,很有節奏地拉開(kāi)臂膀,向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),比賽一時(shí)間竟難分勝負。
隨著(zhù)比賽的進(jìn)行,漿手們的體力消耗十分巨大,臉憋得通紅?蓵r(shí)間不等人,漸漸地比賽進(jìn)入了白熱化階段,五條龍舟你追我趕,互不相讓。此刻的漿手們顯得十分疲憊,已然沒(méi)有原先高漲的士氣,只見(jiàn)他們滿(mǎn)頭大汗,揮汗如雨,顯然他們已是強弩之末。盡管如此,他們?yōu)榱吮荣惖膭倮,顧不上擦汗,用盡九牛二虎之力奮力直追,卻一點(diǎn)兒也不為酷熱的天氣而放棄絲毫,最終,堅持到最后的“紅隊”一舉奪魁,贏(yíng)得了在場(chǎng)所有人的喝彩!
我想,端午節賽龍舟比賽比的不僅是輸贏(yíng),拼得不止是精神,更是展現了紹興的民風(fēng)民俗。因為這樣,才使得中華民族博大精深的傳統文化得以傳承和發(fā)展,才使得這份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不被世人所忘卻!
端午龍舟的作文 篇6
“啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已,以往都是我看別的大人劃,卻從未親手劃過(guò),想想我都高興,大家你望望我,我望望你,就開(kāi)始“拉幫結派”,共商“大計”。你一定眼饞了吧!我就來(lái)和你們一起分享我的快樂(lè )吧!
上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了“龍舟碼頭”,我們在老師的幫助下穿好救生衣,帶上船槳,分好小組上了龍舟,可惜的是我們這組沒(méi)有分配老師帶,所以剛一開(kāi)始我們就手忙腳亂的,好像我們的龍舟很喜歡這個(gè)碼頭似的,遲遲不愿離去,好在岸上的老師推了一把,不然,不知要到什么時(shí)候才能劃走呢!
我們的旅行終于開(kāi)始了!我們左右各6人配合的十分默契,不過(guò)也會(huì )不時(shí)的爭吵,每次一個(gè)小小的爭吵便會(huì )使龍舟停了下來(lái),幸好我們還算團結,少數服從多數。我發(fā)覺(jué),我們的龍舟始終不能走直線(xiàn),不是劃過(guò)了頭,就是還沒(méi)劃到頭就停了,后來(lái)我想到了一個(gè)辦法,在龍舟快要轉到一定的位置時(shí),如果向左,右邊的同學(xué)就劃快一些,左邊的同學(xué)劃的慢一些,如果向右就以此類(lèi)推了!后來(lái)我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪,因為只有我們這一組沒(méi)有老師教,了不起吧!
我想:龍舟之所以如此受人喜愛(ài),是因為它需要一種團結的精神吧!所以我們要學(xué)會(huì )團結!
端午龍舟的作文 篇7
端午節那天,家鄉舉行了一年一度的賽龍舟比賽。只見(jiàn)岸邊人山人海,到處彩旗飄揚,人們擊掌喝彩,熱鬧非凡。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)震耳欲聾的槍聲,幾十條龍舟便像離弦的箭一般“飛”了出去。條條龍舟都你追我趕,不甘示弱。
船頭都站著(zhù)一名鼓手,井然有序,不慌不亂的擊打著(zhù)鑼鼓。隨著(zhù)鏗鏘有力的鑼鼓聲,觀(guān)眾的心也激情澎湃,奮力的吶喊助威,為自己的隊伍加油打氣。而槳手則專(zhuān)心致志,用盡全身力氣劃船。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)汗流浹背,豆大般的汗珠掛在額頭,但仍不叫苦叫累,奮力拼搏。站在龍舟后面的便是舵手,龍舟的方向都是由舵手來(lái)掌控。每個(gè)舵手都聚精會(huì )神,雙目緊緊的盯著(zhù)前方,絲毫不敢怠懈。
不知不覺(jué)中,賽程已過(guò)半了,每次隊伍都爭的面紅耳赤,不分上下。只看馬上就要到終點(diǎn)了,人們的心都懸了起來(lái),目不轉睛的盯著(zhù)江面。每只龍舟都飛快的從大家的眼前劃過(guò),如脫韁的馬兒,一竄而過(guò),還沒(méi)反應過(guò)來(lái),所有龍舟都經(jīng)過(guò)了最后一個(gè)彎道。鼓手的擊鼓聲越來(lái)越響亮,那聲音仿佛蓋過(guò)了人們的歡呼、打氣聲。而槳手便拼盡全力,進(jìn)入沖刺。舵手也沒(méi)閑著(zhù),一個(gè)急轉彎就靠他們的反應力。只見(jiàn)龍舟離終點(diǎn)越來(lái)越近,觀(guān)眾們激動(dòng)的心都懸到了嗓子眼。只聽(tīng)一聲令下,比賽結束。大家都歡呼雀躍,無(wú)比高興。為勝利的隊伍而感到開(kāi)心!
就這樣,在開(kāi)心的氛圍中,賽龍舟比賽結束了,可我的心還回蕩在陣陣鑼鼓聲中……
端午龍舟的作文 篇8
今天是五月初五,是一年一度的端午節。端午節是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而設立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。
今天,我們全家人來(lái)到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺(jué)。當主持人宣布去年冠軍*——紅隊出場(chǎng)時(shí),江邊頓時(shí)沸騰起來(lái)。不一會(huì )兒,所有的隊伍都出場(chǎng)了,他們做好了最后的準備,都蓄勢待發(fā)。
當裁判員一聲令下,所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進(jìn)著(zhù),拼命地前進(jìn)著(zhù),一下子領(lǐng)先排在了前頭。而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著(zhù),在江邊觀(guān)賽的人們也沒(méi)閑著(zhù)。他們不斷喊著(zhù)加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀(guān)眾的助威聲中顯得更加賣(mài)力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節奏,各個(gè)隊伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲,對于選手們來(lái)說(shuō),可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀(guān)眾們都屏住氣,全場(chǎng)幾乎沒(méi)有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領(lǐng)先著(zhù),排在最后一名的紫隊開(kāi)始奮起直追。這時(shí),有的觀(guān)眾忍不住了,高聲地喊著(zhù),為紫隊打氣,這也讓紫隊更加充滿(mǎn)信心。紫隊連續超過(guò)了五個(gè)隊,一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時(shí)裁判員鳴哨了,比賽也隨著(zhù)哨聲結束了。最終,紅隊衛冕冠軍成功,紫隊獲得了第二名,刷新了隊伍的最好成績(jì)。觀(guān)眾們再次沸騰起來(lái),對紫隊這種奮勇?tīng)幭鹊木窠o予鼓勵。
比賽結束了,時(shí)間也在飛快地流逝著(zhù)。今天,我看了一場(chǎng)精彩的比賽,也過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的端午節。
端午龍舟的作文 篇9
聽(tīng)爸爸說(shuō),今天是端午節,我特別的高興。因為端午節可以吃粽子,可以賽龍舟。
每到端午節,家家都要吃香噴噴的粽子,今天也不例外。一大早,媽媽把艾草掛在門(mén)上,像一個(gè)稻草人。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)香袋,香袋上面繡了一個(gè)“!弊,還在邊上繡上很漂亮的花紋。
而下午電視上龍舟賽更是太精彩了。一艘艘在水里你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。船中央是劃般的人,船尾是一位掌舵的人,船頭是打鼓的人。他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),一起努力向前進(jìn)。
我希望每年的端午節都能像今天一樣,大家一起快快樂(lè )樂(lè )的吃粽子,看賽龍舟,那該多好啊!
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